【精品】小學生感恩節作文匯編7篇
在現實生活或工作學習中，大家對作文都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的小學生感恩節作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學生感恩節作文 篇1
這個感恩的世界，人們心中充滿了像劉宏娟和宛云所說的那樣的感激：
感激生育你的人，因為他們使你體驗生命；
感激撫養你的人，因為他們使你不斷成長。
感激幫助你的人，因為他們使你度過難關。
感激關懷你的人，因為他們給你溫暖。
感激鼓勵你的人，因為他們給你力量。
感激教育你的人，因為他們開化你的蒙昧。
感激鐘愛你的人，因為他們讓你體會愛情的寶貴。
感激傷害你的人，因為他磨煉了你的心志；
感激絆倒你的人，因為他強化了你的雙腿；
感激欺騙你的人，因為他增進了你的智慧；
感激藐視你的人，因為他覺醒了你的自尊；
感激遺棄你的人，因為他教會了你該獨立。
凡事感激。
學會感激。
感激一切使你成長的人！感恩節是美利堅一個不折不扣的最地道的國定假日。在這一天，具有各種信仰和各種背景的美國人，共同為他們一年來所受到的上蒼的恩典表示感謝，虔誠地祈求上帝繼續賜福。
其實值得感恩的不僅僅是對上蒼，我們對父母、親朋、同學、同事、領導、部下、政府、社會等等都應始終抱有感恩之心。我們的生命、健康、財富以及我們每天享受著的空氣陽光水源，莫不應在我們的感恩之列。一位盲人曾經請人在自己的乞討用的牌子上這樣寫道：“春天來了，而我卻看不到她�！蔽覀兣c這位盲人相比，進一步說與那些失去生命和自由的人相比，目前能這樣快快樂樂地活在世界上，誰說不是一種命運的恩賜，我們還會時常憤怒得發抖而總去抱怨命運給自己的不幸和不平嗎？
所以，盡管苦難不能忘記，罪惡必須得到懲罰，但我們也的確應常懷感激之心并努力回報那些給予我們恩情的組織和人們。
回報父母之恩，是他們讓我們有機會看到這個精彩紛呈的世界；
回報母校之恩，是各位師長培育我們成長；
回報組織之恩，是組織在我們需要工作機會的時候，給我們提供了工作機會，使我們能夠在工作中繼續學習鍛煉而且不僅不用再交學費，還能獲得報酬；
回報領導之恩，是他的責罵、嚴格要求和言傳身教，使我們不斷成長和進步，使我們沒有陷于懶散和放任的泥潭；
回報同志之恩，是他們與我們一起工作和奮斗，共同開拓著未來；
回報社會之恩，是社會給我們提供了這樣一個美好的時代和自由生活的舞臺；
回報政府之恩，是政府給我們提供了這樣一個安寧和秩序，使我們免受混亂；
回報員工之恩，是他們的鼎力支持和努力工作才使我們做領導的有所成就；
……
美國的羅斯�？偨y就常懷感恩之心。據說有一次家里失盜，被偷去了許多東西，一位朋友聞訊后，忙寫信安慰他。羅斯福在回信中寫道：“親愛的朋友，謝謝你來信安慰我，我現在很好，感謝上帝：因為第一，賊偷去的是我的東西，而沒有傷害我的生命；第二，賊只偷去我部分東西，而不是全部；第三，最值得慶幸的是，做賊的是他，而不是我�！睂θ魏我粋�人來說，失盜絕對是不幸的事，而羅斯福卻找出了感恩的三條理由。
感恩是生活中最大的智慧。時常擁有感恩之情，我們便會時刻有報恩之心。有了報恩之心，就會把成就歸功于大家，失誤歸過于自己；就會把組織的優點告訴大家，把組織的不足告訴領導。而犧牲精神便會凝聚在我們體內，當需要舍棄個人英雄主義時，我們坦然面對；在組織困難的時候，甘愿做出自我利益的犧牲；在他人困難的時候，甘愿不計利益提供幫助。
