和諧作文

時間：2022-02-02 19:10:22 和諧我要投稿

【精品】和諧作文錦集八篇

　　在日常學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的和諧作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

【精品】和諧作文錦集八篇

和諧作文篇1

　　中國是一個有著悠久歷史文化的文明古國。自古以來中國便具有禮儀之邦的美稱。中華民族源遠流長，在五千年悠久的歷史長河中，不但創造了燦爛的文化，而且形成了古老民族的傳統美德，在博大精深的倫理文化遺產中，很多優良的、傳統的禮儀規范，直至今天仍然有很強大的生命力，它是中華民族的寶貴的精神財富。因此，今天在強調加強道德教育的同時，重溫禮儀教育依然應該同步而行。

　　如今，世界發生了巨大變化，人類社會是以文明、和平、發展為主流的信息社會，人與人之間的交往與合作日漸頻繁、密切。在交往與合作過程中，人們的禮儀是否周全，不僅顯示其修養、素質的形象，而且直接影響到事業、業務的成功。隨著時代的發展，人們的精神要求日益發展，人人都在尋求一種充滿友愛、真誠、理解、互助的溫馨和諧的生存環境，尋求充滿文明與友善，真誠與安寧的空間。前進的社會呼喚文明，科學的未來呼喚文明。當前，我國正在進行兩個文明建設，正努力躋身于世界先進民族之林。文明禮儀是精神文明的一個重要內容，是一個人道德品質的外在表現，是衡量一個人教育程度的標尺，文明禮儀養成教育不僅是個體道德、品質和個性形成的基礎教育，也是提高全民族道德素質、振興民族精神及建設社會主義精神文明的基礎教育。

　　荀子曾講過：“人無禮則不生，事無禮則不成，國無禮則不寧。”這就是說一個不講禮儀的人，一定很難在社會上立足；一件不合禮儀的事，一定很難辦成；一個不重視禮儀的國家，一定政局不穩，不得安寧。因而他強調“禮者，節之準也”，“強國之本”，他認為禮儀是人們言行的準則，是國家強盛的根本。一種高尚的行為如果只有少數人能做，由于它不普遍，所以不能代表一個時代的文明。但是，一種很普通的，最起碼的禮儀，諸如禮貌用語、文明舉止、儀表端莊等等，盡管沒有傳奇式的偉大，卻為人人遵守，成為一種自覺的行為，那就形成了十分深刻的道德力量。它雖不光彩奪目，卻有著持久而雋永的魅力。

　　由于一個時期，傳統禮儀文化被徹底予以批判，全盤否定了禮儀的積極作用，使得現代社會中許多人對禮儀感到十分陌生。而道德倫理和文明禮儀方面教育的欠缺，致使許多年輕人對中國傳統優秀的道德倫理和文明禮儀缺乏基本的了解和正確的認識，也有一部分人就根本不重視道德倫理的修養，無視基本的文明禮儀規范，因而在道德操行方面帶有極大的盲目性。在大范圍上表現為市場經濟發育和健全過程中的道德倫理水平有大滑坡現象，以及在個體行為上表現為對社會缺乏責任、急功近利、重利輕義、私欲膨脹、拜金主義盛行等，進而在社會交往中，缺乏誠信，不能以友善和關愛的態度對待他人，造成不良的心理障礙，不利于與他人相處和溝通。

　　加強禮儀教育迫在眉睫，這不僅是提高個人素質的需要，而且還關系到精神文明建設的基礎工程，又是一項系統工程，具有廣泛的社會性，必須以學校、家庭、社會三結合為基本途徑，彼此密切配合。加強對全體公民禮儀教育，正確地認識和繼承傳統的道德倫理思想，對提高其文明禮儀的修養，涵養道德意識，節制貪欲，嚴格自律，完善道德情操，培養優良氣質，增強道德行為的自覺性，都起著極其重要的指導作用。它不僅幫助人們提高個人素質和修養，而且還關系到整個社會的進步和文明。各級領導、教師、家長要以身作則，帶頭講文明、講禮貌；各行各業要改進服務態度，加強職業道德建設；各級社會機關、教育團體和各種新聞媒體要發揮自身的優勢，加強宣傳，加強監督，廣造輿論，從而引導全體公民自覺遵循社會主義禮儀道德規范，養成文明行為的習慣，促使良好社會風尚的形成，使人與人之間達到高度的和諧有序，推動社會禮儀整體水平的提高，對于我們今天的和諧社會的建設都起著重大的作用。

