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【實用】高一作文錦集十篇

　　在學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編精心整理的高一作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

【實用】高一作文錦集十篇

高一作文篇1

　　《雷雨》描述的是二十世紀的舊中國，一個資本主義家庭和一個處于社會底層的家庭發生的一段糾葛。文章通過周、魯兩個家庭，八個人物，前后三十年的糾葛，表現了舊社會的罪惡。

　　故事以封建大家庭的家長周樸園為核心，展開了錯綜復雜的矛盾。他為了發黑心財，故意使承包的江橋出險，淹死兩千多工人。他和侍女侍萍生了兩個孩子，又拋棄了她。后來又結過兩次婚，和第二個妻子繁漪生了兒子周沖。侍萍留下的兒子周萍和后母繁漪產生變態的戀情并發*關系，又和弟弟周沖都愛著來周家做侍女的、侍萍再嫁后生的女兒四風。懷上了周萍孩子的四風得知自己和周萍是同母兄妹后沖入雷雨中，不幸觸電身亡，周平也拔槍自殺。

　　文中的周樸園可以說是一個資產階級和封建階級的“混血兒”，它既有資產階級的自私、偽善、金錢至上的特征，又有封建階級所有的****蠻橫。他時常懷戀著三十年前年輕漂亮的侍女侍萍，甚至仍保留著與侍萍一起生活時的舊家具，繡著梅花的綢襯衣以及侍萍生病要關窗戶的習慣；但是，當三十年后，他再次與侍萍相遇時，他表現出的不是重逢的喜悅，而是冷淡、憤怒‘面對年老色衰的侍萍，他想到的不是這些年來她過得怎么樣，而是她為什么要來這里，是不是要用他們的往事威脅他以及被她帶走的兒子在哪里。他企圖用金錢擺脫一切，為的只是自己的名利。

　　從周樸園身上，我們可以看到腐朽不堪的舊社會中那些帶著偽善面具的資產階級的丑惡嘴臉，以及底層勞動人民所受的剝削、壓迫。

高一作文篇2

　　一個想收獲成功的人，在面對自己的信念、面對目標與前進道路、面對追求成功的種種探索時，應該謹言慎行，不要輕易說“不”。

　　面對自己的人生信念的時候，我們不要輕易說“不”。信念是一盞明燈，照亮著我們前進的道路。無論再多艱難險阻，我們都不應輕易熄滅這盞燈，輕易對信念說“不”。蘇武，19年窮困潦倒、孤苦伶仃，為堅守信念放棄異域的富貴生活的故事催人淚下。他既守住了自己的名節，也發揚了中華民族的氣節！他沒有輕易說“不”！不管在人生的何種階段，我們都應向蘇武學習，堅定自己的人生信念，不輕易說“不”。也只有這樣，我們才能始終走在邁向成功的康莊大道之上。

　　面對我們奮斗的正確目標和正確前進道路，我們不要輕易說“不”。貝多芬對于音樂的執著追求，哪怕在“失聰”這樣巨大的打擊面前也不曾放棄。他沒有對自己的理想說“不”，正相反，他大聲地對自己似乎注定悲慘的命運說“不”！同樣地，李時珍，為了實現自身用所學造福于人類、回報社會的理想，他不辭辛勞、不畏艱險，踏遍千山萬水，親嘗千萬株藥物，哪怕身受劇毒也不說一個“不”字！《命運》激勵著無數在人生中奮勇前行的人；《本草綱目》帶給患者希望與光明！平凡的我們如何因成功而變得不平凡？堅持目標與追求吧，不要輕易說“不”！

　　對于追求成功的種種探索，我們不要輕易說“不”。如果沒有哥倫布、麥哲倫等對新大陸的探索，如果他們像當時某些貴族一樣，輕易對“開辟新大陸”說“不”，哪有后來世界市場的形成？哪有歐洲國家的迅速崛起，以及百年后的今天，我們國家在經濟全球化背景下的告訴發展？國家的發展尚且需要大膽探索與創新，我們在為追求成功而努力提升自身素質的過程中，又怎能墨守陳規？

