我的觀察日記

時間：2021-07-16 20:15:36 [第二單元]觀察日記X則我要投稿

關于我的觀察日記范文8篇

　　一天即將完結，一定會有值得記錄的想法吧，不妨坐下來好好寫寫日記吧。日記怎么寫才合適呢？以下是小編整理的我的觀察日記8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

關于我的觀察日記范文8篇

我的觀察日記篇1

　　星期天，媽媽從老家拿了一點新蒜和舊蒜。媽媽說我們做一下試驗吧，我一聽做試驗趕緊走來問：“什么試驗”？“種蒜觀察試驗”媽媽說。我說：“我們開始吧！”我本來拿來了一個小盤子，想往里放上土。媽媽馬上說：“不對，不對，我們直接用水就行了。”然后，我和媽媽各用一個小盤子，里面裝上水把蒜放好。我高興地把盤子放在窗臺上。媽媽說“如果你想讓它長得更快，放在暖氣片上更好。”

　　第二天早上，我起床后就跑過去查看，哈哈，經過一個晚上蒜終于發出了小芽。通過觀察：我的蒜發的小芽綠綠的，而我媽媽種的卻是黃黃的。我奇怪極了，問媽媽：“為什么不一樣呢？”媽媽告訴我：“是因為你用的蒜是新的，而媽媽用的是舊的。”我提出建議：“媽媽，咱們給它們起個名字吧”，媽媽爽快答應：“妤，起什么名字呢？”

　　我想了一下“一個叫苗苗，另一個叫芽芽”。媽媽想了想說：“你想當科學家嗎，科學家搞研究時起名字都是編號，就像咱們國家的飛船叫神州九號。咱們編為1號、2號，這樣清晰明了。”然后我們一致決定我的蒜苗叫“小苗1號”、我媽媽種的蒜苗叫“小苗2號”。

　　媽媽建議說：“白天，咱們要把它放在窗臺上，讓它享受陽光”。聽從媽媽的話，我們將它們并排放在窗臺，就如同媽媽與兒子一樣。

我的觀察日記篇2

　　7點30分，準備好攝像架，背著電腦，開始進入教室區域。今天的安排，是接受邀請全天觀摩王亞玲的班級，并參與數學教研。

　　到教室后，王亞玲已經在教室了，有三兩個孩子先到，在讀書，或與王亞玲交流寫繪或讀書的情況。陸續到達的孩子，多數在讀書，有些孩子則先觀察教室里的魚兒早晨有什么變化。王亞玲提醒：“別動，魚兒還在睡覺!”PPT的音樂若有若無，輕柔極了。上面有孩子們在小屯公園的照片，還有到教室里應該做的事情的提醒：

　　1.作業：數學練習單、挑戰題、口算練習冊、生字本;

　　2.上課準備：晨誦本、鉛筆盒、膠棒——整齊;

　　3.還書;

　　4.水杯;

　　5.安靜地閱讀。

　　其中，“安靜地閱讀”字體是黃色的，顯然是在強調。旁邊紅色的字很大：

　　草頭娃娃：

　　“草芽尖尖，

　　我是冬天里的春天。”

　　孩子越來越多，7點50分左右，已經基本上到齊了。自由、放松，但沒有喧囂，多數在認真地讀書，有些借書還書或做作業，真好。

　　一

　　很快，8點了，晨誦的時間要到了。

　　PPT轉換成“我要做個好孩子”的面前，意味著晨誦開始了。我注意到，老師沒有說一句話，要求學生坐好之類，孩子已經主動地坐好了。

　　沒有起立，直接放音樂《好媽媽》，孩子迅速坐端正，開始唱《好媽媽》：

　　我家好媽媽，

　　下班回到家，

　　勞動了一天多么辛苦啊!

　　媽媽媽媽快坐下，

　　請喝一杯茶，

　　讓我親親你呀，

　　我的好媽媽，

　　我的好媽媽……

　　歌聲結束，先是一個短暫的交流：昨天和前天，給爸爸媽媽送畫，你們畫了沒有?

