關愛的作文

時間：2023-08-08 07:52:05 關愛我要投稿

（優）關愛的作文15篇

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的關愛的作文，歡迎大家分享。

（優）關愛的作文15篇

關愛的作文1

　　關愛──是一種愛的關懷，每個人都有自己想關心的事。我最關心的是自己和全家人的健康，因為健康雖是摸不見，看不透的物體，但它卻是快樂的莫逆之交，只要自已有了健康，快樂就會油然而生。

　　為什么我關愛大家的健康呢？因為秋天已經來臨，如果沒有穿得暖，多注意的話，許多小小的毛病就可能在我們一不注意的情況下發生了。就是因為這樣，我也病了，那天我到診所看醫生時，發現病人們將小小的診所擠得水泄不通，使我寸步難行。看見病人們無精打采的眼神還有“咳咳咳”的咳嗽聲，醫生們看了都嚇得退了一步，深怕自己也被傳染到。當我感受到那種被別人排斥的感覺時，心中總是感到百般的'無奈。所以健康多重要啊！

　　或許我可以與家人討論，訴說出我內心的情感，表達出我內心的感受；即使我的關心沒有人了解，縱使無法表達得更完整，但至少我將我心靈上的感受播散給大家。甚至我可以試著花多一點時間去陪伴我的家人，說一個短短的故事，卻帶給別人深刻的印象。快樂的故事，感人的故事……，每一個故事中都有一個小小的道理，從這些道理中，個個都表達著對我們在日常生活中的關懷。

　　每一次關愛別人時，都覺得自己好幸福。因為每當看見他們那感激的眼神，滿意的笑容以及那聲微弱的“謝謝”時，都覺得一種成就感從我的心底升起。不過在這些我領悟到了人生的美，也看到了我們之間那包容的愛。在這漫長的人生中彩繪出亮麗的色彩，散發出溫暖的光芒；譜唱著柔和的歌聲，讓自己的人生顯得多采多姿，讓生命變得更充實，使世界掃去憂愁，添增更多的快樂！

關愛的作文2

　　他是一個孝順的兒子，他只有娘，沒有爹，他的爹在他出生三個月時因得肺癌而去世。而他的娘是一個瞎子。

　　在他二十四歲時，因吸毒而被抓進牢，母親每天摸索著到牢里去看望兒子，而每天都被看們的人拒之門外，他在牢房外哭，整整哭了三天三夜，他的眼睛都哭紅、哭腫了。

　　有一天，母親在牢房外聽到有人說看見她的兒子，他立即摸索著追上去詢問，在知道了在山上可以看到兒子后，母親每天沿著崎嶇的山路，上山探望兒子，然后，扯著嗓子大喊：“兒子、兒子，你過的好嗎？”

　　兒子聽到喊聲，非常吃驚，反應過來后才對著山上和母親說話。

　　以后，兒子天天在晚上準時地往外望，母親也每天摸索著爬上山和兒子說話。他們溝通就是這么艱難。

　　一天晚上，下著大雨，母親仍像往常一樣往山上走去，鄰居們都讓她別去，可是她不聽鄰居們的勸告，執意往山上走，她淋著雨摸索著往山路上走去，可是，她并沒有像往常一樣，那么順利地走了去，她一次次地跌倒，為了兒子。有一次一次地堅定地爬起來，通過她不懈努力，終于爬上了山頂，她摸到了一塊木樁坐下來，這時，母親全身已經濕透了，可是她很高興，因為她又可以聽見兒子的聲音了。

