【薦】互相關(guān)愛(ài)作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的互相關(guān)愛(ài)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
互相關(guān)愛(ài)作文1
今天，我跟媽媽一起坐著公交車(chē)去逛商場(chǎng)，到了一個(gè)車(chē)站，一個(gè)蒼老的聲音打斷了我的思路。“等等……”我扭頭一看，原來(lái)是一位老奶奶，只見(jiàn)她弓著腰，滿頭的白發(fā)，一臉的皺紋，右手還拉著一個(gè)四、五歲的小女孩，顯得很吃力，抖動(dòng)的左手不停得往扶手上抓，可不知是什么原因，抓了好幾次才抓住。好不容易上了車(chē)，累得氣喘吁吁。
車(chē)上的人雖然都注視著她們祖孫倆，但好象對(duì)眼前所發(fā)生的一切熟視無(wú)睹，有的`遠(yuǎn)望窗外，有的談笑風(fēng)聲，更有身強(qiáng)力壯的年輕人坐在椅子上紋絲不動(dòng)……想著想著，我突然覺(jué)得心里空蕩蕩的，好像失去了什么，中華民族的美德那里去了?尊老愛(ài)幼是我們少先隊(duì)員應(yīng)該做的呀。經(jīng)過(guò)一番激烈的思想斗爭(zhēng)，我應(yīng)該讓座。當(dāng)我正準(zhǔn)備站起來(lái)時(shí)，有一個(gè)比我小一點(diǎn)的弟弟站起來(lái)跟奶奶說(shuō)： “奶奶，你和小妹妹坐在這吧。”奶奶感激地說(shuō)：“小朋友，你真懂禮貌，謝謝你。”
互相關(guān)愛(ài)作文2
人與人之間需要關(guān)愛(ài)，關(guān)愛(ài)是人與人之間溝通的最真誠(chéng)的開(kāi)始。
那件事我一直記憶猶新，一天當(dāng)我放學(xué)走到一家飯店邊時(shí)，突然，一位騎自行車(chē)的叔叔把一個(gè)小女孩撞倒在地，他看見(jiàn)沒(méi)人注意就趕快騎車(chē)溜走了。我看見(jiàn)邊上一個(gè)長(zhǎng)得不高，也不是很漂亮的大姐姐，她見(jiàn)了那個(gè)小姑娘的'腳擦破了皮，并且有血跡滲出來(lái)了，小女孩一下子被嚇得哭了起來(lái)。路上的行人也沒(méi)有去理會(huì)她。大姐姐覺(jué)得她好可憐就連忙走過(guò)去，用她放在口袋里的餐巾紙幫她擦血跡，小女孩一邊哭一邊叫：“疼！疼！好疼……！”大姐姐一邊小心地擦著一邊安慰她說(shuō)：“你忍著點(diǎn)兒，擦干凈了我就送你回家。”擦好了大姐姐就扶著小女孩一瘸一拐地回家去……
邊上的人都向她投去贊許的目光。望著她們離去的身影，我突然覺(jué)得大姐姐一下就變得高大、美麗起來(lái)了。
“贈(zèng)人玫瑰，手有余香。”當(dāng)我們關(guān)愛(ài)別人時(shí)，內(nèi)心也會(huì)充滿快樂(lè)。所以，關(guān)愛(ài)他人，就是關(guān)愛(ài)我們自己。我希望每個(gè)人都能獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)心，幫助他人，讓自己更快樂(lè)！
互相關(guān)愛(ài)作文3
有一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午，小雞和小鴨約好去小河邊游玩。
