作文改寫：《小兒垂釣》

時(shí)間：2022-08-12 10:17:50 改寫我要投稿

作文改寫：《小兒垂釣》(合集15篇)

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都寫過作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的作文改寫：《小兒垂釣》，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

作文改寫：《小兒垂釣》(合集15篇)

作文改寫：《小兒垂釣》1

　　星期天，陽光明媚、萬里無云。小明想：這么好的天氣，最適合釣魚了。想到這里，小明迫不及待地拿起漁具，連頭發(fā)都顧不上梳理，就直奔湖邊。

　　他東看看，西瞧瞧，終于找到了一個(gè)好地方，這里長(zhǎng)滿了蘆葦，還有一塊大石頭，石頭上長(zhǎng)滿了苔蘚。草很高，把小明的半個(gè)身子都遮住了。他得意地想：這么隱蔽的地方一定能釣到大魚。

　　他把魚餌裝好，拿起魚竿，高高舉起，用力向前一甩，湖面上頓時(shí)蕩漾起一個(gè)個(gè)小酒窩。他側(cè)身坐在大石頭上，專心致志地等待魚兒上鉤。不一會(huì)兒，魚漂在水里動(dòng)了一下，小明屏住呼吸，目不轉(zhuǎn)睛地盯著魚漂，緊張得心都要快跳出來了。

　　正在這千鈞一發(fā)之際，忽然傳來一個(gè)洪亮的聲音：小朋友，請(qǐng)問張大爺家怎么走?小明趕緊用食指在嘴唇上做了個(gè)手勢(shì)，對(duì)那人搖了搖手，就回過頭，奮力將魚竿往上一提，一條大鯉魚上鉤了!他費(fèi)了九牛二虎之力終于把魚拖上了岸，他把雨放進(jìn)魚簍，收拾好漁具，興奮地對(duì)那人說：你找張大爺?跟我走吧!

作文改寫：《小兒垂釣》2

　　一天早晨，一個(gè)小孩背著魚竿，蹦蹦跳跳地來到了小河邊，唱著自己編的兒歌：“釣魚，釣魚，釣到一條大肥魚......”那小孩可愛極了，他的頭發(fā)非常亂，白白的臉上鑲嵌著一對(duì)水汪汪的大眼睛，紅紅的臉頰顯得他更加可愛。

　　他看見一塊石頭，便側(cè)身坐在上面，石頭旁邊長(zhǎng)著許多野草，把他的身影掩在野草叢中。這時(shí)他把魚餌套上魚鉤，然后甩起魚竿，把釣線拋向遠(yuǎn)處。魚餌劃破水面，沉入水中，河面泛起一圈圈銀色的漣漪。做好準(zhǔn)備后，他專心致志地釣起魚來，功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過半小時(shí)的努力，他終于釣到一條大肥魚。

　　忽然，有一個(gè)路人大聲問道：“喂，小孩，你知道去紅杏村怎么走嗎？”小孩被路人一嚇，怕魚被嚇跑，便對(duì)路人做了一個(gè)“噓”的動(dòng)作，還招了招手，路人一下明白了他的意思，閉上嘴巴，走了過來，小孩告訴了路人地址，路人說了聲：“謝謝！”便趕路了，心里還想：這小孩真認(rèn)真啊！

作文改寫：《小兒垂釣》3

　　陽光下，一座圓湖引起了多少好奇和期望。隨著一聲輕響，一根魚線劃破空氣飛入水中，頓時(shí)水花四濺，那是我在釣魚。在中秋節(jié)來臨之際，我前往釣魚城釣魚。上午，我正初出茅廬的垂釣著，把玉米鉤在魚鉤上，打開保險(xiǎn)栓，拉著魚線，用力一甩，結(jié)果魚線游蕩回來，就在自己不遠(yuǎn)處。算了，近就近吧，我坐在那里，雙手握桿，等待魚兒上鉤。那連綿起伏的水面，墨露色的水，引起了我的無限遐想。

　　突然，魚竿猛的動(dòng)了動(dòng)，我一時(shí)沒反應(yīng)過來，慢了一拍，我一甩桿，結(jié)果那顆玉米兄光榮犧牲了，而"獵食者“逃之夭夭。我打起精神重振旗鼓，又掉好玉米，甩了出去。這次我甩的很遠(yuǎn)，自我感覺良好，不，超好！等了許久，一條大魚上鉤了，我激動(dòng)起來，用力地拉著魚竿，這可是我釣到的第一條大魚，決不能讓它跑了，我抱著這樣的決心，與大魚糾纏了好一會(huì)兒，那條大魚終于累了，我也如愿以償釣到了大魚。

　　天空中生起一輪明月，我披著月光踏上了一路皎潔的月色。

作文改寫：《小兒垂釣》4

　　今天，我早上還沒來得及梳頭，就匆匆拿著魚竿去魚池旁釣魚了。

　　我學(xué)著大人釣魚的樣子，左手拿著魚竿，右手拿著系在魚線上的魚鉤向魚池中一拋，等魚鉤落到位后就坐在一個(gè)大石頭上，側(cè)著身子躲在雜草后面開始釣魚了。

