精選令你感動的作文4篇
在日常學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的令你感動的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
令你感動的作文 篇1
在我人生的的道路上，有一件令我感動的事，雖然這是一件很小的事，但它使我終生受益。
那是一個陽光明媚的星期天，我到小區里玩。小區里真是熱鬧，有很多小朋友在玩耍嬉戲。你瞧：這邊的小朋友在溜冰，那邊的在踢球，還有的在跳繩……這時我注意到一個看起來不到四歲的小弟弟，他正在小坡路上玩一個皮球，可是小皮球很調皮，好象不聽他的話，“骨碌”從他的手里滑落下來，順著坡路滾了下去。小弟弟跑得沒有球快，但他還是在后面拼命地追著。“哎呀”一聲，小弟弟摔倒了，原來他被一塊小石頭拌倒了。
我猜想他一定會大哭大鬧，像平常我看到的其他小朋友一樣，但他沒有，只見他看了看擦傷的小手，摸了兩下，然后艱難地從地上爬起來，又連蹦帶跳地追去，最終拿到了他的小皮球。
他捧著球高興地笑了。望著好像什么也沒發生的他，我十分感動：一個比我小好多的弟弟都如此堅強。我已經是五年級的學生了，要懂得堅強，磨練自己的意志！每次考試，我只要考不好，就心灰意冷，覺得：反正考不好，不用努力了，就這樣吧。結果下次的考試更糟，我就對自己失去了信心。可看到這件事后，我對自己以前的想法感到慚愧，我應該像他一樣，從地上“爬”起來。
這件事雖然很小，但卻一直留在我的腦海激勵著我：一個人遇到困難不能喪失積極性，而要和困難“作戰”，從哪里摔倒就從哪里“爬”起來。
令你感動的作文 篇2
純凈的天空中沒有一片云，太陽更加的放縱了，把大地烤得熾熱，操場的橡膠地面仿佛要被融化了，走在上面發出”嘎吱、嘎吱“的聲音。水泥臺上被照得閃閃發亮，刺得人眼睛也睜不開。突然，我好像看見在操場另一邊的水泥臺上有個黑點在晃動，由于地上冒出的熱氣，我看的很模糊，緊接著，我又看見一些人圍在水泥臺旁，我趕緊沖了過去。
那個黑點竟然是個人！我加快了跑的速度，使自己變得像在百米沖刺似的，那個人在我的眼前變得越來越清晰。我跑到水泥臺下一看，是一個四五年的小學生。他爬到上面去玩卻下不來了，正在上面左顧右盼，看看能不能找個地方下來，但這件事在我看來不太可能，水泥臺的旁邊種著一顆大柳樹，后面是足球場，前面就是空曠的石磚地。
這時，只見有個高中男生也來了，他不像我這樣在外圍看，只見他擠過了人群，身體像一條魚挨蹭著別人的身體，人群中發出一陣陣不滿的聲音。他匆忙的道了歉，又繼續往里擠。我心想：這家伙看熱鬧也太火急火燎了吧！竟然去擠別人，就為了能看得更清楚。
他鉆出了人群，趕到水泥臺前，楞了好半天才回過神來。那孩子很著急，快要哭出來了，但他此時可能不知道下面的人的心都懸著。他除了跳下來可能就沒辦法了。我想道。可是這水泥臺足有兩三米高。我為這個不幸的'孩子捏了把冷汗。
這時，我的心微微一震。我看見那個高中生向后退了兩步，猛的沖過去想爬上去，可是水泥墻上沒有可立腳的地方，所以他沒能成功。看了這個”例子“后，其他人也紛紛效仿，可都沒有成功。那個高中生擦了擦汗，又卯足了力氣，沖了過去，他的手破了，滲出了鮮紅的血珠，落在地上，形成了一個又一個圓。他身旁的人們勸他放棄著枉然的嘗試，他沉思了一會兒，說自己想到辦法了。
”孩子“他向水泥臺上叫道，”你跳下來吧，我在下面接著你。“我驚呆了，想到：我錯怪他了，可他能接住嗎？想到一半，人群的驚呼聲打斷了我的思路。我看見那個高中生在眾目睽睽下伸出了雙手。我的心跳急遽加快。”跳下來吧！“那個高中生叫道。他的話音剛落，那個孩子鼓足勇氣，跳了下來，我的心嗖的收緊了……
那個高中生接住了孩子，那孩子安然無恙，只是有些顫抖。這時我看到了高中生的臉有些蒼白，胳膊上皮開肉綻，鮮血像小河一樣在他臂上流著，人們看到后趕忙把他送去了醫務室。
我久久地站在原地，看了這一幕后，我的眼眶濕潤，有晶瑩的物體從我的眼眶里溢了出來，流下了我的雙頰……
