寒假作文

時(shí)間：2024-09-19 16:28:57 寒假我要投稿

寒假作文精華6篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的寒假作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

寒假作文精華6篇

寒假作文篇1

　　書，是我童年的好伙伴，它伴我進(jìn)步，陪我快樂成長。隨著年齡與日俱增，我讀書的范圍也愈來愈廣泛。但給我印象最深、影響最大的一套書是《貝貝熊的故事》。

　　從三歲開始，媽媽帶我去西城青少年兒童圖書館，特意培養(yǎng)我的讀書興趣。一開始，我去那里是為了玩“翻斗樂”，每當(dāng)我玩累時(shí)，媽媽總是對我說：“來，坐下看會(huì)兒書。”有一次，我偶爾找到“貝貝熊”系列圖書，我一下子被精美的圖片吸引住了。因?yàn)槟菚r(shí)我還不認(rèn)字，所以我很想知道內(nèi)容是什么，便讓媽媽讀給我聽。媽媽讓我把手指在書上，一個(gè)字一個(gè)字地讀，我的手動(dòng)，媽媽就讀，我的手不動(dòng)，媽媽就不讀。我太喜歡這套書了，媽媽從網(wǎng)上訂購了給我讀。讀得遍數(shù)多了，我逐漸認(rèn)識(shí)了不少字。

　　慢慢的，我能夠自己讀“貝貝熊”了。媽媽又給我上網(wǎng)找了“貝貝熊”的動(dòng)畫片。這更吸引我。但媽媽為了保護(hù)我的眼睛，并作為獎(jiǎng)勵(lì)，只讓我每天看一集。這，讓我變得更乖巧了，我每天都聽幼兒園老師的話、講秩序，有禮貌的對待家人。媽媽非常高興，有時(shí)候會(huì)陪我一起看，我倆通常會(huì)被動(dòng)畫情節(jié)逗得開懷大笑。

　　當(dāng)我上了小學(xué)，我的英語學(xué)得很吃力，媽媽便給我買了英文版的“貝貝熊”圖書和英文版的“貝貝熊”動(dòng)畫片。剛開始時(shí)，我通常都是連蒙帶猜地看、聽，但很快，我便熟悉了很多單詞，校內(nèi)英語一下子提高了一大塊，老師都夸我進(jìn)步得很快。

　　這套書近一百本，每本我都讀了不下三十遍，是我最深入讀過的一套書，《貝貝熊的故事》伴我成長，從書中我不僅學(xué)到了一些生活中的禮貌，了解了西方文化，在閱讀過程中不知不覺提高了認(rèn)字和英語水平，深刻體會(huì)到“好書”對人的'成長影響深遠(yuǎn)。

　　莎士比亞曾說過：“書籍是全世界的營養(yǎng)品，生活中沒有書籍，就好像大地沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。” 書，不僅是我成長的道路，還是我最珍貴的好朋友。書是我的良師益友，我還要讀更多的書，知道更多的知識(shí)

寒假作文篇2

　　開學(xué)了，我們又回到了學(xué)校里上學(xué)了。

　　假期里，我玩得很開心，我假期里去了普文、玉溪，還有勐捧，那里都很好玩。普文的農(nóng)村風(fēng)景很美麗，去玉溪的路上，坐在車上很顛簸，那種感覺卻是美美的，走在勐捧的那座吊橋上，象蕩秋千一樣，很有趣。假期里的生活，讓我戀戀不舍。還有一次，我媽媽說領(lǐng)我和她的同學(xué)去西雙版納傣族園玩，一上車，卻發(fā)現(xiàn)媽媽的同學(xué)領(lǐng)著一個(gè)小孩，卻是我的同班同學(xué)郭文凱。真是有趣極了，媽媽和媽媽是同學(xué)，孩子和孩子又是同學(xué)，不覺增了許多親近感，那一天，我和郭文凱玩得真開心，媽媽們也是。我的寒假作業(yè)也做完了，作業(yè)有四樣：一是寫字貼，二是做練習(xí)冊；三是寫十篇日記；四是閱讀課外書。做完這些作業(yè)，我的進(jìn)步不少。假期很美好，可畢竟已經(jīng)過去了。現(xiàn)在我要集中精力去上好學(xué)，度過一個(gè)快樂的學(xué)期。

　　專家點(diǎn)評:

　　文章寫開學(xué)后回憶寒假的快樂生活：去很多地方旅游，還碰到自己的同學(xué)，做完了所有的寒假作業(yè)。文章表現(xiàn)了假期的美好，表達(dá)自己對假期生活的留戀，也有對新學(xué)期的期盼與展望。

