觀察螞蟻作文

(薦)觀察螞蟻作文

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的觀察螞蟻作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

觀察螞蟻作文1

　　今天，我下來晨練的時候，看見了一大群螞蟻在左右轉(zhuǎn)，我很好奇，便停下來觀察。

　　觀察了好一會兒，我就將一個和螞蟻差未幾大的土塊硬生生的塞在螞蟻的巢***里，本想他們是搬不動的，可誰想得到，只要三只螞蟻就可以夠把土塊搬走了。

　　我又將一塊是螞蟻九倍的小石頭放在每個巢***的洞上面，我看見大約有十幾只螞蟻來搬，石頭開始微微顫抖，后來又有幾只螞蟻來搬，他們齊心協(xié)力又一次將石頭搬開了，我越來越感愛好，又把一個是螞蟻身體的十幾倍的大石頭放在洞口，有很多的螞蟻來搬，可還是無濟(jì)于世，由于它太重了。

　　最后來了幾只比普通螞蟻的腿長，跑得快的.螞蟻，我形象的稱呼為精英螞蟻由于它跑得非常快，我見情況不妙，便又將一塊石頭壓在洞上面，還將那些精英螞蟻裝在盒子里，不讓他們?nèi)�幫助普通的螞蟻�?/p>

　　我放心腸去跑步了。

　　我回來的時候，看見蟻巢時讓我大吃一驚，由于這太出乎我的意料，由于螞蟻居然從另外一個地方又重新挖了一個洞，緊接著，我發(fā)現(xiàn)了一個隧道，心想：螞蟻真是太利害了。螞蟻正是由于團(tuán)結(jié)才使他們不那末弱小。

觀察螞蟻作文2

　　今天，我獨自在小區(qū)里閑逛。

　　在小區(qū)的草叢中，我發(fā)現(xiàn)了小螞蟻們的洞穴，那里有成群結(jié)隊的“螞蟻兵”，它們密密麻麻地在土地上爬動，我想它們是在巡邏吧！

　　看！那里有一只負(fù)責(zé)覓食的螞蟻，獨自四處走動。我仔細(xì)地看著它，過了一會兒，它走得滿頭大汗，可它依然不放棄，仍在這茂密的草叢中穿梭，走著走著，發(fā)現(xiàn)了一塊面包渣，真是“功夫不負(fù)有心人”啊！它好像很激動，忙加快步伐，向面包渣走去。可是，它的力量實在太微薄了，連這小小的面包渣都搬不動！它連忙轉(zhuǎn)身向洞穴爬去，我想它一定是放棄了吧！可不一會兒，它又爬回來了，身后還跟著幾個“搬運工”。它們齊心協(xié)力把食物搬了回去，今晚它們又有豐盛的晚餐嘍！我仿佛嗅到了螞蟻的飯香，我多想進(jìn)去與它們一起分享啊，可是我又怕驚嚇到這些可愛的小精靈們。

　　飯后，這些螞蟻們陸續(xù)從洞口中爬出，開始鍛煉了，它們井然有序地排成一個方陣，做起它們自己創(chuàng)作的螞蟻操了！突然，螞蟻隊伍亂了套，紛紛散開，它們跑著跑著，不斷地左沖右撞，這是怎么回事？我低下頭仔細(xì)看了看，一根沒有熄滅的煙頭正在草叢中冒煙兒呢，惹起了螞蟻世界的.熊熊大火！這時，一只較大的黑螞蟻站了出來，指揮著螞蟻們的軍隊，執(zhí)行了滅火措施，它們一個接著一個，一點兒空隙都沒有。接著，它們一起噴出蟻酸。不知有多少“勇士”在烈火中犧牲，終于螞蟻們齊心協(xié)力撲滅了大火。這一幕，使我感嘆萬分！是什么力量使它們——這些弱小的螞蟻，能夠一齊對抗這對它們來講的大災(zāi)難呢？沒錯！這就是團(tuán)結(jié)的力量。

