最后一個寒假作文（精選11篇）
在日常學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的最后一個寒假作文（精選11篇），歡迎大家分享。
最后一個寒假作文 篇1
寒假慢慢的飛遠了，再也找不回來。留下的是我那歡笑和悲傷的時光，這畢竟是小學最后一個寒假，里面有我許多美好和快樂的事，它是永遠也帶不走的。
夜，慢慢的沉下來。月亮高高掛在天空，這是多么安靜的一個夜晚。我坐在一張板凳上，不由的唱起：月亮在高高天空上面游蕩。我們坐在。唱著唱著，我回憶起以前的時光，雖然一次次悲傷和寂寞。我最后還是在大家快樂的歌聲中，張開大嘴，笑起來。可惜，只剩下最后一個學期了，馬上就要初中了，時間過的好快，好快。恐怕就再也沒有這么美好的時光。我長聽見媽媽說：“你不是小孩了，已經是大人了，要懂事。”不管媽媽說了幾遍，我就是聽不進去，為什么大人就不能有快樂的時光，就不能和朋友一起歡笑。我也做過幾件幼稚的事，最后還是以歡笑結束，可媽媽的那句話還是整天在我耳邊晃動。也許，是媽媽錯了，我們應該用歡笑來結束生命，不應該每天愁眉苦臉的面對生活，我常常想用歡笑的語言對爸爸媽媽說，可最后還是那句話：你不是小孩了，已經是大人了，要懂事。有些時候，我說的話有道理，可媽媽還是不懂，這是為什么呢？
不知不覺，已經到凌晨12點。我慢慢的合上眼睛，過了一會兒，一道亮光把我驚醒，啊！竟是一顆流星。就在這寧靜的夜晚，我閉上眼睛，許下了一個心愿：希望這美好的時光再停留一點時間，讓我再次用歡笑來結束。
不管是快樂也好，消沉也好，歡笑也好，寂寞也好，我們都要用微笑來面對生活！
最后一個寒假作文 篇2
燕子去了，有再來的時候;葉子落了，有再青的時候;桃花謝了，有再開的時候。但是，請你告訴我，我的小學最后一個寒假為什么一去不復返了呢?
回想：最后一個寒假是怎么走的?記得寒假伊始，我認真地完成了老師給我布置的各項作業，還閱讀了很多好書，如：《綠林英雄羅賓漢》、《十萬個為什么》等等。通過閱讀這些書，我開闊了視野，懂得了一些科學道理，還知道了一些自然現象。在完成學習任務的同時，我還幫助爸爸媽媽做了力所能及的家務事，比如：幫爸爸媽媽洗碗、掃地、疊被子、購買年貨……每一次都做得很細心，很到位，也不斷地獲得了他們的好評。
為了提高我的奧數水平，媽媽細心教導我，使我知道了做奧數的方法和解題的步驟，又讓我參加奧數輔導班，學習了很多類型的數學題如：添輔助線解題、有序思考、整體思考……同時，為了參加4月初舉行的華茂外國語學校招生考試，我做了很多的數學題，盡管很辛苦，但是多做題總是有好處的，我希望能在這次考試中有一個好成績。
寒假里的春節也過得特別有意思。今年是牛年，是人們最牛的一年。大年初六那天，太陽在高空中開懷大笑，我們全家和兩位姐姐一起去家鄉東華山游玩。到了那里，我看到很多人穿著漂亮的新衣服在爬山。從山腳往上看，五顏六色的衣服點綴了青山，一片喜慶的景象，煞是好看。山上的屋頂上掛著紅燈籠，墻上貼著春聯、福字，好一派新春佳節的熱鬧景象!在山上，我遙望四周，一朵朵的白云悠哉游哉地走著，一只只蜜蜂在花間工作，一只只鳥兒展開歌喉，放聲歌唱。
寒假在快樂中悄無聲息地走了，新學期踏著急促的腳步匆匆趕來。我的最后一個寒假短暫，但卻快樂無限。我想這是我以后學習生活中的一個美好回憶。
最后一個寒假作文 篇3
隨著瑪雅神話的神秘預言，2012年12月21日的夜晚降臨后，12月22日的黎明永遠不會來臨。雖然只這是一個傳說，但是誰也不能預知接下來會發生什么。如果預言會實現，那么，現在我們將會度過最后一個寒假……
