- 觀察日記 推薦度：
- 觀察日記植物 推薦度：
- 辣椒觀察日記 推薦度：
- 觀察日記 推薦度：
- 大蒜觀察日記 推薦度：
- 相關(guān)推薦
【精華】連續(xù)觀察日記集合十篇
一天即將完結(jié)，想必有很多難忘的瞬間吧，這也意味著，又要開始寫日記了。日記怎么寫才合適呢？下面是小編整理的連續(xù)觀察日記10篇，歡迎大家分享。
連續(xù)觀察日記 篇1
今天老師讓我們觀察豆芽的生長過程。我晚上回到家，急忙拿出一把黃豆和找來一個(gè)透明的杯子。
我發(fā)現(xiàn)干黃豆又硬又小，呈圓形，每顆黃豆上都有一個(gè)小黑點(diǎn)，我把黃豆扔進(jìn)放水的杯子里，過了一會(huì)兒去看泡的黃豆，我發(fā)現(xiàn)有些黃豆皮鼓了起來，我想應(yīng)該是水泡軟了的原因吧!沒想到才幾分鐘，就成這樣了，我想把皮撥開看看黃豆里面是什么樣的，原來兩片橢圓形的豆瓣被外面的薄皮緊緊地裹著。
真是太有趣了!
連續(xù)觀察日記 篇2
今天，科學(xué)教師布置了一個(gè)特殊的科學(xué)作業(yè)——泡黃豆。
一回到家，我就拿來一把黃豆，挑選出幾顆沒有傷痕，沒有斑點(diǎn)的優(yōu)秀黃豆。然后盛了小半杯清水，把黃豆放了進(jìn)去。黃豆漂浮在水面上，然后慢慢地沉了下去。我一直沒閑著，過一會(huì)兒就跑過去看看黃豆，又過一會(huì)兒再又過去看看，仿佛真恨不得它馬上發(fā)芽、長大、開花、結(jié)果。
過了一個(gè)小時(shí)左右，我看見黃豆還是和原來一樣：全身皺巴巴的，像個(gè)長滿皺紋的老婆婆，又像只怕冷的小蟲子，蜷縮在一起。
大約又過了二三個(gè)，我過去一看，真令我大吃一驚!好像黃豆喝了很多很多杯子里的水，原來皺巴巴的小黃豆一眨眼的功夫就變成了一個(gè)又白又胖的胖黃豆了!真是脫穎而出!它的全身光滑極了，圓鼓鼓的，像一個(gè)胖娃娃正在甜甜地熟睡呢!于是，我把它們從杯子里撈出來，因?yàn)闀r(shí)間長了黃豆們會(huì)得一種皮膚病：——潰爛。
接下來，該給黃豆寶寶做房子了。我把杯子中的水倒掉，把黃豆一個(gè)一個(gè)貼著杯壁排放好，然后在旁邊塞滿一些弄濕的紙，接著在杯口上用保鮮膜蓋上一半，還有一半用來透氣。哈哈!黃豆寶寶溫暖的家做好嘍!黃豆可以在里邊茁壯生長了!!!~~~
20xx-x-9 星期五
今天一大早，我睜著睡意朦朧的眼睛跑到書房。當(dāng)我看到那幅情景以后，使我欣喜若狂的是黃豆發(fā)芽了!一夜間，黃豆長出了一根小辮子，豆芽有三四厘米長，胚根部分顏色深一點(diǎn)兒，是淡橙色，胚芽部分是淡蛋黃色，黃豆的皮上裂開了一條縫，露出白乎乎的豆肉，湊進(jìn)去一聞，啊!有一股淡淡的豆香味兒，使人心曠神怡。讓我疑惑不解的是：這才過了一晚上，在這么短的時(shí)間里，黃豆怎么會(huì)發(fā)芽呢?最起碼還要等一天吧!后來我仔細(xì)想了想，覺得有可能我給黃豆寶寶準(zhǔn)備的房子太好了，黃豆寶寶也很喜歡，所以它就拼命地長啊長啊。
20xx-x-16 星期五
已經(jīng)過了一星期了，原來的小豆芽越長越長，還長出了幾根根須，已經(jīng)有十四五厘米長了，它長得可真快啊!小黃豆的外衣已經(jīng)脫了一半，里面的豆肉是淡綠色的了，哦，不，應(yīng)該給它起個(gè)另外的名字：小綠豆!黃豆的子葉間漸漸分開，像黃豆正咧著嘴笑呢!哈哈，真有趣!小黃豆，快長吧!