　　總而言之，一個想收獲成功的人，在面對自己的人生信念、奮斗目標與前進道路、追求成功的種種探索時，絕不能輕易說“不”。

高一作文篇3

　　感受到了嗎？久違的中文歌，久違的心跳速度。

　　有些人來了，后來，真的就成了生命中重要的一部分。聽說，不管最后這個人是否與你的明天有關，如果你的今天，你將自己的一點點時間花在他身上，那么他注定會成為你生命中的一部分。是的，我信了。如果不在乎，真的不會去花時間，如果很在乎，只希望，有他在的時間里，一切都可以過的慢些，再慢些。

　　雖然知道這個世界上有太多美好的人，有太多很厲害的人，知道還差很多需要去學習的。只是漸漸地，也明白了，也記得不時告訴自己，如果你不厲害，真的沒有很多人愿意去理你，甚至說幫你。可能某些人在自己這里已經在閃閃發光，但其實他也會在權高位重的人面前覺得連塵埃都不如。但就像他說的，你應該做好自己，不要去攀比。如果不想在某個人面前低聲下氣，就請讓自己有能力去滿足自己所有的自尊心。

　　那么，請好好努力吧。

高一作文篇4

　　在原來，我家陽臺上有一株黃果樹，雖然陽臺上品種繁多，更有色彩繽紛的花與葉，但我唯獨對寂靜站在角落上的小樹更偏愛。

　　在我出生的那天，爺爺專門去買了盆黃果樹回來作為吉物。我時不時站在陽臺上，睜大一雙眼睛直盯著這盆伴我成長的黃果樹。爺爺平日無不細微地澆灌著這盆黃果樹，一看見這樹，臉上顯露著藏不住的喜悅。我每天看見這棵樹在慢慢成長，我和它在比賽誰長得更高呢？

　　就這樣，日子一天天地過去，一回到家，總要在黃果樹旁留戀幾分鐘，才肯離去，這似乎已成了我的習慣。時時看它粗壯的枝條，新展的嫩葉，新發的芽兒，再看看它綠葉的葉脈。

　　春天，微風拂過，樹葉發出“唦唦”地響聲，閉上眼深呼吸可聞到樹的生命力。它為自己換上了嫩綠的顏色，看著似一塊剛雕琢出來的新玉，那樣的蒼翠欲滴。枝干在不斷地分杈，若想要破繭而出的蝴蝶，迫不及待地竄出了頭。伸出手去扶摸那片翠葉，柔柔的觸感，可我，還是不舍地放下了手，我不忍打破它的平靜。

　　夏天，強烈的陽光照射在這片深綠的葉子上，在地上形成了一片綠蔭，它似乎比以前長得晚粗壯些許，以至于我可以避開這毫無顧忌的烈陽，刺傷我觀賞黃果樹的眼睛。偶爾幾只蝴蝶成群結伴地到我家陽臺上散散心。它們在上空盤旋了一會兒，最終落在黃果樹那墨綠的樹葉上。反管陽臺上還有一些燦爛的花朵，但蝴蝶比起這更喜愛那惹眼的綠意。

　　秋天，它的綠意顯得更有層次、更有深意。樹葉常與秋風作伴。

　　冬天，樹葉不忍這凜冽的寒風飄落下來，反管樹黃葉落，它還在這里碩強的屹立著。

　　于是，黃果樹一年四季的變化，盡收在我的眼底，絲毫不做作，盡情地顯示這生命力。

　　不久，爺爺去世了。我一看到黃果樹總會想起爺爺的身影。曾幾次不住流淚。幾年之后，我家里得新裝修了一番，就把那盆黃果樹給搬到院里去了。我不忍去看這象征爺爺的黃果樹，每次經過時總是匆匆走過。一天下午，天空忽然下起了暴雨，這煩悶的雨打聲使我的心里頗不寧靜。我忽然想到那被遺棄在一旁的黃果樹，于是撐傘就向院里走去。未走近時，已聽到雨水打在黃果樹上的聲音，似乎在鞭打它。可那黃果樹怎么也不肯彎下腰，只看它那粗壯的枝桿和葉脈拼命地吸吮著這雨水。雨過天睛，涼風襲來，樹葉顯得格外翠綠，樹葉輕輕地隨風起舞，此時我心里正在想念一個人。

