寫觀察的日記（通用36篇）
一天將要結束了，相信大家都有不少體會吧，這時候，最關鍵的日記怎么能落下。那么什么樣的日記才合適呢？下面是小編幫大家整理的寫觀察的日記，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
寫觀察的日記 篇1
這個星期六，老師讓我們泡一些豆子進行觀察。
中午，我把每顆豆子挑一些泡在水里，然后我就目不轉睛地盯著看。過了一會兒，我又去看了那些豆子，發現綠豆和紅豆一點變化也沒有，而黃豆和黑豆起了一些“皺紋”。黃豆皺皺巴巴的，像我吃的葡萄干一樣，黑豆坑坑洼洼的像一顆顆雷花的種子，真是太有趣了。為啥綠豆和紅豆沒變化呢？可能是它們的“臉皮”太厚了吧。
今天一大早，我一起床就跑進廚房去看那些豆子，發現它們的體積變大了不少，有原來的兩倍大，胖乎乎的。
晚上我又跑進廚房去看那些豆子，令我欣喜的是，大部分豆子都長出了嫩芽。我好開心！
寫觀察的日記 篇2
這天，老師為了培養我們的觀察潛力，布置一項特殊的作業：讓我們回家泡黃豆。我回家后先抓了一把黃豆，把它放進杯子里，加一些水，用手捏一捏，黃豆硬硬的。然后再過一會兒，一些黃豆變大了一點，還有一些黃豆的皮起了皺折。
我這天就觀察到那里，這黃豆真好玩！
寫觀察的日記 篇3
20xx年x月x日星期x天氣xx心情xx
今天我要觀察的是青豆。我用涼水泡了一把青豆。我觀察了一會兒青豆沒有什么變化，可能是時間太短了。
我的心情：我帶著疑問的心情，等待明天青豆的結果。
20xx年x月x日星期x天氣xx心情xx
今天我還是要觀察小青豆。小青豆今天有很大很大的變化，是因為他比昨天大了許多，變成胖胖的橢圓形，有幾個青豆的外衣被撐破了。在頂部的側面露出了一個小白尖。
寫觀察的日記 篇4
10月31日星期3晴
經過我細心地護理,我的蒜寶寶又慢慢地蘇醒了,它堅強的又吐出了新芽,雖然被狗咬的亂糟糟的,我也不會放棄它。它也很頑強,我想:用不了多久,我的蒜苗又會竄的老高了!
11月1日星期4晴
今天,李老師讓同學們把自己泡的蒜帶到學校去,我聽到這個消息很不開心,因為我的蒜寶寶還沒恢復健康,我擔心,別人的蒜都長的很茂盛,只有我的蒜耷拉著腦袋,我怕同學們看到我的蒜寶寶會取笑我。
放學后,我把這件事告訴了媽媽,媽媽說:“沒關系,要實事求是,你是個男子漢,要勇敢面對!”聽了媽媽的話,我又有精神了。
寫觀察的日記 篇5
我家的魚缸里有五顏六色的小魚，小魚生活在水里，每天都在水里快活地游來游去，很有趣，好像一條帆船在水上飛快的行駛，格外格外地快。
有一次，一條小魚的一只眼睛被別的魚叼走了，沒過多久，另一只眼睛也不見了，它變成了“沒眼龍”，我們大家很心疼，心里想：它兩只眼睛都不見了一下子改變了它的生活。
如果你家的小魚也這樣，你會心疼嗎?你也讀了我這篇文章，你會回答我這個問題嗎?如果你會了，那么可以證明你有一顆愛動物的心。
寫觀察的日記 篇6
我在家里養了小魚，有紅色的、黃色的、黑色的，還有紅色、白色和黑色相間的，可好看了。它們可活波了，尾巴在水里一擺一擺的，整天扭著身子跳舞，跳得不停。
我每次從魚缸旁邊過來過去的時候，它們總是張著大嘴問我要吃的。媽媽一天只給它們喂一次魚食，不到一分鐘它們就吃完了。吃完后，它們有的開始互相追逐，有的好像在斗嘴，還有的像在玩碰碰車。
到了天黑的時候，他們都不跳了而是沉在魚缸里睡大覺。
寫觀察的日記 篇7
今天中午我和爸爸去了花鳥市場，看到了一個紅蟹好漂亮，我很喜歡，爸爸花了十塊錢買了它。
我問賣紅蟹的阿姨它怎么喂呀，她說給它喂水果、死魚就行了。我讓她放了一條死魚在紅蟹缸里，過了一會兒它突然用兩只鉗子咔嚓一下夾住魚，一個夾著頭，一個夾著尾巴，一用力就把它撕成兩半，一會兒就吃光了魚。看著它美餐了一頓，我好驚訝呀。我好喜歡這只紅蟹。