　　螞蟻！它們懂得“人心齊，泰山移”的道理；螞蟻！它們懂得同心協(xié)力、一齊去面對困難的方法；螞蟻！它們映現(xiàn)了我們中華民族的團(tuán)結(jié)精神。它們是昆蟲界的小英雄，它們能告訴我們的太多太多，就讓我們在今后的人生道路上慢慢地去體味它、挖掘它，將它移植于自己的心中吧！記住——團(tuán)結(jié)就是力量！

觀察螞蟻作文3

　　今天，我起了個大早，拿著餅干在院子里正吃得起勁，一不小心掉了一塊。本想彎腰撿拾，卻意外的發(fā)現(xiàn)了小螞蟻。而就是這塊餅干讓我忙乎了一上午。

　　這么大一塊餅干放在螞蟻面前，看螞蟻會怎樣?是獨食?群食?會搬進(jìn)窩吃?會邊搬邊吃?還是……各種各樣的想法浮現(xiàn)在我腦海里。為了仔細(xì)觀察螞蟻，更好地了解螞蟻，我跑上樓拿了放大鏡。

　　螞蟻尋食的情況非常有趣，我把甜甜的餅干放在螞蟻經(jīng)過的地方，在旁邊耐心地等待，仔細(xì)觀察。一會兒螞蟻就會嗅到甜味，然后慢慢地爬過來，并試圖把食物拖走。一塊餅干雖然不是很大，但對微小的螞蟻來說可不是一件小事哦。它拖不動，沿著來路回去叫同伴來。只見這只螞蟻鉆進(jìn)窩后不久，就會出來很多只螞蟻，沿原來的路線向餅干方向爬去，爬到半路，有的螞蟻還轉(zhuǎn)回去，在路上碰到別的'螞蟻，它們會用觸須交談。

　　不一會兒，從螞窩到食物之間就會有許多螞蟻。它們浩浩蕩蕩向放餅干的地方進(jìn)攻，大家你拖我拉，看到他們吃力的樣子我特意小心翼翼地把餅干弄碎開來。好像他們也受到了驚慌，不過很快又進(jìn)入了狀態(tài)，生怕錯過美食。他們分工合作抬起餅干就往來時的方向一毫米一毫米的移。它們費了九牛二虎之力，不氣餒，一直齊心協(xié)力，沒有一只螞蟻臨陣脫逃，終于將餅干全部搬入了洞穴內(nèi)。看著它們來來回回的不停忙碌的樣子，我也在為他們高興。螞蟻不會獨食，懂得分享，搬東西碰到困難它們會互相幫助也會想辦法，而在搬運的過程中，它們始終團(tuán)結(jié)一致，持之以恒，最后它們也一定能成功。

　　有趣的螞蟻，有趣的奇妙世界。

觀察螞蟻作文4

　　“這餅干真甜啊，不知斑點那只小花狗想不想品嘗一下呢?”說著我便向地上扔了一塊夾心餅干，可誰知它毫不知情地跑去追蝴蝶玩了。“唉，說不定一會就招來了一堆螞蟻了。”

　　果不其然，三三兩兩來了幾只“偵察兵”，看它們上聞聞下嗅嗅可真仔細(xì)，莫不成還怕有毒嗎不大一會，又來了一隊秩序井然、浩浩蕩蕩的小分隊，你看看那領(lǐng)頭的大將軍可真威風(fēng)，一聲令下后，大家統(tǒng)統(tǒng)按部就班地在自己崗位上發(fā)力起來，可這小小的夾心餅干對它們來說還是太重了，像背了一座小山一樣抬不起頭，直不起腰來。

　　當(dāng)我正想這小分隊會不會就此放棄呢?還是會堅持呢?螞蟻大軍卷土而來，它們邁著整齊的步伐，踏著有力的'步子迅速把“小山”包抄起來。我可真想幫它們一把，可惜我連它們的家都不知道在哪，送哪去啊?就在這時，“小山”動了，我瞪大了眼睛，聚精會神地盯著那座會移動的夾心餅干，夾心餅干好像長了腳一樣，晃晃悠悠地越走越快，我好奇的目光緊跟了上去，在不遠(yuǎn)處找到了那座規(guī)模浩大的“地下宮殿”。但螞蟻們似乎并不歡迎我這個跟蹤的不速之客，紛紛鉆進(jìn)了“城堡”，也不忘把戰(zhàn)利品帶回家去。

　　此時此刻我不由得感嘆：你們真了不起啊!