　　溫習《爸爸睡覺我不吵》：

　　小花貓，不要叫，

　　再叫不給你吃飽。

　　爸爸上了深夜班，

　　回到家里在睡覺。

　　爸爸睡覺我不吵，

　　請你乖乖也不叫。

　　我來寫字又畫畫，

　　小貓小貓快來瞧。

　　老師開始出示部分孩子的寫繪作品(送給爸爸的畫)，并對畫面進行敘述，仔細地講解畫的內容，相當于“復述”寫繪內容。講完后再肯定表揚孩子的敘事越來越清楚。

　　8點零4分的時候，有一個孩子遲到了。老師沒有說什么，做了一個讓他回座位的暗示，沒有停止講課，繼續分享孩子的作品，講得繪聲繪色，都是分享為主，再指出還要努力的地方。

　　9分鐘以后，開始進入晨誦《走路靜悄悄》：

　　我要學貓貓，

　　走路靜悄悄。

　　樓下張婆婆，

　　最怕吵和鬧。

　　腳步咚咚咚，

　　嚇得她心跳。

　　要是嚇出病，

　　那可怎么好?

　　老師先讀一遍，然后一句句帶讀，帶讀兩句，順帶解釋貓的腳的特點。

我的觀察日記篇3

　　4月23日星期一天氣：晴

　　最近，我們班刮起了養蠶風。

　　這不，一放學我就急急忙忙地往家趕，去看我的蠶寶寶嘍。興高采烈地跑回家一看：誒，其它的蠶寶寶都可愛地扭動著身子，有的白一點，有的黃一些。可有一條蠶寶寶一動不動，縮著身子，烏黑烏黑的。我心想:呀，會不會這條蠶死了？我不敢用手直接碰，只能用那條蠶寶寶所在的桑葉替代我的手了。我把桑葉輕輕折了一下，碰了碰那條或死或活的蠶，可是它沒反應；再碰碰，還是沒有反應。

　　我著急了，趕緊叫來“奶奶專家”診斷，奶奶稍稍看了一眼，就說：“哦，這條蠶死了。”奶奶雖然若無其事，可我卻心疼死了！好朋友馮馮就給我幾條。同桌小范還寄存在我這里3條，可還死了一條，這一條當然算我的了！唉，只能少一條了。

　　5月2日星期三天氣：晴

　　這幾天，我的蠶寶寶長大了許多，身體已經有4毫米寬了。別以為“蠶寶寶到現在只有4毫米寬，還長大了呢！”告訴你：剛開始只有1毫米寬，對我們來說很少，可如果把剛開始的蠶寶寶和現在的一比，那差距就大很多了。

　　可是，有小部分的蠶寶寶（只有幾條）還是不太大，而且也不啃桑葉，也不脫殼，這是怎么了？難道桑葉不好吃嗎？

　　我試著把那幾條小的蠶放進我的“陽光實驗屋”中，我采了一片嫩桑葉，又采了一片正常的桑葉放進去，再把幾條小蠶放進去，試試看小蠶喜歡吃哪種桑葉。

　　小蠶寶寶對這個新環境并不陌生，一會兒就開始吃了，試驗成功！小蠶寶寶都在大口大口吃桑葉，不管是嫩的還是一般的，吃得津津有味。我想肯定是小蠶寶寶被大蠶欺負了，所以小蠶寶寶才不愿吃桑葉的。呵呵，小蠶寶寶原來也這么愛鬧脾氣。

　　5月22日星期二天氣：晴

　　今天，我發現我的蠶寶寶結繭了。

　　白花花的蠶絲包裹著胖胖的身體，我相像著他們高昂著頭，努力吐司的樣子。聽老師說，蠶絲可以做成蠶絲被，又透氣又暖和，還可以加工成真絲的衣服，舒適而又美麗，但蠶的一生也將結束，它即將化身為蛹，繁衍后代之后，它們短暫的生命之旅也就結束了。而蠶蛹也是一種營養價值很高的食物。

　　我好難過，我不要蠶寶寶的絲，我更不要吃它們，我只希望它們能和我一樣每天快快樂樂地生活。

我的觀察日記篇4

　　x月27日星期六晴說起一種植物大蒜，大家都認識，咱們在日常生活中也經常見到，吃到，但是如果你仔細觀察大蒜，發現大蒜會發芽，它為什么會發芽？如果你不知道，那就跟我走進大蒜的觀察世界吧！大蒜泡在水里，先有變化的是蒜的頂部，上面長出了像圍桿一樣的根，它是白色的，在上面占了一大片地方。蒜剛長出的芽是半白半綠色的，不幾天嫩芽長大就變成嫩綠的。蒜的嫩芽不太引人注意，引人注意的是長大了的芽。那些芽綠的那么新鮮，看著非常舒服，長芽的樣子是各種各樣的，在側面看像是字母g，在正面看像是鋒利的鐮刀&&以前，我只知道大蒜會發芽，可不知道它為什么會發芽？通過絢問家人，我知道了芽是蒜的生命力，沒有了它，蒜就會很傷心，再也不會發芽了。芽是一節一節的往上走，走了一半，半路殺出了個程咬金，因為只有一個冠軍，程咬金這個裁判只好淘汰一位，淘汰的芽臉色發白，幸好的是還有點嫩紅。它們就這樣重復下去。通過這次觀察讓我學到了很多知識，明白了植物生命的奧妙！