寫觀察的日記 篇8
我認為最可愛的小動物是狗。
前天，我去大媽家玩，看到母狗小黑生下了幾只小狗。我可高興了。后來，我天天去看那些小狗。小狗身上長著黑色的毛，摸摸可舒服了。剛生下來的小狗，眼睛沒有睜開，是閉著的。耳朵也聽不見。過了幾天它們才睜開眼睛，聽到聲音。又過了幾天，小狗開始學習走路了。開始，它總把屁股撅得老高，可有趣了。更好笑的還在后頭。小狗走著走著就翻了一個跟斗摔倒在地。它就干脆睡在地上，呼呼大睡了。我們都笑得合不攏嘴。現在，它們長大了，更加頑皮了。我越來越喜歡這些小狗。
我越來越覺得它們是我心目中最可愛的小動物。
寫觀察的日記 篇9
剛放假，我媽媽就給我買了兩條小金魚，還有一個小金魚的新房子，新房子里有海草和石子。兩條小金魚每天在新房子玩得很開心，海草和小石子的存在是給兩條小金魚創造良好的生活環境的。
每天我都會給它們喂魚食，可是它們有時候都不吃我給的魚食，而且還只顧自己在新房子里游個不停。
過了五天之后，我給兩條小金魚換了水，它們可高興。
這就是我的兩條小金魚。
寫觀察的日記 篇10
今天，我哼著歌曲和媽媽一起去可莎蜜兒買面包。
我們從可莎蜜兒走出來，走到寵物診所門前透過玻璃窗看見三只和愛的小貓咪。一只是雪白雪白的；一只是咖啡豆色的；一只是灰白相間的。最引人注目的是那只灰白相間的小貓咪，懶洋洋地趴在桌子上好笑極了。
寫觀察的日記 篇11
20xx年1月14日 星期六 晴 今天，我和媽媽去英雄山文化市場玩，買回了一頭水仙花。 它呀，就像一個大蒜頭，媽媽說那是它的球莖。它有三個球莖，中間的是一個大的、圓的，兩邊還有兩個小的、扁一點的。大球莖頂上長著六個扁扁的、嫩黃的小芽兒，有0.1毫米厚，兩邊的小球莖上也伸出了兩三個小芽兒。 剛買回來的時候，它的外面有泥巴，還有一層黑黑的干皮，就像一個很丑的泥娃娃，媽媽讓我扒掉外面的泥巴和干皮，它就變成一個干干凈凈、可愛的白娃娃了，把它放到盛著清水的瓷盤里，它還咧開嘴沖我笑呢！
寫觀察的日記 篇12
5月9日 星期六 晴
觀察的植物是5株小牽牛花，它們可愛極了!你看!我種的小牽牛花個個都挺胸抬頭，只有1株很小很小的牽牛花埋著腦袋，“頭”上還有許多小土粒，它是最小的“妹妹”!還有1株小牽牛花，它是昨天“出生”的，它是“妹妹”的“哥哥”，雖然“小哥哥”身上也有土粒，但是它已經亭亭玉立的站在了“妹妹”旁，還有3株很早就發芽了，現在身上一粒土粒都沒有了!葉子像葡萄的葉子!你看!牽牛花也有成長過程的!!!
寫觀察的日記 篇13
今天媽媽給我買了一只可愛的小貓，它的頭上有一個精致的小蝴蝶結，脖子上還帶了一條珍珠項鏈，還穿了一件非常特殊的衣服，非常可愛！我給它起了個名字叫“皮皮”。
我也想送給媽媽一個禮物。于是我把媽媽送給我的小貓畫了下來，送給媽媽。我和媽媽都很開心。
寫觀察的日記 篇14
今天我又來觀察螞蟻。今天螞蟻很怪，它們把食物運送到另外的洞穴里。我上網查了資料。哦!原來是螞蟻在搬家，螞蟻搬家就要下雨。
螞蟻成群結隊的從洞穴里出來，見一只只螞蟻嘴里叼著一顆顆白色的小東西，爬到另外的洞穴去，過了一會兒螞蟻又出來。它們進進出出、忙忙碌碌，運送食物，螞蟻們團結一致的運送東西。
一只大螞蟻嘴里叼著一顆較大的食物，爬到另外的一個洞穴里去，過了好久都沒出來，螞蟻越來越少，見最后一只較大的螞蟻嘴里叼著一顆較大的土粒把洞口封住關于螞蟻。
寫觀察的日記 篇15
9月21日 星期三 天氣晴
今天，王老師讓我們種綠豆芽。
綠豆的身子圓溜溜地，就像一個小皮球。綠豆的身上有一個黑乎乎的小圓點，就像一條小蟲子在綠豆芽的身上爬來爬去，那翠綠的綠豆在和伙伴們玩耍呢!