觀察螞蟻作文5

　　今天，早早完成作業(yè)，我和孫天樂到媽媽學(xué)校去玩，我們來到后操場，那里空無一人，我提議去挖螞蟻窩。說干就干，找來了幾根木棍，開始尋找螞蟻洞。

　　我們走進(jìn)一顆大樹，發(fā)現(xiàn)好幾個螞蟻洞。慢慢蹲下來，用木棍挖了一會兒之后，從土里鉆出來了幾只大螞蟻，我連忙將它們一一捉住，放到我?guī)�來的瓶子里，并往里面撒了一些泥土。這時，我看到有幾只螞蟻爬上了灌木叢，過了一會兒，它們搬運回去來了十幾只蚜蟲。你會很奇怪，螞蟻為什么要把蚜蟲運回去，是不是要把蚜蟲吃掉？其實，螞蟻是為了吃蚜蟲糞便，因為蚜蟲糞便里含有糖分，螞蟻喜歡吃甜食，所以才將蚜蟲運回巢中，并不會去傷害它們，有時為了保護(hù)蚜蟲，螞蟻會去進(jìn)攻蚜蟲的天敵——七星瓢蟲。

　　螞蟻們在夏天和秋天中收集食物，以便在寒冷的冬天里食用。螞蟻的.力氣很大，可以拖動比自身重很多倍的東西。如果遇到體型很大的獵物，如蚱蜢、蝗蟲、螳螂等，所有的工蟻都會出動，將獵物置于死地后再將獵物拖回洞中……

　　這次觀察螞蟻讓我對昆蟲產(chǎn)生了濃厚的興趣，今后，我要細(xì)心觀察更多的昆蟲，了解更多有關(guān)它們的知識。

觀察螞蟻作文6

　　今兒天氣晴朗，萬里無云，最適合去踏春了，于是我與媽媽踏上了“征程”。

　　來到勝溪湖公園深處，我的目光立刻被地上的一種草吸引了過去。趴在地上觀察半晌后，發(fā)現(xiàn)那綠綠的草下面居然是個蟻巢！比起植物，我還是覺得觀察昆蟲來得有意思！

　　就這樣，那些綠色無名植物就被我狠狠地“拋棄”了。仔細(xì)看那些螞蟻的動向，原來是都去了不遠(yuǎn)處被人吃完后丟掉的梨核那兒。那個梨核似乎還沒有吃完，但卻激起了螞蟻們的熱血澎湃，它們爭先恐后瘋狂地想爬上梨核，那驚人的速度，令我目瞪口呆。

　　抵達(dá)梨核后，它們就像給梨核蓋上了一層黑紗，把梨核包得嚴(yán)嚴(yán)實實，瘋狂地撕咬起來，一張張細(xì)小無比的'嘴，卻咬出比自己大10倍的洞，太厲害了。那么現(xiàn)在問題來了，如此瘦弱的螞蟻如何只身一人把梨核搬回蟻巢？正當(dāng)我迷惑不解時，螞蟻的表現(xiàn)使我極為震驚。

　　它的同伴見了，放開口中的殘核，急匆匆地向它奔去，與它一起分擔(dān)勞動的辛苦，兩只螞蟻抬起果肉，一起齊心協(xié)力把沉重的果肉搬回洞內(nèi)。正要贊嘆它們是好哥們兒時，才發(fā)現(xiàn)周圍的螞蟻也在互幫互助，它們?nèi)�五成群，非常容易地抬走了一塊塊食物。不一會兒，梨核已經(jīng)千瘡百孔了。