　　不幸的是她的兒子已經被判死刑，兒子臨走時做出了一個人意想不到的舉動，讓同監舍的.人幫他叫一聲媽媽。

　　母親淋著雨在山上大喊，然而，她不知道兒子已經死了，而山下有一百五十位犯人與警察在對著這位母親深深鞠著九十度的躬。

　　母愛是一部震撼心靈的巨著，你讀懂了它，也就讀懂了你的人生。

　　這位母親有一個普通的名字——陳玉榮，而兒子叫大山。

關愛的作文3

　　我在我們住的村子里發現有一種現象，就是經常看到有70多歲的老爺爺和老奶奶，在垃圾桶里面翻垃圾。垃圾桶里面的垃圾真的是挺臟的，但是他們既沒有戴口罩，也沒有戴手套，直接在垃圾桶里面翻，后來我才知道這些年齡大的爺爺和奶奶是在找廢品，比如紙箱啦，飲料瓶了等等，只要有人收，只要可以賣錢，他們都會要，也都會撿，可憐這些沒有經濟來源的老人，只能靠撿廢品換錢，來貼補家用。我好想說，他們的子女們呢，怎么也沒有人管他們呢？他們怎么可以這樣對待這些可憐的老人呢？就沒有人來關心他們嗎？我每次丟垃圾的時候，只要有他們需要的廢品，我總是會把那些先拿出來交給他們，然后再把其余的垃圾丟到垃圾桶里面，順便給他們說一下，這些垃圾里面沒有他們需要的.啦。但是有的人就不這樣，我有一次，看到一輛騎著電動車的男青年，還沒有到垃圾桶前，他就直接把一包垃圾扔到垃圾桶里面，也不管不看一下旁邊正在翻垃圾桶的老人。

　　我看了之后，心里面很不是滋味，感覺老人太可憐了。想想我們自己也都會有老的一天，如果別人也這樣對我們，那我們自己的心里面又會是什么滋味呢？況且我們也都會有自己的這些老人，如果我們的親人被別人這樣的對待，那么我們的心情又會如何呢？將心比心，我真的希望我們自己真的要對自己身邊的這些老人，這些弱勢群體要多一點關愛，多一點善心，那么我相信我們的社會才會更加溫暖、更加有愛呦。

關愛的作文4

　　老師，這天我最后鼓足勇氣，向您傾訴我的心聲。

　　排座位本來是件不值得提及的事情，按您的習慣，一向是以分定位的。但是，您發現了沒有：由于受分數的影響，構成了明顯的梯度。從排頭到排尾逐。曾遞減。您這不是又一次推行古代的等級制度嗎？這且不說，最重要的是，這種嚴格劃定優劣的做法給差生的.學習帶來了極大的不便。有時，為了解決一個小小的問題，我們還得跋山涉水到前排去取經。我們沿著您精心設置的金字塔爬呀爬，何時是個頭啊！老師，我們多么需要幫忙呀！

　　課堂上，看著一個個被叫起來回答問題的優生，真令人羨慕極了。我們根本不可能享受那份權利，因為我們地處寒帶，終年嚴寒，名字早已被凍結了。當然也無機會享受春風的愛撫；我們的名字都已發了霉，因為它長期處在陰暗的角落，未有陽光射過來呀！

　　上晚自習了，我們渴望著您的到來。您來了，我們又用焦急的目光望著您我們多想問您一個問題呀。而您只是目光一掃，大概您沒有發現，繼而將身子一轉，迅速遠離了這片荒涼的沙漠。老師，您可明白，我們剛剛燃起的一線求知的火光，就在您不經意的舉手投足間熄滅了。老師，荒野也需要有人開墾呀。

　　我們是差生，可我們又何嘗不想成為您手中的得意王牌呢？我們也有自我的愛憎、理想、信念和追求。優生是有感情的，我們差生也同樣是有感情的，我們也需要愛心，我們也需要被尊重。

　　老師，作為您的學生，我總想將心里話向您訴說。還差生一個明朗的天空，讓他們也平等的分享師愛，茁壯成長。

關愛的作文5

　　“小心點兒！哎”爸爸把我從滑板上抱了下來，這已經是第八次了。

　　今天我心血來潮想玩滑板，在我的軟磨硬泡下，爸爸媽媽同意啦。

　　開始，我就出師不利，一只腳踩踏上去，滑板就飛了，我一屁股坐在地上，爸爸飛一般地把我拉起來，來了一個全身檢查，我也是十分生氣，沒想到滑板就先走了。

　　后來，我就一點點地學，可是還免不了一頓摔，但爸爸總會第一時間把我護著，所以好多了。但媽媽卻總是在一旁看著，過了幾個小時，媽媽忍不住把我爸爸拉到一旁，說道：“你老護著她，她就能會嗎？”“可你就看著她摔嗎？”爸爸也覺得自己有理，兩人就這樣你一句我一句地吵了起來。最后，媽媽只讓爸爸扶著我的手，可爸爸一看我要摔，還是把我護得緊緊的。