我看那個小家伙非常有趣，就把它種了起來：我先把紙巾放入杯子里，再把綠豆放在里面，然后給它加一點點水，最后慢慢地等待。
綠豆芽什么時候長大啊，我已經忍不住了!
9月22日 星期四 天氣晴
第二天一早，我來到綠豆芽面前，哇!綠豆芽已經破皮子了。
綠豆芽破皮后是肉色的，綠豆芽要開始發芽了。過了幾天之后，我來到綠豆芽面前，發現綠豆芽發芽了，也長高了。
寫觀察的日記 篇16
20xx年10月2日 周三 晴
今天，為了給我可愛的小貓咪“美美”準備美味可口的食物，特地讓媽媽買了貓草。拆開后，有好多工具。其中，沒種過的種子像大腹便便的黃豆先生。種的方法：首先，要準備二個盤子，一個盛著種子，一個盛著水。水要不多不少剛剛好。因為水太多會淹沒種子；水分太少就會干死。并且還要經過一段時間的浸泡，還要細心地照顧它，每天一早起來就要澆澆水。
10月4日 周五 晴
經過三天的浸泡，種子已經發芽了。發芽了的種子可真像音符：嘀嗒嘀嗒地響，好像在說：“你給我唱首歌吧”，于是我情不自禁地唱了起來，還有整整200粒的合唱團，整齊地給我伴奏，美妙的聲音回響在樓里。
10月7日 周一 多云
貓草今天看起來狀態不好，于是，我給它澆了點水，看起來好多了，它漸漸地把外衣脫了下來，似乎在說：“我要游泳了，趕緊給我換水”。我看懂了它的意思，連忙給它換水。一直到了下午，它竟然長出草來了。我欣喜若狂，趕緊告訴媽媽，媽媽說要移到花盆里，跟著土生長。我迫不及待地移到花盆里，又給它喝點水，就快長好了。這個時候，小貓咪“美美”也循著動靜走過來，好像聞到了魚香一樣。
10月9日 周三 晴
貓草今天已經完全長好了，氣色真好，都跟草坪上的草一樣挺拔了，為了讓“美美”吃的更香，我特地放了幾個小魚干，還沒等我放完，“美美”就狼吞虎咽地吃了起來，看得我都流口水了。
寫觀察的日記 篇17
今天，我看到了天氣的變化，我就想觀察觀察葉子是怎樣的變化過程。
于是，我就想到了家里綠油油的發財樹，我匆匆趕到家里，摘下了一片葉子，這發財樹的葉子是深綠色的，下面尖尖的，上面也是有尖尖的感覺。這葉子的外形很特別，為什么這么說呢？因為如果你拿黑色的筆在葉子中心畫上一個圓，那就是一只有神的眼睛了。葉子的葉柄到最后還多了一點兒，這就是發財樹的樣子。現在，我很期待它的生長呢！
早上，我想到了我的葉子，就早早地起床，跑到了陽臺。前幾天，葉子還是深綠色的，可是今天，我發現，葉子尖尖的地方變黃了，而且它的上半部分的綠不是深綠了，而是淡綠色。我還發現，尖尖的角的部分都黃了，而單單葉柄的旁邊的那點，卻還是綠色，我仔細一瞧，那尖尖的地方的那一個小角已經枯掉了。摸起來干干的。
真不知道它還會變成什么樣子呢？不過，我猜，當他換了一身衣裳后，冬爺爺就要來啦！
寫觀察的日記 篇18
10月3日
中午，媽媽把金錢草剪了。金錢草原來是綠的，圓圓的像一個個小圓片，偶爾有一兩片黃葉。可那時金錢草特別憔悴，有了幾十多片黃葉（大多是凍黃的），并且死的死，干的干，所以媽媽才把金錢草剪了。我也開始高高興興地去觀察，結果等來的卻是“一場空”。
10月9日
下午，金錢草長出了自剪以來第一片葉子，這不算什么“奇跡”，因為金錢草已經被修剪了七八次了。“奇跡”的是在20XX年12月20日，金錢草渴死了，上午還生機勃勃，下午就死氣沉沉。但是同月29日，金錢草“起死回生了”，怎么樣，厲害吧！話說回來，金錢草剪后六七天再長第一片葉子很正常。
10月13日