　　大自然孕育著無數(shù)個生命，它們?yōu)榱松�存，為了表現(xiàn)出自己獨特的美，都展現(xiàn)出不同的精神。看起來不怎么起眼又瘦弱的螞蟻，在搬運食物的過程中卻能展現(xiàn)出強(qiáng)大的生命力與堅強(qiáng)的團(tuán)隊精神，它們讓我們領(lǐng)悟到做人要有堅強(qiáng)的意志，還要有不畏艱辛、不怕困難的沖勁兒。

　　說實話，大自然真是我們?nèi)祟惖暮美蠋煱　��?/p>

觀察螞蟻作文7

　　10月6日 星期五 晴

　　我家旁邊的大樹下，有一個螞蟻洞，我一有空就去觀察螞蟻。

　　聽朋友說螞蟻搬食物特別有意思，我知道小螞蟻們很勤勞，從不會有一個人偷懶。但是有些食物是它們身體的幾倍，甚至十幾倍，那它們是怎樣運走的呢?這個問題讓我的好奇心越來越強(qiáng)烈，我趕緊去觀察了起來。

　　我拿著找到的面包迫不及待地把它捏碎放在螞蟻洞口。很快，就有一只螞蟻發(fā)現(xiàn)了面包屑，努力想把面包屑背在背上。可是一只螞蟻的力量怎么能背起那么多的面包屑呢?幸好另一只螞蟻發(fā)現(xiàn)了它，但是過了一會兒它就走了。我以為它是放棄了，結(jié)果它帶來了一大群“螞蟻大軍”。螞蟻們爭先恐后地向面包屑爬去。它們在領(lǐng)頭蟻的指揮下，喊著響亮的`口號，排著整齊的隊伍，把面包屑高高地舉在頭頂。一路上，不斷有新的螞蟻前來增援。螞蟻們齊心協(xié)力地搬著面包屑向洞口移去。

　　“眾人拾柴火焰高”，螞蟻們都知道做一件事要大家團(tuán)結(jié)一心才能成功，那我們?nèi)祟愂遣皇歉鼞?yīng)該團(tuán)結(jié)了呢?

觀察螞蟻作文8

　　每天，我最愛做的事就是觀察螞蟻了。

　　螞蟻最有特色就是那對觸角了。它的觸角很長，像孫悟空頭頂戴的一對雉雞翎一樣長。我發(fā)現(xiàn)當(dāng)它的觸角被弄臟時，它會用足來弄干凈，真是有趣。

　　早上，我看見螞蟻們從夢中醒來，就開始了一天的勞作。它們用大顎把土挖下來，變成一條條通道，整日為此忙忙碌碌的真是勤勞！

　　中午，我把一小塊栗子肉放在螞蟻洞里，螞蟻們亂作一團(tuán)：它們有的'在泥土上“巡視”，有的鉆進(jìn)這個房間，有的跑進(jìn)那個通道。漸漸地，它們試著用顎咬這個“怪物”，發(fā)現(xiàn)美味極了，便呼喚來其它同伴，吃得津津有味。

　　晚上，我把一塊奶糖放在里螞蟻窩比較遠(yuǎn)的地方。“探路兵”發(fā)現(xiàn)了，馬上回到螞蟻窩招呼伙伴們?nèi)チ恕２灰粫�兒，“搬運工”出發(fā)了。看著整齊劃一的螞蟻隊伍，我想：它們是怎么做到的呢？原來，“探路蟻”在發(fā)現(xiàn)奶糖是留下了一種叫荷爾蒙的化學(xué)物質(zhì)，螞蟻們正按著探路蟻留下的荷爾蒙走呢。

　　謝謝你，螞蟻，你讓我懂得這么多科學(xué)知識。

　　我愛螞蟻，我愛它們美麗的洞穴，我愛它們團(tuán)結(jié)的精神，但我最愛的還是它們的勤勞！

觀察螞蟻作文9

　　今天，我?guī)Я艘粔K蛋糕和一塊餅干去我家樓下觀察螞蟻。

　　我在樓下樹叢邊找了一塊空地，掰下一塊蛋糕放上，一會兒就見一只螞蟻來到空地上，慢慢地靠近了蛋糕，用它頭上的觸角和嘴碰了碰蛋糕，它沒有吃，好像要把蛋糕帶走。接下來，它用了許多辦法：推、扛、拉，就是沒能把蛋糕帶走，螞蟻自個兒跑了。我想螞蟻肯定是灰心了！可是，出乎我的意料，它竟然又回來了，還帶著一大群螞蟻，螞蟻們蜂擁而上，簇?fù)碇�把蛋糕很快地搬到洞里去了�?/p>

