有關(guān)高中的作文匯總8篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的高中的作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
高中的作文 篇1
告別那個(gè)有夢想?yún)s隨時(shí)改變的自己。
我總是有很多的夢想，多得像星星，但卻沒有一個(gè)夢想被我進(jìn)行到底。
從前的我總是把一個(gè)夢想進(jìn)行到一半，又開始了另一個(gè)新的夢想。這樣循環(huán)了好久，我已被搞得身心疲憊了。這讓我充分地認(rèn)識到了“專心致志”、“一心一意”的重要性。
所以，從現(xiàn)在開始，我要確定自己真正的夢想，并為之不停奮斗，直至夢想實(shí)現(xiàn)。
告別過去，告別自己的缺點(diǎn)，我要開始一段新的旅程!
高中的作文 篇2
成功的喜悅出生于地地道道農(nóng)民家庭的我不會(huì)種地，真是悲哀呀！ 為了體驗(yàn)農(nóng)民在田間地頭辛苦勞作的感受，我在自家后院開墾了一小片土地，當(dāng)起了“小農(nóng)民”。 首先，松松土，然后一粒一粒小心仔細(xì)的把玉米種在剛開墾的土地里。種完之后小心埋在土里，拉起水管，打開水閥，水緩緩的流入了我的田地，接下來要趁著澆水補(bǔ)充一點(diǎn)肥料…… 幾天以后，我的玉米苗已經(jīng)長得有二十厘米左右了，可是我在田間地頭發(fā)現(xiàn)了許多“惡霸”，搶奪玉米的養(yǎng)分，于是我毫不留情的處決了他們。連日來，太陽總是高高的掛著，土地明顯干旱了許多，處決了眾多“惡霸”之后我又及時(shí)的為玉米苗沖了個(gè)澡，頓時(shí)，一個(gè)個(gè)精神抖擻，水珠順著葉柄緩緩的流下來。
就這樣，我不辭辛勞日復(fù)一日的蹲在田地旁，曬得我如木炭一般，終于，有一天…… 我的玉米在精心照顧下一天一天長大，終于，有一天，我發(fā)現(xiàn)玉米抽出了紅纓，這代表我已經(jīng)成功了一半。在以后的幾天里我加強(qiáng)了管理，金燦燦的玉米長成了。我成功了，終于成功了，為了今天這一刻，我可謂是煞費(fèi)苦心那！可付出終有回報(bào)，我獲得了大豐收。
高中的作文 篇3
西方的殘陽染紅了半塊天際，五彩的斑斕已將隱藏，湖水隨風(fēng)飄蕩，波光粼粼。我站在湖邊，眺望遠(yuǎn)方，有一艘返航的漁船。殘陽的余輝斜撒在湖面上，讓人煦暖。
夜幕降臨，我依然立在那里，我不想動(dòng)，也不敢動(dòng)。我想，在這兒，讓夜晚湖水的清香洗禮我內(nèi)心的丑惡。
傍晚的夜色霎是迷人，可是我無暇一覽，只能兩眼呆呆，目不轉(zhuǎn)睛地望著遠(yuǎn)方。給人一種迷惑，這使我回憶起往昔的歲月。
記得當(dāng)朔國春季到來的第一天，我開始與南歸的春燕有了不結(jié)之緣，喜歡聽她的聲音，喜歡看她飛翔，喜歡與她共舞。隨料，秋風(fēng)瑟瑟，燕兒要離開朔國，要離開我，那夜，我徹夜未眠，孤望天上宮闕。燕兒還是離開了，相思之情纏繞我身，我開始迷惘，開始癡傻，變的與眾不同。
另人欣尉的是，來年春天，燕兒歸回，但我又傷感起來，老天故意讓人離別，我將要離開北國，又是一個(gè)難眠之夜，心記佳情與明月，載去我的愛戀。
這時(shí)，一聲鳴唳，打斷了回憶中的我。
天已全部黑下來，伸手不見五指，的確，夜晚，湖邊的空氣很是清香，令我陶醉于其中。
腦海中依然沒有忘記剛剛思念的春燕，趁著茫茫夜色，我輕輕地向著湖對面喊去，遠(yuǎn)處傳蕩著我的聲音，不只彼岸的人是否聽見。