晚上，我粗略的估計了一下，金錢草應該有四五十片綠葉了。雖然已經過去10天，但這也足矣了。媽媽單位也有一盆金錢草，那可是金錢草中的“巨無霸！”一根莖（最長的）已經有半米長了！唯一的遺憾就是數量極少，只長了幾片綠葉。但剪后最長長度仍然有小半米！在我家里，也就是我觀察的這盆金錢草有百余根莖，言外之意是能長出百余片葉子！但莖長有的兩厘米都不到，最長也不過五厘米，當然也有“破例”的時候，但大多都是“一枝獨秀”。通過這幾個方面來看，金錢草可以叫作植物中頑強的“變色龍”了！
寫觀察的日記 篇19
2月15日
今天我們學完語文，老師讓我們回家種一株植物，觀察它的生長過程。一回到家，我就向媽媽要了一些紅豆。我小心翼翼地把紅豆放進土里，媽媽告訴我種紅豆需要足夠的水。種完紅豆后，我開始澆水。過了幾天，什么都沒變。
2月20日
一個星期后，我發現種大豆的地方土壤比其他地方高。我輕輕打開土一看，原來是大豆長出了淡黃色的芽。出土幾天后，花蕾又變綠了。兩天后，淡黃色的那個？花園里長著幾片葉子，嫩綠色的，非常漂亮。每天都想看。
日子一天天過去，花蕾長高了。我拿了一些棍子，把它們插在土里。大豆藤繞著樹枝向上爬。不久，它爬到了樹枝的頂端。
半個月后，藤蔓上長出了豆莢，豆莢上有一層薄薄的毛，感覺很柔軟，很有趣。豆莢也從一開始的淡綠色逐漸變黑。奶奶告訴我，這是我最喜歡的毛豆。看著它一點點長大，心里充滿了喜悅。當豆莢變黃時，你可以摘豆子。我從藤上摘下豆莢。嘿，這可是大豐收。一個豆莢里至少有兩個大豆。我一共收獲了10個豆莢，但是還有20多個大豆！
寫觀察的日記 篇20
9月15日星期六晴種豆
今天，我和媽媽從袋子里挑出幾顆大而飽滿的綠豆，小心翼翼地把綠豆塞入盛有土壤的一個小杯子里。澆入清水，放到一個陰涼處。
9月16日星期日晴發芽
今天，我刷完牙去觀察我的“杰作”，呀！綠豆破土而出啦！它們戴著小綠帽，像是一個個穿上綠色軍裝的士兵。看起來既威武又莊嚴。
9月17日星期一晴長葉
雖然我生病了，但是我看到我的“杰作”，不禁眼睛一亮，心頭一喜：原來，那些豆芽已經脫掉綠軍帽，像是換了生命似的。兩邊已經長了兩瓣綠葉，那葉子鮮嫩鮮嫩的，綠得可愛，綠得像一個綠色的生命在顫動，看到它那頑強的生命力，我好像增強了與病魔斗爭的勇氣。
寫觀察的日記 篇21
５月20日星期六晴
今天，我要觀察綠豆的生長過程。我拿來了幾顆綠豆，綠豆穿著綠外衣，中間有個白點，就像一張小嘴。我把杯子灌滿了水，然后把綠豆放進水里泡。我可盼著綠豆能快點長大。只見綠豆沒有什么變化，我有點灰心喪氣。下午，我過來看。綠豆的外衣裂開了，露出白色的肚皮，頭上長出了小芽，像一個“6”字。它們好像在對我說：“小哥哥，你等等我，我要快點長大。”第二天，我起來看。綠豆已經全發芽了，成了一個個小豆芽，還在喝水呢。原來讓綠豆發芽這么快，這么神奇！
５月23日星期二晴
我的綠豆已經長大了，發出了一條長長的芽，像一支小辮子，還發一陣淡淡的清香。我又開始繼續觀察了。過了幾天，我又來觀察。只見我的綠豆已經脫掉了綠色的外衣，換上了淡紫色的外衣，并且長出了一點點綠葉。頭上還伸出了一根棕色的小東西。我又給它換了些水。到了今天晚上，綠豆還在快樂地長大，它生長的速度可真快啊。現在棕色的東西上又長出了一些白色的根，就像老爺爺的白胡子。而且綠豆的葉子也變長了，兩片葉子交叉著，跟燕子的尾巴似的。綠豆還在不停地往外長，要綠豆長大可真快！
