初中觀察日記【薦】
忙碌而充實的一天結束了，我相信大家都是有收獲的，不如趁現在好好寫一篇日記。但是卻發現不知道該寫些什么，下面是小編整理的初中觀察日記，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
初中觀察日記1
提起綠豆，想必大家都不陌生吧？可是你們知道綠豆發芽的過程嗎？前幾天我就用水泡了綠豆，觀察了它的發芽過程。
某某年9月21日星期一晴
首先，我從廚房的麻袋里拿來幾顆綠豆，然后拿一個玻璃杯接了半杯水，把“豆豆姑娘”放在里面，我清楚地看到了小綠豆，小綠豆也非常享受“泡澡”的過程。
某某年9月22日 星期二 雨
第二天了，我早早地坐在窗邊，準備迎接生命的萌動。我看到綠姑娘幾乎都長出了白白的、短短的頭發，非常可愛；姑娘太胖了啦，把外套都漲破了呢！
某某年9月23日 星期三 晴
放學回到家后，我手忙腳亂地換拖鞋，洗手，迫不及待地奔向陽臺，生怕錯過豆芽生長的一秒鐘。綠豆姑娘們的頭發越長越長，最后，有幾顆終于忍不住了，它們脫下綠色的衣裳，露出嫰白嫩白的皮膚。啊，多么可愛的小精靈啊！
某某年9月23日 星期三 晴
吃午飯的時候，我發現有的綠小胖已經長出了嫩綠的葉子，有的則還是緊貼在杯璧上，貪婪地望著杯外的世界，此時，我的心情非常喜悅。
某某年9月24日 星期四 晴
綠豆姑娘們幾乎都得脫下了外套，挺著一個大大的肚子。我非常自豪，但看著自己親手勞動得到的收獲，有點兒舍不得吃呢！
某某年9月25日 星期五 晴
我把所有成熟的豆芽姑娘們撈出來，媽媽用這些小豆芽炒了我最喜愛吃的豆芽炒細粉，看著就讓人垂涎三尺，吃起來就更不用說了。
一份耕耘，一份收獲，只有辛勤勞動的人，才會豐碩的收獲。
初中觀察日記2
今天，我剛彈好琴，就纏著媽媽帶我去郁爺爺家看鳥，媽說快中午了改天再去吧，但是經過我的三寸不爛之舌，媽媽終于被我說服了。
剛到郁爺爺家，我就聽到了一陣陣鳥鳴聲，看到了許多的鳥兒在籠里“跳舞”。郁爺爺見我們來了，連忙搬出板凳，雖然屁股坐在板凳上，但是我的眼神早已溜到鳥籠里。郁爺爺一一介紹有：黃燕、喜鵲、畫眉、八哥……但我最喜歡的是八哥了，他太有人性了，我走近她籠子邊的時候，居然說：“你好歡迎光臨”。聲音是那么的嘹亮，等我再看她的時候，她烏黑的尾巴張開成八字形，頭稍抬，又開始發話了：“主人，我餓了！餓了！”郁爺爺不慌不忙的從屋子里拿了一小碟面包蟲，然后又用鑷子夾了一條蟲子，放進了籠子。八哥見了，急不可待的把頭伸向蟲子，嘴一張把蟲子拿下，找了個很暗的地方，把蟲子吞下，生怕別人把她的寶貝搶走似的。我也學著爺爺的樣子，用手輕輕的捏住一條面包蟲正準備喂八哥，爺爺馬上攔住我，讓我用鑷子夾蟲子喂，我問爺爺為什么，爺爺回答道：“八哥啄人手可疼了，一個星期也不能好，用鑷子安全呀！”我聽了爺爺的話不僅打了個寒顫，用鑷子夾了一個蟲子在她的面前搖晃，看著她那饞涎欲滴的樣子，我不禁笑了起來。“該回家了！”媽媽叫了我一聲，我還沒來得及說話，那只“可惡”的八哥就發話了：“再見，歡迎下次光臨。”我又一次，被她那可愛好玩的樣子逗笑起來。
我戀戀不舍的離開了郁爺爺家的快樂小院。
初中觀察日記3
