感謝自卑作文5篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編精心整理的感謝自卑作文，歡迎大家分享。
感謝自卑作文1
周國平在《智慧與人品》中說過：“我相信，天才的骨子里都有一點自卑，成功人士的內心深處埋藏著一般屈辱的過往。”周國平的這一段話正寫出每個成功之士的人生經歷，失敗乃成功之母，沒有自卑，哪有自信，過度自信變成了自負，成功便是在自卑，與自負中間徘徊。
越王勾踐，相信大家肯定不會陌生，他就是終于的一個人。在自己的國家漸漸沒落之后，甘愿在夫差的手下當一個卑微的馬車夫，每天被人瞧不起，羞辱，厭惡，在這樣的侮辱之下，勾踐決定要奮起反攻，這才有了他每天臥薪嘗膽的故事。終于，他成功了，憑著自己的努力，成為了一方霸主。沒有人可以瞧不起他，沒有人可以羞辱他，他成功了！每天臥薪嘗膽的苦，在這一天付諸東流了。他可以水錦緞，蓋絲綢，吃的是山珍海味，享的是榮華富貴，天倫之樂。從他登上這個位置，擁有“王”的這個稱呼，他的那一處河水，不是因他在潺潺流動，他的那一處密林，不是因他而蓬勃生長，他的那一處灌木，不是因他而郁郁蔥蔥。因為他有了別人對他侮辱而感到自卑，他成功了。
我還聽到過一個故事，有一個小男孩，他因為剛生下來就說話結巴，所以他覺得十分自卑。因為結巴，他成了別人眼中的異類，沒人愿意和結巴做朋友，但小男孩不因為這樣而改變他的理想-----做一個演說家。可是，他自己深深地明白，自己是一個結巴不可能成為演說家的。他為了自己的夢想，就想到了一個絕妙的主意----用石頭壓著自己的舌頭對著大海練習。
日復一日，年復一年，他從一個連要說你好，謝謝也要結巴的小男孩，變成了一個能流利地背誦繞口令的能人。你只看到他的表面，你知道他為了能說那一大段要命的繞口令付出的代價嗎？他在練習的過程中，尖銳的石頭磨破了他的口腔，他忍著疼痛繼續練習，為了自己的夢想，為了擺脫世人的嘲笑，這點痛又算得了什么？
還有一個鮮為人知的例子，《最強大腦》里的周瑋，他長相奇丑，一雙小眼睛，一對突出的大齙牙，他走在大街上是個人都會多看他幾眼，但是，在他奇特的相貌下，卻擁有一顆強大的大腦，他是《最強大腦》的開放天才。他有信心登上舞臺，是因為他不甘在他人的嘲笑，饑諷聲中過一輩子。他的才華就像是被沙漠掩蓋的一塊金子，讓嘲笑，厭惡的聲音都伴隨著流言蜚語都推進墳墓里，永永遠遠地泥土埋藏吧！
正是因為在自卑地促使下，他們才會在紛擾的世界中越挫越勇。所以我們要感謝自卑。
感謝自卑作文2
一個人在面對自己時，往往有兩種心態，一種叫自信，相反地，另一種叫做自卑。
我們從小就被教導“天生我材必有用”、“自信是成功的第一秘訣”，摒棄自卑這一消極的心理品質。實際上，自信與自卑是緊密相連的，它們是一對孿生兄弟，并存于人們的性格里，交織在一起。自卑，也是生命的一個重要元素。
生活中，真正的自信者必須是有勇氣正視自己的人，而這樣的自信又往往與對自己的懷疑和不滿有著內在的聯系。事實上，幾乎所有的天才都并非是自信的人，相反倒是有幾分自卑，他們知道自己的弱點，為這弱點而苦惱，又不肯毀于弱點，于是奮起自強，有了令人吃驚的成功。垂誠如周國平在《智慧與人品》中所說：“我相信，天才骨子里大都有一點自卑，成功的強者內心深處往往埋著一段屈辱的歷史。”這就如同大家所熟知的“笨鳥先飛”的故事，一個人只有認識到了自己的缺陷，他才會有壓力，產生緊迫感，再用適當的行動，把它們改正過來，再加以妥善利用，這才是最聰明的辦法。古雅典著名的演說家德摩斯梯尼本來并不具有演說家的天資。他天生口吃，聲音細小，說話時愛聳肩膀，這些缺陷足以使演說一敗涂地。如果是個庸碌無能的人，就會用這些缺陷來作借口疏懶下去，他們會到處乞求親友幫助，救救他這個“生來就注定沒有成功希望”的人。但德摩斯梯尼并沒有把自己看成這樣一個可憐蟲，他針對這些缺陷，一一加以改正。為糾正口吃，他在嘴里含上小石子說話；為了聲音洪亮，他到海灘上迎著風浪朗誦；為了不聳肩膀，他在肩上掛滿了劍和鐵叉。盡管如此，他第一次登臺演說還是受盡挖苦諷刺，但他并不氣餒，而是付出了更多的努力，最終成為一代大師。是缺陷造就了他一生的奮斗精神，成為一筆不可多得的財富。
