謊言的作文

[必備]謊言的作文15篇

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的謊言的作文，希望能夠幫助到大家。

謊言的作文1

　　謊言是分為兩種，一種是善意的謊言，一種是惡意的謊言。惡意的謊言往往能給人帶來(lái)傷心和悲痛。善意的謊言往往能夠給人帶來(lái)幸福和快樂(lè)。

　　魚(yú)，有許多豐富的營(yíng)養(yǎng)，在我小時(shí)候，我還不懂事，每次媽媽讓我吃魚(yú)，都得跟我說(shuō)好話，比如說(shuō)：“來(lái)！吃一口魚(yú)，吃了魚(yú)會(huì)變得很聰明，在幼兒園花花就會(huì)得到很多的，”我聽(tīng)了媽媽的話興奮不已，不僅飯吃完了，魚(yú)還吃了一條！就是為了多得到一些大紅花！

　　到了上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，我開(kāi)始又討厭吃魚(yú)了，媽媽又編造出了一個(gè)善意的謊言：“來(lái)！今天媽媽又燒了你最愛(ài)吃的紅燒魚(yú)，吃了你到二年級(jí)就會(huì)游泳了！”

　　“真的？”

　　“對(duì)啊！因?yàn)轸~(yú)會(huì)游泳，所以你吃了也會(huì)游泳了！”

　　我半信半疑，勺了一口放入嘴中，我了解不好吃，我就會(huì)把它的味道想像成糖果的味道，直接咽下去，嗯，回味無(wú)窮！

　　現(xiàn)在，天氣漸漸轉(zhuǎn)涼了，每天早上坐在三輪車上，風(fēng)很大，媽媽都會(huì)常常問(wèn)我：“冷嗎？”如果我說(shuō)不冷，媽媽還是不放心地摸了摸我的手，每次我手冰的話，媽媽都會(huì)脫下自己的外套讓我穿上，我看著媽媽只穿了一件薄薄的短袖，我也會(huì)問(wèn)：“那你冷嗎？”

　　“不冷！只要你穿暖和就行了！我是大人，體質(zhì)好，不會(huì)感冒的。”媽媽每一次都這么說(shuō)！

　　其實(shí)我了解，媽媽每次脫下外套，吹著風(fēng)，手臂上的汗毛直豎！

　　父母的一句善意謊言，讓涉世不深的孩子重歸正道；老師的`一句善意謊言，讓彷徨的學(xué)生不再困惑；醫(yī)生的一句善意謊言，讓恐懼的病人由毀滅走向新生。

　　善意的謊言是多么漂亮，多么純潔，多么令人感動(dòng)啊！我也要學(xué)會(huì)用善意的謊言去鼓勵(lì)別人，溫暖別人。

謊言的作文2

　　說(shuō)到撒謊，一個(gè)兒時(shí)就縈繞耳畔的故事就是《狼來(lái)了》。故事里的主人公因?yàn)槿鲋e，從而被大灰狼吃掉。總之，撒謊帶給我們的教訓(xùn)是慘痛的。可在生活中，人們卻往往違背這個(gè)真理。

　　這樣的例子數(shù)不勝數(shù)，這樣的謊言總是被認(rèn)為成善意的謊言。這么，善意的謊言還算是謊言嗎？有許多人認(rèn)為，善意的謊言是善意的，是為了某人而不得不說(shuō)的謊言，這種謊言會(huì)讓這些人心里得到安撫。但也有人認(rèn)為，謊言終究是謊言，不管用什么優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的詞去修飾它也改變不了本質(zhì)。在生活中，只要撒一個(gè)謊，就要用無(wú)數(shù)的其他的謊言去掩蓋這個(gè)謊，想止止不住。

　　謊言，一個(gè)如此簡(jiǎn)單的詞，去引發(fā)了如此多的思考。在生活中，我們應(yīng)不應(yīng)該說(shuō)謊？應(yīng)不應(yīng)該說(shuō)一個(gè)善意的謊言？大家知道，善意的謊言來(lái)源的.根本是生活中人與人之間互相關(guān)愛(ài)，在別人痛苦的時(shí)候，一個(gè)善意的謊言，會(huì)減少別人的心理壓力；在別人需要幫助時(shí)，一個(gè)善意的謊言，會(huì)讓人感到無(wú)窮無(wú)盡的溫暖。但謊言終究會(huì)被揭穿的，不過(guò)我相信，這種謊言被揭穿時(shí)，人們會(huì)感受到人間真情永駐，而不會(huì)似一個(gè)彌天大謊被揭穿時(shí)，這種無(wú)與倫比的痛苦的樣子！

　　但是恰恰相反，如果在生活中只為了貪一點(diǎn)兒小便宜就撒謊，這后果是不堪設(shè)想的。你將會(huì)變得不可信，會(huì)發(fā)現(xiàn)自己身邊的朋友越來(lái)越少。別人就似一面鏡子，你怎樣對(duì)待別人，別人就怎樣對(duì)待你。你可能會(huì)對(duì)曾經(jīng)欺騙過(guò)別人而懊悔，但別人不會(huì)。以為你曾經(jīng)欺騙過(guò)別人，所以別人就會(huì)反過(guò)來(lái)欺騙你，欺騙是循環(huán)的，是永無(wú)止境的。到最后，受害者還是你自己。

　　欺騙這個(gè)詞本應(yīng)該在生活中杜絕的。但總是因?yàn)槟承┤说乃叫睦�益。才使得它在生活中蔓延。可是，如果我們管好自己，不去說(shuō)任何一個(gè)謊，這么，我們將會(huì)變得百毒不侵，任何陋習(xí)戰(zhàn)勝不了我們！