小雞和小鴨邊走邊聊，聊得太來(lái)勁兒，一瞬間小鴨一不小心掉進(jìn)了一個(gè)很深的大坑里。小雞又緊張又擔(dān)心的對(duì)小鴨說(shuō)：“小鴨小鴨你沒(méi)事吧！”小鴨忍著疼痛低聲的'說(shuō)：“小雞你不要擔(dān)心我沒(méi)事”小雞對(duì)小鴨說(shuō)：“小鴨你放心，我馬上想辦法救你出來(lái)。”著急的小雞不管三七二十一一心希望救小鴨在周邊找到了一個(gè)小水桶，開(kāi)始一趟又一趟往坑里倒水，小鴨隨著水慢慢地浮了上來(lái)，小鴨終于得救了。小鴨激動(dòng)地對(duì)小雞說(shuō)：“小雞謝謝你救了我”小雞說(shuō)：“不客氣，我這么做是應(yīng)該的”小雞和小鴨高興地繼續(xù)趕路，走著走著前面突然堵住了一條大河。小雞撓了撓頭說(shuō)：“小鴨怎么辦前面有一條大河，這條河又寬又長(zhǎng)，我又不會(huì)游泳。”小鴨撲通跳進(jìn)河里說(shuō)：“小雞你忘了，我可是游泳能手你放心我會(huì)安全的帶你過(guò)去的快坐在我的背上吧！”小雞小心翼翼的坐在小鴨的背上安全的到達(dá)岸邊。小雞高興地對(duì)小鴨說(shuō)：“小鴨謝謝你帶我過(guò)河。”小鴨說(shuō)：“不客氣，剛才你也救過(guò)我朋友之間互相幫助是應(yīng)該的。”
小雞和小鴨互相手拉著手，邊走邊唱歌高高興興的往目的地走去。
互相關(guān)愛(ài)作文4
關(guān)愛(ài)，就是關(guān)心愛(ài)護(hù)，它在我們身邊無(wú)處不在。我們每個(gè)人都需要關(guān)愛(ài)，生活上也少不了關(guān)愛(ài)，別人給予我們關(guān)愛(ài)，那我們更應(yīng)該去關(guān)心愛(ài)護(hù)他人，這樣世界上才會(huì)充滿——愛(ài)!關(guān)愛(ài)他人可以從小事做起，譬如你幫助一個(gè)同學(xué)輔導(dǎo)功課，往往能給他帶來(lái)充分的動(dòng)力……這是關(guān)愛(ài)他人的表現(xiàn)，如果你給予了別人關(guān)愛(ài)，那你自己心里都是美滋滋的。正因?yàn)閻?ài)，所以對(duì)教育更加充滿愛(ài)的情感。老師對(duì)我們有關(guān)愛(ài)，她的愛(ài)是無(wú)私的!父母給予了我們關(guān)愛(ài)，他們的愛(ài)是偉大的!我們自己也要學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)，關(guān)愛(ài)別人，關(guān)愛(ài)自己!
有一次，我看到了一個(gè)小女孩，她長(zhǎng)得蠻漂亮的，還穿著舊衣服，但她沒(méi)有胳膊，靠雙腳寫(xiě)字來(lái)乞討，她面前擺著墨、紙還有一個(gè)裝錢(qián)的小紅桶，腳趾間夾著一支筆，沾了沾墨水，開(kāi)始寫(xiě)字，她在紙上寫(xiě)了四個(gè)大字：鼠年快樂(lè)。字還很不錯(cuò)。我覺(jué)得她好可憐啊!我毫不猶豫地就走過(guò)去在那個(gè)小紅桶里投了五元錢(qián)，隨后路過(guò)的.人都紛紛獻(xiàn)出了愛(ài)心。這個(gè)小女孩沒(méi)有健康的身體，沒(méi)有幸福美滿的家庭，更沒(méi)有快樂(lè)地在學(xué)校讀書(shū)，她多么需要我們的一顆顆愛(ài)心、和一雙雙溫暖的雙手啊!
在此我真誠(chéng)的希望全世界的朋友們，關(guān)愛(ài)別人，關(guān)愛(ài)自己!讓自己和身邊所有的人都充滿愛(ài)!