有時自卑也是一種動力，具有很強的“反作用力”。歸有光八次落第，于是有了《項脊軒志》這樣的雋永文章；霍金患上了盧伽雷病，于是有了《時間簡史》這樣的科學著作；葛優因被認為“表演上沒有才氣”而被戲劇學院拒之門外，于是他成為了文藝界的名人。莫說缺陷不可戰勝，真正的勇士敢于直面淋漓的鮮血、慘淡的人生，真正的智者只會把痛苦當作前進的動力！
當然，只會一味地自卑而不奮起自強也是不行的。柳永少年應試，因宋仁宗一句“且去填詞”而落第，斷送了他的仕宦人生。自恃看透人生的柳永，以此為借口，從此消沉頹廢，放浪形骸于市井。雖寫就不少佳詞，終讓人感到有言之不盡的凄涼，縱使后來再度進第，亦未能改變他的頹廢人生。自以為看透人生的人，寫就的往往是略帶悲劇的人生。一度地自卑、壓抑，而不會改變缺陷，只會一直碌碌無為下去。
適當的自卑就像一泓清水，倒映出你的不足，等待著你去將它們打破，從而奮起自強，用自信戰勝自卑！
感謝自卑作文3
說起自卑，人人都覺得這個詞很消極，有些人甚至覺得那些認為自己很卑微的人很可笑。但是我卻覺得，正是有了這種自卑，我才會是現在的我，而不是……
自卑這種情緒的出現，其實還是跟家庭有些聯系。小的時候，我們和大伯還有爺爺奶奶，住在農村的小院里。我們和大伯的房子都是當初分家時爺爺奶奶修的，雖然我們家和大伯家“門當戶對”，但是我們兩家的生活卻是截然不同。大娘是城里的有錢人，大伯年少就外出打拼，這些年也頗有些積蓄，而我們家常年只有泡菜。有了這樣的背景，媽媽在家里更是舉步維艱，沒少受他們的`冷言冷語。后來大娘和媽媽相繼懷孕，爺爺奶奶很開心，常常將喂的雞殺了燉雞湯，這當然是給大娘準備的，媽媽只有偶爾才能分到一碗。過了幾個月，哥哥出生了，全家人如獲至寶，對那個長子呵護至極。后來媽媽也生下了我，但爺爺奶奶只看了一眼臉就垮到了地上。沒錯，就因為我不是男孩兒，所以我的整個童年都只能在哥哥的陰影中度過。那種自卑，是在數十年如一日的嘲諷中根深蒂固的。
雖然全家人都很嫌棄我，但是父母卻將他們全部的愛都傾注到了我的身上，所以我必須要堅強，要有能力回報他們。然而這種已成為習慣的自卑真的很難很難讓我看到希望，直到有一天我在書上看到了這樣一句話：要有自信，然后全力以赴—假如具有這種觀念，任何事情十之八九都能成功——威爾遜。這句話深深地刻在我的腦海里，成為我戰勝自卑的精神支柱，那個時候的我，除了成績，沒有任何可以超越哥哥的機會，所以我只有孤注一擲，不給自己留任何退路。沒有哥哥的專人輔導，我就多去辦公室請教老師；沒有哥哥的整套資料，我就借同學的手抄；沒有哥哥的記憶力強，我就每天早起一個小時背課文，只要是我能想到的，我都拼盡全力去做。不為什么，只為了證明自己，為了證明女孩子也同樣可以有出息。經過一年多的苦苦堅持，我終于在成績單上看到了我夢寐以求的變化，我成功了，我做到了！但是我沒有過分沉浸在這種夢想成真的甜蜜中，我很快被耳邊的冷嘲熱諷拖回了現實。我知道這樣的一天背后有我多少的汗水和淚水，我絕不能重新回到別人的陰影中，所以我比以前更加努力，更加刻苦地投入到每一件事情中，力求完美，給我的自卑劃上終結的句號。
如果沒有這種強烈的自卑感，我不會發現我有如此大的潛力，也不可能取得如今的成績，我可能只是過著平凡生活的普通人，所以這段自卑的經歷將永遠成為激勵我奮勇前行的動力。
感謝你，盛裝蒞臨我的青春——自卑。
感謝自卑作文4
有人為屢敗不勝的遭遇而自菲，有人被些許的成功所束縛，有人甘做命運的奴隸，有人敢為生活的狂徒。但還有人能正視自己，正視成敗得失與喜怒哀樂，這——方是生活的知者與強者。
自卑者認為自己技不如人，他既不像自暴自棄那樣自甘墮落，也不像自強不息那樣勇往直前。有自卑感的人如同陰影中的萌芽，他們向往成功、羨慕輝煌，卻又拒絕生長無法舒展。他們往往看不起自己，在乎別人的眼光，種種顧慮鎖住了前進的腳步，面對困難一籌莫展……他們常在每次企圖奮起直追之時不由自主地反問自己：我行嗎？我還能趕得上去嗎？唉！我已失敗了那么多次……多次失敗的打擊，已完全挫傷了他們繼續前進爭取的勇氣與力量。