夜風(fēng)吹拂，我感覺到了冷，起身在岸上躑躅，恰巧來到了菏塘之地，荷花的清幽另人神往。荷花是迷人的，菏的精神是有傲骨之氣，記得曾經(jīng)學(xué)過周敦頤《愛蓮說》一文“出淤泥而不染，濯清蓮而不妖”，正是對菏的寫真，菏的這種精神也正是我神州之子的學(xué)習(xí)之處，公正廉潔，潔身自好。
走著走著，不覺兩腿發(fā)麻，想是累了，在湖邊閉目片刻，腦海之中又印出一片遼闊的原野，青青原野有兩個(gè)孩童在奔跑，活潑可愛，頃刻，奔跑的已不在是小孩，而是步入花季的青春少男少女，此時(shí)，兩人已不在一起，一個(gè)天南，一個(gè)地北，相思的情結(jié)讓少男學(xué)會(huì)逃避。遙望蒼穹碧海，少男孤身漫步于湖邊，去追憶孩時(shí)的童趣。
已至深夜，兩眼皮正在打架，想是看不到更加秀美的夜景了，不得不返宿地。
夜晚的氛圍靜的讓人心尉，沒有煩惱，沒有愁苦，內(nèi)心深處在呼喚：我喜歡徘徊在這樣的夜空下，喜歡在這樣的夜晚對月當(dāng)歌，但又需要等候黎明的通知。
等待著明月的呼喚，等待著黎明的曙光......
高中的作文 篇4
作品描述的是端午節(jié)的清晨五月六月一家人按照傳統(tǒng)習(xí)俗采集“吉祥如意”的過程，小主人公五月和弟弟六月被母親煮在瓦罐里發(fā)酵的甜醅子“香”醒以后，“就呼地一下子從被筒里翻出來”，便開始了一早晨短暫而充實(shí)愉快地節(jié)日之旅。于是，插楊柳、上供、吃花饃、綁花繩、戴香包、上山采艾(其實(shí)還應(yīng)當(dāng)有抹雄黃和點(diǎn)高高山)等民俗活動(dòng)便被抽絲剝繭般地徐徐綻開。童年的端午節(jié)便在《吉祥如意》里徜徉。
《吉祥如意》給我最大的感受是：心靈美升華為語言美，語言美構(gòu)建了意境美，意境美揭示了生活美、人性美。
由于“美在心里”，所以滿目皆是春風(fēng)，皆是祥和�！疤瘐l(fā)的，就像是好日子一樣”，“不用吃，光聞著就能讓人醉”;“長長的巷道里，散發(fā)著柳枝的清香味”;巷道里和山上的霧也是香的，就連跪在雨后“濕漉漉的”地下上供、磕頭，“膝蓋和額頭挨到上面涼津津的，有種讓人骨頭過電的爽”。戴香包，綁花繩，吃花饃饃，采艾，作者都用了濃墨重彩，描繪出了一幅鄉(xiāng)村節(jié)日風(fēng)情畫，讓人在寧靜恬淡中感受熱烈狂歡，在清涼肅穆中體會(huì)溫馨祥和，在純樸含蓄中領(lǐng)略雋永莊重﹍﹍而這些感悟，集中表現(xiàn)在以下幾組情節(jié)中。
戴香包香包(我們家鄉(xiāng)叫荷包)本來是未過門的準(zhǔn)媳婦繡好送給婆家人的，五月還小，沒有訂親，就由娘代替。但為了及早培養(yǎng)“女靠一個(gè)巧”，娘就讓還是幼女的五月戴了她的大頂針學(xué)做香包，以致因不熟練針扎破了她的小手。香包里裝了棉花，棉花上撒了香料，這樣的香包“既是鼓的，又是香的”，六月為了品味香氣，竟搶奪了姐姐五月的香包盡情地吸息，“鼻孔一下一下張得更大了，窯洞一樣。”他真感覺到“能把鼻子香炸”。香包對于節(jié)日里農(nóng)村的孩子來說顯得太重要了，六月因?yàn)榭吹浇憬愕南惆肫鹱约和朔旁诩依锏南惆�，“一下子就崩潰了”，他不顧姐姐的感受，搶奪了她的香包，后來想象到爹給娘往口里吹香氣可能用的是自己的香包時(shí)，斷然要放棄采艾這樣重要的事情回家去取。然而，他隨后卻大大方方地把姐姐的香包送給了女孩子白云。白云接到香包就“有點(diǎn)擔(dān)當(dāng)不起的樣子”。而姐姐五月“胸前沒有了香包一下子暗淡下來，就像是一個(gè)被摘掉了花的花桿兒，看上去可憐兮兮的�！�
綁花繩端午節(jié)孩子在手腕腳腕和脖子上綁了花繩，就“像是布下了百萬雄兵”，蛇蝎就會(huì)繞道而行，所以姐弟倆選購花花繩就格外地用心，“每人手里攥著兩角錢，蜜蜂一樣在這兒嗅嗅，那兒聞聞”。他們認(rèn)為“街的新媳婦最漂亮”，因?yàn)樗摹耙粋�(gè)大胳膊上就戴了那么多的花繩兒”。當(dāng)他們“手里各拿著五根花繩兒”的時(shí)候，“那個(gè)美啊，簡直能把人美死�！苯壛嘶ɑɡK的胳膊是神圣的，就是在上山采艾的路上，他們也“不停地把手腕上的花繩亮出來看�！碑�(dāng)他們真正遇到蛇時(shí)，盡管心里發(fā)虛，以致分別在手心和褲管上留下了緊張恐懼的體液，但在整個(gè)過程中還是以腕上綁的花繩作為心理防線為自己壯膽。
高中的作文 篇5
當(dāng)你由于不敢打開心中的某扇大門時(shí)，害怕門背后是責(zé)罵和諷刺，其實(shí)，那扇門的背后也可能是一個(gè)花紅柳綠的世界，而你缺少的僅僅只是勇氣。
題記
前段時(shí)間和一位同事聊天，他矜持地問我：你宿舍的大門為什么總是關(guān)著？好像個(gè)大家閨秀。我聽了為之詫然，驚訝的反問道：我有嗎？朋友堅(jiān)定的反問道：你自己沒有注意到嗎？......
回到宿舍，我刻意的打開大門，可出人意料的事發(fā)生了我剛一松手，大門又慢慢的虛掩上了。我又嘗試著試了幾次，結(jié)果都一樣。我這才明白同事為什么說我宿舍的大門總是關(guān)上的了。
細(xì)想一下，我在這宿舍住了三年多了，這三年到過我宿舍竄門的人屈指可數(shù)。偶爾有幾個(gè)來的，也都是些小孩子，他們可不是沖著我來的，而是沖著我宿舍的電腦里的游戲來的。反觀其他同事的宿舍，經(jīng)常是門庭若市，充滿了歡聲笑語。就連新來的兩位同事也是非常受人歡迎。我時(shí)常也會(huì)琢磨個(gè)中緣由，是自己為人處事有問題，還是自己性格孤傲，令人望而卻步。總之是百思不得其解。直到今天才知道，原來是大門惹的禍。也算是自己的無心之過吧！
一扇虛掩的大門無形中隔開了我和同事間的距離。使得稍有芥蒂的同事就會(huì)望而卻步。即使有什么事找我，也給人一種千呼萬喚始出來，猶抱琵琶半遮面的感覺。
我在想，房間的大門關(guān)上了可以隨時(shí)打開，倘若人心中的大門也時(shí)常是關(guān)上的，那他的生活就不是少幾個(gè)竄門的客人那么簡單了。
記得自己年少時(shí)，內(nèi)心充滿無限的遐想，心靈猶如一張白紙，等著自己去描繪美好的藍(lán)圖。可當(dāng)踏上社會(huì)后，發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實(shí)與理想的反差是如此的巨大。人與人之間的爾虞我詐，朋友間的勾心斗角、爭名奪利，令我這個(gè)本想置身事外的人也疲于應(yīng)付，自顧不暇。有時(shí)一不小心，就會(huì)摔得頭破血流，遍體鱗傷。我白紙般的心靈也在不經(jīng)意間涂上了令自己反感的粗脂艷粉，與我理想中的藍(lán)圖大相徑庭。漸漸的，我收起心靈的畫筆，關(guān)上了敞開的心靈之門，把內(nèi)心封閉起來。變得少言寡語，性格內(nèi)向。
我自以為封閉心靈的大門，會(huì)給自己的生活帶來少許安寧，可是事與愿違，我的生活質(zhì)量并沒有得到有效改善，種種弊端卻接踵而來。朋友越來越少，內(nèi)心越來越孤獨(dú)。更嚴(yán)重的是自己封閉的心靈被壓抑得就像缺少陽光雨露的花朵，已然沒有了生機(jī)。事業(yè)上更是舉步維艱。等到自己幡然醒悟，想要重新開啟心靈的大門時(shí)，卻已是欲罷不能。就這樣，稀里糊涂的過了十余年，最終是一事無成。