　　風過，樹動，我心里念……。

高一作文篇5

　　腳步不停，散漫地，漫無目的地閑逛著，在一個區域內四處亂轉著。人影漸漸稀少，只剩下幾盞昏黃的燈亮著，將影子拉得細長。

　　隨意環顧，一愣，竟走到了這兒，這個傾注了我無數感情的地方——我的小學。

　　夜色漸濃，墨潑一般的夜色下，那個校園一時只顯現出模糊的黑影，情不自禁地，抬起左腳，邁入校園，不為看望老師，沒有同學陪伴，再次步入這個熟悉的校園。

　　六年，這個校園曾見證了我的成長，那濃厚的感情各種各樣，紛至沓來。靜默，樹葉沙沙地響著，無數情感在眼中翻滾著。暗夜里，帶著懷念的情緒重游母校。

　　歷史似乎開始倒帶，而我又回到了那個無憂無慮的孩提時代。

　　孩子總是天真妄為的，想起什么就做什么，調皮似乎藏在每個孩子的影子里。紅花檵木的花，還有那芬芳的桂花都被我們大肆采摘過，只為那鮮艷的紅、那撲鼻的香。

　　食堂的附近是籃球場，每每吃完午飯，總要和幾個好朋友在場中玩耍一會兒才不情不愿地往教室走去。你追我趕，嬉笑打鬧，銀鈴般的笑聲傳遍籃球場，不斷地回響著。跳橡皮筋，紅燈綠燈小白燈……曾經的游戲，飽含了無數的`快樂。

　　還有許多許多，我深陷在回憶里無法自拔，每一個角落都能勾起無數回憶。包括那六年輕松到繁重的課業。即使是爭吵，在現在看來，也萬分美好。一切的一切似乎都清晰如同昨日。

　　原來，回首也是一種幸福，如數家珍，一一清點，這是獨屬于我的美好。

　　回首，朦朧的月光傾瀉而下，我的母校在朦朧中似乎又變回了我記憶中的模樣，深刻在心，一直眷戀。

　　再次往前倒帶，深藏在角落中的記憶再次展開，或許時代久遠，已經模糊，只剩下一個印象，還有那五味雜陳的感情依舊固執地停留，扎根不去。

　　或許零碎，或許悲傷，但那些已經擔在你的肩上，一步一步向前走著，釀造出獨屬于你的年華，融入你的身體，成為你的一部分，你的財富。

　　回首，飲下回憶與時間釀出的美酒，引出一種幸福。

高一作文篇6

　　人的一生有多少美好的畫面，在你腦海中浮現不斷。一瞬間，看到的也許是生命的開始，或者是面對死亡的結束。

　　如果讓你選擇，你會選擇哪一個瞬間呢?許多人會想當然是生命的開始。因為這一瞬間給我們帶來人世間最寶貴的東西，新生命的誕生。不妨拿相機拍攝下來，但有些是拍攝不到的。因為他特殊、最珍貴、也最向往。一瞬間的美它像一個活潑機靈的精靈，在你不注意中一閃而過，生怕你把他抓住。一瞬間生命的短暫，一瞬間面對死亡的恐懼。