互相關(guān)愛(ài)作文5
“叮鈴鈴……叮鈴鈴……”下課鈴響了。我背著書(shū)包走出了校園。
“嗚嗚……”一陣哭聲傳進(jìn)了我的耳朵。我循聲望去，發(fā)現(xiàn)那里有一群人圍著，我便鉆進(jìn)了人群里。只見(jiàn)一位小女孩正在哭著，她的腳被自行車(chē)輪卡住了，她旁邊那位年輕的母親正焦急地轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，不知如何應(yīng)對(duì)。她用手機(jī)撥打了電話，可是遲遲沒(méi)有人來(lái)。她只好向人群求救。
一位男士說(shuō)：“我們應(yīng)該用手慢慢地把腳拿出來(lái)。”一位女士說(shuō)：“不對(duì)，先應(yīng)該把鋼板剪斷，然后再慢慢地把腳拿出來(lái)。”一位大媽說(shuō)：“我們應(yīng)該把警察叫來(lái)處理這件事情。”在人群的討論聲中，不約而同地走來(lái)了三位少年，一位穿白衣服的少年，他手里拿著鑷子，一位穿紅衣服的少年，手里拿著螺絲刀，一位穿藍(lán)衣服的'少年，手里拿著錘子。
他們一來(lái)就像約定好了似的開(kāi)始分工，白衣服的少年負(fù)責(zé)把鋼板剪斷，把小女孩的腳拿出來(lái)。紅衣服的少年負(fù)責(zé)安慰小女孩。藍(lán)衣服的少年負(fù)責(zé)把車(chē)子扶穩(wěn)。在他們齊心協(xié)力共同幫助下，小女孩的腳終于“脫險(xiǎn)”了。
夕陽(yáng)西下，那位母親正要道謝，可是那三位少年卻早已經(jīng)默默離開(kāi)了。
啊！世上還是好心人多啊！
互相關(guān)愛(ài)作文6
一天我放學(xué)回家的時(shí)候，天正下著傾盆大雨，但是我卻忘了帶傘。正當(dāng)我急的像熱鍋上的螞蟻時(shí)，我的好友小詩(shī)對(duì)我說(shuō)：“給，這把傘你拿上吧!我家離這兒很近。”說(shuō)著，他把書(shū)包往頭上一頂，準(zhǔn)備冒著大雨跑回家。我連忙叫住了她，說(shuō)：“等一下，我家其實(shí)也不遠(yuǎn)，這傘，你拿去自己用吧!等雨停了，我再回家。”她把傘撐了起來(lái)對(duì)我說(shuō)：“竟然不遠(yuǎn)，那我先送你回家吧!”風(fēng)越刮越大，大樹(shù)正隨著風(fēng)的`方向揮動(dòng)著雙手，街上大大小小，五彩鮮艷的雨傘像花朵一樣在雨中綻放。“
小詩(shī)，你的傘別總往我這邊斜，你的衣服都淋濕了。”“沒(méi)關(guān)系，吹吹沒(méi)事。”她微笑地對(duì)我說(shuō)。頓時(shí)，我心里洋溢著一種從未有過(guò)的幸福感“小詩(shī)，你人真好，總是為別人著想，交到你這個(gè)朋友真是我的福氣啊!”黑傘晃下的水珠，像珍珠一樣灑在小詩(shī)的肩膀上。
啊，雨停了，我也到家了。小詩(shī)輕輕地與我揮了揮手，漸漸消失在人群之中。
幸福在哪里?也許，你正被煩人的作業(yè)麻木著心靈，被不如意的事情瞇模了眼睛，其實(shí)，仔細(xì)體味，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，關(guān)愛(ài)就在身邊，被別人關(guān)愛(ài)就是一種幸福!