20xx-x-23 星期五
這幾天，我驚奇地發(fā)覺黃豆的兩片子葉分得越來越開，好像它們吵架了，互相在鬧別扭。而且也越來越薄，里面還有一片很小的葉片，像黃豆的小舌頭，上面有許多細(xì)小的毛，呵呵。悄悄地告訴你：我的小黃豆已經(jīng)有二十多厘米長了耶，不，應(yīng)該叫它小豆苗了。它的莖細(xì)細(xì)的，長長的，是嫩綠色。下面的根也越來越長。今天就寫到這里吧，時(shí)間不早了，我也該睡了，拜拜嘍!~
20xx-x-30 星期五
小豆苗子葉里面的“小舌頭”伸得越來越長了，已經(jīng)完整地看到了。兩片子葉也越來越薄，像兩只手平攤的樣子，又有點(diǎn)微微合攏。。那子葉擎起了那兩片小葉子，也像時(shí)時(shí)刻刻地保護(hù)著它們。小豆芽，快快長吧!
20xx-x-2 星期五
小豆芽的兩片葉子越來越大了，比礦泉水瓶的蓋子還大。碧綠碧綠的，葉脈可以清晰地看出，像是為小豆芽撐出了一把把的小遮陽傘。子葉使出吃奶的勁兒支撐著它們，唉，真想幫幫它。
20xx-x-7 星期五
嗯，這幾天作業(yè)可真多啊!我已經(jīng)把小豆芽的事忘得一干二凈了，拋到九霄云外了。
放學(xué)后，我猛然想起了小豆芽。我飛奔到家，發(fā)覺小豆芽已經(jīng)奄奄一息了，它耷拉著腦袋，幾片葉子也變成黃色了，縮得緊緊的，水分都流失了。我連忙給它加水，放在溫和的陽光下，讓它曬陽光浴。
晚上，我久久沒有入睡，心里一直在擔(dān)心：小豆芽有沒有事啊?明天會(huì)好嗎?小豆芽，你可千萬不要有事啊!!!
20xx-x-8 星期六
今天一大清早，我就爬起來看小豆芽了。呀!小豆芽比昨天精神多了，幾棵小豆芽已經(jīng)停止了腰桿，幾片葉子也漸漸舒展開來了，倍兒精神!
啊——我長長地吁了一口氣：只要小豆芽沒事就好。
連續(xù)觀察日記 篇3
今天我觀察了窗前的含羞草。
含羞草是非常喜歡陽光的植物，它大約有60厘米高，莖對(duì)著陽光的一面是紫色的，相反，背著陽光的是綠色的。莖上有很多小刺，還有很多小絨毛。綠色的葉子整齊的向左右生長，張開的葉子形狀好像一把扇子，如果你輕輕地碰一下，葉子就會(huì)馬上縮緊，而且葉莖也會(huì)低下頭，真好像害羞的小姑娘，又好像啟動(dòng)了保護(hù)裝制，更好像怕癢的小孩，每當(dāng)這時(shí)，我特別喜歡逗它玩，左碰一下，右碰一下，真是太好玩了。
含羞草還會(huì)開花結(jié)子，花蕾好像迷你型的小松果，生長在莖的頂尖，開出的花朵是一個(gè)個(gè)小絨球，種子好像小豌豆。
大自然中的植物有很多秘密，等待著我們?nèi)ゼ?xì)心觀察，深入了解，讓我們好好的發(fā)揮它，利用它。
連續(xù)觀察日記 篇4
5月1日 星期三 天氣雨
今天，學(xué)校放假了，由于下雨，我沒有出去。寫了一會(huì)兒作業(yè)，我來到陽臺(tái)上，認(rèn)真觀察起昨天泡進(jìn)水里的大蒜。不知何時(shí)，蒜頭上冒出了小嫩芽，白色里透著一丁點(diǎn)兒淺淺的褐色，大概有半粒米那么大。小嫩芽探出頭來，像是迫切地想得到陽光、雨露的滋潤。如針尖大小的白色的根也一簇簇地迫不及待地從蒜頭底部跑了出來，大約有6毫米長了，長得太快了。
我可愛的小蒜，快快長大吧！
5月2日 星期四 天氣陰