假如這是最后一個寒假，第一件事就是我一定要好好學習，就算這是最后一個寒假，就算是世界末日要來臨，那也不能耽誤了學習，要讓自己的最后一個寒假過得充實一點。
我小時候喜歡看漫畫，那些動漫周刊已經堆得像一座小山似的了，正因為我對漫畫的喜愛，我從小就想當一名漫畫家。從小就想象著以后人們看著的都是我畫的漫畫。假如這是最后一個寒假，我會去努力實現我的夢想。
假如這是最后一個寒假，我要少花些時間在電腦前，更多的時間是去踏青、郊游，感受大自然的魅力。奔跑在草地上，躺在清晨的草地上呼吸風里的小草的沁香；漫步在花叢中，跟著蝴蝶和蜜蜂在花叢中起舞；赤著腳走在海邊，聽著海浪的聲音，欣賞著橘紅色的晚霞倒映在海面的樣子。這是最后一個寒假了，要讓自己在這個寒假里毫無遺憾。
這已經是最后一個寒假了，再也不用為考試名次所煩惱，不用被學校校紀所限制，用最后的時間去做所有想做的事，可以為自己的夢想所拼搏，可以與自己的偶像交朋友，可以努力的去闖出自己的一片天空。盡情的享受思想滿足。
假如這是最后一個寒假，我會選一個陽光燦爛的日子，坐著飛機去巴黎，游埃菲爾鐵塔，盧浮宮，吃鵝肝，看噴泉和雕塑。巴黎的文化豐富多彩，娛樂形式文雅，藝術氛圍很高，正如朱自清的《歐游雜記》所說的：“幾乎就像呼吸空氣一樣呼吸著藝術氣，自然而然就雅起來了。”
假如這是最后一個寒假，我應該要好好享受生活，讓自己的最后一個寒假過得沒有遺憾，我想不管是快樂，還是悲傷，我們都應該用微笑面對生活！因為，我們經歷過的，快樂的，悲傷的，都不會消失，它們會永遠存在于我們心里！
最后一個寒假作文 篇4
本以為會是一個充斥著自主復習的寒假，但我發現——作業都寫不完，談什么自主復習啊！
有首詩寫得好：“舉頭望明月，低頭寫作業”。看著堆積如山的作業，我的心中只有淡淡的憂傷。本來心里還盤算著寒假可以去哪玩的計劃全給這作業攪黃了。
中華文明，博大精深，古有科舉，今有中考。相信各位仁兄，這個寒假都是蠻拼的。初中最后一個寒假，我就像一個上班族：六點半起床、洗漱、早餐、背單詞、上補習課、回家、寫卷子、午餐、寫卷子、上補習課、回家、晚餐、寫卷子、洗漱、十一點睡覺。整個寒假似乎就是一個無限循環小數，周而復始，完全被作業和課外班占領了。
當然，如果真是這么一直循環下去，估計我早就一頭撞死在豆腐上了。畢竟是過年，總該休息休息——年是在北京過的，主要是去看看生病的姥姥。
現在回想起來，也就北京那幾天帶勁，也最有真正的“寒假氣息”。每天都可以起得很晚，基本是起床就吃中飯的節奏，而且還有壓歲錢收，雖然最終這筆“巨款”全部如數上交國庫，但畢竟枕著它過了一夜，嘗到了當土豪的感覺也是極好的。
這個寒假，充實、飽滿，有辛苦也有快樂。但更多的，是因為它的特殊含義——初中最后的寒假。
可能以后，寒假不會再和初中同學一起上課外班，不會再抱怨初中老師布置的作業太多，不會再收到初中同學群發“呵呵”的新年短信，不能在對初中同學吐槽春晚各種過期的笑點，不能再和初中同學寫著同樣的卷子、同樣的作文，不能再在寒假結束的時候一起回到那間熟悉的教室——那間屬于我們12級10班的教室。
我不想等到失去之后再珍惜（雖然我經常這樣），我想在這初中的最后一個寒假，好好回味一番初中的滋味。
或許，我會忘了這初中最后一個寒假都做了什么，但我不會忘記初中三年，曾伴我一起前行的同學、老師！
不會！
最后一個寒假作文 篇5
“鈴鈴鈴”，放學鈴沉重地響起，結束了九上的最后一節課。七八年級的同學早就甩上書包，高高興興地討論寒假旅行計劃，而身為九年級的資深學姐，對放假這件事早已覺得索然無味，更別提這翻了幾倍的作業量。