常懷感恩之心，我們便會更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報的每一個人。正是因為他們的存在，我們才有了今天的幸福和喜悅。常懷感恩之心，便會以給予別人的幫助和鼓勵為最大的快樂，便能對落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手，而且不求回報。常懷感恩之心，對別人對環境就會少一分挑剔，而多一分欣賞。
人生道路，曲折坎坷，不知有多少艱難險阻，甚至遭遇挫折和失敗。在危困時刻，有人向你伸出溫暖的雙手，解除生活的困頓；有人為你指點迷津，讓你明確前進的方向；甚至有人用肩膀、身軀把你擎起來，讓你攀上人生的高峰……你最終戰勝了苦難，揚帆遠航，駛向光明幸福的彼岸。那么，你能不心存感激嗎？你能不思回報嗎？感恩的關鍵在于回報意識。回報，就是對哺育、培養、教導、指引、幫助、支持乃至救護自己的人心存感激，并通過自己十倍、百倍的付出，用實際行動予以報答。
“感恩”是個舶來詞，“感恩”二字，牛津字典給的定義是：“樂于把得到好處的感激呈現出來且回饋他人”。“感恩”是因為我們生活在這個世界上，一切的一切包括一草一木都對我們有恩情！
“感恩”是一種認同。這種認同應該是從我們的心靈里的一種認同。我們生活在大自然里，大自然給與我們的恩賜太多。沒有大自然誰也活不下去，這是最簡單的道理。對太陽的“感恩”，那是對溫暖的領悟，對藍天的“感恩”，那是我們對藍得一無所有的純凈的一種認可。對草原的“感恩”那是我們對“野火燒不盡，春風吹又生”的嘆服。對大海的“感恩”，那是我們對兼收并蓄的一種傾聽。
“感恩”是一種回報。我們從母親的子宮里走出，而后母親用乳汁將我們哺育。而更偉大的是母親從不希望她得到什么。就像太陽每天都會把她的溫暖給予我們，從不要求回報，但是我們必須明白“感恩”。
“感恩”是一種欽佩。這種欽佩應該是從我們血管里噴涌出的一種欽佩。
“感恩”之心，就是對世間所有人所有事物給予自己的幫助表示感激，銘記在心；
“感恩”之心，就是我們每個人生活中不可或缺的陽光雨露，一刻也不能少。無論你是何等的尊貴，或是怎樣的看待卑微；無論你生活在何地何處，或是你有著怎樣特別的生活經歷，只要你胸中常常懷著一顆感恩的心，隨之而來的，就必然會不斷地涌動著諸如溫暖、自信、堅定、善良等等這些美好的處世品格。自然而然地，你的生活中便有了一處處動人的風景。
“感恩”是一種對恩惠心存感激的表示，是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。學會感恩，是為了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木，學會感恩，是為了將無以為報的點滴付出永銘于心。譬如感恩于為我們的成長付出畢生心血的父母雙親。
“感恩”是一種處世哲學，是生活中的大智慧。感恩可以消解內心所有積怨，感恩可以滌蕩世間一切塵埃。人生在世，不可能一帆風順，種種失敗、無奈都需要我們勇敢地面對、豁達地處理。