互相關(guān)愛(ài)作文7
生活中，人與人之間需要互相關(guān)心——幫助——謙讓?zhuān)恳粋�(gè)人都要獻(xiàn)出自己的一份關(guān)愛(ài)，我們的世界將變得等美好。
一天我坐著車(chē)去朋友家玩，可是到了下一站，不知怎么的，上車(chē)人特別多，大家你擁我擠續(xù)開(kāi)著，誰(shuí)知一個(gè)急剎車(chē)，來(lái)了個(gè)趔超。老奶奶不禁皺起了眉頭，嘀咕，誰(shuí)也不讓誰(shuí)。這時(shí)，上來(lái)了一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶，好像70多歲，他也加入了擁擠的人群之中。車(chē)子繼了幾句：“唉！現(xiàn)在的人啊！就沒(méi)有一個(gè)人能讓座嗎？
過(guò)了一會(huì)，一位青年人下了座位，扶起老奶奶，說(shuō)：”阿姨，您坐吧！“”那你……“我沒(méi)關(guān)系，您老了，站著累。”青年人于是站在車(chē)上了。老奶奶剛才的不愉快統(tǒng)統(tǒng)沒(méi)了，臉上洋溢著喜悅，似乎在想：呵呵！看來(lái)現(xiàn)在文明人并不是不復(fù)存在的，他就在我的`身邊。我看著這樣的場(chǎng)景，心里流露出了一份欣慰。
關(guān)愛(ài)是一盞路燈，照亮了我們好的心靈；關(guān)愛(ài)是一面鏡子，反映了我們美好的品質(zhì)；關(guān)愛(ài)是一片關(guān)明，照耀了我們的內(nèi)心深處。只要在生活中建立起更多關(guān)愛(ài)，文明就會(huì)離我們?cè)絹?lái)越近。
互相關(guān)愛(ài)作文8
關(guān)愛(ài)，就是關(guān)心愛(ài)護(hù)，它在我們身邊無(wú)處不在。我們每個(gè)人都需要關(guān)愛(ài)，生活上也少不了關(guān)愛(ài)，別人給予我們關(guān)愛(ài)，那我們更應(yīng)該去關(guān)心愛(ài)護(hù)他人，這樣世界上才會(huì)充滿——愛(ài)！
說(shuō)到關(guān)心啊，我覺(jué)得我簡(jiǎn)直生活在一個(gè)互相關(guān)愛(ài)的一個(gè)大家庭里——班級(jí)！同學(xué)之間互相關(guān)心，互相幫助的事情很多，但是，有一件事我到現(xiàn)在還記憶猶新！那是發(fā)生在四年的事情。那天，我忘記帶筆盒回學(xué)校，我想回家拿，但是，又怕時(shí)間不夠，我心想：這回死定了，沒(méi)有筆怎么做筆記啊！我的同桌知道后，把她的.筆盒遞過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“用我的筆吧！”當(dāng)時(shí)，我心里感到一陣溫暖。其他同學(xué)知道我沒(méi)帶筆盒后，紛紛把她們的筆盒遞過(guò)來(lái)給我，她們一個(gè)借給我尺子，一個(gè)借給我橡皮擦，一個(gè)借給我筆。雖然這些都是極小極小的事，但是，這也使我非常感動(dòng)。同學(xué)們，今天你們幫助了我，我以后一定會(huì)報(bào)答你們的！
對(duì)啊！這不正如歌中所唱的：“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將會(huì)變成美好的人間……”我們的家園才會(huì)更加溫馨美好的！
互相關(guān)愛(ài)作文9
如果世界是一間小屋，關(guān)愛(ài)就是小屋中的一扇窗;如果世界是一艘船，那么關(guān)愛(ài)就是茫茫大海上的一盞明燈。被人關(guān)愛(ài)是一種美好的享受，關(guān)愛(ài)他人是一種高尚美好的品德。