　　先來說說一瞬間的美，一個孩子從高樓中墜落下來，這是多么令人驚悚的事情。這時，正在馬路另一邊的阿姨看到了這一幕，以飛快的速度沖向樓下，驚人的一幕發生了，一次奇跡的誕生。她用雙手拖住了那個孩子，雙手卻因沖擊力骨折，她在自己的一生中留下了一瞬間的美，她就是“最美媽媽”吳菊萍。在這一瞬間的美無比可貴。在一個班車平穩的運行在馬路上，突然前窗玻璃被不明物體撞開，重重的砸在了司機身上，他立即剎車，把車停靠在路邊，疏散乘客撤離后，他永遠的離開了我們。拯救了一車的乘客，而他自己卻搶救無效死亡，他就是“最美司機”吳斌。這一瞬間對他來說是離死亡的瞬間，但他這種舍己救人的行為卻是值得我們每個人學習的，從他身上我們看到一瞬間的美，用文字是無法完全表達的，在每個人心中產生共鳴。憑借他用堅持支撐自己的身體，最終挽救他人生命，生命誠可貴，瞬間的美更是無價。其實這樣的美有很多，這樣的一瞬間太多太多，用我們手中的筆墨記錄下來他們，最美的人，最美的事，最美的瞬間。

　　善于用我們愛發現好奇的眼睛，去尋找自己身邊的美。也許，正是因為他們我們的生活才變得更加美好，給我們留下了一個個瞬間交織在一起，令我們流連忘返。瞬間的美是美好的，瞬間的美無處不在，像一陣清風飄蕩在你的心田。但愿我們青春永駐，留住生命開始的瞬間。

高一作文篇7

　　我們家有二個小書架一個是我的還有一個是妹妹的，它是我的好伙伴，我很喜歡它。

　　書架像一座小房子，媽媽給我買了各種各樣的書都住在我的小書架上，它們在這所小房子里快樂極了，它陪伴著我給了我許許多多的樂趣，所以我給它取了個名字叫“百寶書屋”，因為小書架讓我學到很多東西，它像一個寶藏，伴著我度過金色的童年。

　　媽媽給我買了許許多多的課外書：《十萬個為什么》、《格林童話》、《美麗的月球》……豐富多彩的課外讀物把小書架擠得滿滿的。

　　有一天晚上我還做了一個非常有趣的夢，夢見童話書里的7個小矮人出來和我一塊做游泳我們玩得很開心！

　　我喜歡小書架，因為它是知識海洋中的一個小港口，從中我可以獲得許多寶貴的知識，站在書架前我默默對它說：“可愛的小書架，真感謝你！”

高一作文篇8

　　你對秋天的印像是什么？是那如金的銀杏葉？是那似火的紅楓葉？是那如黑的大雁？還是那絢麗的晚霞？我說秋天是最美的！秋是四季中我獨愛的—— “自古逢秋悲寂廖，我言秋日勝春朝。”秋天不但是美的，還是勝于春天的，是有活力的，是有魅力的……

　　秋山

　　火紅、金黃、橙紅、橙黃，被秋天那神奇的印像派畫筆一灘一灘地抹在那山上，紅的似火、黃的似金，交織地勻一起，你看，山是彩色的！那顏色混著、轉著，迎著那熱烈卻又溫和的陽光，似乎整座山都在閃著光芒，那山像是動了起來，舞了起來，像是一個不用哼唱就能用優美旋律迷倒眾人的歌者，也像是一個不用舞動就能用曼妙身姿打動人們的舞者，當風吹過，山上的樹舞動起來時，就算是太陽也要遜色于他的耀眼、他的璀璨。

　　秋水

　　時而在路旁跑著；時而在田間躺著；時而在山澗走過；時而又獨自游向遠方；游向山、地、水交融的地方。

　　溪，坐在田間，是太陽送了你一條閃著金光的綢緞？你把他的饋贈披在了身上？是云朵為你撒下了金粉，才使你如此耀眼、美麗？我可能領會不到你的美，我只知道當風拂過你的臉龐，你會伴著風兒翩翩舞動，像一條迎風飄揚的金綢緞。

