令我感動的人作文400字

時間：2022-05-07 09:07:28 感動我要投稿

令我感動的人作文400字9篇

　　無論在學習、工作或是生活中，許多人都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的令我感動的人作文400字9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

令我感動的人作文400字9篇

令我感動的人作文400字篇1

　　我是一個轉校生，在以前的學校旁邊，有個小吃店，那的老板——小王阿姨，她可是我們的偶像。

　　為什么呢?因為啊，小王阿姨的小吃店是賣米粉的。可小王阿姨與別的店家不同的是她有很多種賣法。比如說低年級小同學號不了標準的6元一碗，她就3塊錢賣半碗。大同學吃不飽，她就9元賣一碗半… …

　　一次，我去小王阿姨那吃午飯，吃完后一摸口袋，哎呀!錢不見了!小王阿姨一看到我表情，便知道出了什么事，她不但沒有發火，還對我說：“沒關系，錢找不著了，阿姨幫你付，就當我請你吃的。 ”聽到這話，我心頭一松，準備走出小吃店，就是這時小王阿姨突然叫住我，對我說：“小同學，你的錢不在那兒呢嗎?：我一看，啊!原來那十塊錢就放在桌上。我拿起就要向小王阿姨付錢。可她對我說”我不要錢了，我剛剛答應你的事，還能反悔么?“我心頭馬上就暖洋洋的。有種說不出的滋味。

　　啊!小王阿姨，您實在太好了。您為了講信用，竟不顧自已的本錢，讓我十分感動。在此我要對您說一聲小王阿姨謝謝你!

令我感動的人作文400字篇2

　　一摞摞寫得密密麻麻的作業本，一張張意猶未盡的笑臉，還有那雙疲憊布滿血絲的雙眼，這都能讓我聯系上一個人，她就是我的老師——武老師，一個讓我感動的老師！

　　武老師是語文老師，她性格溫柔，教學認真，字跡漂亮，每天都會抱著寫得密密麻麻的課本給我們講課。

　　那一次，武老師問同學們開學聽網課聽得還好嗎？同學們紛紛表示自己不管怎么聽，都聽不太懂。武老師的眉毛上揚，表情凝固了起來，再次問道：“真的聽不懂？”“聽不懂！”“好！”武老師一副下定決心的樣子，我心想：難道老師要給我們復習？應該不可能吧！難道可以一邊復習一邊學新課嗎？我疑惑著。

　　沒想到奇跡真的發生了，就在開學第二天，武老師抱著40多本寫得密密麻麻的寫字本，一部分是復印的，一個是手寫的，寫字本上是復習的，老師講的是新課，我看見老師的眼睛布滿血絲，一定是昨天晚上寫復習資料熬夜熬的。可她講課依然很認真、很精神，我突然感到自己有一個這么好的老師是多么幸福。老師為了讓我們聽上一節好課而不辭辛苦地備課，她不說苦，也不叫累；為了讓我們更加熱愛學習，而自掏腰包給我們發獎品。一個平凡的老師，卻能做到別人做不到的事情，這樣的老師，不值得感動嗎？

　　上午放學了，天空藍悠悠的，陽光明媚，讓人神清氣爽，平凡的老師就像葉上的露珠，閃爍著珍珠般的光芒。

令我感動的人作文400字篇3

　　太陽的余暉被無情地吞沒，取而代之的是漫天的晚霞。此時已經是黃昏了。傍晚時分的空氣總是讓人感覺格外舒服，走在路上，我不禁放慢腳步，靜享這悠閑時光。

　　而他，那個讓我感動的人，在此時與我不期而遇。他杵著拐杖，戴著一副黑眼鏡，腳步謹慎而又緩慢，與身旁肆意奔跑的青年形成鮮明的對比。

　　因為他是盲人。他仔細的穩穩地走在不起眼的盲道上。而從他身邊經過的人，有的一臉嫌棄的看著她，也在背后議論他。但是他看不見。看不見那些嫌棄的奇怪的眼神；當他用拐杖敲擊著前方的路，有時還會不小心的碰到別人兒，連聲說對不起，他看不見別人的眼光。而在此時，路邊同樣坐著一個同樣遭人嫌棄的人。我向那邊看過去，那個人哭著說：“我的兒子出車禍了，好心人幫幫忙吧！”這是一個年過七旬的老太太的聲音，但誰又會相信他說的是不是真的？我想。他小心地走過去，走到她的旁邊，然后從口袋里掏出所有的錢，數都沒有數，手哆嗦著直接遞給了那個老太太。老太太也看出了是一個盲人，數了數，又遞還給那個盲人一張100元的紙幣。我以為他會收下，可他并沒有想著自己，用哆嗦的手將老太太的錢推回去，說：“這點錢你就拿著，一定要治好你的兒子，千萬別讓它成為我這樣的殘疾人，會遭人嫌的。”說完，就離開了。

