【精華】蝴蝶作文9篇
在日常生活或是工作學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的蝴蝶作文10篇，希望對大家有所幫助。
蝴蝶作文 篇1
晴晰的記得那只白蝴蝶，出現于我沮喪之時，教我成長。
——題記
那是一個陽光明媚的下午，太陽像一個烤爐，烤的地面滾滾發燙，雖外面是陽光明媚，而我的內心卻是陰云密布，手里攥著一張早已被磨皺的試卷，刺眼的紅色如同一個怪物，當我看一眼時，心中會被恐懼吞噬，最后，只留下沮喪的我獨自傷心。
平常幾分鐘的路程我走的卻很慢，我在懼怕什么呢？是父母嚴厲的批評，以及他們失望的眼神？還是自己對自己那點成績的.懺悔，不敢相信？
我不明白現在的自己在做什么，只是往那個路口走去，漫無目的的走著，希望時光可以消磨我的痛苦，可就在這時，我看見了一只白蝴蝶站在地上，我走過去，俯下身子，這是一只潔白無瑕的蝴蝶，全身散發著高貴的氣息，它似乎是撞在那，翅膀折斷了一只，我想：呵，也是遭遇挫折，跟我還真有點像呢！也真倒霉，直接倒在這里，隨便一個人就可以把它踩死吧！生命真是脆弱，不論人或動物，挫折中都可以讓它們一蹶不振。我起身想走，可是白蝴蝶卻做出了一個讓我意想不到的舉動……
它扇動了它的那只翅膀，也扇動了它另一只一半的翅膀，它在飛，它在與困難做斗爭，當它飛起來一點點時，我十分興奮，可是，它還是掉了下來，我十分沮喪，它重復了許多次，可還沒有一秒鐘，它卻掉了下來，失敗了這么多次，它應該不會去嘗試吧！因為，再去試也是無用功。果然，它停住了，它停在了哪，我被它吸引，看著它下一步準備怎么做，一分鐘后，它依舊繼續起飛，它這一次飛得高了一點，它掉了下來！我閉著眼，不愿看著它死去，可當我睜開眼時，發現它還在飛著，雖然它有幾次差點掉下來，但它都成功的扇動翅膀飛起來，那一刻，那翅膀似乎也扇走了我的沮喪。
蝴蝶和人都會經歷不幸，但那是短暫的，當我經歷挫折時，應有蝴蝶那樣頑強的生命力和沖破困難的欲望，實現自己的價值，繼續的努力，向前進步，而不應該自己自暴自棄，不敢向前。
我再也沒有見過那只白蝴蝶，但它依舊是我心靈中的支柱，當我想要放棄與困難做斗爭時，它常常出現在我的腦海中，指引著我不斷向前！
蝴蝶作文 篇2
來到花壇前，見少了一只蝴蝶，心情不由得低落了幾分。“還好，沒有全跑光。”我慶幸的說。于是，我展開了捉捕工作。我把目標對準一只最小的蝴蝶。我輕手輕腳地走過去，大氣也不敢出一聲。可是，終究沒有套國蝴蝶的'“千里眼”——被它發現了。
然后就飛走了。我又把目標轉移但一只行動不大敏捷的蝴蝶身上。我輕輕地走過去，心里想：這回你肯定會被我捉住的。果然不出我所料，他真的被我捉住了。我高興極了！但是，我轉念一想：蝴蝶也是小動物，我門應該保護它才對呀！所以我依依不舍的把它放了。
蝴蝶作文 篇3
我聽到越來越被埋沒的腳步聲，才松了口氣。
看著掛在脖子上的項鏈，我深吸一氣。一口氣地把項鏈塞進衣服里。我發現我越來越捉摸不透我自己，明明還是對千奈晨有好感的，為什么會去疏遠他？
（翌日）
“筱悠你知道么，最近學校舉行高年段和低年段的學生兩兩搭配學習互動呢！”婉婷很興奮。“嗯，我知道。”我漫不經心地回答。“我跟你說，我一定要和千奈哥一組！”她跺著她黑色的.皮鞋。“嗯。加油。”我回答。“你怎么了，好像有點不舒服啊。”婉婷摸摸我的頭。“沒有啦。這次活動是抽號的，自己喜歡可不行。我們這個年段有多少花癡和你一樣的想法啊。”我無奈。
這次活動在抽號時，老實說我內心還是很希望能和他一組的。很可惜的是，他和蘇凈一組了。