閉上雙眼，感受著午后的美好，一陣微風拂過，耳邊傳來草木沙沙的聲響，睜開雙眼，我扶著教學樓的欄桿，遠眺，構造著我理想中的學校。
在明媚的陽光下，我走在學校的石子路上，綠色如菌的花園淋浴在陽光下，大路兩旁種滿了桂花樹，一下晚自習，同學便能遠遠聞到桂花散發的淡淡花香，沁人心脾，綬解了學習壓力，學校寬闊的大路中央修建著一個噴池，白色石頭堆砌的圓池，一對接吻魚從身上噴出的水柱如縮放的煙花，這樣優美恬靜的環境更適合學生緩解壓力，放松身心，感覺大自然的美好。
我理想中的學校不僅看如仙境般的景色，教育設備也應該是一流的。
如今科學飛速發展，教育設備也不斷更新我們用的普通黑板，課桌、粉筆也成了過去，教室里會有五顏六色的墻壁，當我們眼睛疲勞了墻壁便會變成綠色，讓我們如臨綠色的森林，中間的墻壁，有一個黑板大小 的顯示屏，那便是黑板，黑板便會顯示出字跡，既方便又省時，學生的課桌上都有一臺筆記本電腦，學生可直接用電腦與老師對話，為了打擊考場作弊，維護考試公平，每個學生的課桌上都安裝有“自動監視器”，如果有人作弊，課桌便會亮紅燈警告。
校園生活應該帶給我們無限歡樂，快樂學習、快樂生活，學校再也不以成績好壞來衡量每一位學生，有些同學成績不好，但在某方面又特別擅長，那時候的學校會增設舞蹈課，鋼琴課、吉他課等一些培養學生興趣愛好的課，讓學生注重勞逸結合，學生才能德智，體、美全面發展。
我看著學校冉冉上升的五星紅旗隨風飄揚，我知道那一天離我們不遠了。
初中觀察日記4
時間過的可真快呀，轉眼間就已是下午第三節課了，再看看大家那一張張昏暗的臉龐就知道，大家完全沒有前兩節課的精神了。一個個如同剛剛從戰場上下來的斗士，疲憊不堪，昏昏欲睡。
上課鈴剛剛響過，我卻沒有興致聽課了，真想美美得睡上一覺。望著窗外的風景，想象著網上的“兄弟姐妹”正在歡度他們的快樂時光，心里總有一番不是滋味。偶然，一棵蒲公英的種子出現在我的視線之中，那雪白色的絨毛下垂著一棵棕色的小種子，可愛極了。
蒲公英的種子輕盈地在風中飄動著，仿佛要飄向一個遙遠的國度，我的心也隨著蒲公英飄出了課堂，飄出了現實，慢慢地向虛擬中移去。這時，我真想化著作一棵蒲公英的種子，在母親的懷中悄然地度過自己美好而幸福的童年，然后展開自己理想的翅膀，飛向夢寐以求的天堂。在那里完成自己該做的工作，無拘無束地過著夢幻般的生活。
一股猛烈的風從窗外襲來，蒲公英舞動著它那輕快而又雪白的絨毛快步奔跑起來。還沒容我多想，它已經悄悄地從我的視線中消失了。想想時間過的真快，轉眼天地之間就只剩下白茫茫的一片煙氣了。
但，在這茫茫大地之中，這一棵弱小的生命是從哪里來的，它又要到哪里去呢?也許，沒有誰會知道，他們只知道蒲公英這樣做是為了繁殖，為了在自己這有限的短暫的一生中留下一些值得懷念，值得驕傲的東西。是的，蒲公英不就像人一樣嗎，一輩輩考試吧無慮地生活著，偶爾也會在自己的生活中留下一些令人懷念驚嘆的東西，已讓后人記住他的存在……
初中觀察日記5
我家有三個可愛的小東西——小蝌蚪。它們跟了我一個很大的啟發，下面，我就跟你說說發生的事吧！