寫觀察的日記 篇22
走進我家的小院，人們都情不自禁地說：“好香啊！”是什么花這樣香呢？原來是一盆米蘭。
這盆米蘭枝葉繁茂，有一尺多高。手指那么粗的主干上，分出十來條細長的枝杈，綴滿一片片橢圓形的碧綠的小葉。葉片的中間有一條淺綠色的深溝，陽光下葉片閃著油光。米蘭的小葉，一年四季長綠不衰。
每到米蘭花開放的季節，樹杈便生出一串串花穗，綠色的花穗上，綴著密密麻麻像小米粒大小的小球球。不幾天的功夫，小球球由綠變成金黃，滿院飄散著一種濃郁的香味，這是米蘭花怒放了。聞著這沁人心脾的花香，人們都感到很舒暢。我真佩服給米蘭命名的花匠。瞧，米蘭花的顏色形態，多像金黃的小米，而它的香味又很像蘭花的香味呢！
寫觀察的日記 篇23
我的水仙花已經有8—10厘米高了。葉子也從原來綠油油的小腦袋慢慢地變細變長。
幾天之后小苗也長得又嫩又高，像一株株小草一樣。水仙花的莖也隨著水仙花的生長越來越小。根越來越多，在水里劃來劃去。更驚奇的是，葉子里面居然有一個個水仙花的花骨朵。
今天早晨空氣真好，晨跑了半小時后，我嘴嚼著面包，一邊吃一邊看水仙。由于今天天氣很好，水仙的每個枝都分開來，舒展舒展，放松放松。那個花骨朵，一個勁兒往高處鉆，今天又比昨天長高了半厘米，真是值得一提！
寫觀察的日記 篇24
我家有一只小狗，它的皮膚皺巴巴的，像一位老人，所以我們叫它“小老頭”。
小老頭長著一雙大大的眼睛，眼睛上長著長長的眉毛，小小的鼻子，可愛極了！
有一次我出去散步，門忘了關，小老頭跑了出去，它在我后面一會兒捉蝴蝶，一會兒在草地上打滾，等我準備回去了，才發現小老頭一直跟在我后面，我只好把它抱回家。
還有一次，我正準備上學，小老頭鉆進了我的書包，我根本沒有發現它。到了學校才發現小老頭在我的書包里。我趕緊叫媽媽把它帶回去，可是，上課遲到了……我的小狗，去吧！
寫觀察的日記 篇25
今天，我仔細觀察了媽媽的包，發現媽媽的包里有好多東西啊！
梳子、橡皮筋、身份證、存折、銀行卡、會員卡……怪不得平時為媽媽拎包的時候感覺那么的重。我問媽媽：“為什么您的包里有那么多東西呢？”媽媽說：“出門在外，很多事情不方便，帶了這些東西就可以方便些了，像梳子，可以梳理頭發；橡皮筋可以捆綁一下亂了的東西，更整潔；鑰匙要隨身攜帶……”
原來出門要帶那么多東西啊！我長大了以后可不能馬大哈啊，要是鬧了笑話可不好。
寫觀察的日記 篇26
今天中午，我在數學書上看到一道題，是讓我們觀察大蒜的成長過程。我很感興趣，迫不及待地跑到房間高興地對媽媽說：“媽媽，我想種大蒜。”
于是媽媽拿了一個大蒜和一個碟子給我。接著我按書上的要求在碟子里放上清水，再把大蒜輕輕地放了進去。
我每隔幾分鐘就會去看一下大蒜。媽媽見了問我：“你怎么總是看大蒜啊？”我說：“我只是去看一看大蒜有沒有長根。”媽媽笑著說：“傻孩子，大蒜現在是不會長根的，要過好幾天呢！”我點點頭。我想如果大蒜能快一點長根，那該有多好哇！我就可以記錄大蒜生長的過程了。
寫觀察的日記 篇27
老師給我們留了一項任務，寫一篇觀察日記。我觀察的是泡豆芽。
早晨，我首先挑選了一些優良的綠豆，準備了一個濕的小棉被、一個小盆兒，還有一些清水。然后，放一些豆子到盆里，加一些清水，把小棉被蓋在頂上。最后把小盆兒放在陰涼的地方。到了晚上，當我打開小棉被時，看見豆子已經“發胖”了，皮也變軟了。媽媽說：“綠豆每天都得換清水，不然綠豆會變臭的。”于是，我馬上給綠豆換了清水。