　　河，你要跑去那兒？時而順著小路，時而繞著山轉，有時往橋下一鉆，有時又從山上、山澗中一溜煙竄下來。你要去哪兒？或許是秋的到來感染了你，你激動得停不下腳步？那就跑吧，痛快地跑吧——秋天就是有活力的！就是撒歡兒玩的季節！跑吧，痛快地跑起來吧——我不知你要去哪，我只看見當夕陽追趕你時，你的影兒被他映得火紅火紅的啊！

　　秋“天”

　　黃昏時的秋“天”是最絢麗的。那紅顏色被恣意的涂抹在湛藍的“底布”上呵——天燒起來了！一團又一團的云像是著了火，從一小塊兒漸漸抹到整個天空，從天空染滿整個大地。火紅的云卷著，交織著、映照著，染紅了一個世界！那是怎樣的絢爛啊——艷紅、梅紅、橙紅、火紅、金色、紫色、藍色交織著、擠碰著、混雜著、渲染著，天空沒有了午時的湛藍，變成了一幅燦爛而艷美的畫卷。

　　天淡了下去，云暗了，天空抹上了深藍與深紫。如暴風雨后的寧靜一般，世界靜了下來。秋天的夜空啊——見不到一絲云，那是一塊完美的墨玉嵌在宇宙中。那寶石的棱角，就是夜空中的星啊，閃著、眨著，凝視著我們，在那茫茫宇宙中，還會有誰會坐著看天上的繁星？夜空啊，我無法領略你那樣令我詞窮的美麗——我只明白你是完美無缺的！

　　你見過真正的秋嗎？

　　秋天，我問你，是什么在那唱著歡快的歌？哦！是麥子！啊！——那麥浪迎著風跳著舞，是在歡迎秋天嗎？

　　秋天，我問你，是什么在開心的笑著？是勞動者們，啊！——他們的付出得到了回報，正笑得合不攏嘴呢！

　　秋天，我問你，是什么腰彎得那么低？是果樹，啊！——他們正彎下腰，將果實獻給人們呀。這不就是你給人們無私的饋贈嗎？

　　秋天，我問你，你為什么這樣的無私？

　　秋天，我問你，你為什么這樣的有活力？

　　秋天，我問你，你為什么這樣的美！

　　秋天，我問你，你為什么這樣的有魅力？

　　你見過真正的秋嗎？

　　秋天，我問你，我見到你了嗎？

高一作文篇9

　　再過三個月，你們都會知道我劉嘉森是誰！

　　——題記

　　耳畔，微風拂過，不知不覺之間，已是碩果累累的金秋。而今年，20xx年的秋天又使我有一種說不清道不明的激動之感，是因為邁入新的校園？是因為與老友相聚？都有吧，不過，最重要的則是我已懂得未來三年的努力方向，我已明白身為學子的職責所在，而這一切，都源自于一次演講。

　　青春，是千里大堤一沙一石的凝聚，一點點地堅持，便會有前不見頭后不見尾的壯麗。劉嘉森學長，用自己的切身經歷，向我們展示了什么叫做：厚積薄發，滴水穿石。衡水中學，四個承載了太多傳奇的字眼，身為學子的我們，能夠考入這所名校的，基本上一只腳已經踏進了大學的門檻，殊不知，在這種情況下，唯有挑戰自己，才有機會觸碰那最華美的夢——高考狀元，進而蟾宮折桂！劉嘉森學長便是那個敢于挑戰自己的人，在首戰失利，僅拿到年級568名的名次時，他沒有灰心，沒有氣餒，反而是找出了自己的不足與缺點，進一步的完善它們。他開始學著整理筆記，并把自己的錯題匯總起來，過程雖辛苦，但他也擁有了自己想要的結果——在接下來的考試中，他取得了年級第100名，班級第5名的成績。而就在這時，他的成績卻停滯不前，遇到了瓶頸，他沒有慌，在學著調整自己學習方法的同時，學長也開始學著制定計劃，而當時正值寒暑假，制定計劃并實施是很難的事，但他做到了，并在考試中勇奪班級第1，年級第10！這時，他終于可以觸碰那最華美的夢了……