他們來到我家后，天天自由自在。過了一個星期后，有一個小蝌蚪長出了后腿，我高興的把這個好消息告訴媽媽。可媽媽卻說：“他們活不了多久的，只有把他們放回大自然才能讓他們健康的成長。”我不相信，說：“媽媽，這是完全不可能的事情，它們一定會變成三只小可愛的。”但過了幾天，小蝌蚪們很少動，我就以為他死了。試圖用手摸一下它，它雖然動了，但動一下就翻肚子。看見這情況，我非常著急。立刻跑過去問媽媽小蝌蚪為什么會這樣。
媽媽笑著說：“如果你一個星期多都沒吃東西，那你會餓暈嗎？哈哈……”“哦，也對！”我撓撓我的小腦袋，一邊笑一邊說。我跑到房間里，把我爸爸以前給我買的魚料拿出來，撒一些下去，可這三個小家伙竟然不吃。這就奇怪了。我又去問媽媽，媽媽說：你真是個傻孩子，那些小蝌蚪都是在田里生活的，它們只吃田里那些水中細菌，真么會吃我們這些人工飼料呢？”“那該怎么辦？”我問。媽媽說：“最好的辦法就是把他們放回田里，不然他們遲早會死在你的手里。把他們放回去吧！”
我立刻拿著瓶子，把他們放回了田里。它們回到了家，高興的搖搖他的小尾巴，好像在說：“謝謝你，再見！”然后就游走了。
他們所給我的啟發是：“大自然中的生物都有他們的生活習性，我們不能用我們人類的方法強行去玩、養他們，這樣的行為最終只會害死它們。
初中觀察日記6
星期五我去學吉他，回來的路上，看見一個賣花兒的攤位上有一些含羞草，我很喜歡，就買一盆。
回到家，我放到桌子上仔細地看起來，含羞草的葉子長得很奇特，就是一根莖上對稱的長一排葉子，令人驚奇的是，沒有模子，它竟然讓自己的葉子長的那么對稱，兩邊的葉子能完全重合，而且兩邊對稱的葉子一樣大小。每根莖都很細，但足以撐下含羞草的葉子。而且我驚奇地發現，含羞草的葉子背面竟然是紫色的。紫色里面包含著綠色，好像害羞的人帶著紫色的面紗。真是應含羞草的名字。
據說用手指碰一下含羞草，含羞草的葉子就能慢慢合上，我好奇的碰一下一撮含羞草的葉子，那些葉子本來是大張開的，被我碰一下之后，就像慢慢縮起身子一樣，開始是最前面的兩片葉子馬上閉上，然后后面的葉子接二連三的像個害羞的小姑娘一樣羞答答的和在一起，到最后這些葉子全合在一起，成一行。我覺得很好玩，又把所有的葉子全都碰一下，于是他們全都閉合成一片長葉子。
為什么一碰含羞草的葉子就會讓它閉上呢？我從電腦上查查，原來含羞草的葉柄基部有一個膨大的器官叫“葉枕”，葉枕內生有許多薄壁細胞，這種細胞對外界刺激很敏感。一旦葉子被觸動，刺激就立即傳到葉枕，這時薄壁細胞內的細胞液開始向細胞間隙流動而減少細胞的膨脹能力，葉枕下部細胞間的壓力降低，從而出現葉片閉合、葉柄下垂的現象。經過1-2分鐘細胞液又逐漸流回葉枕，于是葉片又恢復原來的樣子。我看這一段資料，才明白，原來這就是含羞草名字的由來呀！
這次買回來含羞草，既讓我解含羞草的外形，也讓我解含羞草名字的由來，我的收獲不少。
初中觀察日記7
我家客廳里，放有一盆綠油油的滴水觀音。它是兩年前我們搬到新家時，爸爸從花店買的。從我一年級時，它就開始陪伴著我。那時候，它沒有現在這么大，也沒有現在這么旺盛。你看，它現在長的好高，葉片好大。一片片嬌嫩的葉子，油光光的。三株根莖，株株粗壯。每天放學回來，我總是能第一眼看到它，厚厚肥肥的葉子壓低了枝莖，彎彎的，像是在向我鞠躬問好，歡迎我放學歸來，讓我倍感溫馨。