　　過了不知多長時間，我終于會了，我可以滑行、滑s型、轉彎、畫圈。

　　媽媽激動地說：“多棒啊，多虧我讓她獨立學，不然還要好長時間呢！”“算了，我也占了很大的功勞了。”

　　其實，他們對我的愛都感受到了，爸爸無微不至的關心，無時不在的`保護，寧可讓自己疼也不讓我疼，媽媽其實也很關心我，她在我每一次要摔的時候，心也是緊了又緊，但我可以平衡時還是很開心的，只是沒那么容易被發現。

　　我也愛你們，我知道我只有學會滑板，才能不辜負你們的期望。

關愛的作文6

　　我長著一頭烏黑的秀發，一雙大眼睛炯炯有神，一對彎彎的眉毛像月牙，再加上一個櫻桃小嘴，湊成了愛好廣泛、熱情大方、關愛同學的我。說起我關愛同學的事情，有很多，但同學們熟知的還是那件事……

　　記得剛上三年級的時候，我們班來了一位新同學，她叫心怡。她因病落下了后遺癥，右半邊的'胳膊和腿腳不靈敏，行動不方便。有一次，她去廁所，不小心被一塊石磚絆倒了，右半邊身子重重地摔在地上，她一邊哭泣，一邊試圖用左半邊的胳膊使勁支撐起身體，我一眼看到了，連忙跑過去，使勁地幫她起身，但由于心怡比較重，并且右半邊身體不能用力，我是費了九牛二虎之力，連拉帶背地才勉強把她扶起來，我給她拍了拍身上的土，關切地問她：“心怡，你怎么樣?疼嗎?還好嗎?”她低著頭邊哭泣邊說：“嗯，有點疼，我的胳膊本來就因這場病伸不直了，不能和你們一樣快樂地出去游戲、跳繩、跑步，盡情地玩耍，現在連摔倒了我都自己起不來……我不想再做康復了，每次都好痛好痛的，還沒有用……”她越說越傷心，眼淚像斷了線的珠子，簌簌地落下來。我眼睛瞬間也紅了，強忍著眼淚不讓它流出來。我拍著她的肩膀安慰她說：“沒關系的，別哭了，以后我會每節課間都陪著你，你不會孤單的，康復訓練是苦，但你會好轉的，會和我們一起玩耍的，加油吧，我相信你。”我是這樣說的，也是這么做的，她有困難時，我總是陪伴著她，我們成了形影不離的好朋友。

　　這就是我，一個善良、助人為樂、關愛同學的我。

關愛的作文7

　　關愛是什么？相信大家都有一個屬于自己的答案和故事。我今天要寫的關愛故事，是屬于自己和最好的朋友一一一黃麗春的。

　　這一天傍晚，天氣很好，火燒云用它那金黃的光映照大地，溫柔地親吻著校園。那天我當值督導所以不知道作業，我本想回教室查看作業，卻被眼前的一幕驚呆了：地板的垃圾堆積如山，椅子沒放到桌子上，歪七扭八地躺著，教室里就是一片大戰后的戰場啊。霞光透過窗戶，灑進了教室，落在一個寂寞的身影上一一黃麗春。我心中泛起一絲疑惑的波瀾，她怎么在打掃衛生？今天不是她掃地啊！就算是，那其他人呢？我滿腦好奇走進去，問她這到底是怎么回事？她把來龍去脈都說了一遍，原來她是老師叫留下來做點小事情的，結果值日生趁她不在——-逃了，我又氣黃麗春又暗罵值日生，我邊幫她打掃衛生一邊義正言辭地責備她：“你說你怎么那么笨直接走掉啊……”