謊言的作文3

　　不知從什么時(shí)候起，我們都變了，變得不那么真實(shí)了。而謊言，儼然成為我們的另一種面具。不知道我們對(duì)于真實(shí)是變得麻木，還是沒(méi)有勇氣？

　　謊言，似乎成了一種保護(hù)的工具。而更多的人選擇了保護(hù)自己。

　　或許是出于本能的對(duì)自己的保護(hù)。

　　他們不愿把自己的真心敞露，因?yàn)槟切囊呀?jīng)經(jīng)不起風(fēng)吹雨打，否則，又會(huì)揭開(kāi)以往的'傷疤。他們從一次次的傷害中懂得了保護(hù)，他們終于明白，心一定要用面具保護(hù)——哪怕自己融入進(jìn)虛偽的人群，但他們?cè)僖膊辉敢猓�一廂情愿地用真心換取背叛。

　　他們開(kāi)始適應(yīng)這面具之下的生活。起初的壓抑，苦悶逐漸成了習(xí)慣。他們習(xí)慣了看不到對(duì)方的真實(shí)，因?yàn)樗麄冇兄�自己�?duì)這一切的美好幻想，不愿這些被現(xiàn)實(shí)和真實(shí)所打破。于是，人與人，就此有了兩張面具的距離，開(kāi)始遠(yuǎn)了，遠(yuǎn)了。

　　或許是出于來(lái)自名利的自私的保護(hù)。

　　有的人明白，真話往往并不好聽(tīng)。他們更加明白，什么時(shí)候的真話或者謊言更有價(jià)值。沒(méi)錯(cuò)，他們就是這個(gè)時(shí)代的“杰出人才＂，因?yàn)樗麄冏疃�得如何在這個(gè)時(shí)代的潮流中順流而行。他們的輝煌人生基本上就是建立在他們的一番口才上，當(dāng)然，那是源于他們有著＂先進(jìn)的世界觀＂。他們對(duì)于真話和謊言運(yùn)用得恰到好處，這還真讓人擔(dān)心他們是否會(huì)在虛擬和真實(shí)中迷失自己。

　　但這又如何呢？?jī)H憑一番謊話編織的童話，再美麗也終究被看穿。那后果恐怕是他們都來(lái)不及設(shè)想的吧。當(dāng)他們從自己編造的世界里掉落到現(xiàn)實(shí)，他們就會(huì)可悲地發(fā)現(xiàn)，原來(lái)自己花大半輩子去編織的這些謊言，只要一句真話就可以毀滅。

　　當(dāng)然，或許有人是用謊言來(lái)保護(hù)別人呢？

　　他給自己帶上這面具，是為了不想讓他們看到自己面具下的臉，面具內(nèi)的心，他怕他們?yōu)榇硕鴵?dān)心，他不想讓自己的痛苦變成對(duì)他們的傷害，他不想將這痛苦蔓延開(kāi)來(lái)。他只想給他們一個(gè)最好的自己——就算那只是面具。可就算是面具又怎樣呢？他們始終會(huì)信。

　　其實(shí)，我們本沒(méi)必要這樣。

謊言的作文4

　　每個(gè)小孩子一定都聽(tīng)過(guò)自己的父母“撒謊”，一定也少不了愛(ài)的“謊言”，在我的記憶中，有一句“謊言”讓我難以忘懷。

　　那是一個(gè)寒風(fēng)刺骨的冬天，下午放學(xué)的時(shí)候，我正準(zhǔn)備回家，一出校門(mén)，便發(fā)現(xiàn)天下起了雨，本來(lái)就冷，一下雨不就更冷了嗎？而我只穿了一件小絨毛襯衣和一件棉襖，凍得我瑟瑟發(fā)抖。很快，我在人群中找到了媽媽的身影，我牙齒打著戰(zhàn)對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，今天怎么這么冷呀？瞧，冷得我說(shuō)話時(shí)嘴里面都冒白氣！”我話一離嘴，便化作裊裊白煙。媽媽聽(tīng)了，二話不說(shuō)把棉襖脫了下來(lái)，搭在了我的身上，還摟著我，將身上的溫暖傳遞到了我的身上。我回頭一看，媽媽只穿了一件毛衣，在寒風(fēng)中顯得那樣單薄，我忍不住問(wèn)媽媽：“媽媽，您穿得那么少，您難道不會(huì)冷嗎？”媽媽微笑著說(shuō)：“不，媽媽一點(diǎn)也不冷！”突然之間，我注意到了媽媽的手，已經(jīng)被寒風(fēng)凍紅了，而她的鼻子也紅通通的，嘴唇似乎也有點(diǎn)發(fā)烏，可媽媽還是裝著不冷的`樣子和我一起走著。我很膽小媽媽會(huì)冷得生病，就又問(wèn)了一遍：“媽媽，您真的一點(diǎn)兒也不冷嗎？”媽媽以慈愛(ài)的語(yǔ)氣說(shuō)：“你放心吧！我一點(diǎn)兒也不冷，這件毛衣的保暖效果一點(diǎn)兒也不差，只要你不冷就可以了。”聽(tīng)了這句話，我不禁有點(diǎn)熱淚盈眶了。

　　回到了家中以后，媽媽果然生了一場(chǎng)病，燒了三十八度，爸爸還帶媽媽每天去看病，看著媽媽病懨懨的樣子，我的心里有種說(shuō)不出的愧疚，媽媽可是因?yàn)槲也派�病的呀�?/p>