　　寒假那場雪

　　雖說寒假下了好幾場雪，但我最喜歡的還是第一場雪。

　　那天早上，我在睡夢中醒來，抬頭一看窗外，天上竟然下起了鵝毛般的大雪。樹上、房子上都積滿了雪，可惜的是地上還沒有雪。我連忙從床上起來，穿好衣服，去外面玩雪了。

　　我把樹上的雪用玩具鏟子鏟下來全部堆在地上，開始堆起雪人來了。

　　我先做雪人的下身，滾出一個(gè)大圓以后，再做雪人的上身，滾出一個(gè)比下身稍微小一點(diǎn)的圓，這樣雪人的身體就做好啦！我開始裝扮雪人了。用黑炭做雪人的.眼睛，用紅蘿卜做雪人的長鼻子，用黑筆在雪人嘴巴的位置上畫上了微笑的表情。又拿了一個(gè)小掃帚來做雪人的手。哈哈！一個(gè)“郭氏自做雪人”就完成啦！我連忙跑回家叫出了弟弟和媽媽，他們都夸我雪人兒做得好。

　　20xx的第一場雪，我真高興！

　　專家點(diǎn)評:

　　該篇作文，開頭簡而得當(dāng)，小作者以飽滿的激情，描寫了自己喜歡雪，玩雪的過程，而對雪景的描寫，語言簡練，過于平淡，小作者可以多增添一些對雪景的生動(dòng)描寫。

寒假作文篇3

　　今天是寒假最后一天，所以我要把我寒假做過的作業(yè)整理一遍。

　　數(shù)學(xué)，我一共寫了30天，每頁20道口算、4道豎式筆算、2道應(yīng)用題。

　　語文，我寫了30篇生字。每個(gè)字寫了一遍拼音、三遍字、兩遍詞語。還用鋼筆練書法，用的是司馬彥字帖。

　　日記，我寫了35篇。我選了5篇好的.，也就是自己喜歡的5篇，重抄一遍，作為我的寒假上交作業(yè)。

　　現(xiàn)在，我的寒假作業(yè)都做完了，我很高興，我明天可以高高興興地去上學(xué)了。

寒假作文篇4

　　在我的寒假生活里發(fā)生了許多令我難忘和開心的事情，比如：去哥哥家、過新年、下雪了等，可最令我難忘的事情就是語文、數(shù)學(xué)老師，要來我家家訪了。

　　一大早，老師就發(fā)了一條短信，說是要到我家來家訪，我一聽老師要來家訪，就先和媽媽把家里收拾的干干凈凈的、一塵不染，等著老師的到來，突然一陣敲門聲傳來，媽媽把門打開，當(dāng)時(shí)我的心非常激動(dòng)，心都到嗓子眼了，媽媽給兩位老師倒水時(shí)，牟老師連連說：“不喝、不喝，我們已經(jīng)喝過了”。牟老師又說：“這次我沒想到史一鳴能評上”三好學(xué)生“，他在學(xué)校又不當(dāng)班干部，平時(shí)又不是很積極，能評上”三好學(xué)生“就很厲害了，并且還是滿票通過的呀!”。說的我心里美滋滋的，心里暗想老師你們就看我以后的表現(xiàn)吧，接著薛老師說是一個(gè)很聰明的孩子，可就是上課注意力不集中，薛老師告訴我聽課時(shí)不要被外界的東西所影響。過了一會(huì)兒老師們要走了，我戀戀不舍地送走了他們。

　　從這次家訪中，我體會(huì)到老師對我們的`關(guān)心，老師能在百忙之中抽出時(shí)間來家訪，所以，以后要好好學(xué)習(xí)，上課認(rèn)真地聽每一位老師講課，積極發(fā)言，練出一手好字，考試好好考，考出自身最好的成績，這個(gè)寒假因?yàn)橛袃蓚兝蠋煹挠H身家訪使我倍感溫暖和親切，所以整個(gè)寒假生活也是在快樂中度過的。

寒假作文篇5

　　啊!終于放寒假了。在老師的一聲令下，我們高興得像出籠的小鳥，歡蹦的出了學(xué)校的大門，腦子里幻想著多姿多彩的寒假生活……

　　寒假的學(xué)習(xí)：放寒假以后，爸爸給我報(bào)了湘一培訓(xùn)班，培訓(xùn)班是七天制的，就在一中的校園里。第一天，爸爸、媽媽帶我一起去的，一中真大啊!光是教學(xué)樓就有好幾棟，還有一中的圖書館更是不得了!爸爸說：“湘一的圖書館，在中國都很有名氣的。”培訓(xùn)班的座位是按學(xué)號來定的。我坐在第八排的最后一個(gè)。雖然，我看不清楚，但還是暗自慶幸了一下——最后一個(gè)，不會(huì)被老師發(fā)覺。我本以為培訓(xùn)班會(huì)發(fā)書給我們，但沒想到只是發(fā)語文、數(shù)學(xué)、英語的資料。驚訝之余，也有一些慶幸——就只有這些資料，不用太過于緊張。老師布置的作業(yè)太多了，一眨眼的功夫，就到了五點(diǎn)鐘了。老師布置的作業(yè)不算太多也不算太少。我在回家的路上，心中暗暗得想：當(dāng)一中的學(xué)生可真不容易啊!