　　在我的批評聲中她竟紅了眼，眼看著淚要落下。

　　我原先兇惡的臉立馬皺起眉：“怎么了？”時間仿佛停了3秒。

　　“沒怎么…”她笑了笑，“你有紙巾嗎？”

　　我見她一如往常就放心了，無奈地攤了攤手。

　　她用手抹了抹，沒事了。“蔣朵，謝謝你！”

　　我看著她，她也看著我，這簡短的.五個字，聽起來很平常，可只有我知道這其中包含的意義，只有我才知道這其中的感謝，只有我才知道其中包含的體諒與理解，只有我知道這其中的關心關愛！

　　“我上輩子一定是殺了王母娘娘才會遇見你。”我聽了，立刻又轉成老師的樣子一本正經批評道。說完，相視笑了。

　　這事看起來平常無比，可關愛是相互的，我關愛她，而她關愛集體。

　　關愛如雨后彩虹，關愛像一顆糖果，無論被人關愛，還是關愛別人，都是甜甜的！

關愛的作文8

　　在生活之中，我們與每一個人之間都就應互相關愛，關心。我家樓上有一位70多歲的老奶奶，因為她姓林，所以我們稱她為林奶奶。林奶奶在上個星期五早上上樓時不留意扭傷了腳，這幾天一向躺在家里養傷。

　　星期一早上，媽媽忘了叫醒我，讓我一覺睡到了7點45分，這可怎樣辦？我心急火燎的穿好衣服，草草地洗了一把臉，抓起書包就朝早點攤跑去，身后傳來了媽媽的叮囑聲：路上留意，要吃早點呀！我答應了一聲，就繼續趕跑，最后到了早點攤，我掏出錢，買了6個肉煎包、一杯牛奶，正在這時，一個老奶奶也來買早點，看著她，我又想起了林奶奶，林奶奶的`腿還沒好利索，此刻必須還沒有吃早飯，不如我給她送過去吧。但我轉念一想，我要是再回到去，就要遲到了。我做著激烈的思想斗爭，最后還是決定先去給林奶奶送早點。

　　我飛快會朝林奶奶家跑去，輕輕的敲了敲門，開門的是林奶奶，我連忙對林奶奶說：林奶奶，我給您送早點來了，您快點趁熱吃吧！您必須會愛吃的。林奶奶滿懷歉意的說：孩子，真麻煩你了，你快拿回去吃吧，我不愛吃肉煎包。林奶奶，肉有營養，吃了您的腿能夠好的快一些。說著把包子和牛奶放到林奶奶手里，說了聲再見，就準備下樓去學校。慢一點，路上留意看車，下次不要買這么多了。林奶奶擔心的說。沒事，明天我還給您買早點。

關愛的作文9

　　前些天，我觀看了《關愛明天》這部電影。電影主要講有一天，在一輛公交車上，坐著一名綁匪和幾名學生，其中有一名學生家中很有錢。他對其他同學談他父親的承諾：上重點中學買奔馳，上重點大學換法拉利，被綁匪聽見了，于是他便起了綁架那個男生的歹念……最后，經過警方的全力偵破，終于把綁匪繩立以法了。

　　當天晚上，我坐在臥室的沙發上思考著一個問題：學校不是一直在對學生進行安全教育嗎？為什么還有孩子被人騙走呢？是壞人太狡猾奸詐，還是孩子太天真幼稚了呢？這時，我不禁想起前幾年在我國的武漢市，有一個叫林武的孩子。有一天，他放學正要回家，突然一名綁匪從他后面用鋒利的水果刀威脅他說：“跟著我走！”林武隨機應變，裝出很聽話的樣子跟著他走。途中，林武故意說要去小便，然后走進廁所暗示別人去報警。然后他走出廁所又故意說渴了，要喝可樂。那個綁匪不耐煩地說：“你煩不煩呀！現在是你做我的'人質，而不是讓我來服侍你。你再羅嗦，我就撕票了！”林武不怕綁匪的恐嚇，勇敢地說：“好啊，你撕票呀，你一撕票，就一分錢也別想拿到！快，買些水給我喝！”綁匪一聽，只好去買汽水。當綁匪正在付錢時，110民警趕到了，他們悄悄地走近綁匪逮捕了他。后來，林武同學被評為“智斗歹徒好少年”。