第二天，豆子胖得更厲害了，衣服都脹破了，露出白白的皮膚，還長出了小嫩芽，像一只只小蝌蚪。我覺得真有趣兒！
第三天，我驚奇地發現，這一次綠豆的外衣完全脹了，露出白白的大肚子，變得更長了，有的像長了尾巴的小蝌蚪，有的像小象的鼻子，還有的像黃瓜的莖纏繞在一起……
第四天，芽長得更長了。
第五天，芽長得已有四厘米長了。在我的精心培育下，豆芽各個長得都很旺盛。看著一顆顆的.長大的豆芽我的心里高興極了。
通過觀察，我發現世界奇妙的事很多，我以后還會去觀察和發現更多有趣的事。
寫觀察的日記 篇28
今天老師叫我們觀察植物或動物，為了完成老師交給我們的任務，我特意種了一顆小白菜，我把種子埋到花盆里面給它澆水施肥，把它放在一個秘密的地方——陽臺。
過了幾天我去看望種子，種子還沒有很大的變化，我把土輕輕地松了一下，看見種子發了一點芽，我興奮地尖叫：“種子發芽了！”媽媽微笑著說：“不要著急，仔細觀察后面會有更多收獲”。我聽了媽媽的話我更仔細觀察了。
又過了幾天，小白菜伸出了一雙“小手”，像是在說：“謝謝小主人給我澆水施肥。”我喜歡她那可愛的“臉”。
又過了三四天，種子的牙果然又長出了一點點了，我堅持每個星期都給小白菜松土，澆水、施肥，小白菜漸漸長高，一瓣兩瓣三瓣長起來了，但煩心事也來了，小蟲子也來湊熱鬧了，我們全家開始除蟲策略，好多做法都無濟于事，小白菜葉子被蟲子吃了好多洞，心痛極了，媽媽又支了一招十滴水稀釋噴上去，奏效了。小蟲子被趕走了，小白菜長得精神了，聳立了。
我為我自豪，因為我認真種下了一個生命。
寫觀察的日記 篇29
俗話說，春風又綠江南岸。
當年在溫習這首詩的時候并未感同身受，而現在自己真正開始近距離接觸綠色植物的時候，才發現這詩句是多么的精妙絕倫。隨著人們的生活越來越城市化，我們似乎離自然越來越遠了。但這次班級種草活動，顯然讓同學們失去了對自然界最初始的好奇心與探索心。
這次已然過了將近一個星期，同學們的熱情也絲毫不減。閑暇無事的時候，我們經常會給它們松松土，澆澆水，同學們的熱情有愈演愈烈的趨勢。有的甚至把家里的大蒜和大蔥都拿來播種，甚至商量著等它們長成以后可以拿來為大家做菜。這是多么有趣的一件事情啊！
今天小植物們生長狀態也十分良好。看著他們喜人的生長趨勢，同學們小心的對其進行呵護，我們拍下了它們每一天的成長照片，對他們每一天的成長進行記錄。在每一日的照片里，我們清晰的感受到了他們的變化，這讓我們有了一種更濃厚的榮譽感與責任心。
寫觀察的日記 篇30
20XX年9月25日星期日陰
今天，我又趴在草叢邊，在無限的靜謐中，忘了世界也忘了自己。
一只小螞蟻，獨自四處走動，發現了一塊小面包渣，我想它一定是位高明的廚師，出來找一些東西做飯，現在它找到了，可是它搬不動，它身往回走，來到洞穴里，不一會，螞蟻廚師又帶出了幾位搬運工，它們齊心協力把食物搬了進去，今晚它們又有豐盛的晚餐嘍！我仿佛嗅到了螞蟻的飯香，我多想進去與它們一起分享啊，可是我又怕驚嚇到這些小螞蟻們呀。
寫觀察的日記 篇31
20xx年9月2日 星期一 晴轉陰
語文課上，老師拿了兩根樹枝，他問我們：“你們知道這是什么嗎？”有的同學說知道，有的同學說不知道。我好像在哪里見過，在哪里呢？噢，我想起來了，在學校門口見過，學校院墻外有一排長著這種葉子的樹。
老師說：“剛才有個人說知道，說來聽聽？”那個同學說：“這是楓樹的枝葉。”老師說：“是的，這個是楓樹的枝葉。”說著把“楓樹枝葉”這幾個字寫到黑板上，又說：“這楓樹的‘楓’可不是‘瘋人’的‘瘋’。”