“感恩”是一種生活態度，是一種品德，是一片肺腑之言。如果人與人之間缺乏感恩之心，必然會導致人際關系的冷淡，所以，每個人都應該學會“感恩”，這對于現在的孩子來說尤其重要。因為，現在的孩子都是家庭的中心，他們只知有自己，不知愛別人。所以，要讓他們學會“感恩”，其實就是讓他們學會懂得尊重他人。對他人的幫助時時懷有感激之心，感恩教育讓孩子知道每個人都在享受著別人通過付出給自己帶來的快樂的生活。當孩子們感謝他人的善行時，第一反應常常是今后自己也應該這樣做，這就給孩子一種行為上的暗示，讓他們從小知道愛別人、幫助別人。
“感恩”是一個人與生俱來的本性，是一個人不可磨滅的良知，也是現代社會成功人士健康性格的表現，一個人連感恩都不知曉的人必定是擁有一顆冷酷絕情的心。在人生的道路上，隨時都會產生令人動容的感恩之事。且不說家庭中的，就是日常生活中、工作中、學習中所遇之事所遇之人給予的點點滴滴的關心與幫助，都值得我們用心去記恩，銘記那無私的人性之美和不圖回報的惠助之恩。感恩不僅僅是為了報恩，因為有些恩澤是我們無法回報的，有些恩情更不是等量回報就能一筆還清的，惟有用純真的心靈去感動去銘刻去永記，才能真正對得起給你恩惠的人。
“感恩”是尊重的基礎。在道德價值的坐標體系中，坐標的原點是“我”，我與他人，我與社會，我與自然，一切的關系都是由主體“我”而發射。尊重是以自尊為起點，尊重他人、社會、自然、知識，在自己與他人、社會相互尊重以及對自然和諧共處中追求生命的意義，展現、發展自己獨立人格。感恩是一切良好非智力因素的精神底色，感恩是學會做人的支點；感恩讓世界這樣多彩，感恩讓我們如此美麗！
“感恩”之心是一種美好的感情，沒有一顆感恩的心，孩子永遠不能真正懂得孝敬父母、理解幫助他的人，更不會主動地幫助別人。讓孩子知道感謝愛自己、幫助自己的人，是德育教育中重要的一個內容。
小學生感恩節作文 篇2
每個人生下來就應有一種情懷――感恩，我們要感恩生命，感恩親人，感恩生活，感恩社會。如果，要我來選擇，我第一個要感恩的是父母。是你們讓我來到這個多彩的世界，是你們不辭辛勞地撫養我成長，是你們在我收獲成功時與我一同高興，撒下喜悅的淚花；是你們在我遇到挫折時，鼓舞我，激勵我；一聲聲叮嚀，一份份期盼，父母的心與血時時流淌在我的周身。
感恩媽媽。每當我哼起《世上只有媽媽好》這首歌時，我就會想起您對我的愛。過年的時候，你買給我的大衣讓我穿起來很暖和，這就是您對我的愛。您也是我心目中最漂亮最溫柔的媽媽。
感恩爸爸，每當過馬路時，您就會用您那溫暖而有力的大手牽著我，我知道，這就是您對我的愛。
記得有一次，我生病了。是您――爸爸，背著我去醫院，媽媽則跟在您的后面一路小跑著。醫院離家很遠，可是您卻還是背著我直奔醫院�？粗銈儦獯跤醯臉幼�，我知道你們很累，心里也非常感動！終于到醫院了，醫生說我只是感冒而已，沒什么大礙。你們聽了之后，終于松了口氣，笑了。然后，你們給我抓了藥，還問了醫生要給我吃什么，付了錢，又背著我回了家。回家后，你們按醫生說的做了：媽媽忙沖泡好了藥端到我面前，并且用嘴輕輕地吹了吹，告訴我一點兒也不燙，然后喂我把藥喝下去，看我躺在床上舒服地睡著了，才放心地走了。吃飯的時候，你們使勁把菜往我碗里夾，生怕我吃不到。后來，你們每天都這樣做，很快我的病就好了。
爸爸媽媽，你們的愛就像陽光一樣溫暖，像大海一樣寬廣。我以后一定要好好學習，天天向上，考上大學，做一個對社會有用的人，來報答你們。
小學生感恩節作文 篇3
小時候，我并不懂什么叫感恩，但是看了這一故事后，我真正懂得了感恩。