和諧作文篇2

　　如今，上海已是一個眾人皆知的大城市，許多外國人來了都說上海美麗、現代化，但是現在有許多人不注意節約水資源，而導致水大量流失。比如說洗車，本身只要用一桶水，可很多洗車店，開著水龍頭大量用水，這樣既浪費水源，又污染環境，有害無益。所以說我們應該從現在做起，從自己做起，做好一個節約小標兵。

　　上個星期，我和媽媽看到路上一根水管爆裂，水不停地往外冒，不一會兒水就覆沒了街道，水沒用就浪費了，還污染環境。回到家，家里不一會兒就沒水用了，我這才了解到水的重要性，沒有水是多么可怕的呀！想到這里我和爸媽就立刻討論了一下，我們應該從生活中的點點小事做起節約水源的工作。討論完才發現原來有這么多的水是我們可以節約的。原來爸爸總是刷牙時水一直開著，足足能浪費一大瓶水量的水呢；媽媽平時洗菜，用完的水就直接倒掉，其實這些水可用來沖廁所、澆花；我平時喝水總接一大杯，可都喝不完就浪費了，其實我完全可以接多少喝多少的；保姆洗碗時水一直放個不停，她可以把水放在盆里洗的。這會兒，我大吃一驚，原來做好點滴節水小事，竟然能節約這么多水，要是上海人人每天都能節約用水，日積月累，會節省多少水資源呢？

　　20xx的3月22日是“世界水日”主題為“生命之水”。水，作為生命之液哺育著人類和天地間萬千生物。但進入21世紀，因為人口增長、過度浪費、水源污染和全球變暖，地球生命之液已經向人類亮出黃牌。我們作為地球未來的小主人，應該從點滴節水小事做起，讓生態更平衡，讓大自然更美麗，讓城市更和諧、更美好！

和諧作文篇3

　　溫暖的春風，明媚的春光，望街頭，霓虹爍閃，一幅國泰民安的盛世景象。朗朗的誦讀，飄揚的旗幟，觀操場，花紅柳綠，鶯飛草長，一派欣欣向榮，萬物和諧的模樣。我們在國旗下宣誓；為共建和諧校園，貢獻自己的一份力量！

　　“和諧”是什么？和諧是天蒼蒼野茫茫，風吹草地見牛羊的憧憬；和眾人拾柴火焰高的眾志成城；和諧是國泰民安，龍騰虎躍的盛世聯歡；和諧更是全面建設小康社會的偉大目標！

　　中華巨龍正在騰飛著，中國正在斗轉星移般日新月異的變化著，世紀的中國正在如火如荼的建設中。我們作為一名中國人更是作為一名新世紀的中學生，能為有如此偉大的祖國而倍感驕傲和自豪！

　　我們是和諧校園的一分子，都有無限愛國的雄心壯志，一談到祖國都不禁熱血沸騰，是的，祖國的未來要讓我們來創造！

　　我們是青春的火焰，我們是初升的太陽，我們雄心勃勃但壯志難籌，現在談建設祖國仍為之過早，再學校就要努力學習，伴著跳躍的青春音符為共建和諧校園，貢獻自己的一份力量！

　　說道共建和諧校園，有的'人會想那是多么崇高，我怎么能做到？教室的門壞了，你把它修好，水桶里的水滿了，搭上一八，隨手將他倒掉，花該澆了，你淋上寫些清水，同學摔到了你跑過去扶。不在乎你的功績有多大，不在乎你的成績有多好，只要你努力了只要你付出過，哪怕你只是為同學為學校，借過一只筆，拔過一棵草，你就是一個合格的中學生，你就是和諧校園的一分子，就是所有同學們的榜樣！沒有什么驚天動地的大事等著你做，建設和諧校園就體現在我們舉手投足的小事中。

　　平凡之中顯偉大，瑣碎之中出英雄，不在乎風雨有多大，不要顧忌成敗得失，不要懷揣畏懼與不安，牢記你是和諧校園的一分子，帶上你青春的激情，擁上你矢志不渝的意志，載上你勇往之前的自信，揚帆起航，手挽手，肩并肩，眾志成城，一齊建設我們和諧的學校。