　　媽媽對(duì)我的愛(ài)藏在了那件厚厚的棉襖里，藏在那句“我不冷！”的“謊言”里，那濃濃的母愛(ài)一直伴隨著我成長(zhǎng)。

謊言的作文5

　　手牽手一步兩步三步四步望著天，數(shù)星星一顆兩顆三顆四顆連成線……

　　今天我好煩哪！我們班里進(jìn)行了數(shù)學(xué)測(cè)試，而我這個(gè)不開(kāi)竅的豬腦子只考了八十多分，老師給了我一個(gè)警告：如果下次再是這種成績(jī)直接叫家長(zhǎng)。走在回家的路上，天空中的云漫不經(jīng)心的游走著，世界就似一張大網(wǎng)，網(wǎng)住了世界，也網(wǎng)住了我的心。這時(shí)，我的好朋友晴兒突然出現(xiàn)在了我身旁，沒(méi)辦法，她總是來(lái)無(wú)聲去無(wú)蹤的。她今天看起來(lái)心情不錯(cuò)，還哼著小曲兒，我不禁奇怪地問(wèn)了一句：“你為什么這么開(kāi)心，你的數(shù)學(xué)也沒(méi)有考好啊！”

　　她沉默了一下，似是做了什么重要的決定，然后從身后掏出一個(gè)盒子，說(shuō)它是開(kāi)心糖果，傷心的人吃了就會(huì)變得很開(kāi)心，說(shuō)著她從盒子里拿出一顆給我，說(shuō)實(shí)話，吃了這顆神奇的開(kāi)心糖果之后，我真的變開(kāi)心了。

　　后來(lái)，她們一家人要遷走了，原因是她爸爸被調(diào)到了外地工作，所以她們一家人要遷去這里。這樣以來(lái)，我們也不能整天形影不離了，真是想想難受。風(fēng)輕輕地吹著，卻吹不散我心中的陰霾，我來(lái)的晴兒家中，為她送行。

　　我們倆坐在床上，收拾著仿佛永遠(yuǎn)也收拾不完的行李。后來(lái)，還是晴兒打破了我們之后的沉默，她說(shuō)有東西要拿給我，隨之就離開(kāi)了房間。

　　我在房間里轉(zhuǎn)悠著，砰！一個(gè)不小心，我把書(shū)桌上的本子撞掉在了地上，我本能的去把它拾起，誰(shuí)知一彎腰，便看到了這樣一段話：今天我們進(jìn)行了數(shù)學(xué)測(cè)試，你考砸了，我看你不開(kāi)心，就把爸爸從外地帶來(lái)的糖果給你吃，還騙你是開(kāi)心糖果，真是對(duì)不起，我騙了你，希望你不要生氣才好……不知什么時(shí)候，晴兒已經(jīng)來(lái)到了我的.身旁，手里還捧著這個(gè)糖果盒，我抱住她，任由淚水流淌整個(gè)臉龐……

　　現(xiàn)在我依然保管著這個(gè)糖果盒，因?yàn)槲抑�道這是我跟她最美的記憶。

　　是的，她撒謊騙了我，可是這個(gè)謊言是美麗的，所以我不會(huì)怪她，而會(huì)更加珍惜……

謊言的作文6

　　馬克·吐溫曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“當(dāng)你拿不定主意時(shí)，就說(shuō)實(shí)話。這會(huì)令你的對(duì)手感到窘困，使你的朋友感到釋然。”因此，我想對(duì)大家說(shuō)：拒絕謊言，共鑄誠(chéng)信。

　　首先，誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德。我們認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)人，每一樣事物，久而久之，就會(huì)收到誠(chéng)信的回報(bào)，感受到誠(chéng)信的美好。如果一個(gè)人不講誠(chéng)信，那么大家都不會(huì)信任他，會(huì)疏遠(yuǎn)他，即使以后他說(shuō)了真話，也沒(méi)有人會(huì)相信他。想必大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)“狼來(lái)了”這個(gè)故事吧：一個(gè)牧童，因?yàn)榻?jīng)常說(shuō)謊，所以村子里的人都不相信他，最后他的羊被狼吃掉了。

　　其次，謊言是與誠(chéng)信相悖的行為。即使是善意的謊言，它的本質(zhì)依然是假話、虛話，夸大、掩蓋、歪曲事實(shí)真相。善意的謊言雖然出發(fā)點(diǎn)是善良的，但是好的'出發(fā)點(diǎn)不一定會(huì)帶來(lái)好的結(jié)果，有時(shí)往往適得其反，甚至還會(huì)造成負(fù)面影響。有一個(gè)人身患絕癥，為了讓他平靜地度過(guò)余生，親朋好友一起將他瞞過(guò)，這樣做毫無(wú)惡意，也絕無(wú)私利，但是紙里包不住火，謊言無(wú)法持久，欺騙未盡人意，反而使患者失去了處理個(gè)人事務(wù)和了卻心愿的最佳時(shí)機(jī)。

　　再次，善意的謊言更多的是借口。善意的謊言脫下丐服穿上西裝，但是它的本質(zhì)還是謊言，已經(jīng)與誠(chéng)實(shí)守信背道而馳，與坑蒙拐騙狼狽為奸。善意的謊言因?yàn)樯埔獗旧泶嬖谝欢ǖ牟淮_定性，因而屢屢被一些“職業(yè)騙子”所利用、所算計(jì)，最后造成了不堪設(shè)想的結(jié)果。