今天，雨停了，天一直陰著。但大蒜的生長好像并不受天氣的影響，我欣喜地發(fā)現(xiàn)：嫩芽的長度已經(jīng)達(dá)到了一厘米了，寬度也長到了兩毫米。在嫩芽的中間還出現(xiàn)了一條不太明顯的白色裂口。雖然我很想知道里面包著什么，但我不能“拔苗助長”。根也長到了一厘米左右，數(shù)不清的根簇生在蒜頭底部，白白的、嫩嫩的，像無數(shù)根吸管一樣，在盡情地吸取水分。
小蒜，快快地長吧！我為你提供足夠的水分，相信你會(huì)用綠色報(bào)答我！
5月4日 星期六 天氣晴
今天，天氣晴朗，呆在家里，我更認(rèn)真地觀察起蒜頭來。最長的小嫩芽已經(jīng)長到了六厘米了，嫩綠的小芽芯已經(jīng)悄然地半綻開了。如果橫著看的話，小芽芯綻開的形狀就像一彎小小的月牙。最讓我高興的是，就連最“堅(jiān)貞不屈”的那一個(gè)蒜頭也吐出了新芽。它小小的，綠綠的。所有蒜頭的根又長長了一截，估計(jì)最長的都快接近三厘米了。這些白白嫩嫩、細(xì)細(xì)長長的根直伸向杯底，像一根根動(dòng)物的觸須。
呵呵，我的“白胡子”小蒜，你明天會(huì)給我?guī)碓鯓拥捏@喜呢？
連續(xù)觀察日記 篇5
那一天上完語文課，老師要我們回家種一種植物并且要觀察它的生長過程。一回家我就找外婆要了幾粒黃豆，小心翼翼地把豆子埋到土里，外婆告訴我，種黃豆要足夠的水。我把黃豆種下以后就開始給黃豆?jié)菜滋爝^去了，沒發(fā)覺什么變化。
一個(gè)星期以后，我發(fā)覺種黃豆的地方，土比別處的高出一些，輕輕扒開土一看，原來是黃豆長出了淡黃色的小芽，出土沒幾天，小芽又變成綠色的了。又過了兩天，淡黃色的��？里長出了幾片葉子，嫩嫩的，綠綠的，非常惹人喜愛，我天天都要去看它。
日子一天天過去了，小芽漸漸長高了，我拿來幾根棍子插在土里，黃豆的藤就繞著木棍向上爬，沒過多久，居然爬到了棍子的頂部。
半個(gè)月后，藤上長出了豆莢，豆莢上有一層細(xì)細(xì)的毛，摸起來軟軟的，很有意思。豆莢也由開始的淺綠色漸漸變深去。外婆告訴我，這就是我最愛吃的毛豆，我看著它一點(diǎn)點(diǎn)長大，心里充滿了喜悅。等到豆莢變黃以后，就可以把豆子摘下來了。我把豆莢從藤上摘了下來，嘿，收獲還真不小。一個(gè)豆莢里至少有兩顆黃豆，我總共收獲了10來個(gè)豆莢，竟然有20多粒黃豆呢！
連續(xù)觀察日記 篇6
2.27 星期六 晴
今天，我接照書本上的介紹，用兩個(gè)礦泉水瓶做成了一個(gè)簡易的花盆，把三顆鳳仙花種子播種下土了。
3.5 星期六 小雨
今天，是我的鳳仙花寶寶播種的第8天，我發(fā)現(xiàn)一棵小小的、嫩嫩的小芽長出來了。好可愛呀！真想讓它快快長大。
3.7 星期一 陰
今天，我的鳳仙花寶寶長高了一大節(jié)，我用尺一量，足足有6厘米，長得真快呀！小芽似乎也長得更大一些了。可是，我播下的三顆種子，還是只長出了這一顆，看來這是我唯一的鳳仙花寶寶了，我要好好愛護(hù)它。
5.2 星期一 陣雨
今天，是我的鳳仙花寶寶播種后的66天。前段時(shí)間，我天天只顧著照顧蠶寶寶，都忘了觀察它了，今天一看，我驚訝地發(fā)現(xiàn)，我的鳳仙花寶寶已經(jīng)長成了一棵亭亭玉立的小小樹了！
它的莖長14厘米，一共長了10片葉子，其中兩片是最早長出來的子葉，圓圓的厚厚的，剩下的8片都是針葉。子葉是給針葉提供氧份的，已經(jīng)有一片枯萎了，另一片也開始變黃。針葉兩頭尖尖的，中間是橢圓形的，邊緣都是尖銳的鋸齒，就象一個(gè)個(gè)小鋸子。我用手小心地摸摸它，葉子滑滑的，可舒服了，小鋸子也不傷人，對(duì)我很友好。