說到蘇凈，每個人都會產生敬佩之情，蘇凈家境雖然不很好，但她是學神，所有男女學生崇拜的對象，連老師都讓她三分。這個人我和她在晚會上接觸過幾次，挺犀利的，有什么就說什么，標準的直腸子。更重要的是，她的容貌雖不及婉婷，但長得干凈，給人一種清爽的感覺，就像烈日炎炎里的清風一般，怎么看都不膩。
“為什么不是我啊。”婉婷仰天長嘯。我扶額：“形象，形象。”“那個女的早看她不爽了，裝清純還一套一套的！”婉婷攢緊拳頭，指甲深陷手心。“好啦。”我安慰婉婷，其實心也有不甘。
蝴蝶作文 篇4
我們學校有一個蝶趣園。那里是什么樣呢？讓我來介紹一下吧！
蝶趣園有許多蝴蝶，鮮花盛開，草木茂盛。先說蝴蝶，有的在翩翩起舞，有的正停在花草上休息，還有的蝴蝶一起飛舞游戲……蝴蝶顏色也不少，藍的、紫的可真漂亮！再說花朵，紅的、黃的、藍的、白的……春天黃黃的迎春花開了，有的才展開兩三片花瓣，有的`花瓣全展開了，黃黃的花朵在微風中舞蹈；有的還只是花骨朵，看起來飽脹的馬上要破裂似的……蝴蝶把她們當作停機坪，在上面休息。園中的小草也很可愛，它們嫩綠的身體擠在一起，鋪成了綠地毯。
這就是我們學校的蝶趣園，可美啦！
蝴蝶作文 篇5
今天早晨，我一覺醒來，咦?我怎么長出一隊翅膀來了?原來我變成了一只蝴蝶，我抖動著那一雙藍色的翅膀飛上了天空。
我在天空中自由地飛翔，藍色的翅膀在陽光下閃閃發光。我飛到學校的大操場上，和那里的`蝴蝶們交上了朋友，一起玩耍，一起飛舞，可惜好景不長，這安寧的景象被一群來上體育課的學生們打破了。他們看見我們，連聲說：“這么多蝴蝶，快來捉蝴蝶呀!”于是，他們蜂擁而上，有網的用網捕，沒網的用手抓。這時，有個男孩向我撲來，我慌忙向上飛去，想躲開他，可還是被他捉住了，我傷心的哭了起來。這時，一個小姑娘跑了過來，從他手中奪過我，沖他說：“你怎么能這樣對待小動物呢?它們也是有生命的啊!如果你一定要這么做的話，那就等待大自然對你的懲罰吧。”說完，她把我放在手心上，輕輕地對我說：“飛吧，飛吧，你是屬于大自然的，大自然才是你的家。”我感動極了，緩緩展開那蔚藍色的翅膀，戀戀不舍地向天空飛去。
朋友們，這雖然只是我的想象，但在生活中就有很多類似的事情發生，我們要向那個小姑娘一樣，愛護環境，保護動物，不要讓我們的子孫在博物館里才能看見它們曾經美麗的身影。
蝴蝶作文 篇6
在小記者游牡丹園活動中，我進入了蝴蝶展內，探訪蝴蝶這種優雅迷人的小生物。
蝴蝶，自古以來留給人們的印象都是嬌美的、絢麗的、多彩的。但你知不知道，蝴蝶何以多彩？
其實，蝴蝶美麗的顏色都體現在它們的鱗片上。鱗片上的色彩又有兩種來源：一種是化學色，即鱗片上存在不同顏色的色素，另一種是結構色。許多雄性閃蝶具有的能閃光的翅便是結構色的一個例子。在顯微鏡下可以看到，閃蝶鱗片表面有許多平行的脊，能以一種特殊的方式反射光線，使得翅面呈現一種有金屬光澤的藍色。
說起蝴蝶的'鱗片，那就不免提一下出產于印尼蘇拉威島上的愛神鳳蝶了。這種蝴蝶翅膀上的鱗片，可帶給了人們最難偽造的造幣術。
這種蝴蝶可以利用鱗片顏色為自己加密，讓同類看到的是亮藍色而捕食者看到的是綠色。這樣一來，它就可以在充滿綠色的熱帶雨林中躲避捕食者的同時又讓同伴看到自己的身影。我們可以復制出同樣結構的蝴蝶鱗片，在反射光線時變成不同的色彩。這些結構可用于紙幣光學識別標志或者其它貴重物品以打擊偽造行為。
小小的蝴蝶鱗片，居然蘊藏著如此多的奧秘！浩渺無邊的科學世界等待我們來探索。
蝴蝶作文 篇7
一只蝴蝶，拒絕花的愛戀，陽光的輕撫，露的關切，無端地，愛上了秋風。她在佛前祈禱，期待一個浪漫的相逢。
于是風來了，帶來了云，云帶來了雨。
這是一個狂歡的派對，電閃雷鳴，花謝花飛，蝴蝶在紛飛的花瓣間舞蹈，幸福得眩暈，她的舞步，卻有點力不從心。
風飲干了露，云席卷了陽光，雨摧折了花。