各科的課任老師站在講臺上，叉著腰，揮著教鞭，對臺下指指點點，規劃江山。隨著一項項作業從老師嘴里馬不停蹄地噴涌而出，我們同學的臉是越拉越長，只得龍飛鳳舞草草記下。對著滿滿一頁的作業登記本，我和同桌愁眉苦臉地對望，抱怨道：“這個寒假沒得玩了。”
平時過年的熱鬧喜慶，在我這里也不復存在。親戚們在外面舒舒服服地吃年夜飯，喝酒聊天，我只能關上門坐在書桌前，與作業孤苦零丁地相依為命。空白筆記本一頁頁地被密密麻麻的小字填滿，寫了一半多一點的練習冊一本本整整齊齊摞在面前，只有做滿彩色筆記的復習題綱和幾乎一片黑的草稿紙，雜亂地棄在桌角。墻壁上的日歷用紅筆勾起來的數字，親眼見證了我們倆之間的愛恨情仇。
語文冗長的古詩文和生澀的文言文令人心煩意亂，數學傷腦筋的填空選擇，寫滿一整頁的幾何證明，永遠也做不出來的最后一題都是我沮喪，寫完一張卷子，頭發都撥下來一把。而英語還有六本書的單詞表。待我去照顧，把讀音與字母聯系起來，也不是一件輕松事。努力梳理清楚腦中混亂的歷史年份表，各國的元帥在角落里廝殺成一片，還要把思品的大題背到爛熟于心，雖然幾天后又混成一團漿糊。化學那復雜的方程式還等著我去配平，物理晦澀難懂的公式還沒有完全掌握。日常的生活，在客廳與臥室間兩點一線地度過，撐到爆炸的腦袋，只有睡覺時才能平靜片刻。
但生活也不是毫無樂趣的，我們家新添了一員大將——一只鸚鵡，是白色的虎皮。這可愛的小生靈來我家的兩個月，經歷了由最初的愛搭不理到如今的形影不離。我寫作業時，它就在筆盒與參考書間蹦跶，探過腦袋啄我的筆帽;翻書時，它就落在沙發邊，在幾個扶手之間跳來跳去，像玩超級馬里奧，把我們逗得哈哈大笑。老媽總是逗著它，嘮叨道：“這小鳥來我們家可幸福了，又有吃的喝的，還可以到處亂飛，都玩野了，唉。”
唉，這短短20幾天的寒假，也馬上走到了尾聲，在壓力中我學會了拼搏，在歡笑中，我讀懂了幸福。就這樣，我悄悄長大。
最后一個寒假作文 篇6
初中最后一個寒假，也是中考之前最后一個假期，全然不是我想象中，兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書的苦行僧般的生活，該玩該瘋該休息的時刻，我一次也沒落下，然而每當我懈怠時，腦中總會浮現一名學子挑燈苦學的情景，不由脊背發涼，過得也不輕松。
這名學子的形象，大概來自我內心深處的緊張，但是更大程度上是源自去年我回老家的見聞。去年面臨升學壓力的是表姐，小住她家的日子里，每天她都五點起床，待在房中學習不出，基本隔絕電腦、電視、手機，唯一的空閑時光，大概要數前去教堂禮拜的周日晚上。媽媽說她這次發揮超常，邁進重點高中，“是因為得主的眷顧”。在我看來，其實倒不一定是她的虔誠信仰感動上帝，應是她的認真堅持得到上帝的祝福。
我很相信，如她這樣，雖然難免辛苦疲勞，但是擁有的充實感，反而是幸福感的一種，哪怕將來付出沒能收獲回報，起碼不會因自己渾渾噩噩而悔恨，畢竟努力不是成功的保證，卻是成功的`前提。倘若她的成績由此提高，那么她會感激當初奮斗過的自己，更會相信積極向上的力量，在她今后迎接挑戰時，執著地走上一條拼搏的路。
最后一個寒假作文 篇7
別了，小學生涯中最后的一個寒假。2月25日，我再次被上沉重的書包，瞥了一眼六年級上的舊書，告訴自己：我將不再用這些書了，它們是我永恒的回憶！我匆匆的走了。在公交車上，我打開書包，看見了一本本嶄新的教科書，的確，一切都是新的，它們正等待著我去翻閱。我聽見廣播里在說：“今天是學生們開學的日子……”我的心跳加速，有一種說不出的、莫名的激動和悲哀。