　　我把剩下的蛋糕和餅干全都放在地上，這下可熱鬧了，螞蟻們?nèi)�五成群地搬著。許多螞蟻都搬不動餅干塊，它們就齊心協(xié)力地把硬硬的餅干分成幾份來搬，一只小螞蟻站在石頭上，擺動著兩只觸角好像在和我打招呼呢？

　　我把蛋糕從螞蟻的`背上拿下來，放回原處，我想螞蟻肯定放棄了，可螞蟻卻又回到了原處，重新搬起食物來。

　　螞蟻的決心是超人的，看到螞蟻這樣持之以恒，通力合作，我受到很大的啟發(fā)：在我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)和生活中，應(yīng)該學(xué)習(xí)螞蟻的這種精神。

觀察螞蟻作文10

　　無意間，看見有幾只螞蟻在廚房的墻壁上匆匆地走著，我一時興起，飛快地跑去大廳用茶杯倒了一些水，朝它們倒去，它們受了驚，到處逃跑。

　　它們張開比針還細(xì)的小腿，拼命往干的地方跑，可是已經(jīng)太晚了，豆大的水珠像膠水似的'粘住了它們，使它們寸步難移。就在這緊張的時候，它們圍成一團(tuán)手拉著手，努力沖出重圍。到了最后，它們終于戰(zhàn)勝了困難，疲憊不堪地躺在一邊，好似在互相慶幸著、高興著。不一會兒，它們又排著長隊匆匆地往前走。 我的目光追隨著它們，只見，它們朝著地上那看得不是很清楚的面包屑，看來它們是準(zhǔn)備向這些面包屑發(fā)起攻擊了。

　　突然，我靈機(jī)一動，把面包屑轉(zhuǎn)移了地點，以為他們找不到了，會放棄，可出乎意料的是它們很快地就找到了那么地方，并且齊心協(xié)力地搬起了面包屑，終于，它們獲得了自己的午餐。我看著這群螞蟻，感嘆著， 我想，它們這種遇到困難不退縮，齊心協(xié)力面對的勇往直前的精神是值得我們學(xué)習(xí)的。

觀察螞蟻作文11

　　能更準(zhǔn)確螞蟻的食性，我和做了個實驗。我們用五種食物來吸引螞蟻，看到底喜歡吃？實驗開始了，原先在食物旁邊只有兩三只螞蟻，可不到5分鐘，螞蟻就陸陸續(xù)續(xù)地來食物旁邊，要以前我會很驚訝，看得目瞪口呆的。傳遞信息的速度快，快得超過我們?nèi)祟惖膫鬟f速度了吧！。到底用來傳遞信息的呢？讓我來解開這個謎吧！螞蟻是用分泌物的氣味來進(jìn)行交流的`。它在回家的路上留下的氣味，其他的螞蟻沿著這條路線去找食物，并不斷地加強(qiáng)氣味。這里的食物被采集，沒有螞蟻再來，氣味逐漸消散。神奇吧！

　　有的螞蟻爬到鹽上面，可對鹽一點兒也不感興趣，碰也不碰地爬米飯那邊，在米飯那里只有十幾只螞蟻。而白糖那里大概有五十多只螞蟻，蘋果那里也有二十多只螞蟻。最多的要數(shù)死蟑螂那邊了，許多的螞蟻都爬死蟑螂的身上，看得我身上都起了雞皮疙瘩，全身的汗毛也豎了。由于死蟑螂太大了，小螞蟻搬動它，就陸續(xù)有的螞蟻幫忙。分工著，有的螞蟻拖死昆蟲的觸角，有的螞蟻拖昆蟲的腿，可還是搬不動。邊吃昆蟲的肉，邊有規(guī)律地站好自己的位子，有指揮在喊：“一二，加油，一二，加油！”果然，死蟑螂被搬動了一下，就這樣，螞蟻們不停地忙著