　　使初中生活因你的存在而閃爍和諧的光芒！

和諧作文篇4

　　鷹擊長空，是勇者的象征；魚翔淺底，是勝者的宣言。它們，都是同類中的英雄，是上帝憐愛的賜予。因為有了“萬類霜天競自由”，世界才有了豐富多彩五彩紛呈。

　　或許，鷹也曾想水擊三千尺，與魚一決雌雄；魚何嘗有不想扶搖而上九萬里，視鷹為草芥？然而，主觀意愿永遠代替不了客觀規律，鷹遇水則溺，魚離水則亡。或許這很殘忍，但在上帝看來卻非常公道：每一種生物都有屬于它自己的一種特殊技能，沒有誰能越過生物的界限去違背客觀規律而創造世上不可能有的奇跡。正因為這樣，才構成了生物界的和諧。

　　是水，就要匯入大海，成就價值；是冰，就要擇溫而存，活出自我。

　　是否還記得傳說中的鳳凰？它之所以能長生不老、與天地比壽，是付出了經過五百年烈火煅燒的代價的。如果它當初害怕烈火錘煉，只按主觀意愿回避躲藏，又哪能永垂千年？正是它找到并遵循了客觀規律，才成就了烈火中的“鳳舞九天”！

　　自然規律是世界的主宰，沒有哪一種生物能與之抗衡。超越自然規律的行為或許可以嘗到短期的甜頭，卻終遭自然無數倍的報復。王勃是上帝的寵兒，正因為如此，他才能于滕王閣上大筆潑墨，一朝成名，令“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色”婦孺皆知；李白是天之嬌子，其鐫刻于黃河水上的狂放不羈與瀟灑無人能及。他們的輝煌是因為找到了上帝給予他們不同于常人的特殊技能，而沒有違背客觀規律在別的方面與人一較長短。如果他們違背天賦技能，今天的我們也不能感受到李白“君不見黃河之水天上來，奔流到海不復回”的豪情，更不能體會到王勃年少氣盛的狂放。是他們，讓我深刻的認識到生命的和諧。

　　赤橙黃綠青藍紫是世界的七彩。紅的奔放，橙的殷實，黃的晶瑩，綠的清澈，青的酸澀，藍的深沉，紫的高貴。七彩構成了世界的本真，是世界的本色。何不尊重自然的本色，遵循自然的規律，綻放屬于我們自身的七彩，擁有生命的和諧呢？

和諧作文篇5

　　寬容，就像陽光，需要照耀在大地上，才能真正溫暖人心。我們應該用這份寬容構建社會的和諧。花開，有綠葉扶持，太陽，有白云相隨；月缺，有群星撫慰。自然萬物尚懂得關愛，更何況我們呢？

　　某班有個叫小陸的同學，他迷上了武俠小說。有一天，小陸一來到教室就抓起同桌小王的本子抄了起來，小王不屑地說：“真沒骨氣。”小陸聽后，生氣地把小王的某班有個叫小陸的同學，他迷上了武俠小說。有一天，小陸一來到教師就抓起同桌小王的本子抄了起來，小王不屑地說：“真沒骨氣。”小陸聽后，生氣地把小王的作業本和數學書撕了。放學后，小王回家把這件事告訴了爸爸，小王的爸爸給小陸的爸爸打了電話，小陸的爸爸很生氣，收拾了小陸，知道悔過的小陸卻怎么也不好意思去道歉，他只好讓其他班的同學給小王捎個信：如果原諒他，就在校門口的垛子上畫一個圓圈，如果不原諒他，他就退學了。過了幾天，小陸躲躲閃閃地來到學校門口，看到垛子上都是圓圈，共有四十四個，因為全班同學和班主任老師都在上面畫了圓圈，他走進了學校，和同學們一起學習，和小王成了好朋友。

　　寬容，是雪中送炭的激勵；寬容，是撫慰心靈的良藥；寬容，是無際沙漠中的綠洲。是寬容改變了小陸的命運。從這個故事中我們可以體會到人與人之間要互相寬容，互相諒解。創建一份和諧的友誼。有了它，同學們萬眾一心，解決難題；有了它，工作人員萬眾一心開采石油；有了它，我們將聽不到傷心的哭泣和終身的遺憾……