　　在一中交到的朋友：在一種培訓(xùn)的這段時(shí)間里，我還交到了許多朋友。雖然都互相不知道名字，但我會(huì)把這份友誼埋藏在心里，一位坐在我前方的女孩子，她是實(shí)驗(yàn)小學(xué)的，扎著一條長長的馬尾巴辮子，戴著一幅橢圓形粉紅色的'眼鏡，一看就是個(gè)“知識(shí)分子”，另一個(gè)朋友見了個(gè)女七分發(fā)，也是帶著眼鏡。在這七天里，我們互相幫助，不管是在生活上，還是在學(xué)習(xí)上，我們都是最好的伙伴。

　　玩耍：在過年這一段時(shí)間里是玩的最高興的時(shí)候。跟著爸爸媽媽走親戚，串鄰居。在大年三十12點(diǎn)的時(shí)候，天上可真是百花齊放，焰火接著一陣一陣，把天上都照亮了。我那時(shí)正好跟著媽媽到樓下買東西，煙火的聲音可真是震耳欲聾，伴著迷蒙的空氣，我心中說不出的高興。

　　在大年初一那一天，我去了舅媽家，舅媽家還有一個(gè)小女孩，我和他就到下面去玩，在下面的一個(gè)小賣部里，我們買了一些鞭炮，有“出水蓮花”、還有一點(diǎn)燃就發(fā)光的東西。還有沖天炮、小雨傘……我們先玩小雨傘，先點(diǎn)燃引線，然后起身趕快逃，過一會(huì)兒就會(huì)出現(xiàn)火化，然后蹦出來一個(gè)小雨傘，那個(gè)小雨傘有點(diǎn)像降落傘。是迷你型的，可好玩了!接著，我們玩“出水蓮花”，程序是一樣的：先點(diǎn)燃引線，在起身拋開，一會(huì)兒，點(diǎn)燃的東西就會(huì)使勁的轉(zhuǎn)，慢慢的就形成了一朵紅色的蓮花，接著我們又玩了沖天炮，這個(gè)沖天炮反應(yīng)有點(diǎn)慢，點(diǎn)燃好久才出來一炮，出來以后，可真好看，有點(diǎn)兒像天上的焰火，雖然只有一瞬間的輝煌，但卻深深地留在我的心理。在這里，我也提醒一下小朋友：鞭炮雖然好玩，但也要注意安全啊!

　　這就是我豐富的寒假生活，既有學(xué)習(xí)，又有生活，還有玩耍。真是學(xué)習(xí)生活兩不誤呀!

寒假作文篇6

　　今天是一個(gè)下著小雨的日子，但愉快的心情已經(jīng)蓋過了那些平凡的小雨帶來的不愉快。因?yàn)樵S多人都不喜歡下雨吧！` 今天是大家盼望已久的大年三十！我早就盼望這一天的到來，因?yàn)槲抑溃@一天會(huì)很熱鬧，大家都會(huì)很開心，就像是完成了自己心中的夢想一般的高興，大家都買了自己喜歡的煙花爆竹，想著12：00的時(shí)候放，那不知道有多美呢！今天也是我們一家吃團(tuán)年飯的日子。大家都來到了婆婆家，一起團(tuán)年，我們都說說笑笑，一會(huì)兒討論這個(gè)，一會(huì)兒討論那個(gè)，大家聊得都很開心，特別是我們小孩，幻想起12;00的時(shí)候應(yīng)該是什么樣子。我們想啊想啊…………然后我們都說出了自己的想法：哥哥說：“那時(shí)候的聲音一定比雷還大！”；妹妹說：“那時(shí)候一定很多人在壩子放煙花爆竹，一定很好看，而且顏色和形狀都不一樣，不知道有多好玩，我們到時(shí)候去看看吧！”；我說；“要不，我們也去買點(diǎn)兒煙花爆竹，到時(shí)候去壩子放，好嗎？”“嗯！好啊，我們也去買呀！”哥哥妹妹齊聲回答。我們向爸爸媽媽要了錢，自己跑出去買煙花了，我們拿著買完的煙花回了婆婆家，給自己的.家長看了看，然后放在一旁，準(zhǔn)備12：00的時(shí)候一起去放。終于挨到了12：00，我們興奮的拿著煙花爆竹，沖下樓，放了起來，我和妹妹膽子小，買了拿在手里揮的那種煙花，哥哥膽子大，他買了火炮，聲音大的不得了，他還買了足球跑，威力更是大上加大，嚇得我和妹妹都不敢靠近，哥哥膽子太大了，居然都不怕，他還買了那種往天空沖的那種禮花，好看極了，還給了我和妹妹一人一根，又好看又好玩！放完煙花，吃完團(tuán)年飯，迎來了春節(jié)，明天就是春節(jié)了，大家一定更高興，我也期待明天的到來哦！

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