　　魚池里長(zhǎng)著許多綠色荷葉，荷葉間開著一朵朵粉色的荷花。一陣陣涼爽的清風(fēng)吹來，一股股荷花的清香迎面飄來。

　　等了好久，魚兒就是不上鉤，我有一點(diǎn)著急。

　　正在這時(shí)，一位叔叔在不遠(yuǎn)處喊到：“喂，小朋友，這里哪條路是到村子的啊？”

　　我很著急，連忙一個(gè)勁的擺手，還用手指了指魚池又用手在嘴前做了一個(gè)“噓”的動(dòng)作。想讓這位叔叔不要大聲說話，不要弄出聲響，不要把魚驚到了！

　　叔叔好像明白了我做這些動(dòng)作的意思，于是他就邁開大步向前走了。

　　又過了一會(huì)兒，我終上了一兩條魚，我把魚放進(jìn)了簍子里。魚兒開始咬鉤了，沒過多大一會(huì)兒，我的簍子就裝得滿滿的了。

作文改寫：《小兒垂釣》5

　　一天，我進(jìn)京趕考，在路上迷了路，便不知不覺的來到了一條湖邊。湖邊的景色優(yōu)美美極了：湖水清測(cè)見底，湖里的小魚正甩著尾巴自由自在的地在水里游著。湖面上漂著朵朵剛開放的荷花，爭(zhēng)艷斗紅。旁邊還有幾只蜻蜓在水上飛來飛去，有趣極了。岸上到處是一片。岸上到處是一片碧綠。

　　正在這時(shí)，我突然找到指示燈，一個(gè)活潑可愛的`小男孩，身子胖墩墩的，兩邊的面頰紅彤彤的，頭發(fā)亂七八糟，正坐在一個(gè)草棚上釣魚。我連忙跑過去對(duì)那孩子說：“請(qǐng)問你知道進(jìn)京的路嗎？”那孩子只是招了招手，好像是要打發(fā)我走似的，可又不敢說話，怕嚇跑了魚兒。

作文改寫：《小兒垂釣》6

　　一天，我揚(yáng)州的哥哥寫信回來說他在揚(yáng)州城開了一家當(dāng)鋪，因?yàn)轭櫩吞啵耸植粔颍跃妥屛胰兔Α．?dāng)天，我就收拾好東西準(zhǔn)備下?lián)P州。

　　早上的空氣非常新鮮，我正在細(xì)細(xì)觀賞，走著走著，我眼前出現(xiàn)了一條交叉路口，一邊也沒有人煙，我正在疑惑之中，忽然我看見不遠(yuǎn)處的草叢了有一個(gè)披頭散發(fā)，衣著不整，正坐在草苔身子的小男在草苔身子的小男孩正拿著魚桿在釣魚，我悄悄地走過去彬彬有禮到問到：“小孩兒，小孩兒，你可知道這路怎走？”他卻搖搖頭說，一聲也不吭。我不只是什么意思，有在他耳邊輕聲地說：“小孩兒，小孩兒，我是外地的，不知路怎么走，請(qǐng)你給我指指路吧。”他依然不理我。我只好傷心的走了，悲哀得邊走邊吟道：“ 蓬頭稚子學(xué)垂綸，側(cè)坐莓苔草映身。路人借問搖招手，恐畏魚驚不應(yīng)人。”

作文改寫：《小兒垂釣》7

　　一天早晨，9歲的小牛娃一起床，臉都沒顧得上洗，頭也沒梳，就去一個(gè)大池子邊釣魚。

　　小牛娃來到池子邊一看，河水清澈見底。小牛娃自豪地說：“我一定會(huì)釣到許許多多的大魚。”1小牛娃把鉤子甩了出去，過了一會(huì)兒魚漂還是一動(dòng)不動(dòng)，于是他又提起魚竿，在魚鉤上放了一些魚餌，再一次把鉤魚竿甩了出去。不一會(huì)兒一位老人家向小牛娃招手問道：“小牛娃，請(qǐng)問你知道去張大人的家嗎？”小牛娃連連像老人搖手，像是在說：“不要說話我在釣魚，您會(huì)驚嚇到小魚兒的，你再等一會(huì)兒，我再告訴你去張大人的家。”突然間魚竿在慢慢下降，好像是有一條魚兒上鉤了。小牛娃用力往上拉，費(fèi)了九牛二虎之力，才把這條大魚拉上來，雖然把這條大魚拉了上來，但是魚蹦蹦跳跳的無法讓魚進(jìn)桶子里，最后魚兒自己跳進(jìn)去了。魚跳進(jìn)了桶子里，收拾好漁具，高高興興地向那個(gè)問路人走去，一邊走一邊說：“是去張大人家嗎？我知道，跟我走吧。”