一位老奶奶拄著拐杖，走了進(jìn)來(lái)，顫抖地從懷里摸出一個(gè)麻布包，交給工作人員，說(shuō)：“我想用這些錢(qián)在家門(mén)口安一盞路燈，行嗎？”“錢(qián)是夠了，可您的眼睛......”原來(lái)阿姨早就發(fā)現(xiàn)這個(gè)老奶奶是盲人，可沒(méi)料到的是，這位老奶奶回答：“雖然我看不見(jiàn)，可是每天夜里總有過(guò)路的人呀。我們這條街沒(méi)個(gè)路燈，經(jīng)常會(huì)有路人摔倒，聽(tīng)著他們跌倒的聲音，我的心就一陣陣的疼。”老奶奶接著說(shuō)道：“請(qǐng)你幫我裝一盞路燈吧，謝謝了。”說(shuō)完，她又艱難的拄著拐杖走了。就在她出門(mén)那一瞬間，我的'心中浮現(xiàn)了兩個(gè)字——感動(dòng)。 盲人老奶奶這樣高尚的品德深深打動(dòng)了我，作為一名少先隊(duì)員，我一定要向她學(xué)習(xí)。
是啊！將心比心學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)，只有我為人人，才有人人為我。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)，當(dāng)別人遇到了困惑的時(shí)候，希望我們的關(guān)懷像流水一樣流進(jìn)她的心田。
不是有一首歌嗎？只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將會(huì)變成美好的人
互相關(guān)愛(ài)作文10
“人與人之間只要互相關(guān)愛(ài)，就可以創(chuàng)造美好的明天。”我就遇到了一件事，使我對(duì)這句話有了更深一層的體會(huì)。
那天，盡管溫度很低，太陽(yáng)公公還是非常準(zhǔn)時(shí)起床，毫不吝嗇地將陽(yáng)光灑向大地，暖呼吁的，金燦燦的。我和朋友興致勃勃地準(zhǔn)備坐車(chē)到書(shū)城去。到BRT站時(shí)，一摸口袋，我犯難了。由于早上起來(lái)過(guò)于興奮，急于出門(mén)忘了帶錢(qián)。我無(wú)奈地看了一下那個(gè)沒(méi)錢(qián)的小口袋，心想：“怎么辦才好呢？如果回家取錢(qián)又太晚了，但向朋友借嗎，我又該怎么開(kāi)口呢，他相信嗎？”正想著，臉都變紅了，手心在不停冒汗，剛剛興奮的心情一下子就沒(méi)影了。在車(chē)站入口處，我停了下來(lái)。
站在我身后的朋友看到了我的窘相后，輕輕地問(wèn)：“你是不是忘記帶錢(qián)了呀？”他用關(guān)切的眼神望著我。我尷尬地點(diǎn)了點(diǎn)頭，而他卻非常輕松地拍拍我肩膀，毫不猶豫地幫我刷了卡。這一刻，我深深地被感動(dòng)了，心想：“這世界上人與人之間真能互相關(guān)愛(ài)！朋友那不是一米六的身軀處處散發(fā)著人性的.光輝。
以后，只要遇到別人有困難的時(shí)候，我就會(huì)想起朋友那燦爛的笑容。我會(huì)幫助他。我希望能把這種關(guān)愛(ài)一直傳遞下去！
互相關(guān)愛(ài)作文11
那是一年級(jí)的一節(jié)體育課，我忽然肚子痛，那時(shí)好多同學(xué)過(guò)來(lái)關(guān)心我，那件事讓我久久不能忘記。
那是一個(gè)冬天的早上，在體育課上肚子痛了起來(lái)，老師讓我在場(chǎng)地休息，過(guò)了幾分鐘自由活動(dòng)，好多同學(xué)過(guò)來(lái)問(wèn)我：你怎么了，有什么事，肚子不舒服嗎？因?yàn)橥吹煤軈柡Γ蠋煷螂娫捊屑议L(zhǎng)過(guò)來(lái)。在這時(shí)間里，有的幫我打熱水喝，有的幫我套件衣服；還有的.怕我肚子餓，給我一點(diǎn)東西吃。