　　對啊！我們應該增強安全防范意識，提高自我保護能力，珍愛自己，珍愛生命。我希望全社會都來關愛少年。關愛少年就是關愛明天。因為少年兒童是祖國的未來，祖國的希望。讓我們一起關愛明天，擁抱明天吧！愿安寧、祥和永駐人間。

關愛的作文10

　　關愛是什么？是在寒冷時給別人一杯暖茶，是在風雨中給別人一件衣裳，是在黑暗中給予別人一盞明燈，是在饑餓時分享的半個面包，是在困難時的一句句安慰……

　　我曾讀過這樣一篇課文，大概經過我也依稀記得。有一個六歲的英國小男孩，看見了一篇新聞報道：在非洲的一個貧困部落，常年干旱，人們平常喝水都要走好幾十里的路。現在，水快喝光了，每隔幾分鐘就有一個因為過度缺水而死去的孩子……小男孩看不下去了，跑到時鐘前，一秒、兩秒、三秒……轉眼間，兩分鐘過去了，但這兩分鐘，并不是普通的兩分鐘，而是一個生離死別的過程，又有一個生命消逝了！“一定要給非洲的孩子們打口井！”他堅定地說。

　　第二天，非洲孩子一個個死去的情形在他的腦海里久久揮之不去。他下定決心，把自己存錢罐里的錢全拿出來，并讓媽媽幫他捐給非洲的孩子，給那里的孩子打口井。但媽媽卻說“這些錢還遠遠不夠，你再攢一攢吧。”小男孩的媽媽本來對這件事沒在意，卻沒想到，小男孩卻把它深深地刻在了他的心里。之后的整整一個月，男孩想盡一切辦法攢錢，幫父母做家務，到市場上賣玩具……僅僅一個月，6歲的他就攢了72元錢。他興奮地把這些錢交給那家報社，雖然人們能感受到他的誠心，卻只能抱歉地說：“孩子，這些錢還不夠……”他的'眼神黯淡了，但隨之堅定地說：“我會努力攢夠的！”人們被小男孩的愛心感動了，都紛紛加入募捐的隊伍。很快，攢的錢已經足夠為非洲的孩子打一口井了，報社對這件事進行了報道，小男孩高興地說：“你看，非洲的小朋友終于有水喝了！”

　　愛的力量是無窮的，并且會像滾雪球般，聚細流以成江海，只要我們每個人都奉獻出自己的愛，愛便及世界上的每個人！

關愛的作文11

　　我被關愛的事情有很多，有父母對我的關愛，有同學對我的關愛，老師對我的關愛但令我印象最深刻的，還是那次在寒冬的早晨，一位陌生老人對我的關愛。讓我打開記憶的閥門，釋放出那一段美好的'記憶吧！

　　一個寒冷的早晨，我早早地起床了，肚子餓得“咕咕”叫。爸爸媽媽還沉浸在甜美的睡夢中，他們平時辛苦地工作，早出晚歸，難得睡一次好覺，我不想打擾他們，于是穿上衣服，去買早餐。剛走出門口，迎面撲來的寒風使我措手不及，我冷得瑟瑟發抖，于是又添了件衣服，朝面包店走去。

