三年級觀察日記

時間：2021-03-24 17:15:39 [第二單元]觀察日記X則我要投稿

三年級觀察日記模板集合6篇

　　即將要到一天的結尾了，想必大家都學習了不少新知識，讓我們今天做個總結，寫一篇日記吧。是不是無從下筆、沒有頭緒？以下是小編為大家整理的三年級觀察日記6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

三年級觀察日記模板集合6篇

三年級觀察日記篇1

　　它渾身嫩綠，側面有兩條淡白色的絲帶，像去參加森林舞會，真酷!蟈蟈還長著一對細細長長的胡須，鼓著兩只小眼睛，里面有兩個小黑點是眼球。我用小木棍輕輕地敲了一下它，它便打開了透明的披風—膜翅，在我的房間里盡情飛舞，它的舞姿特別美麗動人。

三年級觀察日記篇2

　　吊蘭在花中被譽為“花中君子”，我家就有一盆，它的邊黃黃的。我爸爸說這是吊蘭的一種，能夠給人帶來吉祥。于是，我更喜歡它了。

　　這盆植物一年四季常青，三天給它澆一次水，它絕對不會干枯。它的葉子綠油油的，一長條一長條的，真像春姑娘的長發。它的邊兒微微泛黃，學名金邊吊蘭。

　　我們再來看看它的生活環境吧！兩年前，我的吊蘭和媽媽的文竹都想在陽臺上為自己的“愛物”奪得一席之地。于是，爸爸提出了一個要求：我的英語考到前三，就讓我來操辦這件事。不過，爸爸說的是期中考試的前三！老天真能幫助人！我一分也不差，剛好第三！于是，我幫吊蘭奪得了這個寶座。過了幾天，它竟然開花了，以此報答我的“恩情”。

　　怎么樣，這便是我家人見人愛的“花中君子”——吊蘭，如果你想一睹它風采的話，快來我家看看吧！

三年級觀察日記篇3

　　10月1日晴

　　我想種一些豆芽。于是，就拿了一些綠豆，放在礦泉水瓶蓋子里，盛了一點點水，再在上面蓋了一層濕紙巾，就開始期待著它們發芽。第二天，我打開濕紙巾一看，呀！豆兒好像水喝得飽飽的，有可能在睡大覺呢！那顏色也從深綠色變成了淡綠色。我就對它們說：“豆兒，可別光顧著吃哦！要快快長大！”

　　10月2日雨

　　今天，我又打開濕紙巾一看，豆的中間裂開了些。媽媽說：“這個里面以后會抽出葉芽兒來，葉芽兒以后就在這兩瓣豆的中間。”我挺好奇，就從里面拿了一顆，從中間掰開，里面果然藏著一顆小小的芽兒。

　　10月3日雨

　　今天，我再次迫不及待地跑向我的小豆豆。我打開紙巾一看，我激動極了！原來，這些小豆豆的兩瓣豆的中間，抽出了一根芽兒，這芽兒一直伸到豆豆的頭上。它們的綠衣服——豆的皮也脫了一半兒。我仔細瞧瞧，里面只有一顆豆兒沒發芽了。有的芽兒在豆的頭頂上盤起來，像小豬的尾巴；有的芽兒直直的，好像一根根長矛；有的芽兒很短很短，好像小雞的嘴巴……真有趣呀！

　　10月4日晴

　　今天下午四點半，我又跑向我心愛的小豆豆。你瞧！這顆芽兒長得多高！而且直直的，我用尺子一量，有一厘米呢！我給這顆芽兒上畫了一個紅點，算是表揚；再給一顆最短的芽兒畫上一個藍點，算是鼓勵。這顆豆芽以后如果努力些，一定能趕上其他豆芽的。

　　10月5日晴

　　今天，我看了看我的小豆豆，發現豆的變化很少。不過，我發現，很多豆豆的芽兒長長了，你們看！那一根根舉著的長矛，有可能要去打仗了！

　　10月6日晴

　　今天，我又懷著激動的心情去看我的豆芽兒。這些豆芽兒又長長了，最長的有1。5厘米，連最短的也長成8毫米了。我問媽媽：“為什么我們平時吃的'豆芽都那么長呢？”媽媽說：“那是因為他們不是直接就這樣泡的，是經過加溫、加營養泡的。”我終于解開了心中的疑團。

　　10月7日晴

　　今天，我又去看豆芽，發現有很多顆芽被蟲子吃得只剩一丁點兒了。不過，有一顆芽兒沒有被吃掉，仍然在堅強地生長著。看著看著，我仿佛聽到了它們每天“唰唰”向上生長的聲音。

　　觀察日記三年級6

　　我今天觀察了我自己的房間，我的房間雖然不大，家具卻很齊全，有我喜歡的上下床，自己挑選的衣柜和書桌。上下床上鋪了我喜愛的哈姆樂園床單，下層一側還有格子擺放我的玩具和平時愛看的圖書，晚上躺到床上順手可以翻幾頁，上層擺放著很多玩具，我經常順著爬梯去上層玩，那里是我的樂園。

　　我的衣柜也分兩層，上層是擺放整齊的衣物和被單，下層是幾個抽屜，里面有我的獎狀和美術作品，它們都分類整齊擺放。我的書柜和書桌是一體的，平時在書桌上寫作業，看書，玩電腦，書柜上放了許多書，有我們定的各種雜志和課外書。噢，對了，我的房間墻壁是藍色的，墻上貼有我的獎狀、相框和美術作品。

　　我總會把我的房間收拾的干干凈凈，因為我愛我的房間。

三年級觀察日記篇4

　　我家陽臺的魚池里養了幾條金魚，每當我感到寂寞的時候，就趴在魚池邊一邊喂金魚一邊仔細觀察。

　　魚池里的的金魚很美麗、很可愛。其中的一對金魚渾身黑色，鼓著一對晶瑩透亮的大眼睛，薄紗一樣的尾巴，游起來扭來扭去的，那樣子十分惹人愛。而另一對金魚呢，渾身紅紅的，長著一對圓溜溜的眼睛，身子扁扁的，尾巴也像薄紗一樣。它們的尾巴到底有什么用呢?突然，我的腦海產生了這個疑問。于是，我馬上跑到書柜前，把關于這類知識的書都查了一遍，終于在《十萬個為什么》上找到了答案。原來魚的尾巴是用來調節方向。

　　金魚吃食的時候很有趣。我把一些面包渣扔到魚池里，面包渣一直往下沉。那兩條黑色金魚眼看著食物就要到嘴巴了，可還是呆立不動，干等著食物送到口。就在這時候，另兩條紅色的金魚迅速游過來，互相碰撞著，想方設法不讓對方吃。最后，食物被強勢的紅金魚吞下肚子，那兩條笨拙的黑金魚只有眼巴巴的份了。看著看著，我突然從金魚的身上明白到一個道理：做事一定要把握機會，主動出擊，才會贏。

　　觀察金魚不但給我帶來知識，還讓我明白了做人的道理。我愛我家的金魚。