有一個小女孩，由于和媽媽吵架離家出走。她走著走著，來到了一家餛飩館。慈祥的老奶奶看她可憐，送給了她一碗餛飩，小女孩非常的感激，對老奶奶說了一聲“謝謝”。老奶奶聽了很生氣，對小女孩說，“你媽媽給你做了這么多年的飯，你都沒有和她說聲謝謝，卻為我的一碗餛飩感謝我。”小女孩聽了，頓然醒悟，急忙跑回家去，向媽媽道歉又和媽媽好了�？戳诉@個故事后，我真正懂得了感恩。
受到別人的尊敬和認可——學會感恩。
感激別人，收到的是快樂——這就是感恩。
初夏的陽光，真實而又飽滿——這就是感恩。
每個人都要懷有一顆感恩之心。感恩是美好的。它可以是一個甜甜的微笑，一聲親切的問候，一個熟悉的眼神……
俗話說的好：滴水之恩，涌泉相報。世上任何一人一物，都值得你去感恩。感恩——要以真心相待。讓我們感謝世上的所有生靈吧，那樣才會讓你變得更充實，更快樂的！
小學生感恩節作文 篇4
今天是感恩節，一大早我就興奮不已，因為下午我就要去看望分別已久的俞老師、同學啦！我盼啊盼，可今天時間好像過得特別慢，好不容易終于熬到了下午，我在媽媽的帶領下來到了我的母校。
我拿著信和康乃馨，興沖沖地跑到俞老師的辦公室。到了門口我大聲地喊“俞老師，我來看你來啦！”俞老師驚訝的說：“王洵，你怎么來啦？今天不上學嗎？”“今天是感恩節，我們學校組織了回望恩師的活動，所以我要來感謝您啊！”我邊說邊把信拿給俞老師，“看，我還給您寫了一封信呢！”“真的啊，那我要馬上看看了！”俞老師激動地說。看著看著，俞老師臉上露出了喜悅的表情，我心里也甜滋滋的。看完了，俞老師摸了摸我的頭說：“你還是那樣粗心，你看這里有一個錯別字�！蔽衣犃�，感覺害羞極了。
我還眉飛色舞地和俞老師說了現在學校——南湖國際的一些事情，俞老師都認真地聽著。接著，我還給俞老師表演了唱歌，其實我有點害怕，但看著俞老師鼓勵的眼神，我還是把歌給唱完了。
時間過得真快，到了要臨走的時候了，我又依依不舍地看了俞老師一眼，我發現他還是那樣的和藹可親，而且還溫柔多了，漂亮多了。我還是那么喜歡他，我想以后我要經常來看望他。
感恩節不僅要感謝老師，還要感謝媽媽，是媽媽把我養大，所以我也跟媽媽說：“謝謝您，媽媽！祝您感恩節快樂！”
小學生感恩節作文 篇5
小草擁有感恩的心，它奮發向上茁壯成長，以報春雨的滋潤，大地的哺育；小鳥擁有感恩的心，它辛勤捉蟲，愛家護子，以報屋檐的遮蓋，自然的'賞賜。懷有感恩的心，世界將變得更加溫馨。
如果孩子懷有感恩的心，他就擁有了世界上最瑰麗的七色花。懷有感恩的心，他就懂得體諒父母、關心父母、疼愛父母，給父母帶來歡樂，為父母排憂解愁。如果青年懷有感恩的心，他就懂得刻苦、努力、拼搏，為將來工作積累實力，報答父母的一片苦心栽培。如果壯年懷有感恩的心，他就擁有了世界上最甜的咖啡，懷有感恩的心，他就會挑起重擔，不言苦，不言累，不怕犧牲，為家庭，為社會，作出自己最大的貢獻。如果老人懷有感恩的心，他就擁有了世界上唯一一顆不老丹，他將尋求新起點，新希望，哪怕只活一天，也要活得有意義。
農民懷有感恩的心，他們努力種田，在希望的田野上，播下自己的的心血。不怕雨淋，不怕日曬，昂起自己的胸堂，露出農民的本色。工人懷有感恩的心，他們加班加點，在工作線上盡心盡責。不怠工，不曠工，在第一時間完成任務�？蒲腥藛T懷有感恩的心，他們有的長年在外考察，拔山涉水，廢寢忘食。有的為研制特效藥，費盡心血，有時還要冒生命危險。軍人懷有感恩的心，在邊防線上，苦練本領，學習技術，面對強敵，不害怕，不后退，死守戰線，為國獻軀……