　　最后，我再次重申：少一句謊言，多一點(diǎn)誠(chéng)信。一個(gè)人如果失去誠(chéng)信就留下虛偽；一個(gè)公司如果失去了誠(chéng)信將面臨破產(chǎn)；一個(gè)民族如果失去了誠(chéng)信就面臨衰敗；一個(gè)國(guó)家如果失去了誠(chéng)信將會(huì)走向滅亡！守信了誠(chéng)信才會(huì)成功，守信了誠(chéng)信中華民族才能永恒！

　　那么就讓我們一起大聲疾呼：拒絕善意謊言，共鑄誠(chéng)信社會(huì)！

謊言的作文7

　　我討厭謊言，卻遇見(jiàn)過(guò)最美的謊言。

　　“媽媽，你等久了吧？”望著眼前的媽媽，我不禁問(wèn)道。“媽媽不冷，你凍著了吧？你看，我讓你多穿些，你偏不聽(tīng)，現(xiàn)在知道冷了？”那是一次如同往日一樣平常不過(guò)的放學(xué)，只不過(guò)天氣稍冷一些——陰歷十月初。說(shuō)著，從車上取下一件棉襖披在我身上。我明明看到媽媽臉頰通紅，她一直不停地搓著手，跺著腳，她，真的不冷嗎？

　　“媽媽，你騙人。”七歲的自己這樣說(shuō)。

　　一只手拿著聽(tīng)筒，一只手糾結(jié)的在數(shù)字鍵上撥號(hào)，“媽媽，我想回家，可不可以不住校了？我想你了。”淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)，祈求著早點(diǎn)到周五，期盼著不再住校。“昕昕，媽媽跟你說(shuō)好了的.喲，你乖乖在學(xué)校，媽媽乖乖在家等著你，我們還拉過(guò)勾，騙人可是小狗哦！”電話里傳來(lái)媽媽心疼的語(yǔ)氣，明明那么溫柔，卻還是那么肯定。“媽媽，我想你了，你想我嗎？”我試探地問(wèn)著，“不想。”短暫的沉默，我終于還是聽(tīng)到了那兩個(gè)字，不知怎的，淚水奪眶而出。

　　“媽媽，你騙人！”剛住校九歲的自己這樣說(shuō)，電話卻被匆忙掛斷。

　　“媽媽，今天我來(lái)做飯！”我一個(gè)箭步?jīng)_向廚房，將媽媽“揪”了出來(lái)。“您老好好歇著，今天我來(lái)為母親大人呈上一頓佳肴！”媽媽不大相信地走了出去，乖乖坐好等我的飯菜，眼底有藏不住十里春風(fēng)的欣喜。

　　那頓飯，并沒(méi)有那么可口，第一次炒的菜不盡人意。土豆絲里，少放了鹽，多放了胡椒面，忘記放蔥，我嘗了一口，天吶！那是人吃的嗎？我瞅了瞅，準(zhǔn)備倒掉，媽媽卻大步流星向我走來(lái)，奪過(guò)筷子，嘗了一口，“好吃！”嘴上雖是這樣說(shuō)，卻微微皺了皺眉頭。“媽媽，這不能吃……”還沒(méi)等我說(shuō)完，媽媽端著盤(pán)子一個(gè)人坐下吃了起來(lái)……

　　“媽媽，你騙人……”現(xiàn)在，已經(jīng)懂事的自己這樣說(shuō)。

　　我曾聽(tīng)過(guò)未交作業(yè)的借口，曾聽(tīng)過(guò)不守約定的理由，卻都比不上來(lái)自媽媽的“謊言”，那是我曾聽(tīng)過(guò)最美的謊言。

謊言的作文8

　　四年級(jí)的時(shí)候，有一次數(shù)學(xué)單元小考，當(dāng)我信心滿滿地拿著試卷開(kāi)始看分時(shí)，發(fā)現(xiàn)個(gè)位數(shù)字竟是零！我心里涌起一陣小激動(dòng)，莫非是一百？幻想是美好的，可現(xiàn)實(shí)卻是殘酷的。十位數(shù)字竟是六，我竟只考了六十分！及格，兩個(gè)大字如同兩把大刀刺痛了我的心，我不僅難過(guò)極了，心里還萬(wàn)分的忐忑不安，回家一定要迎接一陣“暴風(fēng)雨”了！

　　整整一節(jié)課，我都一直在想著我的60分，所以一個(gè)字也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去，錯(cuò)題原封不動(dòng)。一節(jié)課就這樣迷迷糊糊地過(guò)去了，課上到最后，老師竟然說(shuō)要請(qǐng)家長(zhǎng)簽名。本來(lái)60分，已經(jīng)夠我受得了，還要再簽名，這不就是雪上加霜嗎？一番思考過(guò)后，我決定——自己簽名。

　　一回到家，我就掩護(hù)著我的書(shū)包，沖進(jìn)了我的房間，鎖上房門(mén)，隨意做了作業(yè)，就開(kāi)始為簽字想招了。

　　第一次我將簽過(guò)名的`舊試卷拿出，跟著媽媽的字看一筆，再寫(xiě)一筆。可無(wú)奈媽媽寫(xiě)的連筆字靈活又輕巧，可我寫(xiě)的笨重極了，更別談連筆字了，就連我都看得出來(lái)了，怎么逃得過(guò)老師的“火眼金睛”。

　　第二次我將簽名描得很深，又將兩張?jiān)嚲懑B在一起，放在玻璃門(mén)上，沿著字的印跡，用鉛筆描一遍，再用水筆描一遍。我左看右看，簡(jiǎn)直天衣無(wú)縫，萬(wàn)無(wú)一失呀！