公交車向前行駛著，十分遵守“紅燈停，綠燈行”的交通規則。不錯，人的一生中有很多規則。我馬上就要和小學生涯說“再見”了，是的，不到一百天，告別小學，告別六年同窗的同學們。我不愿意，可是這也是規則。
馬路兩旁的人行道上，滿是背著書包的小學生。早晨的陽光照耀在他們的臉上，愈發顯得朝氣勃發。他們的書包沉甸甸的，知識的海洋是他們的娛樂所，使他們彎下腰，認真地學習著。
別了，小學的最后一個寒假，小學生涯中最后的一個寒假。
我無法面對小學最后一場大考所帶來的壓力，更無法承擔一本本作業本的沉重。我累了，可是我還得向前沖。我人生的“中轉站”就在前方，我的拼了命向前沖！
在我上四年級的時候，我好羨慕六年級的大哥哥大姐姐。因為他們個子高，知識淵博（對那時的我而言），是學校的火車頭！這種羨慕，就好像現在我想回到過去的感覺。因為壓力，我不斷地在夢中聽到體育陳老師對我們講的那個故事——那個墻頭種菜的故事。命運掌握在自己的手中。掌握它，控制它，改變它！
這就是我的誓言。
我經常嘗試著說：“你好，我親愛的初中時代。”我期待著這一天——期待著這一時代早點到來！
最后一個寒假作文 篇8
我高三了，今年是我最后一個寒假。心里又擔心又高興。三年很快就過去了，我不知道自己做了什么有意義的事，哭過笑過，經歷過一切，甜的苦的，有味道的。
最后一個寒假意味著成功。寒假過后，三個月的努力意味著成功。多少次在夢里想象未來，就像童話里的世界，充滿了幸福和甜蜜。如果陷入墮落，那會比地獄十八層還要慘。魔鬼侵蝕了天使的心，它可能永遠無法恢復。
最后一個寒假意味著長大。寒假過后，我又成長了一年。說自己長大了其實是成熟了吧？成熟意味著更重的責任和更大的努力。總的來說，我們為中國的崛起而學習。其實我們是在為自己的未來奮斗，不能說是自私。其實這是事實。
最后一個寒假意味著改變。改變過去的缺點，面對自己害怕的失敗。有一個聲音堅定的告訴你：一步還不夠怕。回過頭來，一切都只是過眼煙云，花開還在開，云還在滾。換一種方式，改變自己的心情，挑戰自己的“惡勢力”，而不是做一個懦夫。
我還記得每次放假前的急切心情，鈴一響就迫不及待的第一個沖出教室。我時不時的看看表，心里默默的數著每一秒。現在想想太天真了。假期生活不會按照你的意愿，價值應該是自己創造的。寒假里我感受到的是一種孤獨，心里的一種孤獨。就像茫茫大海中一艘沒有指南針的船，四處漂浮，沒有固定的地方。
在我的最后一個寒假，我想過怎么度過。以前想用一個字“玩”，現在變了，成熟了。“玩”應該放在我后面。所以我的寒假不一樣。最起碼對我來說是不一樣的。
雪花飄落，舞動婀娜的身影，伴著淡淡的陽光和風，唱著動人的歌，詮釋著美的真諦。我的寒假就伴隨著這一片雪花。窗外有點冷，但我的心很熱。面對這樣的節日，我會把它作為一生的回憶珍藏。
記住心底，成為一塊永不風化的石碑！
最后一個寒假作文 篇9
最后一年?什么的最后一年?最后一年要干什么?它會對我的將來有何幫助?
其實，我所說的最后一年，指的是初中的最后一年。老師說過，初中的最后一年是最最重要的一個階段，而我卻認為，應是最豐富的一年!
馬上，我就要升入高中了，這對我非常重要。高中，一個新的開始，但需要的是一個早就打好“疫苗”、作好準備、早早“扎根”的一根樹苗。高中我們將會變得緊張起來，甚至沒有喘氣的一秒鐘，更別說會有時間去捧起一本書認真的品味、閱讀了!到那時候，也許，你就能知道讀書的時間——有多么的珍貴!
我曾經認為，書是無趣的，書中的故事需要你去想像畫面，想像當時的情節，沒有看電視刺激、爽快!直到，我聽了——書中自有顏如玉，書中自有黃金屋這句話。我才愛上了書!