老師問：“你們知道楓葉有幾個角？”我們都不知道，老師給我們發了楓樹葉子，我看了看手中的楓葉，已經被蟲子啃得不像樣子，上面有很多小洞。我想：蟲子這么愛吃楓葉，難道是楓葉營養價值高？還是楓葉很好吃？我又數了一下，楓葉有五個角。這時老師說：“一般楓葉有五個角，所以它又叫五角楓。”
我又看了看老師手里的楓葉枝，發現一枝深綠，一枝淺綠，我想應該是從兩棵楓樹上摘的。老師又拿出一個楓果，對我們說：“這是翅果，會飛翔的果子。”我看翅果真像一對翅膀。
今天這節課我很高興，也收獲了很多，知道了每個人都擁有“眼、口、鼻、耳、腦、手”這六員大將。只要你能做到“眼看、口嘗、鼻嗅、耳聽、腦想、手摸”，善于調動它們就能寫出好文章。
寫觀察的日記 篇32
20xx年9月2日 星期一 晴
語文課上，李老師拿著兩個樹枝走進來。老師問：“你們知道這是什么嗎”？我們異口同聲地回答：“不知道。”不過，我想：它們應該是銀杏樹枝吧！應該是長在我們的校園里。
我們大家還在沉思，疑惑，這到底是什么呢？突然，后邊有一位同學堅定地說：“我知道，這是楓樹的枝葉。”
“對，它就是楓樹的枝葉，楓樹的種類有很多。”李老師接著問：“大家來數一數這些葉子都有幾個角呢”？我們有的說三個，有的說四個，有的說是五個。最后，老師把楓葉一片一片地發了下來，我們大家認真地數了數，大多數都有五個角。“對，就是五個角，所以它就是我們常說的五角楓，是一種風景樹。”
低頭看看我手中的楓葉，咦，上面怎么有一個小洞洞呢？再仔細一看，好像還有一個蟲印呢！它的形狀還像一個皇。我又好奇地湊近鼻子聞一聞，還有一股清香的味道。用手摸一摸，好滑呀！
我們發現兩個樹枝葉片好像又不太一樣，原來是顏色不一樣，一個顏色深一個顏色淺。淺色的上面還有一些果子，老師說這是翅果，好像一個個玉蝴蝶。原來，李老師的兩個樹枝是從不同的兩棵樹上折下來的呀！
這是從哪里折來的五角楓呢？我想了想，對了，是“站”在校園門口專門迎接我們的那一排楓樹。
通過今天對五角楓的觀察，我明白了一個道理：只要有一雙善于探索和發現的慧眼，大自然的美就無所不在。寫作文并不難，只要用心觀察，就一定能寫出好文章。
寫觀察的日記 篇33
20xx年9月2日 星期一
語文課上，老師拿了兩個長滿葉子的樹枝。老師問：“你們有誰知道這是什么嗎？”有的同學說不知道，有的同學說這個好像是楓葉，長在校園外。
老師又問：“這個樹枝上的葉子有幾個角？”同學們有的說是三角，有的說是四角，有的說是五角的，因為都看不見。老師給每四個人發一片葉子讓大家看，看后還是有的說三個角，有的說四個角，有的說五個角，說是五個角的人最多。
老師說這是五角楓，校門口一大排都是的，秋天它們會變得五彩斑斕，很美麗！
我看到的這片葉子是四個角的，上面有很多的小黑點，是什么呢？這片葉子是深綠色的，上面有很多條線，還有很多被蟲子咬過的痕跡。
老師手里拿的兩個樹枝一個是深綠色的，一個是淺綠色的，說明它們是從兩顆樹上摘下來的。一個樹枝上面只有樹葉，另一個不光有葉子還有果子，這種果子叫翅果。因為它很像從高空飛下來的翅膀。
今天這節課我知道了怎么寫觀察日記，用手一摸，眼睛一看，嘴巴一嘗，鼻子一嗅，耳朵一聽，腦子一想，看到什么就寫下什么。
寫觀察的日記 篇34
20xx年9月2日 星期一 晴—雨