后來，我有幸閱讀了些名人傳記類的書籍，從中得到了許多的啟發(fā)。特別是當(dāng)看到貝多芬和霍金的故事時(shí)，我的心靈受到了巨大的震撼。貝多芬在失聰?shù)那闆r下用他的心及他對音樂的執(zhí)著敲開了即將關(guān)閉的音樂之門，并創(chuàng)造出一首首驚世駭俗的天籟之音�；艚�，一個(gè)高位癱瘓的人，生活都不能自理，硬是僅憑三根能活動(dòng)的手指和他還會(huì)思考的大腦，打開了一扇扇宇宙奧秘的大門。為人類探索宇宙做出了杰出的貢獻(xiàn)。與他們相比，我所遇到的挫折簡直不值一提。而我卻在迷途上徘徊了十多年。真是汗顏之至。
在書籍的啟發(fā)和開導(dǎo)下，我的心靈漸漸的又見到了久違的陽光。我相信自己再也不會(huì)把心靈的鮮花放置在陰暗的角落，一定要讓它綻放出耀眼的風(fēng)姿。
高中的作文 篇6
退伍老兵的勤勞熱心換得小鎮(zhèn)人的支持鼓勵(lì)，在小鎮(zhèn)人的支持鼓勵(lì)中，老兵們更精于制作早點(diǎn)，終成一番事業(yè)。正所謂：種下什么種子，結(jié)出什么果實(shí)。善行與善意總是雙向流動(dòng)的，而社會(huì)也正是在這樣善行善報(bào)中愈益美好。
聽聽！街邊隱隱傳來的羊肉串兒的叫賣聲，煙火繚繞中是阿里木忙碌的身影，還有一串長長的隊(duì)伍。阿里木的善舉感動(dòng)著許許多多的人，于是越來越多的人樂意去他的攤前買羊肉串兒，也就有越來越多的貧困家庭可以得到資助。試想如果不是這一來一回的愛心雙向流動(dòng)，我們又怎會(huì)在熱鬧的燒烤攤前發(fā)現(xiàn)這熱心善良的阿里木？又怎會(huì)有那么多孩子重新背好上學(xué)書包圓了自己的讀書夢？“善”有“善”報(bào)，正能量是一個(gè)雙向傳遞的產(chǎn)物，缺失了任何一方的力量都難以發(fā)揮其巨大的作用。
看看！吳鞠萍、刁娜病床邊擺滿的祝福與鮮花，一種溫暖充溢著本來冰冷的病房。她們的無私與無畏給這個(gè)夾雜著冷漠的社會(huì)注入了一縷陽光，感化了堅(jiān)冰，溫暖著人心，越來越多的人加入了做善事的行列同時(shí)她們也贏得了社會(huì)的贊譽(yù)。個(gè)人的善行善舉也許很小，卻可以溫暖著一個(gè)社會(huì)，流動(dòng)在每個(gè)人的心中，最后匯聚成一股強(qiáng)大的社會(huì)力量，使我們共同進(jìn)步，渡過難關(guān)，這又何嘗不是社會(huì)對于施善者最好的報(bào)答呢？
瞧瞧！黑人們在綠茵球場上奔跑的身影，曼德拉幫助他們找尋自由與平等，他們亦對曼德拉報(bào)以支持與信任，于是有更多的黑人種族獲得了自由與平等，無論是曼德拉還是眾多黑人種族，他們共同用行動(dòng)在社會(huì)中寫下了凜然正義。
想想！愛因斯坦在拒戰(zhàn)書上簽下名字的一刻，便必然面臨著研究工作會(huì)受到重重阻礙的境況，然而他的善良獲得了其他同樣拒戰(zhàn)科學(xué)家的傾力幫助，最終才有相對論的問世與成功。
小小的善舉在人與人傳遞中彰顯出巨大的作用，所以我們?yōu)楹尾槐M我們所能做一點(diǎn)小小的善舉，不因匯報(bào)，不求贊揚(yáng)，只是加入這善舉雙向流動(dòng)的一環(huán)，親手種下善良的.種子，傳遞溫暖的果子。
“善”有“善”報(bào)，請讓愛雙向流動(dòng)。
高中的作文 篇7
你聽見了嗎？這份愛在時(shí)代里的逃竄聲……