感恩的心，是暖人心扉的太陽；感恩的心，是自燃的蠟燭；懷有感恩的心，世界將變得更加溫馨，更加美麗！
我要以真誠的心，以真實的行動感恩父母、感恩老師、做一個感恩社會的使者！
小學生感恩節作文 篇6
啊，這個人就是娘；啊，這個人就是媽，這個人給了我生命，給我一個家……”每每聽到這首歌，腦海中邊涌現出母愛的偉大，仿佛世界萬物在母愛面前是那樣渺小，以至于世人無法感受到它們的存在。
母愛的無私是不能夠用語言來描述得清的。每一個母親都是一個偉人，經過十月懷胎，最后經歷死亡般的痛苦，才有了我們的生命；才有了我們今天所取得的成就。而哪一個成功的背后沒有母親耐心的指導和辛勤的付出。
母愛更是偉大。記得我在一本書上看到一則真實發生的故事。母親正忙著賣東西，他的六歲的兒子在他的身后的鐵軌上玩耍。忽然，一輛火車駛來，母親首先想到自己的兒子有危險，自己與兒子有六七米遠，眼看火車就要駛過，只見母親“飛”一般的速度撲到了兒子身上，把兒子抱在懷里。在場的人驚異于是什么力量是這位母親飛速撲到兒子身上。但它們來不及思索這個問題，便涌上去救母子。結果發現兒子安然無恙，而母親卻沒有幸免于難。
母愛是圣潔的。沒有任何東西比母愛更純潔。
小學生感恩節作文 篇7
偶然聽到了那么一首歌《感恩的心》，音樂是那么美妙、柔和，似乎要觸動我去做些什么，說些什么。哦！我想，那是一顆鮮紅的小小的卻對他人感恩耀眼的心！
感謝父母，是他們賜給了我生活的入場卷，是他們讓我看到這五彩斑瀾的世界。小時候，他們扯著我一步步邁過了春夏秋冬，他們又步送我高走知識的殿堂。感恩父母，是他們讓我懂得了愛和希望。
感謝老師，他們將這畢生的精力用在了我們身上，孜孜不倦傳給我知識。他們教會了我們古詩、道德和教養及做人的基本。在我們剛進學校大門時，老師似慈祥的母親，教育我們，幫助我們。隨著我們的成長，老師又似生活的啟明星，引導著我們這八點鐘的太陽一步步爬上知識的山峰，沖向祖國的天空。感恩老師，是老師教導我們完善這還不完美的人生。
感謝朋友，是他們讓我懂得了友誼，我心甘情愿去感謝他們、祝福他們。他們在我困難時，竭盡全力幫助我；他們在我傷心時，想盡辦法安慰我；他們在我成功時，又誠心誠意為我祝賀；他們在我迷路時，指出正確的人生道路。感恩朋友，是他們教會我怎樣與這個世界和睦相處，互相體貼、關心和謙讓。
不知道你是否讀過《凡事感激》這首小詩？
感激傷感你的人，因為他磨練了你的心志；感激絆倒你的人，因為他強化了你的意志；感激欺騙你的人，因為他增進了你的智慧；感激蔑視你的人，因為他沉醉了你的自尊；感激遺棄你的人，因為他教會了你自立，凡事感激，學會感激，感激一些使你成長的人。
我們都讀過感恩的文章，如朱自清的《背影》和課本上的《秋天的懷念》等。它們都時刻提醒我知和感恩。
在國外的教堂里，圣誕節時，會請人在教堂里彈一首感恩的曲子，旁邊的人就讀著《圣詩》。這樣，心中就會充滿對清風、流水、樹葉、細雨。。的感恩。用一顆感恩的心去看世界，感謝生活的賜予，什么都變得很美妙！
其實，只要你細心去體會，就會發現身邊有太多的人、事、物都讓我們心存感恩，當你真正懂得了感恩，會去感恩，你就會發現自己是幸福的，快樂的！
我來自偶然，像一顆塵土，有誰看出我的脆弱感恩的心，感謝有你，伴我一生讓我有勇氣做我自己，感恩的心，感謝命運，花開花落我一樣會珍惜。
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