我是個很幸福的孩子，擁有一片小小的讀書天地——班級圖書角，多讀書，何樂而不為呢?
從此，書成為了我生活中的一部分，與我的身體不可分割，書變成了我最親密的朋友。每天，我都會看一會兒書，哪怕只是課間的幾分鐘，我也會悄悄瞄上一眼，就已心滿意足啦!因為，我知道，高中的時候，就再也沒有這個機會了。
所以，在這初中的最后一年里，我決定珍惜最后時光，珍惜每一分、每一秒……希望可以收獲到書中的顏如玉和黃金屋，并受益終身!
最后一個寒假作文 篇10
我已經高三了，今年是我的最后一個寒假。心里既擔憂有高興。三年的時光轉眼即逝，不知道自己做過什么有意義的，哭過笑過，所有的一切都經歷過，是甜是苦，味道俱全。
最后一個寒假，意味著成功。寒假過后，三個月的拼搏，努力了就是成功。曾經在夢里多少次想象著未來，就像是童話里的世界，充滿著幸福與甜蜜。倘若墮落了，就比下十八層地獄還要悲慘，惡魔侵蝕了天使的心，從此可能一蹶不振。
最后一個寒假，意味著長大。寒假過后，我就又長了一歲。說自己長大了其實是成熟了，難道不是嗎？成熟了就意味著更重的責任，意味著更大的付出。籠統的說我們為中華之崛起而讀書，其實我們在為自己的未來在奮斗，不能說是自私，其實這是事實。
最后一個寒假，意味著改變。改變以前的種種不足，面對那些自己懼怕的失敗。在冥冥之中有個聲音很堅定地告訴你：一步的坎坷不足為懼。回頭看看，一切都只不過是過眼煙云，花開花落依舊，云卷云舒照樣。改變一下，換個心情，去向自己的“邪惡勢力”挑戰，不做縮頭烏龜。
還記得每次放假前那急切地心情，恨不得鈴聲一響，第一個沖出教室。時不時的看看手表，心里默默地數著每一秒，現在想想真幼稚。假期的生活并不會跟隨著你的意愿走，價值是要自己去創造，寒假我感到的是一種寂寞，是一種心靈上的寂寞。像是茫茫大海中一只失去指南針的小船，飄來飄去，居無定所。
我的最后一個寒假，我曾想過該則么度過，想和以前一樣，一個字“玩”，但是我現在變了，成熟了。“玩”我應該拋到腦后。所以我的寒假，可不一樣了。最起碼，對我可是不一樣的。
雪花飄落，舞動著婀娜的身姿，伴著微弱的陽光，輕輕的風兒，唱著動人的歌，詮釋著美麗的真諦。我的寒假伴著這雪花，窗外是有點冷，但我的心是熱的，面對這樣的假期，我會珍藏，當做一輩子的回憶。
銘記心底，成為永不風化的石碑！
最后一個寒假作文 篇11
輕輕地，它走了，正如它輕輕地來。它輕輕地招手，作別開學的云彩。短暫的寒假生活就像彩虹一樣悄然逝去，在寒假的尾聲，我甘心做幾滴雨水來保留它……然而一切都已過去，就讓它作為今天的開始吧！
那天，心情與往常頗為不同。也許是因為期末考試，我有點緊張與悲傷，大概是因為放假，我又感到如此高興。
忙完了那些瑣碎無常的小事，我走上了回家之路，感受到那沁人心脾的春天氣息。漸漸地，隨著人們緊張忙碌的準備，春節一天天臨近了，同時大了一歲的我發現自己長大了。
從前，我對家務活漠不關心。寒假中，我忽然發現母親的兩鬢又增添了幾根白發，她的皺紋也變得多了。
從前，我很幼稚，不懂得跟媽媽談心，寒假中，我發現母女間的距離似乎很遠，便主動找媽媽說話，談我的現在，暢想我的未來。
從前，假期是我的天堂，看電視是我的重要任務，不過都是一些毫無教育意義的電視劇。寒假中，我漸漸地發現自己喜歡上了歷史劇，因為它們用生動形象的畫面把中國的悠久歷史與文化表現出來，于是我便融入那個社會，體會當時的各種制度與風土人情。
從前，我的假期都是在無聊中度過的，這個寒假，我不僅把高一、二年級的舊知識好好復習了一遍，而且還預習了一部分新知識。
也許這個寒假真得使我長大了。再見吧，這屬于我高中時期的最后一個寒假。
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