　　第二天，我把卷子交給老師，老師接過(guò)去一遍又一遍地確認(rèn)著。表面上看，我十分鎮(zhèn)定，但其實(shí)我的心都提到嗓子眼兒了。老師終于把試卷遞給我，示意我回到座位上，我那顆懸著的心終于放下來(lái)了，還夸贊自己的小聰明，并把考卷夾進(jìn)語(yǔ)文書(shū)中。

　　一個(gè)星期后，我找媽媽背課文，結(jié)果不小心讓試卷飛了出來(lái)，落到媽媽手里。我低著頭準(zhǔn)備挨打，可媽媽卻語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“孩子，你這樣做屬于造假，小時(shí)候這么做了，長(zhǎng)大呢？即使被打，也要講誠(chéng)信！考不好，我們可以一起分析原因呀，為什么要騙媽媽和老師呢？”聽(tīng)了這話，我難過(guò)地低下了頭，下定決心要做個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。

　　這次試卷上的謊言，時(shí)時(shí)鞭策著我，提醒著我。

謊言的作文9

　　“奶奶，已經(jīng)是春天了！真的，院子里的泥土地里蹦出了好多嫩芽?jī)海�柳�?shù)也抽新枝了，還有桃花，開(kāi)得遍地紅呢！還有綠地寶石一樣的草地……小女孩坐在鄰居黃奶奶的床前，神采飛揚(yáng)地向奶奶描述著春天。她雙手在空中比畫(huà)著，眼睛亮閃閃的，還微微抖動(dòng)著身體，她似乎忘記了奶奶失明這回事兒了。黃奶奶躺在床上，雙眼閉著，臉上卻浮現(xiàn)著淡淡的紅暈。

　　小女孩又和奶奶說(shuō)了好幾句關(guān)于春天的話，然后就掩上房門(mén)，回到自己家寫(xiě)作業(yè)去了。

　　“沙沙，你又去陪黃奶奶啦？乖孩子，來(lái)，幫媽媽去買包鹽。出門(mén)別忘了套件衣服，這冬天還沒(méi)走呢！”媽媽在廚房對(duì)著沙沙喊，但漸漸地，媽媽的話越來(lái)越小聲，到最后變得不可聞了，被炒菜聲徹底淹沒(méi)了，好在沙沙還聽(tīng)得見(jiàn)。她飛快地拿起雨傘，又踮起腳從桌子上的錢(qián)罐里挖出幾枚硬幣，隨后聽(tīng)見(jiàn)一陣“咯啦”聲，然后“砰”得一聲，沙沙關(guān)上門(mén)走進(jìn)了料峭春寒里。

　　這雨已經(jīng)連續(xù)下了半個(gè)多月了，路上到處都有深深淺淺的小水坑，它們好象鏡子似的，把沙沙的“謊言”全部照了出來(lái)。其實(shí)，現(xiàn)在哪有什么“桃花遍地紅”，“綠寶石草地”啊，現(xiàn)在只有毫無(wú)生氣的蓬土，只有幼苞的桃花枝！沙沙又難過(guò)了，她也不想欺騙黃奶奶啊！她只想讓黃奶奶快樂(lè)一點(diǎn)，不要總是沉浸在冬天的陰冷中。要是黃奶奶開(kāi)心了，說(shuō)不定又可以給沙沙講許多許多故事了，沙沙尤其愛(ài)聽(tīng)黃奶奶講她和黃爺爺?shù)墓适拢�沙沙覺(jué)得那是最美麗的'故事了。

　　沙沙買好了鹽，又撐著傘走回家去，她發(fā)現(xiàn)雨已經(jīng)停了，太陽(yáng)從云幕中露了出來(lái)，雖然天氣還是冷，但沙沙已經(jīng)感到十分溫暖了。

　　“院子里嫩芽長(zhǎng)大了，柳樹(shù)換好了新裝，桃花雖然謝了，但是桃子寶寶在長(zhǎng)大……”沙沙繼續(xù)編織著關(guān)于春天的謊言，過(guò)幾天她還會(huì)去看黃奶奶的，去給她講春天，沙沙發(fā)亮的眼睛和臉頰在陽(yáng)光下閃爍著，好象春天已經(jīng)到來(lái)了。

謊言的作文10

　　媽媽從小就告訴過(guò)我，不可以說(shuō)謊，說(shuō)謊鼻子會(huì)變的好長(zhǎng)好長(zhǎng)的，我傻乎乎的以為是真的，就收起了謊話，不讓它有出現(xiàn)在嘴邊的機(jī)會(huì)。從不說(shuō)謊，雖然有時(shí)會(huì)因?yàn)檎嬖捠艿匠庥崳�不過(guò)長(zhǎng)鼻子更可怕。