——題記
不知道用以下幾個(gè)形容詞來描述我當(dāng)下在作業(yè)此題中掙扎的生活是否貼切：無趣，忙碌，迷茫，不知所措。
即使昨晚睡得很沉，但是在清晨嘈雜的鳥鳴中依然會(huì)突然驚醒。發(fā)呆地望著天花板，尋覓著在黑夜里丟失的夢境。絞盡腦汁想了許久后，才意識到自己應(yīng)該起床上學(xué)了。亂七八糟的床上，被溫暖的天氣遺留下的毛衣，蕩著它那軟軟的袖口，像是被丟棄的一只長篙。
然后在某個(gè)課堂測驗(yàn)上，寫著寫著我會(huì)莫名其妙地對著一道題目發(fā)呆。那個(gè)在眼前不斷放大的未知數(shù)x和y，竟有一絲熟悉。腦中顯示的景物會(huì)慢慢變化，模糊，分層……再然后……再然后這次測驗(yàn)就悲劇了。
枝頭的梨花還未開放，空蕩蕩地惹人心寒。
馬路上匆匆走過的行人，各顧各地為自己打造明天。無人駐足思考，只有在渾濁空氣里浪費(fèi)那么點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間淺淺地反思一下罷了。
每天的日子還是一樣過，穿上帶著愛的氣息的衣服；機(jī)械地吃完父母備好的營養(yǎng)早餐；走過被昨夜雨水打濕的路面；奔波于和自己同樣忙碌的同學(xué)中間；看著課上老師或嚴(yán)肅沉重火氣急敗壞地批評我們……
有時(shí)會(huì)抱怨這樣瑣碎無聊的日子，可也不能否認(rèn)：我必須沿著這條被稱為正道的路上前進(jìn)。就像一個(gè)坐標(biāo)軸里固定不變的拋物線，在某個(gè)特定的條件下總有一個(gè)符合且不可更改的數(shù)值。
但總有那么幾個(gè)小插曲莫名闖入，激起一點(diǎn)點(diǎn)小小的浪花。在磅礴大雨的傍晚里淋濕了回家會(huì)聽到媽媽語氣里的關(guān)心愛護(hù)，但在拿出慘不忍睹的試卷簽名是一場槍林彈雨會(huì)驅(qū)散所有希望。在課上盯著課本發(fā)呆會(huì)偶爾被老師叫起來回答問題，老師用眼神提醒著認(rèn)真聽講。我會(huì)認(rèn)為：哦，原來自己還沒有被完全遺忘。
在下課的一段時(shí)間里還能與同學(xué)有一個(gè)愉快的交談，互相鼓勵(lì)，互相幫助，公交車上還能撞見有人讓座，這個(gè)社會(huì)也并不是那么冷漠……或許這些便是細(xì)微的愛，小小的，普通的，不可缺失的。
那些父母關(guān)愛的叮嚀和望子成龍、望女成鳳的殷切希望；那些老師恨鐵不成鋼的眼神和過來人的尊尊教導(dǎo)；那些學(xué)習(xí)間的爾虞我詐和真誠友好；那些社會(huì)里的殘酷冷漠和一絲絲曙光……他們細(xì)微到隨處可見，細(xì)微到讓我們抱怨自己的青春，細(xì)微到我們在一剎那茫然無措。
可也是在城市化的強(qiáng)大規(guī)則下，我們不得不沿著這些愛走。
那么，就讓我們在安靜成長中，將某些抱怨叛逆的歲月漸漸過濾，然后看清雜質(zhì)后的一片水光里，印出細(xì)微的愛。
高中的作文 篇8
在香氣飄飄的草地上，我與蝴蝶共同玩耍;在郁郁蔥蔥的森林里，我與小鳥一起交談;在廣闊無垠的海洋上，我與海豚一同跳躍;走在那一望無際的草原里，吮吸這草原的氣息，欣賞著陽光的沐浴，每一天都是那么的輕松，我仿佛進(jìn)入了童話般的天堂，我們生存的家園，——曾經(jīng)的地球。