由于我媽媽工作的地方離學(xué)校很遠(yuǎn)，要一個(gè)小時(shí)才能到。所以我必須跟肚子打“一場(chǎng)大仗”。我是一個(gè)數(shù)學(xué)組長(zhǎng)，就有人幫我收作業(yè)，到了吃午飯的時(shí)間，我不怎么走動(dòng)，就有人幫我拿午飯給我吃。終于，一個(gè)小時(shí)后媽媽終于來(lái)了，我要走出學(xué)校，同學(xué)們就自發(fā)組織對(duì)我說(shuō)“祝楊杰肚子痛快點(diǎn)好，早日回到學(xué)校”，之后就向我拜拜了。
這件事讓我知道同學(xué)之間要互相關(guān)心，不要小看那一點(diǎn)點(diǎn)小事，當(dāng)你將來(lái)回想也許就是影響你人生的一件大事。
互相關(guān)愛(ài)作文12
關(guān)愛(ài)同學(xué)，就是關(guān)心愛(ài)護(hù)，它在我們身邊無(wú)處不在。我們每個(gè)人都需要關(guān)愛(ài)，生活上也少不了關(guān)愛(ài)，別人給予我們關(guān)愛(ài)，那我們更應(yīng)該去關(guān)心愛(ài)護(hù)他人，這樣世界上才會(huì)充滿——愛(ài)！
關(guān)愛(ài)他人可以從小事做起，譬如你幫助一個(gè)同學(xué)輔導(dǎo)功課，一個(gè)好老師的一句諍言或幾句鼓勵(lì)的話，往往能給學(xué)生帶來(lái)不懈的動(dòng)力，還比如你扶一個(gè)盲人過(guò)馬路，陪老人談心……這都是關(guān)愛(ài)他人的表現(xiàn)，同學(xué)，多么美好的`字眼，他是我兒時(shí)的伙伴，陪我學(xué)習(xí)，陪我成長(zhǎng)。
有一次，我們班有位同學(xué)的腳被燙傷了，在家休養(yǎng)了都快一個(gè)月了，大家都為他感到著急。每次放學(xué)后，同學(xué)們都會(huì)到他家去看望他，陪他聊天，把他抄作業(yè)題目，如果不會(huì)做時(shí)，同學(xué)們會(huì)給他耐心講解，把當(dāng)天上的可給他講一遍，直到他弄懂了才離開(kāi)，每一天都是如此，有時(shí)還會(huì)關(guān)心地問(wèn)一句：“你的腳好點(diǎn)兒了嗎？”看到同學(xué)為他不辭勞苦，他心存感激，一時(shí)都說(shuō)不上話，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。
互相關(guān)愛(ài)作文13
關(guān)愛(ài)，可以是一句話，一個(gè)眼神，一個(gè)表情，不用做很大一件事。
一次，馮可達(dá)的幾句話，溫暖了我，使我們的友誼更加深厚。那天正是早春，空氣中帶著幾絲寒意，我們?nèi)喑霭l(fā)去東湖花園。到了水池邊，只見(jiàn)里面的水有半米深，加上刺骨的風(fēng)，我估計(jì)水溫只有3度了。我們像一只只飛出籠子的小鳥(niǎo)，玩得很興奮，你追我趕，推推搡搡。我從背后輕輕地推了馮可達(dá)一下，他一個(gè)趔趄掉進(jìn)了水池。水沒(méi)過(guò)了他的腰，他倒抽了一口氣，同學(xué)們都圍了過(guò)去，把他拉了上來(lái)。
