高中作文素材大全
在學習中，大家或多或少都曾經為作文發愁過吧？是不是很需要一些作文素材？很多作文素材其實都來自于日常生活，以下是小編收集整理的高中作文素材大全（通用5篇），希望能夠幫助到大家。
高中作文素材1
1、辛棄疾曾寫《美芹十論》獻給宋孝宗。論文前三篇具體分析了北方人民對女真統治者的怨恨，以及女真統治集團內部的尖銳矛盾。后七篇就南宋方面應怎么充實國力，積極準備，及時完成統一中國的事業等問題，提出了一些詳細的規劃。可是當時宋金議和剛確定，朝廷沒有采納他的建議。
2、岳飛應募參軍，因戰功累累不斷升職，宋高宗親手寫了“精忠岳飛”四個字，制成旗后賜給他。又召他到寢閣，對他說：“中興的大事，所有委托給你了。”金人攻打拱州、亳州，劉锜向朝廷告急，宋高宗命令岳飛火速增援，并在賜給岳飛的親筆信中說：“設施之事，一以委卿，朕不遙度。”岳飛于是調兵遣將，分路出戰，自身率領輕裝騎兵駐扎在郾城，兵鋒銳氣十足。
可是，后來高宗和秦檜決定與金議和，向金稱臣納貢。就在岳飛積極準備渡過黃河收復失地的時候，高宗和秦檜卻連發12道金字牌班師詔，命令岳飛退兵。后岳飛被以“莫須有”的罪名毒死于臨安風波亭，時年僅39歲。
3、屈原一生經歷了楚威王、楚懷王、頃襄王三個階段，而主要活動于楚懷王階段。這個階段正是中國即將實現大一統的前夕，“橫則秦帝，縱則楚王”。屈原出身，又明于治亂，嫻于辭令，故而早年深受楚懷王的寵信，位為左徒、三閭大夫。屈原為實現楚國的統一大業，對內積極輔佐懷王變法圖強，對外堅決主張聯齊抗秦，使楚國一度出現了一個國富兵強、威震諸侯的局面。可是在內政外交上屈原與楚國腐朽集團發生了尖銳的矛盾，因為上官大夫等人的嫉妒，屈原后來遭到群小的誣陷和楚懷王的疏遠。他被流放江南，輾轉流離于沅、湘二水之間。頃襄王二十一年(公元前278年)，秦將白起攻破郢都，屈原悲憤難捱，遂自沉汨羅江，以身殉國。
4、美國作家海明威是一個進取精神的硬漢子。他曾嘗試吃過蚯蚓、蜥蜴，在墨西哥斗牛場亮過相，闖蕩過非洲的原始森林，兩次世界大戰都上了戰場。
第一次世界大戰時，19歲的他見一意大利士兵負傷，便冒著奧軍的炮火上去搶救，結果自身也被炸傷了腿，但他仍背著傷員頑強前進。突然間，炮擊停止，探照燈大亮，海明威終于回到陣地。原來是他的英勇行為感動了奧軍將領，下令放他過去。
作為作家的海明威，曾雄心勃勃地表示要超過莎士比亞，“干掉”屠格涅夫，把莫泊桑、斯湯達打在地上說胡話。決心下定，就得奮力拼搏。1949年，他的朋友福克納獲諾貝爾文學獎，海明威不服氣，匆匆寫了一部小說要超過人家，反遭失敗。倔強的海明威爬起來再干，終于寫出了小說《老人與海》，獲1954年諾貝爾文學獎。
他在《老人與海》這部小說中寫下了一句響當當的名言：“人是不能被打敗的，你能夠把他消滅，但不能打敗他!”
5、數學家早年在美國很受學術界器重。有人想和他簽訂合同，把他留在美國，給予優厚的待遇，但當他得知新中國成立的消息后，立即決定回國。途經香港時，他發表了一封給留美學生的公開信，滿懷熱情地呼吁他們：“為了國家民族，我們應當回去!”