　　青春，是春蠶吐絲一絲一縷的環繞，一絲絲地積累，便會有破繭而出重見光明的輝煌。六月，決戰之日已到來，高考當天拂曉，劉嘉森學長對自己說：這三年來，若論天賦，我不如你們；若論努力，我付出的，比你們所有人的都要多！所以，我不懼！鈴響，筆落，夢想成真。劉嘉森學長以語文129分，數學142分，英語143分，文綜259分，總分673分的總成績勇奪20xx年河北省衡水中學文科高考狀元！真可謂：春風得意馬蹄疾，一夜看盡長安花！那一刻，所有的汗水，淚水，沒有白流；所有的努力，堅持，沒有白費；十二年的寒窗苦讀，沒有白學！

　　青春，是遠航之船的帆，有了帆，方可到達成功的彼岸！衷心的感謝劉嘉森學長的演講，令我這個高一的新生受益匪淺，但，別人的路未必就是自己的路，我要找到屬于自己的路，并在這條路上，不負青春，哪怕有再多的艱難困苦，荊棘擋路，我也會一往無前，戰勝重重磨難！從而可以實現自己的夢想，不負所有人的期望！

　　只愿，在20xx的六月，自己可以如劉學長一樣，不留遺憾，成就屬于自己的傳奇！

　　希望，我的摯友，我的同窗，與我一起：抒豪情萬丈，傾熱血滿腔；與雷霆碰杯，同日月爭光！

　　我們，必將成功！

　　我們，注定輝煌！

高一作文篇10

　　我慶幸我在這。

　　第一次進校園，它以那親切和藹的姿態迎接著我。它偌大的胸膛包容了我，它以那廣博的胸懷承載著千萬學子的夢，它以那寬厚的肩膀撐開深邃的藍天，它以那淡淡的幽香熏陶著這里的每一個人。

　　我慶幸我注視著堅守。

　　在教室前的三棵大樹，應該已有好多年了。它們周圍的地面被地下粗壯的根隆起。深深埋藏地底的就是那份堅守。當嚴冬的號角吹響，當花花草草和其他樹木凋零之際，它在堅守。它的葉不落，它的葉不黃，它的葉仍舊綠著，只是它微微蜷縮。這是怯弱了嗎？是退縮了嗎？是放棄了嗎？不，它否定著我們的懷疑，整整一個冬，它挺過來了。在肅殺的冬日，飄雪的夜晚，起風的年后，它不曾低頭卻步。我慶幸，這三棵大樹就在我身邊。我慶幸我能看著它們，它帶著我們沖鋒陷陣，帶著我們堅守自己的夢。

　　我慶幸我見證著蛻變。

　　科學館前的玉蘭花已開了不少。它們沒有綠葉的襯托，也沒有丁香的婉約，桃花的紅艷，只有淡淡的芳香與沒有任何裝飾的潔白花瓣，一塵不染中透出美麗和高貴，晶瑩剔透，玉骨冰心，那攝人心魄的花瓣，嬌嫩、玉潤、嫻靜、安靜、嬌羞欲滴的模樣，使你真不忍去觸碰它。突來，吹來一陣和風，片片百花瓣在空中翻飛起舞。等它搭上我的肩，細看其脈絡紋理，恰似一件玉雕品，輕嗅其香，沁人心脾。美好的事物總不久留。沒幾日，冰潔的花瓣凋零，樹杈間外出一個個小腦袋，嫩綠嫩綠的芽如嬰兒般好奇地窺視著世界，外面的世界總如此誘人，它們瘋也似的成長，瘋也似的認清世界。樹的蛻變轉眼一瞬，正如突然之間，我們就長大了。

　　我慶幸，我在這。

　　若老了，聽著這兒常響起的歌，回想從前，我的嘴角一定常掛微笑。因為現在的我，在這兒的我，心是快樂的跳動的，血液是快樂流淌的，這是無法抹去的青蔥剪影。

　　這兒，是我們校園，是我的家。

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