早晨和傍晚的時候，滴水觀音油油的葉面上會滲出一顆顆水珠。葉面上的水珠凝結很多時，一滴滴稍大的水珠會順著葉子滴下來。真是名副其實的滴水觀音啊。雖然是秋天，很多樹葉都枯落了，但是它的葉柄還是那么嬌翠，給人很多希望和力量。滴水觀音，雖然不像別的花草那樣容易開出絢爛的花朵，但是它的葉、莖、根卻欣欣向榮，生命力頑強，給人質樸、堅韌的印象。
爸爸每天都會把它搬到陽臺上曬太陽、呼吸新鮮空氣，每隔三五天會給它澆澆水，差不多一個月左右的時間給它施點肥。可爸爸從來不允許我摸它的葉莖上的小水滴。爸爸說，“它滴的水有毒，摸了會過敏發癢”。我似乎明白了它為什么叫滴水觀音了。因為它會滴水，但又碰不得。就像神話傳說中的神仙觀音菩薩一樣，可以遠觀敬仰，但不可摸。是不是因此才叫“滴水觀音”呢？親愛的朋友，咱們一起探個究竟，如何？
初中觀察日記8
20xx年 xx月 xx日 晴
李老師，您有一雙與眾不同的眼睛;您，風趣幽默;您，有一種嘔心瀝血、不厭其煩的精神;您對每一位學生都是用心良苦的，謝謝您，李老師。
謝謝您，李老師，您那雙眼睛會說話。有一次上數學課時，同學們都聚精會神地聽老師講課。而我，聽著聽著，思想卻開了小差。這時，您注意到我了，用一雙平靜的眼睛瞪著我，仿佛在說：“雖然你是生病的，但是也不能上課開小差”我的臉頓時火辣辣的，馬上集中精神聽課。您的眼角也隨之露出了一絲微笑。還有一次，您提出了一個問題。我想了一會兒，咦?這不是剛剛學過的句型嗎?我戰戰兢兢地把手舉起，可剛舉到一半，信心又煙消云散了。您那雙銳利的眼睛似乎看出了我的心思，用鼓勵的目光望著我，好像在說：“不要害怕，現在只是在班上發表自己的意見，面對的是自己班的老師和同學，如果這樣也害怕，將來怎么面對社會呢?”我的信心也隨之堅定了，胸有成竹地回答了問題，但是我忘記了是什么，還是我同學陳光龍提醒我的，我的心思總算放下了。謝謝你，李老師。
謝謝您，李老師，因為您的幽默，課堂上的氣氛變得活躍起來。上課時，您用輕快的語調給我們講知識，就像清泉般滋潤我們的心靈。您有時用手比劃著;有時給我們講一個小笑話，讓我們學起語語來不會覺得枯燥無味;您上的每一堂課都會令我記憶猶新，不可磨滅。這不正是您的用心良苦嗎?
李老師，您是一支無私的蠟燭，點燃了自己，照亮了別人;您像辛勤的春蠶，奉獻了自己，造福了他人;您像一把熊熊燃燒的烈火，永不熄滅……
李老師，您那雙與眾不同的眼睛;您的風趣幽默;您那種嘔心瀝血、不厭其煩的精神，將永遠烙印在我的腦海中。謝謝您，李老師。
初中觀察日記9
金魚吃糧 9月21日 陰
今天，從魚缸邊走過，我一走近，魚就朝我游過來，睛一直盯著我。不會是餓了吧？我想。果然，等我一靠近它就把頭伸上水面，它那一張一張合的嘴“吧唧吧唧”在響，它的頭拼命地向前推，把水都濺出來了哩！我趕快把魚糧撒下去，金魚游過去，大口大口地吃著眼前的美味。了一會兒，金魚把魚糧吃完了，它就游到水底休息去了。時，無論你怎么叫它，它也不理你了。
金魚排便 9月22日 晴