6、秦末農民起義之一的項羽，生于楚國將官世家。小時候家里請教師教他識字，沒認幾個他就不肯再學下去。再讓他學劍術，又沒學成。項羽的叔叔項梁十分生氣，罵他不長進。項羽袒露心跡說：“認字，可以寫自身的名字，就足夠了;劍術，只能對付一個敵人，不值得去學。我要學就學對付千軍萬馬的本領!”于是項梁就教項羽學習兵法，終于成就了項羽“西楚霸王”的大業。
7、希臘神話中的普羅米修斯是為人類造福而獻身的神。他出于對人類的同情，為使人類免遭毀滅，把天火偷來送給人類，并把科學、藝術和醫藥等知識傳授給人類，使人類從此可以戰勝危難，并變得文明起來。他所以而站在懸崖上，讓神鷹每天啄食他的肝臟。普羅米修斯堅強不屈，對奉命來逼降的神使赫耳墨斯說：“我決不會用自身的痛苦，去換取你奴隸般的命運;我寧肯被縛在崖石上，也不愿作宙斯的忠順奴仆。”馬克思推崇普羅米修斯為了人類而獻身的精神，稱他為“哲學的日歷中比較高尚的圣者和殉道者”。
8、《元史》載，宋元之際，世道紛亂。學者許衡外出，天氣炎熱，口渴難忍。路邊正好有棵梨樹，行人都去摘梨止渴。惟許衡不為所動。有人問：“你為何不摘梨呢?”
許衡道：“不是自身的梨，豈能亂摘?”那人笑他迂腐：“世道如此紛亂，管他誰的梨?它已沒有主人了。”許衡說：“梨雖無主，但我心有主。”
9、偉大的革命先行者孫中山，40年如一日，為中國的獨立富強而耗盡了畢生的精力。他自身別無家產，僅有書籍、衣服、一所華僑捐獻給他的小住宅。他革命一生的原動力是什么?便是“適乎世界之潮流，合乎人群之需要”的崇高信仰。
10、理查·派迪是運動史上贏得獎金比較多的賽車選手。當他第一次賽完車回來，向母親報告結果時，那對他后來的成功有很大的影響。
“媽!”他沖進家門，“有35輛車參加比賽，我跑了第二。”
“你輸了!”他母親回答道。
“可是，媽!”他抗議道，“您不覺得我第一次就跑了個第二是很好的事情嗎?”
“理查!”母親嚴厲道，“你用不著跑在別人后面!”
接下來的20年中，理查·派迪一直稱霸賽車界。他的很多項紀錄到今天還保持著，沒有被打破。
學習，對我來說是酸甜的。今天我要好好休息，明天好好奮斗。因為剛考完，我當然很期待成績啦！這個里的試卷挺難做的，第一次做這種試卷有點適應不來，所以很怕考砸了。
高中作文素材2
1、面對挫折決不氣餒(愛迪生不被火災嚇倒)
一場大火，把實驗室燒成一片瓦礫。愛迪生研究有聲電影的所有資料和樣板被燒成灰燼。他的老伴難過得哭了出來：“多少年的心血，叫一場火燒了個精光。而今你已年邁力衰，這可怎么辦啊!”愛迪生也很傷心，但他決不會由此趴下。發明電燈時，他就先后試驗了7600多種材料，失敗了8000多次，仍不氣餒，終于獲得成功。眼下這場火災也同樣不能使他后退。愛迪生對老伴說：“不要緊，別看我67歲了，可是我并不老。從明天早晨起，一切都將重新開始。”
2、感恩當下
有些人說：“我討厭我的生活，我必須做一點改變。”這些人必須改變的是他們不知感恩的心。如果我們不懂得感恩我已有的，那么，我們很難獲得更多的，既是我們得到我們想要的，那時我們也不會享受真正的樂趣。
感恩是一種處世哲學，是生命中的大智慧。人生在世，不可能一帆風順，種種失敗、無奈都需要我們勇敢地面對，豁達的處理。這時，是一味地埋怨生活，從此變得消沉?還是對生活滿懷感恩，跌倒了再爬起來?英國作家薩克雷說：“生活就是一面鏡子，你笑，它也笑;你哭，它也哭。”感恩，是一種唱歌生活的方式，它來自對生活的愛與希望。