　　讓我們用寬容去構建一份和諧，用善舉大造出一條條愛心鏈，給那些瀕臨絕境的人重新看到生活的希望。

和諧作文篇6

　　最近我讀了一本書——《《戴銀鈴的長臂猿》》，這本書可有趣了講述了一只叫珍妮的長臂猿，馬戲團的工作人員一次小的疏忽使它逃回了森林，但它發現那里的長臂猿并不歡迎它于是帶著它的母親逃到了馬戲團。

　　重這件事看出了這只長臂猿和它的母親是多么的相愛。我知道了人與動物間只是隔著一層薄薄的霧你一走近就可以看見動物的世界。我們只要多多的發現理解動物就可以提前知道要發生的災難，我也相信在未來的世界里我們能和動物聊天。

　　記得在關于動物的諺語中有著這么一句：狗是人們最忠實的伙伴。有一回我在一篇報道中知道了一個落水的小女孩被一只狼狗救起，那家人高興的供奉給這只狗很好的肉給它吃。你別看這只狗平時很兇可在關鍵時刻卻起到了關鍵的作用。

　　我想起了這么一句話——隨便動物只要受過好好的馴養就一定可以成為人們的好伙伴！

和諧作文篇7

　　聽，小鳥在樹上正為我們唱歌，"唧唧喳喳，唧唧喳喳”；看，小溪正在為我們打拍子，"叮叮咚咚，叮叮咚咚”。這些美好的景象，正是人類所需要的大自然和諧景！

　　清晨，我們少先隊員戴著鮮艷的紅領巾，去尋找大自然和諧景象的足跡。我們踏著泥濘的小路，聽著小溪和小鳥為我們合唱的歌曲去尋找大自然的和諧景象。

　　我們來到了小河旁邊，小河流水"嘩啦啦”地響，好像在唱著一首歡快的歌謠。河水清澈見底，連水底的小石頭都能看得見，水中的魚兒高興地吐著泡泡，悠閑地游來游去。

　　看著黃澄澄的稻子，他們臉上滿是收獲的喜悅。一陣風吹過，稻田里發出"沙沙”的響聲，好像在唱著一首豐收的贊歌。小河看見了豐收的景象，心里更是美滋滋的，唱得更加歡暢了。運糧食的汽車來來往往，汽車喇叭聲響成一片。稻田的歡聲，小河的笑語，加上汽車的喇叭聲匯成了一支喜悅的交響曲，讓人一聽就精神振奮。

　　我們跟著稻田的歡笑聲和汽車的鳴笛聲來到了城市里。我們走進了商場里面，商場里面人來人往，買東西的，賣東西的，大家都在忙著干自己的事情。雖然繁忙，但又井然有序，一派和諧的景象。偶爾出現的不和諧因素也會在“對不起”“沒關系”等禮貌用語的幫助下化“干戈”為“玉帛”。

和諧作文篇8

　　人需要和諧的社會，和諧社會也需要人的維持。與和諧共舞，生命會更有意義。

　　每個人都希望生活在和諧環境里，過著無憂無慮的生活。人是需要和諧的社會的。記得我的一個老鄰居，如今頭發也白了。年輕的時候，她飽受了戰亂之苦和貧困之難，所以至今一提及，她總是回避。而每每談到現在的生活，老人就樂了，扯東扯西得能拉出一大堆話來，而且像是永遠也說不夠似的。為什么老人對兩種環境的態度截然不同呢？因為和諧的存在與否影響了她。現今，和諧之風涌入城鄉，處處喜慶歡騰，再也見不到吃著上頓愁下頓的景象了。和諧社會，確實是人類最大的需要。

　　社會是一個整體，是由許許多多的人構成的。和諧社會也需要新一代的來創建和保持。這無疑給現在的人出了一道難題。如今，人們的生活水平提高了，但其他問題也接踵而來了。尤其是環境污染和不良的社會風氣。現在，空氣污染嚴重，水污染也向和諧作出了挑釁，再加上一些腐敗現象的摻和，形勢也就越發的嚴峻了。這就猶如給人們背了個沉重的大背簍，阻礙人們抬腿跨入和諧的門檻。因此，建設中的每一個人都應減少私利，多為和諧著想，努力為和諧社會作貢獻。這樣，一個個充滿和諧思想的人聚集起來，將向心力和凝聚力化做建設的決心和熱情，和諧社會便會不再遙遠，而且能永久地存在。

　　和諧社會是人們的需要，我們就應該努力創建，共同維持，一齊撐起一片和諧的天空，來，與和諧共舞，共同走向明天的輝煌。

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