　　買完面包后，我扣緊衣服，低著頭，急匆匆地往家里跑，突然，我不小心撞到了一位老人家，我連忙說聲“對不起”繼續往著家的方向趕。

　　忽然，一雙強有力的大手抓住了我的肩膀，我心頭一緊，回頭一看，只見剛才那位老爺爺關切的問：“天氣這么冷，你怎么才穿那么少的衣服？出來干什么？”一個又一個的問題使我喘不過氣來，我一邊說：“我我是來買早、早餐的。”一邊揚起我手中的面包。“孩子，天氣太冷了，你下次不要再一個人出來了！要注意保暖，不能夠著涼”老爺爺一邊喋喋不休的說，一邊把身上的棉襖披在我身上。這時，我才仔細地打量著他：那張飽經風霜的臉上，皮膚像一張貼紙一樣包在頭骨上，顯得骨瘦如柴，兩只眼睛深陷進眼坑里，但深邃明亮，看上去炯炯有神。

　　忽然，老爺爺打了個噴嚏，渾身發抖。我鼻子一酸，心想：這位老爺爺真好心呀！為了不讓我著涼，寧愿讓自己冷得瑟瑟發抖。我的心里立刻洋溢起一股暖流，身上也不冷了，只感到如春天般的溫暖，我不由得向老人鞠了一躬。

　　啊！只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間！

關愛的作文12

　　英國著名的作家狄更斯曾經說過“一顆仁愛的心比智慧更好，更有力量”。的確是這樣，關愛別人是一種美德，它無時無刻不發生在我們的身邊，在關愛別人的同時，不但給別人提供了幫助，也是自己變的更加快樂。(

　　記憶中，有一件事使我印象深刻，是一些60歲左右的老爺爺老奶奶幫助交警叔叔指揮交通的一件事。

　　記得有一次，我和媽媽去火車站買東西，那里人來人往非常熱鬧。當我們買完東西往回走時，來到了一個十字路口，我突然看見路口旁站著幾位老爺爺老奶奶，他們大約60多歲，花白的頭發，臉上還布滿皺紋。我仔細一看，他們的`胳膊上系著個紅色的袖標上面寫著“交通協管”幾個大字。他們每個人的手里還舉著一面小紅旗，小紅旗迎著風在飄動。我問媽媽：“這些老爺爺老奶奶在做什么？”媽媽說：“他們是義務交通協管員。他們利用自己的休息時間幫助警察管理交通，使行人安全通過十字路口。”聽完媽媽的話。我十分感動。正在這時，十字路口的紅燈亮了起來，老爺爺老奶奶舉起小紅旗對人們說：“紅燈亮了，請您等一等再走”當綠燈亮時，他們放下小旗對人們說；“快點過。”

　　這時一個五六歲的小女孩對其中的一個老奶奶說：“奶奶，您累不累？為什么不回家休息呢？”老奶奶說：“我在家也沒什么事，趁著腿腳還靈便，出來幫助交警指揮交通，盡自己的一份力量。”聽到這些我更加感動了。我想這些老爺爺老奶奶犧牲了自己休息的時間，為行人的安全出行，貢獻了自己的一份力量，太了不起了。

　　通過這件事，我深深體會到了這些老爺爺老奶奶對社會的一份愛心，今后我也要向他們學習，做一個關心別人，付出自己愛心的好學生。

關愛的作文13

　　風，靜靜地刮著，樹葉“沙沙”作響，兩個焦躁的身影在操場上尋找著什么，事情是這樣的……

　　“什么？”一聲大叫出現在實小七班的教室里，我的嘴張成了一個“o”字，驚訝地看著眼前面紅耳赤的同學。“你，唉！我真是服了你了，這么大個手表，你也可以丟了。”那個同學用蚊子般的聲音低頭對我說：“對不起，我不是故意的。”接著，她又抬起頭，用真誠的目光看著我，說道：“這樣吧，放學后我們一起去操場找找，說不定它就在哪個角落里！”我遲疑了一會兒，卻快速緩過神來，答應了。