3、勇把挫折當動力(凡爾納的16次投稿)
19世紀法國著名的科幻小說家儒勒。凡爾納第一部作品《氣球上的五星期》一連投了15家出版社，均不被賞識，第16次投稿才被接受。美國作家杰克。倫敦最初投稿，也沒有一家出版社愿意發表，以致他不得不去干苦力。后來他的`《北方故事》才由一家有眼力的《西洋月刊》看中，一舉成名。丹麥著名童話家安徒生處女作問世，有人知道他是一個鞋匠的兒子，即攻擊他的作品“別字連篇”、“不懂文法”、“不懂修辭”。但他毫不氣餒，筆耕不輟，終于成名。英國詩人拜倫19歲時寫作的《閑散的時光》出版后，即有人把他罵得“狗血淋頭”，說他“把感情抒發在一片死氣沉沉的沼澤上”。然而拜倫并未退卻，而是以更為優秀的詩作來回敬那個誹謗者。
4、苦難也是一筆財富(“西部民歌之父”王洛賓)
王洛賓，這位被譽為中國“西部民歌之父”的音樂大師，一生歷經飲坷，身陷囹圄，妻離子散，長期處于心理壓力極大的逆境中。然而他卻以“勝似閑庭信步”的態度，投身于大西北的沙漠孤煙之中，創作了《在那遙遠的地方》等多首西部民歌
5、經歷挫折，更能發憤(貝利與記者)
貝利成名后，有個記者采訪他。“你的兒子以后是否也會同你一樣，成為一代球王呢?”貝利回答：“不會。因為他與我的生活環境不同。我童年時的生活環境十分差，但我卻正是在這種惡劣的環境中磨練我堅強斗志，使我有條件成為球王，而他生活安逸，沒有經受困難的磨練，他不可能成為球王。”
6、挫折擋不住強者(張海迪立志成才)
張海迪自幼就嚴重高位截癱，幾次瀕臨死亡邊緣，身體可算弱的了。可是20多年來，她學會了4門外語，翻譯了16萬多字的外文著作，獲得了哲學碩士學位，并自學了針炙技術，為群眾治病1萬多人次，作出了巨大的貢獻。與張海迪相比，我們這些身體健壯的人又當做些什么呢?
7、能屈能伸是俊杰(臥薪嘗膽的勾踐)
越國兵敗吳國于公元前494年。越王勾踐只好“審辭厚禮”向吳求和，等待東山再起。勾踐先用美女、金銀珠寶賄賂吳王和眾臣，還用妻子作人質，自己為吳王當馬夫。勾踐還為吳王送茶送飯，端屎端尿，終于贏得了吳王信任，得以被釋放。勾踐死里逃生回國后，臥薪嘗膽，一面繼續進貢吳國，一面聚兵訓練。最后他率精兵數萬，徹底打敗了吳國，實現了洗辱復國的志愿。
8、以樂觀打敗挫折(牛頓等人面對挫折)
古今中外，因為有極強烈而有效的樂觀主義，戰勝各種艱難險阻取得勝利的大有人在。牛頓發明地心吸力學說的時候，全世界人反對他;哈維(Harvey)發明血液循環學說的時候，全世界人反對他;達爾文宣布進化論的時候，全世界人反對他;貝爾(Bell)第一次造電話的時候，全世界人譏笑他;萊特(Wrigt)初用苦工于制造飛機的時候，全世界人譏笑他。講到孫中山先生，最初在南洋演講革命救國的時候，有一次聽的人只有三個。這許多人都因抱著樂觀主義的精神，而為世人所稱道。
極強烈而有效的樂觀主義，能使人們戰勝全世界的糊涂、盲從、冷酷、恐怖、怨恨和反抗。而且工作愈偉大，所受的反抗也愈厲害，簡直成為一種律令，對付這種厲害的反抗，最重要的武器就是樂觀主義。一個人，缺少了樂觀主義精神，難免在各種惡魔面前敗下陣來。
9.感恩節的由來