　　年齡越來(lái)越大了，知道越來(lái)越多了，我開(kāi)始否認(rèn)媽媽的話，漸漸的，處理我了的.一些事我就撒謊了……

　　六年級(jí)的兒童節(jié)，大家把買東西的任務(wù)交給了我，拿了一張50院和4張20元的人民幣，我高高興興的來(lái)到聯(lián)華超市，看著和同學(xué)辛辛苦苦一起制定的購(gòu)物表，心里沖買了自豪感。東西買的差不多了，我習(xí)慣的把手放入背包看錢(qián)會(huì)不會(huì)丟了，唉呀！怎么少了20元了？別急，看看是不是沒(méi)有拿出來(lái)，可把整個(gè)包都翻了一次可沒(méi)看見(jiàn)錢(qián)的蹤影，我又從我走過(guò)的食品區(qū)，飲料區(qū)……都找了一遍，但仍一無(wú)所獲。唉……一定是被別人撿去了，現(xiàn)在可怎么辦？麻煩大了呀……同學(xué)們信任我才讓我來(lái)買的，我這樣回去，怎么和大家交待呀……這可是最后一個(gè)六一了，以前去買東西的同學(xué)了沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)說(shuō)掉了錢(qián)，怎么偏偏我怎么倒霉呀？算了，還是想想辦法吧……回去說(shuō)實(shí)話？不好，就算大家原諒我，那多丟人呀。要不，回家拿錢(qián)補(bǔ)上，可是媽媽在家呀，她問(wèn)我拿錢(qián)干什么我該怎么回答？就說(shuō)去買書(shū)！但書(shū)去哪找呀……錢(qián)包又放在學(xué)校，這回慘了……要是聯(lián)華能把東西的價(jià)錢(qián)提高一些就好了，就可以填上這20元了，不過(guò)這不可能呀……呃！對(duì)了耶！我可以說(shuō)是在小超市買的，價(jià)錢(qián)貴些。嗯……那發(fā)票怎么辦……不管了，反正一些小超市不一定會(huì)開(kāi)發(fā)票的，嗯！就這樣說(shuō)好了~

　　我長(zhǎng)長(zhǎng)舒了一口氣，走或路邊的垃圾桶時(shí)，順手把在聯(lián)華開(kāi)的發(fā)票丟了進(jìn)去，也把我的誠(chéng)信丟進(jìn)了臭惡的垃圾桶了……

　　老師果然問(wèn)了我怎么少了20元的東西，我把事先遍好的謊說(shuō)從復(fù)了一遍，大家都相信，沒(méi)有一個(gè)人懷疑，除了我自己――也許，惡魔來(lái)了……

　　天使呀天使，你為什么要說(shuō)謊，你不能說(shuō)謊，你不可以說(shuō)謊，因?yàn)槟阌肋h(yuǎn)永遠(yuǎn)都是天使，善良的天使，純潔的天使，美麗的天使……

謊言的作文11

　　小時(shí)候的我，是一株稚嫩的小豆苗，如春天般的陽(yáng)光開(kāi)朗，對(duì)于事物感到新奇，純真的我，就像百合孕育出來(lái)的新生命，純潔可愛(ài)。但何時(shí)我由稚嫩到茁長(zhǎng)了？那是一則人生的小插曲，不過(guò)它顛復(fù)了我對(duì)人性單純的思想。

　　依稀在初一年級(jí)，有一位同學(xué)向我借錢(qián)。我哪知道他當(dāng)時(shí)懷有邪念，非常大方的借了他五十元，并要他隔天立即還我錢(qián)。第二天我向他要五十元，可是他說(shuō)他今天沒(méi)有帶錢(qián)，我瞥見(jiàn)他眼中閃過(guò)一絲狡猾的邪光，但我不以為意。但他又可憐兮兮的請(qǐng)求我借他一百元，活像個(gè)破產(chǎn)的流浪漢，無(wú)助的大聲哭叫。我當(dāng)時(shí)還道他家境清苦，便又慷慨的給他一百塊，不疑有他。

　　又隔了一天，我再次向他討債，不料他言語(yǔ)詭譎多變，否認(rèn)他曾向我借錢(qián)。他那可憐的嘴臉早已消失殆盡，換上一副勝利的得意笑容，我還不清楚我的錢(qián)早就被詐騙，記得我當(dāng)時(shí)還說(shuō)：“你該不會(huì)忘了吧？”“我忘了？我可是連一毛錢(qián)都沒(méi)跟你借呢！”他冷然道。我愣住了，他沒(méi)跟我借錢(qián)？木訥的我，終于嘗到被欺騙的感覺(jué)。我被他的花言巧語(yǔ)耍得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，我不敢相信有謊言的世界是如此險(xiǎn)惡，我那小小的心靈被騙局給割了一刀，捶了一拳。

　　那次事件后，我了解人性多變，也知道要在社會(huì)上與人競(jìng)爭(zhēng)，多少會(huì)被可怕的謊言蒙騙。我心靈倍受打擊，我心中所想的童話社會(huì)，和真實(shí)的殘酷世界，簡(jiǎn)直天差地別！我也悟到了人生的真諦，人類有謊言、邪惡、殘忍等多重性格，那次事件，我失去了一百五十元，也失去了一部分的童真，但我也從稚嫩的底層，攀高了一個(gè)人生層次。

　　進(jìn)入了初三后，慢慢明白社會(huì)化的情況也越來(lái)越明顯，要兼顧繁重的課業(yè)，又要躲避社會(huì)的`黑暗角落，這會(huì)使人郁郁寡歡。但我再也不是昔日被矇騙而不知的我了，我已經(jīng)從小豆苗成長(zhǎng)成蓊郁的大樹(shù)，能承受人性邪惡的強(qiáng)烈風(fēng)暴，昂首天穹。我，已經(jīng)是會(huì)思考的青年，不是個(gè)無(wú)知的小學(xué)生；我，是一棵傲然挺立的大樹(shù)，不是一株小豆苗。我，由稚嫩到茁長(zhǎng)了。

謊言的作文12

　　善意的謊言不是為了欺騙別人。有時(shí)候，這也是一種讓別人勇敢和成功的愛(ài)。

　　自從我進(jìn)入六年級(jí)，我的成績(jī)直線下降，可能是因?yàn)槲姨�喜歡玩了，這導(dǎo)致我的成績(jī)迅速下降。老師總是批評(píng)我，告訴我要努力學(xué)習(xí)，專心學(xué)習(xí)。不管老師說(shuō)什么，我就是聽(tīng)不進(jìn)去，受到了懲罰。