　　食物名稱螞蟻的反應(yīng)

　　鹽幾乎不感興趣

　　米飯十幾只螞蟻

　　白糖五十多只螞蟻

　　蘋果二十多只螞蟻

　　死蟑螂許多的螞蟻

　　半個小時過去了，我結(jié)束了對螞蟻的觀察，知道螞蟻最喜歡吃。它也和我們小朋友喜歡吃葷的，好玩吧！有觀察才有，有才有驚喜，讓我們期待下一次的驚喜吧！

觀察螞蟻作文12

　　為了觀察螞蟻，一天傍晚，我和爸爸來到樓下草坪上，找了一個螞蟻窩，它在墻根的縫隙里。我們在離洞口不遠(yuǎn)的水泥地上放了一塊手掌四分之一大的'餅干，等待螞蟻來搬。

　　一會兒，一只巡邏的小紅蟻發(fā)現(xiàn)了這座巨大的餅干山。它一定是不相信自己的眼睛，所以在餅干山邊停留了一會兒，嗅了又嗅，終于確信是“天上掉下了餡餅”。于是，它欣喜若狂，連忙往家里趕。也許是由于激動，我看它走路都歪歪斜斜。路上，它碰到了幾個伙伴，就通過觸角，向它們傳遞了這個振奮人心的消息。有一個伙伴跟著它往家跑，另外兩個伙伴則去現(xiàn)場探看。

　　這個消息一定在洞里引起了轟動。于是，小紅蟻一個接一個地從墻縫里鉆了出來，幾只大個頭的黑螞蟻也出來了。很快，餅干就被圍了個水泄不通。螞蟻們在餅干山邊嗅來嗅去，有一些還爬到了山上。在餅干山的邊上，兩只大黑蟻主持開了一個會議，商量怎么將餅干山搬走。它們和小紅蟻圍成一個圈，不斷地頭碰頭，觸角湊在一起。

　　會議結(jié)束，螞蟻們開始行動了。它們圍在餅干周圍，一起使足力氣，呀，巨大的餅干山居然移動了!有幾只螞蟻趴在餅干上面，似乎是在給大家鼓勁——“加油啊，人心齊，餅干移!”螞蟻們更加賣力了，一會兒功夫，餅干已經(jīng)移到了洞口。可是，它們突然發(fā)現(xiàn)，餅干太大，根本進(jìn)不了洞。它們把餅干幾次調(diào)整了位置，可還是進(jìn)不去。螞蟻們只好改變策略，使用“化整為零”的戰(zhàn)術(shù)，將餅干一點一點地咬下來。可這塊餅干對螞蟻來說實在是太大了，過了好久，餅干也沒什么變化，我和爸爸等不及，就先回家了。我想過兩天再來看它們。

觀察螞蟻作文13

　　一天，我正在門口嬉戲，突然發(fā)現(xiàn)了一群小家伙——螞蟻。

　　螞蟻的腦袋有些大，有些小，聽老師說，螞蟻也是分檔次的，頭大的比較高級，找食物的時候它就只要帶帶路就好了。其實呀，這父母生下來的，頭大的`就是頭大的，頭小的就是頭小的，這叫先天因素。

　　我看到螞蟻們先集中，然后分散出去找食物。一只小螞蟻的前面出現(xiàn)了一小塊果凍，我正想著它會怎么做，就看見它去找兩個同伴。我心生妒忌，在它們的必經(jīng)之路上灑上了水。哼，看你們怎么辦？螞蟻群來到了水邊，我怎么也沒有想到，它們竟然毫不猶豫地爬了過去，我驚呆了！

　　我又拿了幾張報紙鋪在地上，做好看戲的準(zhǔn)備。螞蟻來到報紙面前，猶豫了一會兒，我正得以，只見它們爬到了報紙上，繼續(xù)往前爬行。竟然不把我放在眼里，有你們好瞧的！