1620年，一些飽受宗教迫害的清教徒，乘坐“五月花”號船去北美新大陸尋求宗教自由。他們在海上顛簸折騰了兩個月后，終于在酷寒的`十一月里，在現在的馬薩諸塞州的普里茅斯登陸。在第一個冬天，半數以上的移民都死于饑餓和傳染病。活下來的人們生活十分艱難，他們在第一個春季開始播種。為了生存，整個夏天他們都在祈禱上帝保佑并熱切地盼望著豐收的到來，因為他們深知秋天的收獲決定了他們的生死存亡。
后來，莊稼終于獲得了豐收。大家非常感激上帝的恩典，決定要選一個日子來永遠紀念。這就是美國感恩節的由來。
感恩節是美利堅一個不折不扣的最地道的國定假日。在這一天，具有各種信仰和各種背景的美國人，共同為他們一年來所受到的上蒼的恩典表示感謝，虔誠地祈求上帝繼續賜福。
10、逆境奮爭，苦中尋樂(高士其苦斗病魔)
高士其是我國科普作家。在外國留學時，有一次做實驗，一個裝有培養腦炎過濾性病毒的玻璃瓶子破裂了，病毒侵入了他的小腦。從此留下了身體致殘的禍根。他忍受著病毒的折磨，學完了芝加哥大學細菌學的全部博士課程。回國以后，他拖著半癱的身子，到達延安工作。解放后病情惡化，說話和行動都十分困難，連睜、合眼都需要別人幫助。但他仍以驚人的吃苦精神進行創作，先后寫成100多萬字的作品。有人問他苦不苦，他笑著說：“不苦!因為我每天都在斗爭，斗爭是有無窮樂趣的。”
高中作文素材3
1、譚嗣同：亙古不磨，片石蒼茫立天地；一巒挺秀，群山奔赴若波濤。一百年前，這個為中華民族的振興奔走呼號的英雄，以青春的揮灑，倔強地挺起民族的脊梁。死何所懼？就在刀鋒接近頭顱的那一剎那，他已將生命置換成永恒。一種精神執著地閃爍在歷史的天空，燦若星辰。
2、孫臏：圍魏救趙、田忌賽馬，我們從成語中讀你；身殘志銳、胸羅兵甲，我們從歷史中讀你。你是一首無聲的歌，流傳千年仍氣鎮風云；你是一部無字的書，演繹著關于智慧的不老傳說。
3、項羽：滾滾烏江東逝，匯成一段歷史。公元前202年，一頭雄獅在這里倒下，漢王朝從此抬起驕傲的腳步，一路奔跑。人杰鬼雄，英名千秋難慰一腔熱血；拔山蓋世，壯歌一曲盡抒萬丈悲情。昔日霸王，英雄氣未斂，本該東山再起，何言無面？
4、諸葛亮：丞相祠堂仍在，隆中舊夢已遠。為酬三顧，先生在歷史舞臺閃亮登場。空城觀景，胸藏精兵百萬；輕搖羽扇，已成天下三分。然出師未捷身先死，孤忠一片，可嘆蜀道寒云。江流石轉，千古成敗付諸笑談，先生之名如不墜的孔明燈，永照汗青。
5、司馬光：砸碎的水缸走出一個重生的生命，也涌出了中國古代政治和史學的一股新泉。司馬光一生篤誠好學，以儉為德，清直仁厚，死后“家家掛象，飯食必祝”。所著長篇巨制《資治通鑒》，文字優美，格調古雅，自成一體，為“天地間必不可無之書，亦學者必不可不讀之書”。
高中作文素材4
1、 弱點
二戰期間，美國陸軍反間諜小組高級指導員伯尼·費爾德曼（Bernie Feldman）在一次野戰中被德軍抓獲。鑒于費德曼的特殊身份，為了從他口中獲取所需信息，德國審訊人員采用了各種手段：酷刑、心理壓力、耍花招、優待。但是這沒用，所以那個德國審問者說：“費爾德曼可能希望我們和他搗亂，給他一個成為英雄的機會。”。但這個硬漢最終還是被背叛了——背叛他的人正是他自己的弱點。
原來，德國人把他送到一所干部學校訓練特務頭目，并讓他每天陪一個教官上課。指導員不知道是有意還是無意，他告訴學生的大部分事情都是錯的。一開始，費爾德曼很耐心，冷嘲熱諷。有一天，他無法忍受。他不由自主地駁斥了德方的溝通，暢談了美英機關的工作內幕，并就如何厘清溝通網絡向德國人提出了一些建議。當然，這是德國人想知道的。