科學(xué)課上，徐老師說過，鳳仙花莖的顏色就是以后花開的顏色，我的鳳仙花寶寶的莖是綠中帶白的，我好期待花開的樣子！
連續(xù)觀察日記 篇7
新的一天來臨了，我跑進(jìn)了廚房去看我的豆芽。
我拿起杯子，突然發(fā)現(xiàn)有些黃豆漂浮在水面上。然后我心里起了疑問，為什么黃豆不是越泡越重，而是越泡越輕呢？黃豆里充滿了水分，就應(yīng)會(huì)變重呀！于是，我就問媽媽，可惜她也不明白答案，我決定自己去查查。
過了一會(huì)兒，我的豆芽已經(jīng)長1.5厘米，寬3毫米，媽媽說這已經(jīng)最寬了，我高興極了，這小芽真像一個(gè)小辮子，有的還彎曲著，可真美呀！
新的一天再次來到，一放學(xué)回家后，我沖進(jìn)廚房看豆芽。
發(fā)現(xiàn)它們的芽上，豆子上都有青色，而且它們的芽又長大了，然后最長可達(dá)2厘米，寬3毫米。這些芽的樣貌都很奇特，如有的小芽成“g”狀，好像在學(xué)英語似的；有的小芽成“乙”狀，好像在學(xué)寫字呢；有的小芽成“e”狀，好像在學(xué)畫蝸牛似的。
黃豆真是太搞笑了。
連續(xù)觀察日記 篇8
10月4日 星期四 天氣：晴
前些日子，我在放學(xué)路上買了一只小烏龜。買了它是因?yàn)樗m然只有一個(gè)小藥瓶的大小卻很漂亮，它的硬殼看起來像是用大小不一，又對(duì)稱的“小瓷磚”拼接而成的，橢圓形的“盔甲”又像一個(gè)扁扁的碉堡，既能防守避敵，又能突然襲擊。它有一個(gè)像蛇頭的小腦袋，正前方有一對(duì)圓溜溜的小鼻孔，兩側(cè)有一對(duì)黑黑亮亮的大眼睛，嘴巴一鼓一鼓的。它無論干什么都慢悠悠的，一副慢條斯理的樣子，我看了十二分的喜愛。
今天早上起來，我閑來無事，撥弄起小烏龜來。嘿嘿，把它翻個(gè)個(gè)兒。，沒想到小烏龜一伸脖子，一使勁兒，翻過來了。嗯？還挺厲害！稱它休息的當(dāng)兒，我把它抓起來，嗬，這個(gè)小家伙，真有勁兒，四個(gè)小爪子一蹬，就滑了出去，“砰”一摔，有它的殼兒保護(hù)著，一定是不痛不癢。這時(shí)，我產(chǎn)生了一個(gè)奇異的想法，烏龜?shù)牡祝ㄏ旅娴臍ぃ┦遣皇呛捅骋粯雍每茨兀坑谑牵夷闷鸾痿~缸從下觀察烏龜貼著魚缸底的那一部分。真是不看不知道，一看嚇一跳！淡黃色的“地板磚”被分成均等的大小，綠色花紋美麗絕倫：對(duì)稱的圖案，精巧圖形看上去像是誰刻意畫上去的，我不得不感嘆大自然的奇妙！
媽媽喊我去吃飯了，我戀戀不舍的放下魚缸，走了。
10月5日 星期五 天氣：晴
今天早上我拿三粒龜食投進(jìn)魚缸里去，小烏龜不理不睬，照樣呼呼大睡，真是氣煞我也。記得賣烏龜?shù)陌⒁陶f過，兩三天喂一次食，一次投三粒就夠了。我嚴(yán)格按照她的話來做。“這都第三天了，你不餓嗎？”我問小烏龜。沒有聲音，連打呼嚕的聲音都沒有。當(dāng)然，這是正常的，不然，它不就成龜精了嗎？！不過，我家烏龜睡覺的樣子倒是挺有趣的。不縮頭，不縮尾，安安靜靜地趴在那兒，像塊綠色的石頭。咦，小烏龜醒了，把頭仰得好高，直直地望著我。呵呵，真可愛！
看著旁邊的龜食，我想起上次從外公家回來，我做的第一件事就是來看小烏龜。結(jié)果除了看見烏龜外，還有滿滿一盆龜食，幾乎把烏龜埋在里面了。都是爸爸干的好事！我哭笑不得。