　　我抓了一把沙扔在路邊，這次，我并沒有得意，但我已經(jīng)跟螞蟻較起真來了。這次，螞蟻急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，領(lǐng)頭平靜地走了過去，“下人”也只好跟了過去。這次，我滿是敬佩！

　　通過這次試驗，我明白了，失敗并不可怕，可怕的是不去嘗試。

觀察螞蟻作文14

　　國慶節(jié)xx周年的一天，我去陽臺澆花，在花盆下發(fā)現(xiàn)了一群不速之客螞蟻，我很好奇，便饒有興趣的觀察起來。

　　我看到螞蟻的身體是分為三個部分的：頭、腹部和尾巴。我想看他們是怎樣搬運食物的，便拿來一小塊餅干，輕輕地放在地上，細(xì)心地觀察起來。一開始并沒有螞蟻來碰餅干，但我還是沉住氣靜觀其變，過了一會兒，終于有一只棕色的小螞蟻用它的觸角碰了碰餅干，但馬上走了。棕色的小螞蟻一走，另一只黑色的小螞蟻就快速爬過來，嘗了一口，便回到了大部隊里。接著我又看到很多螞蟻相繼用觸角觸碰這塊餅干。這時突然有一只螞蟻站在餅干上，把觸角往下一揮，所有螞蟻排成一字形，把觸角往上一揮，螞蟻們就開始搬運這塊餅干。我想這只在指揮的螞蟻一定是他們的.首領(lǐng)。看著它們把餅干一只傳遞給一只，就像接力賽一樣。等餅干到了最后一只螞蟻的手上時，所有螞蟻都跑上來幫忙把餅干搬回家。在這過程中，我發(fā)現(xiàn)螞蟻做什么事情都會跟隨大部隊，服從指揮，從來都不私自行動。

　　那天過后，我明白了一個道理：一個人的力量是弱小的，但是只要團(tuán)結(jié)起來，力量就會變大，團(tuán)結(jié)力量大!

觀察螞蟻作文15

　　上周星期六，我在家的陽臺上看到有些小紅螞蟻。于是我就捉了一些螞蟻放在我做實驗的小塑料瓶里，透過小塑料瓶我仔細(xì)觀察螞蟻的動態(tài)，在瓶子外面也有些小紅螞蟻四處游動，有的還會跑到我的小小塑料瓶外。它們用兩個觸角碰一下小塑料瓶，好像地說：“不用怕我們等一下會來救你們”。一邊看，一邊想，有意思極了。我的腦子突發(fā)奇想地冒出一個問題，“螞蟻會不會救它們的同伴呢?”

　　帶著這一疑惑，我開始更加仔細(xì)的'研究，于是我把小塑料瓶里的螞蟻放了八，九只出來，還故意的弄傷二、三只小螞蟻，讓它們走不動，就放在瓶子外面，瓶子里還留有五、六只小紅螞蟻。被放出來有的螞蟻四處張望，有的站著不動，有的縮成一團(tuán)，還有的四處逃竄。我想在逃竄的螞蟻是不是在尋找回家的路呢?它們在逃竄時遇到同伴都會用觸角互相碰一下，仿佛地說：“我們有同伴被抓住了，還有受傷的，我們得救它們。”我在陽臺上等了很久，沒有看到什么動靜，就想先休息一下再回來看。于是我就回房間里睡午覺了。

　　大約兩個小時后，我再次回到陽臺上，發(fā)現(xiàn)螞蟻由原來的零散四處游蕩，變成了有紀(jì)律的螞蟻軍團(tuán)了，它們排列的序，有的已把受傷的螞蟻抬出很遠(yuǎn)了，大部分團(tuán)團(tuán)圍住了我的塑料瓶，有要把我的塑料瓶搬走的意思，它們圍住小塑料瓶來回地跑著，好像在說：“兄弟們，我們一定會救你們的，來，我們一定要堅持到底。”

　　看到這里，我心里非常感動，它們讓我明白了，既是螞蟻，也懂得團(tuán)結(jié)友愛，互相幫助;有不放棄，不拋棄的精神。

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