我被嚇壞了，僵在那里，半天也吞吐不出一個(gè)字。我陪他回辦公室，腦海里閃過(guò)被老師批評(píng)的一個(gè)個(gè)畫(huà)面。當(dāng)吳老師問(wèn)我們是怎么回事的時(shí)候，令我無(wú)法想象的是，他原諒了我！更讓我無(wú)法想象的是，他還笑呵呵地說(shuō)：“正好給我洗了一個(gè)澡。”他的'話使我熱淚盈眶，眼睛的閘門(mén)開(kāi)了，淚水滔滔不絕。那天的風(fēng)很冷，可我的心是熱的，那幾句話使我感到了從未有過(guò)的溫暖……
馮可達(dá)對(duì)我的關(guān)愛(ài)，使我無(wú)法忘記。他的話使我樂(lè)觀了，快樂(lè)了，有勇氣承擔(dān)了。
互相關(guān)愛(ài)作文14
人與人之間需要關(guān)愛(ài)，關(guān)愛(ài)是人與人之間溝通的最真誠(chéng)的開(kāi)始。
那件事我一向記憶猶新，一天當(dāng)我放學(xué)走到一家飯店邊時(shí)，突然，一位騎自行車(chē)的叔叔把一個(gè)小女孩撞倒在地，他望見(jiàn)沒(méi)人注意就趕快騎車(chē)溜走了。我望見(jiàn)邊上一個(gè)長(zhǎng)得不高，也不是很漂亮的大姐姐，她見(jiàn)了那個(gè)小姑娘的腳擦破了皮，并且有血跡滲出來(lái)了，小女孩一下子被嚇得哭了起來(lái)。路上的.行人也沒(méi)有去理會(huì)她。大姐姐覺(jué)得她好可憐就連忙走過(guò)去，用她放在口袋里的餐巾紙幫她擦血跡，小女孩一邊哭一邊叫：“疼！疼！好疼……！”大姐姐一邊留意地擦著一邊安慰她說(shuō)：“你忍著點(diǎn)兒，擦干凈了我就送你回家。”擦好了大姐姐就扶著小女孩一瘸一拐地回家去……
邊上的人都向她投去贊許的目光。望著她們離去的身影，我突然覺(jué)得大姐姐一下就變得高大、秀麗起來(lái)了。
“贈(zèng)人玫瑰，手有余香。”當(dāng)我們關(guān)愛(ài)別人時(shí)，內(nèi)心也會(huì)充滿快樂(lè)。所以，關(guān)愛(ài)他人，就是關(guān)愛(ài)我們自己。我期望每個(gè)人都能獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)心，幫忙他人，讓自己更快樂(lè)！
互相關(guān)愛(ài)作文15
我的生活中有許多愛(ài)的故事，父母的愛(ài)，朋友的愛(ài)，親人的愛(ài)……但我今天要寫(xiě)的是同學(xué)之間的愛(ài)。
故事發(fā)生在一天中午的.時(shí)候，我正好同學(xué)們玩耍。這時(shí)，玩耍的同學(xué)都到教室外面圍成了一個(gè)圈，我好不容易擠了進(jìn)去，看見(jiàn)了班長(zhǎng)正在哭，等我問(wèn)明白原因后慈愛(ài)知道班長(zhǎng)的太陽(yáng)穴被其他班的同學(xué)打腫了。
我們慢慢地扶著班長(zhǎng)，扶到她的座位上。大家都在想辦法，這時(shí)班上一個(gè)同學(xué)說(shuō)她有辦法，她說(shuō)要一點(diǎn)血。起初我們不明白血有什么用，后來(lái)她解釋說(shuō)用血在班長(zhǎng)的額頭上寫(xiě)十字架就可以了。我們想盡辦法都不能弄到一點(diǎn)血，最后，學(xué)習(xí)委員忍著疼痛把自己還沒(méi)好的傷疤撕了下來(lái)，鮮血流了出來(lái)。看著這樣的場(chǎng)景，我不禁流下了眼淚，最后還是偷偷地擦去了眼淚。
后來(lái)我明白了這樣救班長(zhǎng)的方法不對(duì)，但我也從這件事情中知道了同學(xué)之間的愛(ài)和友誼有多深。其實(shí)，我寫(xiě)的并沒(méi)有當(dāng)時(shí)的感人，但能把這件事永遠(yuǎn)地記在心里，我就感到滿足了。
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