下午語文課上，李老師一進教室，手中就拿著兩枝有樹葉的樹枝，大家都不知道是什么？我想應該是校園里的樹枝吧！
老師問：“同學們，有誰知道這是什么樹葉？”班里一個男孩大聲說：“這是楓樹的樹葉。”老師高興地說：“對！它就是楓樹的葉子。”老師接著又問：“你們看一看楓樹葉子有幾個角？”同學們七嘴八舌地議論著：有的說三個角，有的說四個角，也有說五個角的。老師見狀，就給我們同桌兩個發一片楓樹的葉子，讓同學們輪換著觀察。老師說：“楓葉有三個角的、四個角的和五個角的，楓葉有三個角的就叫三角楓，有幾個角就叫幾角楓。我們觀察的叫五角楓，它上面的葉子大多數是五個角的。”哦，原來是這樣啊！
我觀察的楓葉是四個角，可是一不小心，被我扣下了一個角，哎呀！它怎么變成了三角楓了。我發現楓葉上有一些粉色的小點點，還有一條小小的縫隙。我還發現老師拿的楓葉的顏色不一樣，一個深綠色，一個淺綠色，這說明不是在一個樹上摘下來的，淺綠色的樹枝上有一些果子，它長的像一對翅膀，老師說它叫翅果。
這么好看的楓樹枝，老師是在哪里摘的呢？有的同學說在校園里，有的說在校外。老師說：“對，它長在校外，校外有一排長得非常茂盛的樹。”
從這次觀察中，我學習到了：生活中我們要多多觀察，如果要寫作文，可以看、想、說、寫……。可以大大提高寫作水平。
寫觀察的日記 篇35
20xx年9月2日 星期一 陰—晴—雨
語文課上，老師拿著兩個帶著樹葉的樹枝進了教室。老師問我們：“你們知道這是什么嗎？”好多同學回答：“不知道”。我猜想老師拿的可能是楓葉，因為學校里的楓樹最多。可兩個樹葉有點不一樣啊，另一個是什么呢？
老師說：“這葉子是幾個角？”有的說三個角，有的說五個角。老師給我們每人發一片葉子，讓我們觀察。我發現我的那片葉子上有個洞，而且還是三個角的。老師告訴我們楓樹上三個角，四個角、五個角、六個角的樹葉都有，不過，大多數是五個角的，所以它是五角楓。
老師手上的樹葉有深綠，也有淺綠。樹葉被風吹雨打變老了后，身上結了一個個果子，好像翅果，葉子像蝴蝶型都變成了黃色。這兩個樹枝到底在哪里折的呢？啊！我知道了，老師應該在校門口折的。因為那里有兩棵楓樹。
通過老師的教導，我知道要善于利用我的“六員大將”，手摸、眼看、口嘗、鼻嗅、耳聽、腦想，通過這些只要認真觀察、積極動腦，沒有做不到的事。
寫觀察的日記 篇36
這天我的好朋友找到了一只蟬。她高高興興地對我說：“葳子姐姐，我有一只蟬。”我過去一看，真的是一只蟬，我還以為是一只假蟬呢!我仔細一看，原先是一只活的蟬，它身上的色彩是黑色的，身體是尖圓形的，頭部有兩只眼睛，胸前有六只腳，背上有兩對翅膀。此刻，它的翅膀已經受傷了，飛不起來了。我還要告訴你一個秘密，知了是有攻擊力的，我的手差點就要被它的六只腳給抓傷了。
我想要一只蟬，就對奶奶說：“奶奶，我想要一只蟬。”奶奶對我說：“我不會爬樹，怎樣辦”于是，我很不高興了。奶奶對我說：“蟬的幼蟲長在土地里吃樹的根，長大了褪去外面的殼，殼就是蟬蛻是一味中藥，有清熱解毒功效。成蟲飛到樹上去了，它吸樹的汁吃露水。我喜歡蟬。”
吃晚飯的時候，樹上的蟬叫“知了——知了。”它們的聲音又尖又宏亮，“知了——知了”叫個不停。我想：“這是怎樣回事”我去查字典，原先雄蟬的腹部有發音器會連續不斷的發出尖銳聲，雌蟬的不發聲，腹部有聽器。我明白了，蟬是用鳴叫找朋友，真搞笑!
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