大概是餓了吧，小烏龜慢慢爬到食物旁邊，慢條斯理地吃起來。它的嘴巴微微張開，咬下一半的龜食，嚼了一會(huì)后，又休息了一段時(shí)間，才繼續(xù)把剩下的龜食解決掉。我在一旁笑著：“真懶哪！”
吃完飯后，它發(fā)起呆來，對(duì)著天空，我猜它可能是在胡思亂想：“我要是會(huì)飛就好了！”那傻呆呆的樣兒真有意思！
10月6日 星期六 天氣：晴
今天下午，我在上網(wǎng)，順便讓小烏龜出來透透氣，沒想到這廝不是什么好對(duì)付的家伙，剛把它拿出來它便飛快地向桌子的另一頭爬去，那個(gè)速度——如果兔子跟我家烏龜賽跑，兔子就是不睡覺，我家烏龜也能贏！當(dāng)它以羅伯斯速度沖向桌子邊時(shí)，我立馬反應(yīng)過來，以劉翔的速度飛到桌子盡頭，攔下了它（有點(diǎn)夸張哦，呵呵）。真驚險(xiǎn)哪！我把它放回去。沒想到它又不老實(shí)了，小眼睛四處瞄了瞄，確定作戰(zhàn)方案后，又開始行動(dòng)了。然而沒等它跨出一步，我已牢牢地抓住了它，哼哼，小烏龜，跟我斗，你還嫩點(diǎn)！我又專心地打字了。當(dāng)我想起小烏龜時(shí)，它已經(jīng)不知去向！我趕忙尋找，沿著書桌一直向右走，在電風(fēng)扇旁找到這一個(gè)小家伙！我氣壞了！但是還是忍了忍，不過，我的忍耐是有限度的！
繼續(xù)打字。烏龜又動(dòng)了。它跑到鼠標(biāo)旁，我抓著鼠標(biāo)趕它。它跑向哪里，我就把鼠標(biāo)放在它面前。它把頭昂得好高，似乎想從上面爬過去，我趕忙抬起鼠標(biāo)，小烏龜卻“哧溜”一下從下面鉆了過去，哼哼，還玩障眼法？？腦子挺機(jī)靈呀！我可沒精力陪你玩了，你最好還是老老實(shí)實(shí)待在魚缸里吧！“撲通”一聲，小烏龜回去睡覺了！
這只真是讓我有喜有憂��！
連續(xù)觀察日記 篇9
20xx年9月18日星期四晴
“下面還有作業(yè)。”語文老師用嚴(yán)肅的語氣說道，“恩”同學(xué)們有氣無力的回答道，這是當(dāng)然，數(shù)學(xué)老師布置的作業(yè)把我們昔日的'同學(xué)們逼得跳入了“題�！崩铮瑏�，再來一座“大山”我們的心情當(dāng)然比太監(jiān)喊“皇上駕崩了”的心情還要悲壯啊！“泡豆子”老師一令下，同學(xué)們的臉上閃過一絲兒喜悅，還有人在高興地手舞足蹈。嘿，老師，您還體貼我們�。�
語文老師的話哪敢不從啊，我想都沒想，就隨意的抓了一把綠豆撒入了一次性杯子里，倒上水，就準(zhǔn)備“靜候佳音”了。
20xx年9月19日星期五晴
我一覺醒來，揉了揉惺忪的睡眼，伸了伸懶腰，就以迅雷不及掩耳的速度飛奔到綠豆旁，啊，綠豆長得好快啊。才幾小時(shí)的功夫，小綠豆就裂開了綠色的外套，露出嫩白的的身子，像羞澀的小姑娘，向我們綻開笑臉，好可愛��！當(dāng)我值日歸來，小綠豆伸出了小芽表示歡迎，咦？怎么回事，怎么會(huì)有“假綠豆”呢？我定睛一看，哦，原來，綠豆破的皮在水中泳游、洗澡，它們一定很舒服吧，我不禁這樣想，于是我便把“假綠豆”給撈了出來。我想：都已經(jīng)長這么大了，味道一定很香吧，我便小心翼翼的把杯子捧起來，聞了聞，ohnomygod，比榴蓮還臭啊。嘿，你別再旁說風(fēng)涼話，你種一個(gè)試試啊！多不容易啊。
20xx年9月20日星期六臺(tái)風(fēng)