　　上課時間就這樣一分一秒都過去了，我們和老師說了一下，便朝操場飛奔過去。

　　我心急如焚地在那還算平坦的操場上尋找手表的蹤影，那個同學也在奮力尋找著，在火辣辣的太陽直曬下，豆大的汗珠從我們的頭頂冒出，往下流著。

　　突然，那個同學跌倒了，我忙飛奔過去查看她的'情況。

　　我吸了一口涼氣，因為操場上的石子、沙子很多，也很粗糙，她的小腿處劃了一個口子，讓人看著著實心驚。我忙從口袋里掏出面紙，又從書包中拿出礦泉水，將紙弄濕了，貼在她的傷口處，看著她那痛不欲生的表情，我的心里頓時十分愧疚。可她，還咧嘴勉強笑了一下，又有些對不起地對我說：“不好意思，手表……”我連忙打住：“沒事兒，手表不算什么，安全最重要。”我們便相視一笑，手表事件就此結束了。

　　這次事情后，雖然手表找不到了，但我與那個同學的感情也是步步高升，成為了形影不離的好朋友。那個同學也一改之前內向的性格，我想這也許就是這件事最好的結局吧！

關愛的作文14

　　記得那是一個午休下課的時候，我奔跑著去上廁所，結果下樓梯的時候，不小心扭到腳，當時有一點痛，但是并沒有很在意。

　　可過了幾天,腳越來越腫,越來越痛,腳輕輕地走一小步就痛得要命，后來去醫院檢查了才知道傷的嚴重，這幾天都不能用力走路，于是都是媽媽背著我來上學,每次看到媽媽吃力的`背著我,我的心也很難受,可是媽媽還對親切的地對我說:“沒關系,你的腳很快就會好起來的,你千萬不要站起來走路,以免更加疼痛,但是,你一定要堅強。”

　　每當到教室,我是語文組長，每天都要收語文作業本，但是同桌見我走不了,就說:“我來幫你收作業吧!你的腳不方便。”“我回答說。我聽了之后,我很開心,又有點慚愧,覺得自己很沒用,連收作業也要同學幫忙。

　　“要打羽毛球的過去，要跳橡皮筋的過去。”只見老師在安排怎樣自由活動。“郭芙，你怎么不去玩了?”老師關心地說。“我不能玩，腳受傷了，又腫又痛,玩不了。”我難受地說。老師說:“怎么這么不小心?腳崴了,回家叫媽媽買藥來擦，記住啊!”我聽了，眼淚快掉了下來，覺得老師，媽媽，同學是那么關心我。

　　同學，老師，家人都這么關愛我，照顧我，令我很感動，我也要關愛他們，等我腳傷好了，幫同學講解難題，幫老師分擔困難，幫家里人做點家務。

關愛的作文15

　　真情無處不在，因為有了真情，才會讓著個世界更美好，真情無處不在，在生活當中就算是芝麻大小的感人事跡，那也是真情，我就有這樣的故事，是關于幫助的。

　　小的'時候，我的性格一直變，家人面前我一直都很活潑，可是一到陌生人面前，我就悶了，但我后來改了，是從幼兒園開始改的，記得那時候，我去上幼兒園，我一直很興奮，但到了那里，我才感覺，我一直控制不了對陌生人的恐懼，別的小朋友去玩了，我卻一個人坐在椅子上，老師似乎看懂了，她立即來到我身邊輕輕的說：“不和其他小朋友去玩嗎？”我搖了搖頭:“不去。”老師笑問：“為什么呢？”我沉默不語，老師想了一會，她好像知道我喜歡聽故事，便跟我講了一個《三個好朋友》的故事，說得是三個小動物之間的友誼，我聽了以后，便很想現在就去交一個朋友，但我又不敢，老師催促：“快去呀！”但我依然不去，老師沒辦法，叫齊了所有的小朋友，讓我當面去交朋友，我看了看每一個人，吞吞吐吐的說：“可以跟我交朋友嗎？”小朋友們互相看看，又笑了起來;“當然可以”

　　從那以后，我就有了很多朋友，膽子也越來越大了。這都要感謝老師，老師是善解人意的，是和藹可親的，他們就像自己的爸爸媽媽一樣關愛著我，幫助我。我要像老師一樣，給身邊的人帶去溫暖。

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