風雨過后，落英繽紛，枝頭沒有一朵花。
沒有了花，蝴蝶的家在哪里？
她的舞蹈沒有了花的`布景，沒有了太陽的燈光，沒有了露珠的欣賞，頓時黯然失色。
樹葉的掌聲中充滿了嘲諷。
她驀然看到自己昔日艷麗的羽衣，原來只有一種顏色，她只是一只蒼白的蝴蝶。
是他們的愛，給了她斑斕的色彩啊！
蝴蝶此刻才明白，玫瑰尖刺下的溫柔，驕陽嚴苛中的寬容，露珠冰冷后的關切……
可是失去的，再找不回。
于是，她用悔恨織了一個厚厚的繭，層層捆縛起自己，
等待下一個開花的季節……
其實你我，就是那只無知的蝴蝶。
蝴蝶作文 篇8
每周六我都會去湖州練琴，這周也不例外。走在人頭攢動的街頭，我興奮得像一只歡快的小鹿。
可惜天公不作美，剛走一段路，天空霎時烏云密布，刮起大風，眼看著就要下雨了。
左右望望，我發現不遠處有一個公交車站臺，趕緊疾走幾步去躲雨。走近站臺，豆大的雨滴就落了下來。就在此刻，一個清脆的聲音從站臺廣告背后傳來：“奶奶，我來了。”我轉過頭看去，原來站臺背后有一位坐著輪椅的老奶奶，她兩鬢花白的頭發上已閃著幾顆晶瑩的雨滴，她皺紋滿布的臉上正露出些許焦急的神情。老奶奶聽到這喊聲，好象知道是誰來了，臉上頓時露出笑容。
只見走來的是一個十三四歲的小姑娘，長得挺清秀的，一頭黑黑的長頭發扎成馬尾辮，一件淺粉色的連衣裙搭配同色系的粉色涼鞋，猶如一只美麗的粉色蝴蝶，落到老奶奶的身旁。
哦……“粉色蝴蝶”，這樣稱呼她挺合適。
“粉色蝴蝶”來到老奶奶跟前，氣喘吁吁地說：“奶奶，您怎么又一個人出來了呀？我不是跟您說好的，要是您想出門就打電話給我，讓我陪著您。”“粉色蝴蝶”邊說邊推著老奶奶到旁邊一家老大房超市去避雨。仔細觀察一下，我發現這祖孫倆長得真像。
真沒想到“粉色蝴蝶”挺孝順，老奶奶一定是孤單單一個人住的……我正想著，雨愈下愈大，濺起的雨滴打濕了我的涼鞋和琴譜，不得以，我也退到了那家老大房超市里。于是，我趕巧聽到了祖孫倆的談話——
“奶奶，以后可不許您一個人出來！您看，如果碰到今天這樣的天氣就麻煩了。”
“可是總這樣麻煩你，我也不好意思。再說你上了初中，學習就更忙了。”
“有什么不好意思呀，叔叔阿姨都不在身邊，咱們是老鄰居。我代叔叔阿姨照顧您是應該的'呀，不會耽誤學習的。”
“可是，你每個周末都陪我去醫院，耽誤了你不少鋼琴課。現在你們又搬了家，離我也不近了啊，你常常這樣趕來照顧我，你的父母知道嗎？”
“您就放心吧”，粉色蝴蝶笑了笑，說：“怎么不知道呀，爸爸媽媽非常支持我，今天就是他們委托我接您去家里吃餃子的！”
聽她們兩人說著說著，雨很快就停了。
躲雨的人個個行色匆匆，他們陸陸續續地趕來，又幾乎同時離開。其間，粉色蝴蝶也推著老奶奶有說有笑地走出老大房超市。
望著祖孫倆遠去的身影，一種敬佩之情油然而生，要知道像粉色蝴蝶這樣照顧一位老人一天是容易的，可是長年累月卻是萬分不易的，更何況是非親非故的舊鄰居。
粉色蝴蝶，真是一個美麗善良的好女孩！
蝴蝶作文 篇9
五彩的蝴蝶錦色粲然，如重月紋鳳蝶、褐脈金斑蝶等，尤其是螢光翼鳳蝶，其后翅在陽光下時而金黃，時而翠綠，有時還由紫變藍。
科學家通過對蝴蝶色彩的研究，為軍事防御帶來了極大的裨益。在二戰期間，德軍包圍了列寧格勒，企圖用轟炸機摧毀其軍事目標和其他防御設施。蘇聯昆蟲學家施萬維奇根據當時人們對偽裝缺乏認識的情況，提出利用蝴蝶的色彩在花叢中不易被發現的'道理，在軍事設施上覆蓋蝴蝶花紋般的偽裝。因此，盡管德軍費盡心機，但列寧格勒的軍事基地仍安然無惹，為贏得最后的勝利奠定了堅實的基礎。根據同樣的原理，后來人們還生產出了迷彩服，大大減少了戰斗中的傷亡。
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