剛給金魚喂完魚糧，它就開始排便了。停在水中間不動，眼睛看著前方。然，一條細長的東西從屁股里拉出來，是褐色的，像一條繩子，我想，這就是金魚的便便了。原來金魚的便便是這樣的啊！這時，我看見金魚的肚子一縮一縮地，它一定在用力排便呢！不一會兒，便便排完了，金魚又快活地游來游去了。
金魚游泳 9月23日 晴
金魚悠閑地擺著它的紅尾巴，好像在魚缸散步。它的嘴時張時閉，身體下面的魚鰭放松地擺著，慢慢地圍著魚缸繞圈子。
金魚在不同的時候，游的速度也不同。比如金魚餓的時候，游的速度很快；在吃飽飯后，它就慢吞吞地游；沒事干的時候，它就時慢時快地游，還吐泡泡哩！這個小調皮！
金魚睡覺 9月24日 晴
晚上，我刷好牙，準備去睡覺，突然，我的腦子里冒了一個問題：金魚是怎么睡覺的？為了解答這個問題，我跑去魚缸觀察。金魚睡覺的時候很乖，不會東撞西撞。我敲了一下魚缸，魚驚醒過來，飛快地游來游去。過了一會兒，魚才恢復了平靜，繼續睡覺。在金魚睡覺的時候眼睛是睜著的，那是為什么呢？我仔細觀察，才發現金魚沒眼皮，它不閉上眼晴。
初中觀察日記10
每次我到公園玩時，都要去魚池喂小魚，我多么盼望家里也養幾條小魚啊！盼呀，盼呀……終于盼到這一天，爸爸給我買了幾條小魚，它的名字叫“小孔雀”。
小魚生活在花瓣形玻璃魚缸里，里面鋪滿了光滑的鵝卵石，幾棵綠色的水草在水面上漂浮著。
魚的頭小小的，明亮的眼睛一眨一眨的，像小星星；嘴巴一張一張的，真可愛！它有一個細細的軀干，鰭不停的擺動。最漂亮的是它的尾巴，有的是橘色的，有的是透明的，還有的是灰色的，真是五彩繽紛呀！像一把把扇子，擺呀擺呀！給了它前進的動力。
喂食的時候最有趣了，我把魚食放入魚缸，小魚們爭先恐后地游過來，那些食物半沉半浮在水中，有的小魚看見魚食趕緊撲過去，一口咬住不放；有的小魚咬住魚食，掉頭就跑；還有的小魚游的太慢，沒搶上，只好垂頭喪氣再去別處尋找。就這樣，在短短幾分鐘內，它們把魚食吃的一干二凈，水面上又恢復了平靜。
晚上，我睡覺前，想去對小魚說晚安。咦！小魚怎么睜著眼一動不動，我想：小魚難道死了？我趕忙跑去問媽媽，媽媽告訴我：“小魚是沒有眼皮的，所以它睜著眼睛睡覺，”我聽后，長松了一口氣。
聽到這里，你們是不是很喜歡我的小魚啊，我們現在可是好朋友呢！如果大家心動了，也可養幾條試試，到時，我們還可以相互交流各自體會呢！
初中觀察日記11
20xx年11月14日星期日天氣：晴
我家的小貓叫咪咪,它是一只白色的小貓,它有一雙大大的眼睛,共有六根胡須,一張小小的嘴巴.餓了的時候,就喵喵的叫,讓人聽了很心疼,一般我會喂它菜,可是當我知道它懷孕了之后,我就每天喂它豬肝,給它穿著粉紅的小毛衣,它最喜歡的玩具是我的毛毛熊,每次它睡覺的時候,就會把毛毛熊放在自己的窩里.這是一只多么可愛的小貓呀!
小貓白天喜歡趴在窩里睡覺,晚上出去活動;住在廚房,喜歡吃魚鰓,喜歡玩毛線團.
他膽子很大.有一次,他敢和狗打架,坐在狗身上,抓住狗的尾巴,非常神氣.
有一件事,我非常后悔,有一次,他生了四只小貓,很可愛,我摸了其中的.一只,過了幾天,那只小貓就死了.我通過書上知道了,原來,如果小貓剛生下來時,母貓就聞到氣味,如果不對,就不再給那只小貓喂奶了,那只可憐的小貓就會餓死了.這事我了解到后,很后悔,早知道如此,我就不摸小貓了.