哎呀，窗外的臺(tái)風(fēng)刮的真是“轟轟烈烈”啊，要不是我及時(shí)收走綠豆估計(jì)綠豆就要“全軍覆沒”吧，我一抬進(jìn)來，就仔細(xì)的觀察起來我可是要“點(diǎn)名”的，少了一株綠豆，我心中暗暗一驚，急忙尋找。唉，可惜已經(jīng)晚了。最大的那一株，在臺(tái)風(fēng)的“慫恿”下，去“旅行了，真可惜。偶然一瞄，看見一個(gè)“假綠豆”正在愜意的享受這清澈的水呢，我急忙把它撈上來，只見一個(gè)淺綠色的小豆豆臥在地上，正在睡覺，算了，我就不打擾這些“老人家”了。
20xx年9月日星期天陰
今天是小苗長出來的日子，啊！看來我這幾天的苦心栽培沒有白費(fèi)了，恩，滿意。只見一株小綠豆苗在其他綠豆中間中展出了小苗，看起來又是那么弱不禁風(fēng)，好像軟綿綿的吹一口氣，它就能“飛“起來似的，其他小綠豆苗正在輕微的擺動(dòng)著小芽，好像在表示祝賀。雖然它的根只長了幾根，稀稀拉拉的，很難看。還不如水竹長出的根的一半呢！，但是，總算是長出來了嘛！。
我愛綠豆。它給我?guī)砹丝鞓�，讓我放開視野，盡情感受它的美，讓我看到堅(jiān)強(qiáng)是怎么寫的，啊，綠豆，我愛你。
連續(xù)觀察日記 篇10
一、引入：
同學(xué)們，經(jīng)過了兩天，你們的小豆芽一定又有了新的變化，今天
我們就再次與它們相約，為它們寫下第二篇觀察日記。
二、學(xué)會(huì)多種感官觀察與表達(dá)：
1．上節(jié)課我們知道了，寫觀察日記一定要像哨兵一樣細(xì)心。其實(shí)，只做到這一點(diǎn)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。觀察還要全面，調(diào)動(dòng)多種感官，從多個(gè)角度和層面來描寫。
看：眼睛看到什么﹖聽：耳朵聽到什么﹖觸：手可以摸到什么？
嗅：鼻子可以聞到什么？味：舌頭是否可以嘗到什么？
另外，大家還要在全方位感知的同時(shí)輔以自己的感受：大腦里想到什么﹖ 心中感受到了什么？
�。ㄡ槍�(duì)前測(cè)中出現(xiàn)的“寫不具體”的問題，教師加以訓(xùn)練，引導(dǎo)要會(huì)從多個(gè)方面來觀察。）
結(jié)合學(xué)生的習(xí)作片段，引導(dǎo)如何從多個(gè)角度和側(cè)面描寫，使內(nèi)容豐富具體。在感知過程中及時(shí)與同學(xué)和老師交流。
�。病⒃賹懙诙^察日記。
３、任意選取同學(xué)的習(xí)作，朗讀修改，互相交流。
�。ㄔ谟�(xùn)練完成后，開始進(jìn)入后測(cè)階段，即再次的寫作檢驗(yàn)訓(xùn)練是否達(dá)到目的）
�。�、說說通過這次寫觀察日記，你有什么收獲？
�。ê鬁y(cè)之后，進(jìn)入評(píng)價(jià)階段。跳出認(rèn)知看認(rèn)知，請(qǐng)學(xué)生在感知之外，說說自己所認(rèn)知到的）
�。�、師總結(jié)：能夠做到細(xì)致入微，并能從多方面對(duì)觀察對(duì)象加以感知，并記錄下來，再輔以自己的體會(huì)，就可以形成一篇優(yōu)秀的觀察日記了。
三、布置作業(yè)，完成觀察日記
之前我們說過了，這次我們要完成的是連續(xù)觀察日記，所以請(qǐng)同學(xué)們?cè)诮酉聛淼膸滋炖�，繼續(xù)關(guān)注你們的小豆芽，并運(yùn)用我們已學(xué)到的觀察方法，寫出一組優(yōu)秀的觀察日記。
［整體設(shè)計(jì)意圖］