　　這是期中考試。我考試考得不好，感到心碎。我似乎看到母親批評(píng)我，打我。我頓時(shí)熱淚盈眶，老師看見(jiàn)我走過(guò)來(lái)，眼里流露出無(wú)盡的鼓勵(lì)，仿佛春風(fēng)撫摸著我的臉頰；春雨滋潤(rùn)著我的心，讓我充滿信心。老師對(duì)我說(shuō):“跌倒并不等于永遠(yuǎn)失敗。我希望你不要像以前那樣玩了。你應(yīng)該從經(jīng)驗(yàn)中學(xué)習(xí)，專心學(xué)習(xí)，相信自己是最棒的.！”

　　下午，我媽媽去參加家長(zhǎng)會(huì)，我早早回家。我感到非常不安。我媽媽會(huì)打我嗎？那我該怎么辦？這太可怕了。我沒(méi)辦法。我自找的。我家里真的有15個(gè)水桶打水。正當(dāng)我害怕的時(shí)候，外面響起了敲門(mén)聲。我想:完了，完了，媽媽回來(lái)了，我低著頭開(kāi)門(mén)。只聽(tīng)到一個(gè)聲音。“兒子，你太棒了。”我驚訝地抬起頭，帶著困惑的表情看著我的母親。母親說(shuō)。“我去參加了一個(gè)家長(zhǎng)會(huì)，老師表?yè)P(yáng)了你樂(lè)于助人、團(tuán)結(jié)互助和熱愛(ài)學(xué)習(xí)的精神。”聽(tīng)了這話，我立刻對(duì)未來(lái)充滿了信心。從那以后，我一直努力工作。的確，每一次努力都有回報(bào)。在期末考試中，我取得了優(yōu)異的成績(jī)。然而，我無(wú)意中聽(tīng)到我的父母在家長(zhǎng)會(huì)上談?wù)摾蠋熍�評(píng)我而沒(méi)有表?yè)P(yáng)我。我的心不禁顫抖。我媽媽騙了我。我終于明白了她的好意。她撒了個(gè)善意的謊。也因?yàn)檫@個(gè)善意的謊言激勵(lì)我提高成績(jī)。

　　謊言不是為了保護(hù)壞人。有時(shí)候善意的謊言可以讓人進(jìn)步，激勵(lì)人們勇敢前進(jìn)。

謊言的作文13

　　第一年參加高考，由于過(guò)度緊張，發(fā)揮失常，以3分之差名落孫山。帶著幾分失落回學(xué)校復(fù)讀，巨大的思想壓力，讓我有些精神恍惚，人也明顯地消瘦了許多。

　　每逢周末回到家里，父親總是噓寒問(wèn)暖。面對(duì)父親關(guān)切的眼神，我只好道出實(shí)情，說(shuō)學(xué)習(xí)壓力太大，這幾個(gè)星期總是迷迷糊糊的，什么都沒(méi)學(xué)到，這么下去，明年恐怕還是考不上大學(xué)。父親聽(tīng)我說(shuō)完，眼神黯淡了，但馬上又恢復(fù)了正常，淡淡地叮囑了母親一句：“給二娃做點(diǎn)好吃的。”說(shuō)完就出去了。

　　到了晚上，父親帶著一身酒氣，東倒西歪地回來(lái)了，神情似乎有些興奮：“二娃，我找后村的.張瞎子給你算了一卦，卦上說(shuō)你明年一定能考上大學(xué)，還是個(gè)重點(diǎn)！”次日，母親告訴我說(shuō)，算完卦之后，你爹一高興就請(qǐng)張瞎子喝了酒。當(dāng)時(shí)，我也相信父親是因?yàn)楦吲d才喝醉的，因?yàn)楦赣H平時(shí)很少喝酒。

　　從那時(shí)起，壓在胸口的石頭好像忽然被拿開(kāi)了，一年的復(fù)讀很快結(jié)束了，公布高考成績(jī)那天，看到自己的分?jǐn)?shù)超過(guò)了重點(diǎn)本科線，欣喜若狂，一路狂奔回到家里，一進(jìn)大門(mén)就喊：“爹，張瞎子算得真準(zhǔn)，我考上了，真的過(guò)了重點(diǎn)本科線！”父親從屋里出來(lái)，臉漲得紅紅的，嘴巴張了張，卻什么也沒(méi)說(shuō)出來(lái)，慢慢地轉(zhuǎn)過(guò)身，那個(gè)瞬間，我分明看到父親的臉上流下兩行濁淚……

　　后來(lái)母親告訴我，張瞎子并沒(méi)有說(shuō)我能考上大學(xué)，而是說(shuō)我沒(méi)有上大學(xué)的命，是父親怕我沒(méi)信心讀書(shū)，才編了個(gè)“好卦相”騙我的。當(dāng)然，父親也沒(méi)請(qǐng)張瞎子喝酒，而是一個(gè)人在小賣部喝了頓悶酒。

　　學(xué)過(guò)《心理學(xué)》后，才知道父親編排的“好卦相”是一種“心理暗示”。父親的做法又是一種“壓力轉(zhuǎn)移”，在那一年里，是父親把我背負(fù)的“高考?jí)毫Α鞭D(zhuǎn)嫁到自己身上，給了我一個(gè)輕松的精神狀態(tài)，讓我順利地通過(guò)高考。我只想說(shuō)：感謝父親，感謝那充滿父愛(ài)的謊言！

