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2017高考寫(xiě)作素材：“感謝自卑”
導(dǎo)語(yǔ)：因你認(rèn)清劣勢(shì)，不至于過(guò)度自尊而迷失。自卑不等于沉淪，天才背后的屈辱，是奮起的理由。下面是yuwenmi小編為大家整理的作文素材，歡迎閱讀與借鑒，謝謝!
很多同學(xué)談到自己寫(xiě)作時(shí)，通常都會(huì)說(shuō)：“我想到什么就寫(xiě)什么，沒(méi)有管那么多。”按理，“我手寫(xiě)我心”是文學(xué)愛(ài)好者共同的追求，“想到什么寫(xiě)什么”是寫(xiě)作的最高境界，為什么“想到什么就寫(xiě)什么”寫(xiě)出來(lái)的文章卻沒(méi)有得分呢?主要原因有二：一是寫(xiě)作前沒(méi)有認(rèn)真構(gòu)思，思路不清晰，寫(xiě)出的所想缺乏條理;二是對(duì)寫(xiě)作要求照顧少，所想的與話題無(wú)關(guān)。所以，對(duì)作文應(yīng)試來(lái)說(shuō)，對(duì)應(yīng)話題用心構(gòu)思，寫(xiě)出的所想的，才是管用的。下面試單一則話題作文來(lái)分析。
訓(xùn)練話題：
閱讀下面的材料，根據(jù)要求作文。
生活中，真正的自信者必是有勇氣正視自己的人，而這樣的自信又往往與對(duì)自己的懷疑和不滿有著內(nèi)在的聯(lián)系。事實(shí)上，幾乎所有的天才，都并非自信的人，相反，倒是有幾分自卑，他們知道自己的弱點(diǎn)，為這弱點(diǎn)而苦惱，又不肯毀于弱點(diǎn)，于是奮起自強(qiáng)，有了令人吃驚的成功。
周?chē)?guó)平《智慧與人品》中有一句發(fā)人深省的.話：“我相信，天才骨于里大都有一點(diǎn)自卑，成功的強(qiáng)者內(nèi)心深處往往埋著一段屈辱的歷史。”請(qǐng)仔細(xì)揣摩這句話，聯(lián)系自己的經(jīng)歷、體驗(yàn)、見(jiàn)聞和認(rèn)識(shí)，以“感謝自卑”為話題寫(xiě)一篇文章。
注意：①立意自定;②文體自選;③題目自擬;④不少于800字;⑤不得抄襲。
審題指導(dǎo)：
“感謝自卑”，自卑不是好東西，為什么要感謝呢?感謝自卑是因?yàn)槲覀兂晒Γ兄x自卑是因?yàn)槲覀儾豢蠚в谌觞c(diǎn)而奮起自強(qiáng)。這是主旨定位的關(guān)鍵。如果不問(wèn)青紅皂白就感謝自卑，顯然無(wú)法切題。
范文：
感受自卑
一
尼采說(shuō)：我是太陽(yáng)。許多人說(shuō)他是瘋子。我卻被這句話深深地震撼了。是什么使他這樣說(shuō)呢?我感覺(jué)到的是人在自然面前如此渺小而使人產(chǎn)生的自卑。這自卑沖擊著人類最原始的自尊心，使尼采產(chǎn)生了一種近乎瘋狂的不甘與憤怒。所以，他說(shuō)：我是太陽(yáng)。
二
我也有過(guò)不勝負(fù)荷的自卑。當(dāng)曾經(jīng)獲得過(guò)輝煌，感受過(guò)勝利的我，在歲月的打磨下，失去了昨日的光彩，被抽離了自信。回首，一切都成虛。惟一感受到的是在人臉色下生存的那份無(wú)奈和悲痛。再回首，發(fā)現(xiàn)我本無(wú)一長(zhǎng)，比之現(xiàn)在那些站在我上面的人，我有如百花叢中一株不顯眼的雜草。雜草啊，凌亂的葉，沒(méi)有鮮艷的色彩，單調(diào)的形狀沒(méi)有婀娜的腰肢，不要說(shuō)與牡丹比，即使是滿天星，也比我出色。自卑啊，它無(wú)時(shí)不吞噬著我的心。無(wú)邊的刺痛，無(wú)限的無(wú)力感，使我在眾人面首難抬首，在自己面前難以禁悲。有誰(shuí)愿意欣賞那株要死的雜草?生活在別人的光芒下，陰影中的我在沉淪。
三
我不禁想起勾踐。作為亡國(guó)之君，為夫差作奴役，由萬(wàn)人至尊淪為萬(wàn)人之下，勾踐比之于我，凄慘萬(wàn)倍。在夫差強(qiáng)盛國(guó)力下，勾踐是自卑的，他沒(méi)有強(qiáng)兵富民;在夫差尊貴的身價(jià)前，他也是自卑的，他只是亡國(guó)之君。在別人眼中，他與一個(gè)低賤的畜牲等同。正是這種景況下那份強(qiáng)烈的自卑刺激著他，他為自己的弱勢(shì)而苦惱，被撞擊的自尊和自強(qiáng)使他臥薪嘗膽，忍辱負(fù)重，最終成了一方之雄。
四
我不禁默然。尼采?勾踐?太遠(yuǎn)了。近處，我又好像看到了什么?丑石?綠葉?黃曉光寫(xiě)過(guò)，因我丑而他美顯我美。我又何必因自卑而沉淪呢?自卑不一定代表沉淪!勾踐在自卑中重生雯麗在自卑中自強(qiáng)，麥當(dāng)娜在自卑中奮起。因?yàn)樗麄兙J(rèn)清了自己的.弱點(diǎn)，為此自卑，但不為此自棄，而是為克服它，為改變劣勢(shì)為不甘人后而奮斗。這些令人吃驚的成功例子，來(lái)自于自卑引發(fā)與自尊沖擊而產(chǎn)生的強(qiáng)大的力。
五
我不能不深受震動(dòng)。我知道了，因?yàn)槟欠葑员埃艺J(rèn)清自己不完美，所以要發(fā)揮長(zhǎng)處;知道不如人，所以要奮起;沒(méi)有過(guò)多的鮮花，所以不會(huì)迷醉;沒(méi)有過(guò)多的光芒，因而不刺眼。我清醒地感受到自卑帶給我的刺痛，那是撕心裂肺的。也正是這刺痛猶如馬股上的錐一樣，刺激著我向前。忍受屈辱啊，是為了再生。
六
我開(kāi)始釋然。人是自卑與自尊的結(jié)合體。自卑，因你認(rèn)清劣勢(shì)，不至于過(guò)度自尊而迷失。自卑不等于沉淪，天才背后的屈辱，是奮起的理由。即使是雜草，也要在感受自卑中煥發(fā)。我是一棵最富生機(jī)的雜草，無(wú)奈的人生之風(fēng)把我吹落至此。那么痛下決心，既然活就要活出個(gè)樣子。
評(píng)點(diǎn)：
這是一篇抒情濃郁的散文。文章分節(jié)展示，結(jié)構(gòu)明快;聯(lián)想點(diǎn)準(zhǔn)確，內(nèi)容豐富;議論點(diǎn)睛，主旨有深度。
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