我的觀察日記篇5

　　公歷5月6日農歷四月初四

　　今天是我第一次出外觀月。我把觀月地點定在茶葉地的一塊小水塘邊。我忽然記起了〈〈水調歌頭〉〉中的一句話“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。”月亮的變化是有規律的。我抬頭仰望天空，只見月亮細細的，像一把彎彎的鐮刀，掛在天邊。

　　公歷5月7日農歷四月初五

　　這是我第二次出外觀月。對照昨天拍的照片和今天拍的照片，發現月亮沒有什么大的變化，但是我仔細一看才發現今天的月亮比昨天的月亮稍微大了點，更美啦！月亮的周圍有幾朵彩云，把月亮打扮得像個害羞的姑娘。

　　公歷5月8日農歷四月初六

　　這是我第三次出外觀月。這天的月亮變化明顯看的出來了，月亮漸漸胖起來了，清清亮亮的月亮掛在高高的粉紫的天空，月亮的位置從原來的北高峰頂上方移到了我需抬頭仰視的西上方。

　　公歷5月9日農歷四月初七

　　這是我第四次出外觀月。叮鈴鈴……鬧鈴響了，我急忙上樓拿好相機，趕到了水塘邊。今天的天氣真好，涼風習習，不過今天的月亮好似在和我捉迷藏，我找了好久，我終于找到到了，它在白云里鉆進鉆出的，今天的月亮是上弦月，約占圓月的二分之一。我拍下了它的許多倩影，大家一起來分享吧！

　　公歷5月10日農歷四月初八

　　這是我第五次出外觀月。我堅持觀月近一周了，今天天氣真熱呀，月亮的位置已經到了我們的頭頂上，我今天有幸清楚地拍到了月亮上的環形山，我高興極了。

我的觀察日記篇6

　　盡管我天天辛辛勤勤地喂食，蟈蟈卻只顧悠閑地在籠子里看窗外的風景，有時蹬蹬漂亮的長腿，有時輕舞長鞭一樣的觸須，卻一直沒有振翅放歌。

　　“莫非它竟是一只徒有威武外表的啞巴將軍嗎？”我失望地想道。鄰居宋好婆叫我換喂辣椒試試，她說：“最好是尖頭辣椒。保準很靈的”。我趕緊讓媽媽到市場里買回幾只尖頭辣椒，剖開一只，塞了一長條放進籠子里。蟈蟈一見辣椒，就揮舞起鉗子大口大口啃咬起來，吃得津津有味的。

　　“咦，它怎么就不怕辣呢？”我怎么也想不通。

我的觀察日記篇7

　　“汪汪！”狗狗也能奏交響曲？真的，可以哦。來看看吧。

　　“汪汪！”幾聲狗叫打破了清晨的寧靜，呦，前奏來了！一聽就知道是爺爺又要給他們散步了。“汪汪……”，“汪汪……”兩只狗一前一后跟著爺爺出了門，現在該是小狗狗們出場了，“嗯，嗯……”小狗狗們發覺媽媽不在身邊就開始呼喚，“嗯，汪，汪”小黃狗有些等不及了，“汪汪汪嗯嗯嗯”叫聲越來越大，把歌聲推向了高潮，接著小白狗也開始叫了，這下成了合奏，“嗯汪嗯汪……”，沒多久，小怕怕和黑米都回來了。怕怕鉆進狗屋，小狗們馬上就停止了叫喚。

　　“汪汪”開餐了，兩只大狗爭先恐后地飛奔到盤子前，開始大吃起來，“汪汪汪”，他們彼此搶食，歌聲達到了高潮，“汪汪……”，越來越響，平息了一會，可是他們居然還是沒吃飽，到餐桌旁蹭吃，“嗯嗯”，等我們吃完飯，這一曲才終結。

　　傍晚，是狗狗們最開心的時候了，因為可以去公園玩，“汪汪”狗狗們出發了，“汪汪汪汪”，狗狗們一路叫著往公園跑，他們時而互相追逐嬉戲，時而互相撕咬，狂吠不以，只有回家時才會消停。