擴展閱讀：寫作技巧
寫觀察日記需要我們從小養成留心觀察周圍事物的習慣，并且堅持寫好“觀察日記”，寫作水平就會得到提高。那么，怎樣寫觀察日記呢？主要應依據以下五點：
第一，必須真實。要寫自己親眼觀察到的事情或人物，不去抄襲別人的，更不能胡編亂造。
第二，要突出中心。每篇觀察日記都應圍繞突出的中心來寫，不要像記流水帳似的又雜又散。
第三，對肝見所聞所感要寫具體，寫出自己細微觀察到的情景。如事物的形態、聲音、色彩，人物的音容笑貌秘一舉一動。
第四，要寫出自己的感受。
第五，要把觀察到的事物與人物及時寫出來，不要過兩三天后再補記。
初中觀察日記12
3月11日星期五
老師給我們布置了一個特別的作業，讓我們準備花盆和種子，我們要種花了。我和媽媽精心地挑選了一只漂亮的花盆和美麗的大花美人襟種子。媽媽把種子浸泡在水里，這些種子又細又小。我在泥土上挖了幾個洞，小心翼翼地把種子埋在洞里，又在上面鋪了一層土，老師給我們的花盆都澆了水。我盼望種子快點發芽，開出美麗的鮮花。
3月18日星期五
我有時候把花盆搬到陽臺上，讓溫暖的陽光照耀著它，有時候給它澆一些水。一個星期了，種子還是沒有發芽。媽媽說：“不要著急，耐心地等幾天，很快就會發芽了。”
3月22日星期二
媽媽在家里和我同一天種下的大花美人襟種子，今天長出了兩片很小很小的葉子。我的種子好像沉睡了，一點動靜也沒有，我有點泄氣了。
3月25日星期五
老師說在花盆里放幾顆黃豆，可以促進種子的發芽。小朋友送了我幾顆黃豆，我把它埋在了花盆里，我又看到了希望。
4月6日星期三
家里的花盆有七八顆種子發芽了，有些已經抽出了三、四片嫩綠的葉子。我種的花還沒有發芽。
4月8日星期五
今天，老師讓我們把花帶回家里，媽媽看了后告訴我種子不會發芽了，我種花失敗了。媽媽說以后把家里的花移植到我的花盆里，這次我一定要成功，讓它開出美麗的花朵。
初中觀察日記13
今天，我預習了科學課文第二單元——動物之后，知道了蝗蟲、蝸牛的特征和它們的生活習性。我想到實地去觀察小螞蟻的生活。
我準備了一根香腸、一顆奶糖、一個小玻璃瓶。冒著炎熱，來到了桂花樹的樹叢里，因為螞蟻都喜歡在潮濕的地方生活，我蹲下來，小心翼翼的將糖果放在螞蟻經常出沒的地方。
突然，我發現一只大螞蟻，欣喜若狂，又把香腸拋給它吃，而這只大螞蟻對這些美味佳肴視而不見，理也不理，只顧自己爬行，我心里急了，一邊罵它：“活該。這么好吃的東西你不吃。”一邊用小棒截住它的去路，不管我怎么截怎么攔，螞蟻它總是排除一切困難，向前爬行，決不回頭，我更急了，索性用雙手捉住了這只大螞蟻，把它放到手掌上，看你怎么逃。這時，我忽然發現螞蟻的身體與蝗蟲很相似，也有頭、胸、腹三個部分組成，頭部有一對觸角，用它來辨別方向，觸角上還有兩個小黑點——眼睛，用來跟同伴打招呼，還有鋒利的小嘴巴。胸部有三對足。腹部像紡錘一樣的、大大的。有一條細線跟胸部連在一起。
爺爺說：“觀察活動中，我們不要傷害小螞蟻，也不要去干擾它們的生活。”我聽了爺爺的這些話，我就輕輕地把小螞蟻放回原地，我躲在樹后面耐心的等著，一分鐘、十分鐘、半年小時、一小時……一個整齊的隊伍浩浩蕩蕩地向糖果、香腸開來，不一會兒，扛的扛，背的背，托的托……非常的壯觀。
噢。原來這只螞蟻是觀察員，它把觀察到的東西報告給“軍隊”。
爺爺說：“螞蟻很守紀律，分工很明確，很團結，很勤勞，為了保護家園，敢跟很厲害的對手打架。”