觀察是思維的觸角，是把握事物特征的主要手段。從小培養(yǎng)孩子們觀察的興趣，養(yǎng)成留心周圍事物的好習(xí)慣，將使他們終生受益。而田玉博士所提出的感知訓(xùn)練則為孩子們作出了實(shí)用且精彩的指引。因此，在此次觀察日記的教學(xué)中，我遵循著這樣的程序進(jìn)行連續(xù)觀察日記的寫作指導(dǎo)，相信同學(xué)們一定會(huì)獲益非淺。
[評(píng)析]
一位哲人說過：“這個(gè)世界不是沒有美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛�！迸死蠋煹倪@節(jié)作文教學(xué)讓我們最感動(dòng)的是她努力地讓學(xué)生用自己的眼睛去觀察、去發(fā)現(xiàn)、去感悟。整個(gè)教學(xué)體現(xiàn)如下特點(diǎn)：
一、以“范例”為線，引導(dǎo)學(xué)生初步觀察對(duì)比
本次習(xí)作是“學(xué)些連續(xù)觀察日記”，潘老師緊緊抓住了“觀察”這一核心，精心設(shè)計(jì)教學(xué)流程。新課伊始，便直入主題，讓學(xué)生結(jié)合已有的日記書寫模式，“對(duì)比觀察”文本范例《螳螂的啟示》，從而讓學(xué)生初步感知什么是“連續(xù)觀察日記”，為后續(xù)的寫作做好鋪墊。
二、以“黃豆”為媒，引導(dǎo)學(xué)生留心觀察生活
“泡過兩天的黃豆”——是潘老師為學(xué)生選擇的觀察的事物。很普通、很平凡，被學(xué)生常常忽略掉的小事物其實(shí)正是觀察寫作的最好“道具”，通過一系列的連續(xù)觀察活動(dòng)，通過幾篇連續(xù)觀察日記的寫作，學(xué)生從小小的黃豆中體驗(yàn)到了生命成長的歷程，使學(xué)生明白了只要善于觀察，生活中處處有，從而引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)在生活中捕捉寫作素材，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)事物、對(duì)生活的興趣和對(duì)自然界的熱愛之情。
三、以“訓(xùn)練”為核，教給學(xué)生觀察的方法
觀察能力是寫作的基本功。如何讓學(xué)生“會(huì)觀察”，“能觀察得全面具體”，特別是把觀察到的能有選擇、有趣味、生動(dòng)地寫下來，絕非一日之功！潘老師在教學(xué)中借鑒了田玉博士的“全方位感知訓(xùn)練”，讓學(xué)生充分運(yùn)用口、耳、眼、鼻、手這五種感官，分別從味覺、聽覺、視覺、嗅覺、觸覺這五個(gè)角度去觀察小黃豆的變化，使學(xué)生有章可循，有路可依，他們?cè)诶蠋煹挠?xùn)練、指引下，學(xué)會(huì)了觀察的方法，使自己的觀察更趨于全面性、完整性，有了充分的感知、全面的觀察，寫作已不再是難事。
【【精華】連續(xù)觀察日記集合十篇】相關(guān)文章：
動(dòng)物連續(xù)觀察的日記11-17
連續(xù)觀察泡豆子日記01-13
綠豆觀察日記連續(xù)8篇01-14
連續(xù)種黃豆的觀察日記12-01
【精華】連續(xù)觀察作文八篇01-30
【精華】連續(xù)觀察作文10篇01-24
【精華】連續(xù)觀察作文7篇01-17
植物連續(xù)觀察日記：水仙花01-20