　　狗狗們的叫聲發出的交響樂，伴隨著我的'快樂生活。

我的觀察日記篇8

　　觀察日記一則（一）

　　瞧！我們家又多了一處美麗的風景線。

　　一個可愛又漂亮的生態瓶呈現在我眼前，在我眼中他不是一個生態瓶，而是一個縮小版的海底世界，也像一個晶瑩剔透的水晶宮。

　　我跑到生態瓶前，細細地觀賞起來。生態瓶里有兩條小金魚、一些石頭、幾根水草和一只小青蛙……水草在水中好像是一位德高望重的老爺爺，穿著深綠色的上衣，笑呵呵的站在沙灘上。這幾條小魚眼睛鼓鼓的、黑亮亮的，金黃色的身體上夾雜著棕色的條紋。它長的很結實，肚子圓滾滾的，嘴巴不停的一張一合，還不時地吐出一串串的水泡泡。活蹦亂跳的小魚們佛是一個個真爛漫的小姑娘，在沙灘上蹦蹦跳跳，一會兒又是像水草爺爺撒嬌似的。

　　小魚們上游過來，圍著石頭團團轉，陌生的盯著石頭，投以好奇的目光。而且，時不時還用尾巴去拍，當尾巴碰著石頭時，它們好像受了條件反射的影響似的，嗖的一下又收了回來。看到小魚們小心翼翼的樣子，我哈哈大笑起來。但是，聰明的小魚們漸漸的，發現沒有什么危險，就又放開膽子蹭著石頭玩耍起來。

　　精神十足的它們擺著尾巴，有時還猛地躍出水面，漏出雪白的肚皮，落下來又濺起了朵朵晶瑩剔透的水花。

　　看到這，我又陷入了沉思。

　　觀察日記一則(二)

　　隨著時間在不斷地流失，再看生態瓶跟以前比就覺得豐富了許多。

　　今天生態瓶的變化出乎我的意料，水草長大了。前幾天還是小水草今天就長到了7厘米高，好神奇。但是小魚和小青蛙還沒長大。

　　放學回到家后，我立馬跑到生態瓶前去觀察小魚，只見調皮的小魚把兩三顆沙子含在嘴里，一下子又吐出來。然后又連續重復做了幾次這個舉動。過了一會兒，它開始往上游，把嘴靠到瓶子邊上，圍著瓶子邊轉了一圈，然后又往下游。

　　放學回家后，我又像往常一樣，蹲在生態瓶前觀察小魚。只見小魚不是那么生龍活虎了，它們一邊悠閑的吐著泡泡，一邊慢騰騰的游著，在水草上面吸來吸去，好像在吃水草，它把水草表面上的一些微小的，白色的微生物吸進嘴里，然后吐了幾個泡泡，圍著水草轉了幾圈，把一些細沙含在嘴里，又吐出來。我用手指輕輕的點了一下生態瓶，小魚們像接到警報一樣，馬上快速地繞著瓶子游動了兩三秒，然后又漸漸慢了下來。

　　小魚累了，那只小青蛙卻來了勁，那只黃色的小青蛙大模大樣的在“散步”，一會兒浮上了水面，一會潛入了水底，它蹬著腿，好像要跳出去似的。這時的它，又好像一位好勝的跳水姑娘，兩腿一蹬，躍向空中。

　　啊！生態瓶，好一個多彩的世界。

　　觀察日記一則(三)

　　今天，奶奶買了幾只螃蟹。

　　我在一邊仔細觀察，發現螃蟹大概有一個網球那么大，全身都是青灰色的硬殼，像盔甲一樣，可威武了！一對大鰲就像兩把剪刀，“剪刀”的刃上還有鋸齒呢！米粒般大小的眼睛不停滴轉著，好像在打量我的家。螃蟹身體兩側各長著四條細細的腿，每條腿都由四小節組成，腿的最頂端像彎彎的小鐮刀。

　　我讓奶奶把一只螃蟹放在地上，它立刻“橫行霸道”地爬起來，爬得可快了！我怕它爬到屋里，趕緊拿來一枝筷子，想要阻止它。我把筷子放在它的側面，想擋住它的道路，誰知它繞過筷子繼續爬。我生氣了，壯起膽子捉著它殼兩邊把它提起來，用筷子去戳它。筷子剛碰到它的大鰲，它就一把夾住了。我用力拉，想把筷子拔出來，可螃蟹死活不肯松，好像在跟我拔河。我想螃蟹的大鰲殼真厲害啊！

　　中午的飯桌上有一盤紅彤彤的蒸螃蟹，又腥又香的氣味撲鼻而來。我來嘗一嘗吧！嗯，味道可真鮮美啊！就是吃起來有點麻煩，哈哈！

　　螃蟹真是一種有趣的小動物！

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