費德曼的悲劇在于他對職業神圣的褻瀆感和強烈的專業精神。德國人利用這一點，誘使他先發制人，這使他在維護自己的職業尊嚴時陷入了對方的陷阱。
2、 準備失敗
在美伊戰爭期間，伊拉克總統薩達姆·侯賽因威脅說，他在該市建立了一場街頭游擊戰來歡迎美國士兵。在摩加迪沙遭遇巷戰的美軍不敢掉以輕心。他們正在刻苦訓練如何打勝仗，如何在失敗后成為俘虜。戰俘培訓班的名稱是“超高壓灌輸”，包括野外生存、藏身逃逸、積極抵抗、救人四大科目。訓練以近乎殘酷的方式進行，但這是必要的。它能提高人的生理和心理承受能力，一旦陷入絕境，就可以從容應對。
3、 海爾的啟示
在很多中國人眼里，海爾，一個成功的企業，已經是非常強大和了不起的了。不過，一位關注海爾多年的記者表示，在他接觸的眾多企業中，海爾的“憂患意識”最強。海爾集團CEO張瑞敏常說“膽子小，如履薄冰”，一個16年來年均增長81.6%，年銷售收入400多億元，在國內外享有很高聲譽的企業，值得我們深思。張瑞敏認為，他們進入中國的策略非常簡單：贏家通吃。他們的目標是不給你留下任何市場或領域。毋庸諱言，我們很多企業，更不用說弱小的企業，甚至像海爾這樣的優秀企業，與世界500強相比還有差距，一點也不敢放松和懈怠。直面挑戰的嚴峻性，充分評價競爭對手的實力和困難，考慮最壞的一面，爭取最好的一面，這是多利少弊的做法。
高中作文素材5
1、蘇格拉底
有一次在課堂上，蘇格拉底給他的門徒布置了一個任務，每天做一百次。一周后，他問還有多少人堅持做，90%的人堅持做。
一個月后，他又問。現在只有一半。
一年后，他又問。現在只有一個人堅持。那個人就是柏拉圖。
2、愛迪生
愛迪生花了整整十年的時間研制這種電池。在這期間，他不斷地失敗。經過五萬次的試驗，他終于成功了。他發明了電池，并被授予“發明之王”的稱號。
3、李白
唐代大詩人李白小時候不愛讀書。
一天，老師不在教室里，他溜出去玩。當他來到山腳下的河邊時，他看見一個老太婆在石頭上磨鐵杵。李白大惑不解，上前問道：“奶奶，你拿鐵杵干什么？老婦人說：“我在磨針。李白驚訝地問：“哎喲！鐵杵怎么能磨成針呢？
妻子笑著說：“只要我每天磨，杵就可以磨得越來越細，但恐怕不能做成針？聽了這話，李白想到了自己，感到慚愧。他轉身跑回圖書館。
從那時起，他成為了一位偉大的詩人，成為了一位詩人；。
4、霍金
霍金是一位科學家，他小時候似乎沒有很強的學習能力。他很晚才學會讀書。放學后，他從未在班上排名前十。而且，由于他的作業總是“很亂”，老師們認為他“沒希望”，學生們把他當作嘲笑的對象。當霍金12歲的時候，班上的兩個男孩拿一袋糖果打賭他永遠不會成功，他的同學們諷刺地給他起了個綽號“愛因斯坦”。誰知道，20多年后，這個當時并不出眾的小男孩，真的成了物理學界的大師。這是什么原因？
原來，隨著年齡的增長，年輕的霍金開始對每件事的運作方式感興趣。他經常把東西拆開看看。然而，當他把它們放在一起時，他很無助。然而，他的父母并沒有因此懲罰他。他的父親甚至還為他擔任數學和物理方面的“教練”。霍金在13-4歲的時候就對物理學非常感興趣。雖然中學物理太簡單和膚淺，但它似乎特別枯燥。然而，他認為這是最基本的科學，它被期望解決人們從哪里來，為什么他們在這里的問題。從此，霍金開始了他真正的科學探索。
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