謊言的作文14

　　“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶！”每當(dāng)我想起這首歌，就總會(huì)想起媽媽的謊言。

　　以前，在我原來(lái)的學(xué)校，老師為了讓孩子提高成績(jī)，讓我們天天把書(shū)本全部帶到學(xué)校，又從學(xué)校把它們帶回家。一天天，一月月，我們的書(shū)包都快壓得我喘不過(guò)氣來(lái)，感覺(jué)比現(xiàn)在的兩倍還要重。那天放學(xué)，所有的.孩子一放學(xué)就沖出校門(mén)，四散著去找家長(zhǎng)。家長(zhǎng)們是里一圈外一圈，好不熱鬧。大部分的孩子先是把書(shū)包扔給家長(zhǎng)，轉(zhuǎn)頭和小朋友就去玩了。我也不例外。

　　因?yàn)槲冶尺^(guò)書(shū)包，所以知道它的重量，便隨口問(wèn)已經(jīng)接過(guò)書(shū)包的媽媽：“沉不沉？”本來(lái)上班就已經(jīng)疲憊的媽媽頓時(shí)來(lái)了精神，還開(kāi)玩笑地說(shuō)：“一點(diǎn)都不沉，要知道媽媽可是個(gè)大力士哦！”由于正是夏天，雖然不是正中午，但還是悶熱悶熱的。

　　媽媽走在前面，我邊玩邊走在后面，我猛一抬頭，發(fā)現(xiàn)媽媽的后背早已被汗水浸濕，卻沒(méi)有一絲怨言，我心里一驚。

　　我不禁想起了上次，媽媽給我買了個(gè)提拉米蘇，當(dāng)我急切地端過(guò)蛋糕準(zhǔn)備開(kāi)動(dòng)時(shí)，隨口問(wèn)了句：“媽媽，你吃嗎？”媽媽笑了笑說(shuō)：“媽媽不愛(ài)吃，你吃吧！”我便大口大口地吃了起來(lái)。

　　突然我靈機(jī)一動(dòng)，心想：媽媽以前也總說(shuō)不愛(ài)吃，這次我要看看她是不是真的。我說(shuō)：“媽媽，我吃不了了，你幫我吃吧。”說(shuō)完便把蛋糕和餐盤(pán)推向媽媽。

　　看著媽媽汗流浹背，再想想媽媽津津有味地吃著蛋糕的樣子，我終于明白：“不是媽媽不愛(ài)吃，而是她愛(ài)我才說(shuō)不吃的，背書(shū)包也是一樣，是她愛(ài)我才說(shuō)不沉的。在謊言的背后是沉甸甸的母愛(ài)啊，可以說(shuō)，母愛(ài)真是無(wú)處不在！”

　　藍(lán)天是白云的母親，承受著云朵的電閃雷鳴；大海是魚(yú)兒的母親，包容著魚(yú)兒的調(diào)皮任性……

　　我想說(shuō)：“媽媽，您的愛(ài)，我都懂……”

謊言的作文15

　　從出生到現(xiàn)在，我收到了許多許多的禮物，有舅媽送的銀鏈，同學(xué)送的生日賀卡，叔叔阿姨買的新衣服、新鞋……禮物，它給我的是驚喜，它常常讓我忍不住興奮地向別人炫耀：我是得寵的寶貝。現(xiàn)在，我想告訴大家，我還有一個(gè)非常非常貴重的禮物，它是爸爸送的。

　　記得我5歲那年，爸爸媽媽去外地做生意了，把我寄托在奶奶家，上幼兒園了，奶奶很疼我，天冷，我不想去，奶奶也由著我。所以那時(shí)的我很自由。

　　等爸爸媽媽回來(lái)，我已經(jīng)讀小學(xué)一年級(jí)了。習(xí)慣了讀幼兒班時(shí)懶散的我，面對(duì)著一下子正規(guī)起來(lái)的教學(xué)方式，就不適應(yīng)了。老師在上面講，我卻在下面神游。要開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)了，我爸爸去參加的。回來(lái)時(shí)，我問(wèn)爸爸：“老師說(shuō)我什么了嗎？”爸爸說(shuō)：“老師說(shuō)我女兒是個(gè)認(rèn)真乖巧的好孩子，將來(lái)一定有出息！”我樂(lè)了，咦，老師說(shuō)我有出息呢。第二天，我破天荒地在課堂發(fā)言中高高舉起了手。從此，膽小的`我變得活潑起來(lái)了。

　　后來(lái)，在爸爸媽媽的談話中，我才知道那次家長(zhǎng)會(huì)上，老師是這樣說(shuō)的：“你的孩子膽小，上課老是昏昏欲睡，是不是晚上沒(méi)睡夠，這樣下去我怕跟不上。”那爸爸不是對(duì)我撒了謊嗎？可我并不怪爸爸。

　　事情已經(jīng)過(guò)去兩三年了，但給我的印象卻依然是那么深刻。如果當(dāng)初爸爸回來(lái)責(zé)罵我一通，如果爸爸原原本本把老師的話復(fù)述。那當(dāng)時(shí)的我會(huì)是這么的心情呢？以我的性格，我一定會(huì)擔(dān)心老師她不喜歡我，我會(huì)終日為此而悶悶不樂(lè)。啊！爸爸，謝謝你，善意的謊言！這將成為我一生中取之不盡、用之不竭的精神源泉，沒(méi)有什么禮物比這更珍貴了。

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