比自卑更可怕的就是自負。自負感的產生往往源于已經獲得的一些成績，是自滿情緒的進一步惡化。有自負感的人，我們可以說他有一定的“本兒”當作資歷，但在成功面前不小心便失去了自我，以為自己已成圣果，惟我獨尊而聽不進去他人的勸諫，其結果往往是一意孤行，在南墻拌個頭破血流還不知省悟。有自負感的人還可能經不住失敗，一旦失敗便轉為自卑，心中黑暗一片，再也鼓不起斗志與信心。
自卑與自負就像一對孿生兄弟，有時令我們難辨真偽：一位頗有名氣的老師面對同學在公開課上指出的錯誤予以否定或含糊其詞不了了之；一位大文豪在一篇無名作家的優秀作品扉頁批上：改、退；兩個具有相當實力、參加同一競賽的同學不指出對方的不足之處為的是減少自己奪魁的威脅……表象看來這是自負，究其實質卻是自卑。你若肯定自己的水平就不該掩蓋自己的過失；你若筆桿子過硬就不該擔心新秀層出的光芒將你照成黑影；你若自己信自己的實力就不會拒絕助他人完美……這也是一種自卑，是一種成功者的自卑。
由此看來，無論是自卑還是自負，其根本原因都是沒有正確認識自己，不能客觀評價自己。自卑者夸大了自己的短處或是別人的長處；自負者夸大的自己的長處或別人的短處。
心態決定行動，行動決定習慣，習慣決定性格，性格決定命運。我們不做命運的奴隸，不做生活的狂徒，自卑與自負以外的一種境界便是自強。自卑者或自負者要走出它們的誤區，自強者面對自己不能發作的自己卑感與自負感，要邁開闊步繞道走。那么到底什么是自強呢？
畫出一條有原點有正方向的數軸來，負半軸是自卑，正半軸是自負，你想要建立直角坐標嗎？縱軸要過原點的噢！原點就是自強，以原點沿縱軸向上攀登，你將走向的是青去直上的正無窮，你將看見的是追求中的風光無限！
感謝自卑作文5
從自己的幼年時期到如今進入中學，在這漫長的記憶長河中，自卑這個詞似乎一直貫穿于我的生命之中。
或許在他人看來，我成績還算優異，有一個幸福美滿的家庭，擁有足夠驕傲的資本，可是，我仍舊自卑。
幼年，上小學，自己的個子是整個班級八十多人中最矮的。而且那時候自己又不愛說話，很多時候，總覺得自己像深秋里被風吹起的一個孤獨的塑料袋，到處漂浮，毫無一個溫暖的懷抱可以收容我。
在很長的一段時間里，寂寞與痛苦、失落無助之感深深地包裹住了我，這使我感到孤立無援。大人們也說道：自卑的娃娃不會有多大的出息。
真的是這樣嗎？我并不相信。
正是因為不相信與不服氣，我才愿意在那次老師的鼓勵之下走出來，走出自卑的陰霾。
我永遠不會忘記語文老師在那個陰雨綿綿的午后，拉起我微微有些冰涼的手，輕聲道：“孩子我們每個人都會感到自卑，自卑的情緒生來就有，人人不例外。可我們要努力地將這種自卑的情緒化作自己前進的動力。老師相信你，你也應該相信你自己。”
于是乎，在此后的很長一段時間，我都牢記這段話。
當我坐在課桌前學習到晚上十一點，月明星稀時，疲憊的襲來讓我不由自主產生了放棄的想法，這時，我的內心卻總會蹦出一個聲音：“堅持，你并不聰明，你比別人差很多很多，你應該努力。。。。。。”
那種自卑的情緒一直跟隨我，可也正是這種情緒一次次敲擊著我一顆麻木的心，提醒我：你要前進，你要努力，你要用自己的付出去得到自己想要的。
終于，那樣的時光在持續兩年多后，我的到了豐碩的回報，我的成績穩居班級前三，參加各種比賽也得到了不錯的評價......
可是，面對掌聲與夸贊，我的內心始終會像幾年前一般，在某個時刻不經意地浮現起自卑的情緒，可是，我卻能清楚地感知到，此刻內心的這份自卑已經不同以往的自慚形穢，它是我心底的一份警示，它在不斷地提醒我：你不能懈怠，你并不比別人天賦異稟，你需要不斷努力。
懷著這樣的信念，我一步步走向成長。
現如今，慢慢明白生活的我，從心底里感激曾經那個自卑的自己，更萬幸那種自卑的情緒并沒有將自我吞沒，而是化為了一種指引我的力量，使我找到自己的閃光點。
是的，我們每個人生來都會有自卑的情緒，可我們應感激這份自卑，它會使你不忘初心，督促你不斷前行。
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