我要學習螞蟻勤勞、團結合作的精神。
初中觀察日記14
星期五我去學吉他，回來的路上，看見一個賣花兒的攤位上有一些含羞草，我很喜歡，就買了一盆。
回到家，我放到桌子上仔細地看起來，含羞草的葉子長得很奇特，就是一根莖上對稱的長了一排葉子，令人驚奇的是，沒有模子，它竟然讓自己的葉子長的那么對稱，兩邊的葉子可以完全重合，而且兩邊對稱的葉子一樣大小。每根莖都很細，但是足以撐下含羞草的葉子。而且我驚奇地發現，含羞草的葉子背面竟然是紫色的。紫色里面包含著綠色，像害羞的人帶著紫色的面紗。真是應了含羞草的名字。
據說用手指碰一下含羞草，含羞草的葉子就可以慢慢合上，我好奇的碰了一下一撮含羞草的葉子，那些葉子本來是大張開的，被我碰了一下之后，就好像慢慢縮起身子一樣，開始是最前面的兩片葉子馬上閉上了，然后后面的葉子接二連三的好像個害羞的小姑娘一樣羞答答的和在一起，到最后這些葉子全合在了一起，成了一行。我覺得很好玩，又把所有的葉子全都碰一下，于是他們全都閉合成了一片長葉子。
為什么一碰含羞草的葉子就會讓它閉上呢？我從電腦上查了查，原來含羞草的葉柄基部有一個膨大的器官叫“葉枕”，葉枕內生有許多薄壁細胞，這種細胞對外界刺激很敏感。一旦葉子被觸動，刺激就立即傳到葉枕，這時薄壁細胞內的細胞液開始向細胞間隙流動而減少了細胞的膨脹能力，葉枕下部細胞間的壓力降低，從而出現葉片閉合、葉柄下垂的現象。經過1-2分鐘細胞液又逐漸流回葉枕，于是葉片又恢復了原來的樣子。我看了這一段資料，才明白，原來這就是含羞草名字的由來呀！
這次買回來含羞草，既讓我了解了含羞草的外形，也讓我了解了含羞草名字的由來，我的收獲不少。
初中觀察日記15
星期五我去學吉他，回來的路上，看見一個賣花兒的攤位上有一些含羞草，我很喜歡，就買了一盆。
回到了家，我放到桌子上仔細地看了起來，含羞草的葉子長得很是奇特，就是一根莖上對稱的長了一排葉子，令人驚奇的是，沒有模子，它竟然讓自己的葉子長的那么對稱，兩邊的葉子能完全重合，而且兩邊對稱的葉子一樣大小。每根莖都很細，但足以撐下含羞草的葉子。而且我驚奇地發現，含羞草的葉子背面竟然是紫色的。紫色里面包含著綠色，好像害羞的人帶著紫色的面紗。真是應了含羞草的名字。
據說是用手指碰一下含羞草，含羞草的葉子就能夠慢慢的合上，我好奇的碰了一下一撮含羞草的葉子，那些葉子本來是大張開的，被我碰了一下之后，就像慢慢縮起身子一樣，開始是最前面的兩片葉子馬上閉上了，然后后面的葉子接二連三的像個害羞的小姑娘一樣羞答答的和在一起，到最后這些葉子全合在了一起，成了一行。我覺得很好玩，又把所有的葉子全都碰一下，于是他們全都閉合成了一片長葉子。
為什么一碰含羞草的葉子就會讓它閉上呢？我從電腦上查了查，原來含羞草的葉柄基部有一個膨大的器官叫“葉枕”，葉枕內生有許多薄壁細胞，這種細胞對外界刺激很敏感。一旦葉子被觸動，刺激就立即傳到葉枕，這時薄壁細胞內的細胞液開始向細胞間隙流動而減少了細胞的膨脹能力，葉枕下部細胞間的壓力降低，從而出現葉片閉合、葉柄下垂的現象。經過1-2分鐘細胞液又逐漸流回葉枕，于是葉片又恢復了原來的樣子。我看了這一段資料，才明白，原來這就是含羞草名字的由來呀！
這次買回來含羞草，既讓我了解了含羞草的外形，也讓我了解了含羞草名字的由來，我的收獲不少。
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