它曾經(jīng)是一個(gè)美麗的藍(lán)色水球，人們在那里安居樂業(yè)，休養(yǎng)生息，和諧相處，可是如今，地球已經(jīng)變成一個(gè)千瘡百孔的灰色星球，環(huán)境遭到嚴(yán)重的破壞，白色的塑料袋在城市的上空肆無忌憚的飛舞著;臭氣熏天的污水嚴(yán)重的危害著人們的健康;烏黑的煙囪排放著令人厭惡的煙霧……這一切都是人類造成的，有些工廠為了減少投資，將廢水隨意亂排，有些人為了方便將垃圾隨地亂扔，人類如此的自私，如此的愚鈍，更是如此的可恥，是人類讓那曾經(jīng)的地球灰飛煙滅，讓我心目中的快樂家園不復(fù)存在。 我為周圍環(huán)境的惡化感到傷心感到心痛，為了不讓環(huán)境更加惡劣，我立志做一名環(huán)保小衛(wèi)士，與此同時(shí)，我們學(xué)校組織了愛綠護(hù)綠活動(dòng)，去學(xué)校附近的七賢廣場去打掃衛(wèi)生，并宣傳愛綠護(hù)綠活動(dòng)，這次活動(dòng)的主題是“環(huán)保在我心中”。
我們每個(gè)人分工明確之后，同學(xué)們就行動(dòng)起來了。此時(shí)的我心中無比興奮，無比自豪，我終于可以為環(huán)保而做出貢獻(xiàn)了，去盡一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士應(yīng)盡的義務(wù)。當(dāng)我看到一個(gè)年輕時(shí)髦的女士正在吃著零食悠閑的坐在那里時(shí)，便有點(diǎn)忐忑不安，擔(dān)心那個(gè)人吃完后會(huì)毫不猶豫的把零食袋扔在凄苦的大地上，然而不出我的意料，他竟然放肆的這樣做了，真的讓我的心從懸崖頂瞬間摔到了深谷里我實(shí)在不能原諒她，走在她的面前，彎腰把零食袋撿起來，又對這個(gè)可惡的女人說：“你怎能這樣做，把垃圾扔在地上，你知不知道，當(dāng)你扔垃圾時(shí)，你會(huì)給地球添加污染的色彩，地球?qū)?huì)受到污染，難道你不會(huì)把垃圾扔在垃圾桶里嗎?這只不過是一個(gè)很簡單的過程�！蔽艺f了一大堆的道理，這時(shí)，這位女士說：“管你什么事呀�！�
我生氣的說：“怎么不管我的事，環(huán)保人人有責(zé)，我是環(huán)保小衛(wèi)士，應(yīng)該告誡人們環(huán)保，這是我的責(zé)任�！闭f完后，我發(fā)現(xiàn)這位女士也慚愧的低下了頭，說：“你說得對，我的確做錯(cuò)了，我以后不會(huì)這樣做了�！甭牶�，我面帶微笑著。打掃完后，我們便回家了。我感到好快樂啊，一點(diǎn)也不累。在去年的植樹節(jié)中，我用我那平時(shí)節(jié)省的錢買了一顆小樹苗，激動(dòng)得把它帶到了家里，興奮了一會(huì)兒，就開始干起活來，我先找到一片濕潤的空地，拿著鐵楸開始挖坑，坑挖好后，便扶起小樹苗，讓姐姐填土，姐姐弓著腿，把土往坑里推，樹苗站好后，我把土踩實(shí)，姐姐便拎起水桶，倒在小樹苗上，我說：“讓小樹苗一定喝個(gè)夠吧�！敝螅兎N好了。
每天清晨，我起來后，首先做的事情就是看看小樹苗是否成長，這樣我就有心情做別的事，每到星期三.五.日時(shí)，我都會(huì)給小樹苗澆上適量的水，一直呵護(hù)著它，不讓它受到傷害，數(shù)天后，我經(jīng)意的發(fā)現(xiàn)了小樹苗長大了，我興奮不已的告訴了我身邊的人 ，為它的迅速成長而感到高興，自豪。但高興之余，我又想到了如果世界的每一個(gè)人都能像我這樣種一棵樹，世界能不完美嗎?唉，如果大家能從小事做起，不亂扔垃圾，多種花草樹木，世界將變成美好的人間，在此，我呼吁全世界，請愛護(hù)我們生存的家園吧。
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