令你感動的作文 篇3
心中有個玻璃杯，里面存放著大的、小的；紅的、綠的東西。那便是我酸甜苦辣的記錄芯片，從中隨意取出一小片，插入我記憶的波流中------
幼兒時的我，十分貪玩。學校附近有一條小河，那水特別得清，特別得綠。一到了夏天，河里的魚啊，蝦啊就特別多。尤其是那大龍蝦，或微微地浮在水面上，或隱隱地藏在水草中。那大龍蝦還非常容易上鉤，一上就是兩只，三只。看著小伙伴們一臉的神氣和喜悅，我也心癢癢了，加入到了這釣蝦的隊伍。由于我太小，一不小心踩了一個空，掉在了河里。我在水里撲騰著，叫喊著------正巧一位老師路過，他連忙跑下河灘，顧不得脫衣，就沖進了水中，把我拖上了岸。不知是由于落水受了驚，還是年幼無知，我望著渾身濕透的老師，我竟然沒有感動------
小學時的我，還是那么地貪玩。白天的不知疲倦，晚上就睡得很沉很沉，早上常常起不來。為了不遲到，我也因此常常在匆忙中忘了帶飯盒。一到中午，我的肚子自然就唱起了令人難受的“空城計”，而同學們那津津有味的模樣更使我幾乎饞涎欲滴。每到此時，班主任老師總會拿出她盒中的一半飯，讓我共同分享。奇怪的是，老師總是吃得很少很少，但她總是說自己吃飽了。我也不知道這是為什么。望著老師那母親般的微笑，我仍然沒有感動------
中學時的我，面臨著課程的增加，學習負擔的加重，沒辦法只好跟貪玩“拜拜”了。我每天都埋頭于書海之中，沉浸于題海之內。老師們也抓的很緊，往往一個前腿進，一個后腿出。我生性好強，為了使自己的成績不過于十分難堪，我可真算是學而不厭了，問而不倦了。一有空，我就請教老師。有時甚至連老師吃飯時也要逮。老師往往馬上放下飯碗，一邊檫著額頭的汗水，一邊耐心地給我解答。或許是學習壓力過大，或許是忙于擠時間，面對老師略帶倦色的臉，我依然沒有感動------ 12
令你感動的作文 篇4
善良，讓另一個原本跟我不是同一個世界的孩子闖入了我的生命，在我的記憶中烙下了深深的印記……
——題記
他是一個以撿破爛為生的小男孩，可能才剛剛十歲，但臉上已早早地顯露出了與年齡極不相符的神態——黝黑的眸子里，不是調皮，不是搗亂，而是少年時期的叛逆與老成；蠟黃的頭發由于營養不良而稀稀疏疏地貼在小小的腦門上；干澀的嘴唇也常常被他下意識地咬得發白……不過，他的皮膚卻令人羨慕，干干凈凈，像剛出生的、不受塵世污染的嬰兒般柔嫩。他，就住在離我家不遠處的一個破舊的棚戶內。他的爸爸右手殘疾，但也租了輛三輪車賺些錢維持生計。這些，我一開始并不清楚，只是后來認識了他才知道的。
那是暑假的一個晚上，我一個人騎著車從圖書館回家，走到那片棚戶區旁，不知什么原因，燈泡突然“砰”的一聲滅了。我不由地叫起來，龍頭一歪，摔倒在地。周圍一片漆黑，世界仿佛驟然間離我很遠很遠……我的內心充滿了恐懼。我想扶起車，但我的腳在慌亂中扭到了，每動一下都是鉆心地痛。我開始小聲抽泣起來。“嗒嗒嗒……”一陣腳步聲由遠而近。“來，跟我走。”黑暗中，我只能模糊地判斷這是一個小男孩的聲音。我還在猶豫，他卻一把扶起我的自行車，抓著我就走，我只好忍著痛，跟著他一拐一拐地走了……
來到亮處，我才發現原來是那個見過的卻并沒有講過話的小男孩。看著他打著補丁的衣服，我突然想趕快逃走，但還是硬生生地和他套起了話：“你……叫什
么名字？”“我叫小南。”“哦，今年幾歲了？”“十歲。”……“我快到家了。”我站在小區門口，心理巴不得趕快離開。“哦，那我就不進去了，姐姐，你腳上有傷，要小心啊！”“哦。”我的心里突然涌起一陣莫名的感動。“對了，我還沒有向你道謝呢？謝謝啦！”“不用謝！”他笑了，白凈的臉頰上露出了一個小酒窩，黑黑的大眼睛也多了一份平時少見的純真，頓時，我心里一顫，感動得熱淚盈眶。看著小南漸去的身影，我真的覺得當初的想法很可笑……
從那以后，我和小南只要在路上遇見，都會給對方一個淺淺的微笑。是小南讓我懂得了：善良是沒有貧富之分的，它所需要的，只是一顆純真的心。
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