　　那個盲人瘦弱的身影，在我看來，是一個強壯有力的身影。相比之下，我又能做些什么呢？我拿著手里僅有的十塊錢，向老太太走去……

令我感動的人作文400字篇4

　　歲月無痕，當我們驀然回首，翻閱著自己的心靈，總有一段感動你我，感動心靈的記憶在腦海中揮之不去。倏然回眸，心總是微微顫動，那便是感動的力量。

　　那是初春微微綻開的花苞，正是美艷動人，幽幽芳香的時節。那是人生旅途中最為輝煌的道路起點。她，一位13歲的女孩，他用自己的生命詮釋了世界大愛的真諦。感動千千萬萬的人。她便是何玥。用自身殘留的最后力量是3條生命得以延續。

　　在死亡的鈴聲已敲響的最后時刻，她在微笑，在哼著愛的歌聲。她如同凋落的花朵的枝頭散落。折翼的翅膀不能再飛翔，但卻可以隨風飄向天堂，揮灑大愛。當插上隱形翅膀時，他便是一位圣潔的天使，雖然面色蒼白，頭頂已沒有烏黑油亮的秀發，但那種無畏與奉獻的精神卻感染著身邊的每一個人。

　　當20xx年頒獎典禮時，那座獎杯是何玥人生的里程碑。何玥的事跡已刻入里程碑的深處，昔日的景象歷歷在目。正是花樣年華，你卻悄然離開，散落的花朵留下滿地清香，命運雖然殘酷，你卻像天使般飛翔，你來過，但永遠的不會離開，你用最后的光輝照亮人講。當我真正感知何玥的事跡后，我的心靈一遍遍洗禮，世界的大愛缺少奉獻，你他卻為小學生做出了榜樣，奉獻是偉大的，愛是無形的。

　　當他化作天使，看見人生的里程碑時，她在圣潔的天堂將是快樂的，他走到哪，哪兒將是片圣土，哪兒必定被愛所感染，世界將變成大愛的海洋。

令我感動的人作文400字篇5

　　我的媽媽是位品德與面容同樣美麗的人。她鼻梁高挺，肩披長發，時常面帶微笑。舉手投足間都顯現出一種優雅的氣息。然而，她的身上卻籠罩著另一層更明亮的光環。構成這個光環的，則是她那令人感動的美好品質。

　　媽媽好學聰明，工作嚴謹。據說她年輕時，一個人將單位的所有文件整理出來，分類裝好后足有上千冊。她的所有同事談起這件事時都會自豪地說：“啊！她是最能干的！”而媽媽在說此事時，只是淡淡地一笑：“那時年輕，現在老了，再也干不了了”。

　　其實媽媽并沒有老，她在工作學習時還是那樣充滿活力。有時，她可能為做好件工作寫一天的備案，打一晚的電話。然而她從沒有叫過一聲苦，只是在最累時嘆一口氣，然后繼續投入到工作中去。

　　媽媽不僅工作認真，學習也是如此。有一次她要考試，提前得寫一篇論文。從回到家開始，她就馬不停蹄地寫著，直到我入睡時，她還沒離開電腦桌。深夜，我起床喝水，忽然發現媽媽還在電腦前，她柔弱的身影顯得無比疲憊。好像隨時可以睡著一樣。只是那鍵盤的打字聲好似還在提醒著她：“提前精神來！你還在學習！我看到這個場景，心中一酸。耳邊卻想起她同事一句話：“她是最能干的了......”。

　　這就是我的媽媽，一位品德與容貌同樣美麗的人；一位令我感動的人。

令我感動的人作文400字篇6

　　一元錢會感動乞丐，一杯水會感動路人，一滴水會感動小草，一片云會感動天空，一份愛心會感動全世界，而我最感動的人是那位素不相識的大姐姐。

　　記的去年放學的一天，寒風猛烈地吹著，我站在車站等著公共汽車，巴不得早點回家暖和、暖和，路上的行人急匆匆的趕回家，而風卷起了滿天沙子，吹得讓人眼睛睜不開。

　　過了一會兒，一輛破公共汽車來了，我急忙走上車去，看見一位大姐姐站在車窗旁一動不動，她的旁邊有個舒服的坐位，我走上去并坐下，長長地吁了一口氣。

　　車到了下一站突然，窗邊的玻璃“”的一聲碎了，坐在窗邊的老大媽嚇了一跳，剛才站在窗邊的大姐姐，急忙撐開一把花傘，堵住了那個大洞。又過了一會兒，傘突然被無情的玻璃劃了個大裂子，寒風吹著每一個乘客的臉，那位姐姐竟敢不顧自己，用后背去堵住窟窿，乘客們看著她，眼中露出了贊揚的目光，又到了下一站，那位姐姐下車了，我清楚地看見了她衣服上那一點又一點的玻璃渣，我猶豫不決的走到窗邊，用自己的衣服堵住了大洞。

　　雖然那公共汽車很臟，可那里的人不臟。我看著溫暖的車廂，心里露出了甜蜜的微笑，我想，那位姐姐不顧自己的安危，保護人們，她像溫暖的太陽，照亮著一幫又一幫乘客。

令我感動的人作文400字篇7

　　令我感動的人有許多，其中，令我最感動的人就是我們的班主任老師。

　　記得有一次，我們的班主任來晚了，她著著急急地快走來到教室里。只見她麻利而順利地脫下身后背著的`小黑書包，趕緊拿出了書、課件等課堂上需要的用具。同學們見到老師來了，跑去和老師說自己組的作業怎么了，有的去告狀，老師處理了一堆雜事后，過了一會兒，老師等我們安靜了，解釋說她晚到的原因是她的孩子發燒了，所以就晚到了。我們聽到老師的一番話，也感到很傷心。我想：老師的孩子都生病了，她卻不去照顧孩子，來學校給我們堅持上課，怕耽誤我們的課程，老師把我們當做自己的孩子來照顧。

　　每天，只要是上課時，老師都會認真又細心地給我們講課，一絲不茍地傳授給我們新的知識。卻從來不會跳過每一句甚至每一個字的體會、知識，從不會偷工減料、投機取巧。

　　記得有一次，那是一次公開課堂。我們都專心致志地聽講，積極地舉手發言，家長全部站在旁邊聽講。開始讀課文了，老師先讀一回，只見老師神情嚴肅，那一聲聲悅動又悲傷的語句都鉆進了我們耳朵中。老師讀著讀著不由地自己也流淚了，家長們也在旁被感動的擦著眼淚，那感天動地的字眼打動了我們每個人的心。

　　令我最感動的人是無私奉獻的老師，她是我們的好老師！

令我感動的人作文400字篇8

　　世界上，有許多人為社會做了供獻，比如：收垃圾的老爺爺，他為了城市的整潔，一大早就出去，直到很晚才回家，還有交警叔叔，為了交通，不顧自己，一直堅守崗位，并且還有很多這樣的人等等。

　　記得有一次寒假，我早早的起了床，剛下樓去，街道上沒有一個人，這時我心想：哈哈，應該沒有人比我起的還早吧。我馬上繞小區跑了一圈，跑到一半的時候我看見有一個老爺爺正在撿垃圾，我心想：竟然有人比我起的還早。老爺爺用夾子撿著地上的垃圾，我走過去說：“老爺爺您好，你為什么起這么早啊！”爺爺笑著說：“不早不行啊，你看現在街上一個人都沒有，正好打掃衛生，如果待會人多了起來就麻煩了，那我的進度不就慢了下來。”我說：“可是老爺爺，以前在這里我怎么沒見過有你這么一位清潔工？”老爺爺說：“難道不餓清潔工才能撿垃圾嗎？其實是這樣的，這不是快過年了嗎，清潔員都回家過年去了，現在小區的垃圾有增無減，我看著總覺得不太好，于是跟物業經理借了一個打掃的工具。”我說：“那您就這么浪費您的時間嗎？”老爺爺說：“怎么叫浪費呢u你看如果你天天看小區的環境越來越好一定會發自心底的高興吧。”我說：“是啊，看著小區干凈人人心里也高興。我也要加入您吧。”老爺爺卻一揮手說：“你不是要跑步嗎？就別被我耽擱了。”我笑著說：“那讓我也為城市付出一份力吧！”老爺爺說：“我就讓你加入啦。”

　　我被老爺爺這種舍己為人的精神感動。

令我感動的人作文400字篇9

　　要說令我感動的人，就不得不說說我的譚老師。

　　譚老師的頭發烏黑發亮，臉圓嘟嘟的，眼睛大大的，鼻梁上架著一副黑框眼鏡，整天笑咪咪的，可愛極了。

　　譚老師這個學期剛剛調來做我們的班主任，可她讓我感動的事就像天上的星星，數也數不清。有一次我們全班要去省人民大會堂參加南宋文化節的演出。那幾天譚老師上午要為我們上課，晚上還要帶我們去人民大會堂排練。為了我們的演出能有良好的表現，她連課間都在為我們排練節目。就這樣一周過去了，正式演出的那一天，譚老師嗓子都啞了，可她還在給我們做最后的調整，為我們加油鼓勁。表演非常成功，觀眾席上掌聲雷動，站在幕后的譚老師激動得熱淚盈眶。

　　還有一次，一個星期天的晚上，是我們班原本計劃好的“悅”讀會，可譚老師的爺爺突發疾病，譚老師不得不從杭州趕回老家。我們原以為今天的“悅”讀會肯定會取消了。但沒想到譚老師卻對我們說：“‘悅’讀會會按時進行。”這讓我們大吃一驚，又感動萬分。因為譚老師的老家離杭州很遠，她看完爺爺后又馬不停蹄地趕了回來，不顧旅途的勞累，就為了準時出現在“悅”讀會上，為我們講解點評。

　　我覺得譚老師不僅僅是我們的語文老師，我們的班主任，更像是我的媽媽，是我們三（3）班全體同學的媽媽，為了我們三（3）班的進步嘔心瀝血。我愛您，譚老師！

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