作文改寫：《小兒垂釣》8

　　一個(gè)陽光明媚的早晨，一個(gè)小男孩起了床，頭發(fā)還沒有梳，就準(zhǔn)備去釣魚啦。

　　小男孩帶著魚竿還帶著魚簍，來到了小溪邊，小男孩側(cè)坐在石頭上，草把小男孩的身體藏掉了一半，看見的人都說：“怎么他在釣自己呢？”小男孩專注得釣魚，沒有在意他們說的話。

　　小男孩專心地釣著魚，一只蝴蝶飛過，他看也不看一眼；一只鳥兒飛過，他也一動(dòng)不動(dòng)，一個(gè)路人問：“張大人家怎么走？”小男孩不理他，路人再問：“張大人家怎么走？”小男孩輕輕地向他招手說：“你過來。”小男孩告訴了路人，路人走了之后不久，小男孩就看到魚竿動(dòng)了一下，小男孩趕緊把魚竿拿上來一看，是一條大魚。

　　不一會(huì)兒，太陽下山了，小男孩帶著那條大魚滿載而歸。

作文改寫：《小兒垂釣》9

　　今天，我剛起床，就來到窗前，啊！春天來了，景色真美啊！遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，樹上一片綠油油，小河清澈見底，里面還有幾條小魚在小河里自由自在地游著。我一看，想：魚很好吃，不如去釣幾條魚嘗嘗吧！想到這里，我急得連頭都沒理，找出釣魚工具，頂著一頭蓬亂的頭發(fā)跑到了河邊。

　　我在河邊轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，看到了一條大魚，我顧不得找個(gè)好地方，直接在野草中斜著身子坐了下來。我把魚餌裝在魚鉤上，把線輕輕向前一扔，河面泛起了一圈又一圈的水紋。正在我等魚上鉤的時(shí)候，身后傳來一個(gè)聲音：“喂，小朋友，知道杏花村往哪里走嗎？”我嚇了一跳，剛想回答他，但一想：不行，我說了，魚不就被嚇跑了嗎？我趕緊招招手，示意他走近我輕輕說話。路人走了過來，我在他耳邊輕輕說了路線，然后繼續(xù)釣起了我的魚。

作文改寫：《小兒垂釣》10

　　一天小牛娃起來沒刷牙，也沒洗臉就跑去釣魚。他坐在草地上，一簇簇草把小牛娃的身子遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，遮得只能看到他大大的腦袋。

　　小牛娃發(fā)現(xiàn)一條條五彩繽紛的魚，心中就想，這么美麗的魚，我一定要釣上幾條來。忽然走來一位戴著草帽，穿著一件藍(lán)布衣裳的路人。他問：“小弟，去人人樂怎么走？”小牛娃悄悄地說：“過來。”小牛娃在路人耳朵旁邊說：“前面走過一座山坡，往前崽走30米就到了。”路人連忙說：“謝謝！”

　　過了一會(huì)兒，一只蜻蜓飛過來了，這只蜻蜓不停地圍著小牛娃轉(zhuǎn)圈，但小牛娃不理它。

　　小牛娃從早晨釣到下午，終于釣了許多大大小小的魚。他拿起魚兒，高興得手舞足蹈，一轉(zhuǎn)身就跑回家了。

作文改寫：《小兒垂釣》11

　　一天清晨，一個(gè)小孩剛剛睜開眼睛，連早飯也沒吃多少，頭發(fā)也沒梳理好，便扛起屋里的魚竿，一搖一擺地跑到了河邊一塊長(zhǎng)滿野草的地方，一屁股坐了下來，嘴里還唱著自編的兒歌：“釣魚，釣魚，釣到一條大肥魚……”但當(dāng)他一切就緒后，就很快安靜下來，兩眼注視著魚線，一副專心致志的樣子，真像個(gè)釣魚老手，好像不久就會(huì)真的釣到一條肥魚似的，十分的天真有趣。

　　他釣著，釣著，忽然，一回頭看見遠(yuǎn)遠(yuǎn)地走來一個(gè)路人，看上去好像是想要向小孩打聽什么。他看見了，有點(diǎn)急，連忙一邊向他招手，讓他過來，一邊還把小手放在嘴上，做出“請(qǐng)不要大聲說話”的姿勢(shì)。那路人呢?好像明白了他的意思，一邊輕輕地走到他身旁，一邊湊到他面前問：“小朋友，你讓我過來干什么呀?”“你要問什么就小點(diǎn)聲。”他回頭焦急地看了看魚線，又湊到路人的耳旁，說，“不然，魚會(huì)被你嚇跑的!”

　　路人看著小孩一本正經(jīng)的樣子，情不自禁地輕笑了起來……

作文改寫：《小兒垂釣》12

　　一個(gè)明媚的早晨，9歲的小牛娃一起床，臉都沒顧得上洗，頭也沒有梳，就匆匆忙忙地拿了釣魚的工具向小河邊奔去。

　　小牛娃來到小河邊，心情就特別激動(dòng)，他往河邊低頭一看，哇！河水那么深，那么綠，從上面看去還有美麗的荷花呢！

　　小牛娃側(cè)著身子，坐在了莓苔上。小河邊的草很高，把小牛娃的身子都遮住了，只露出了一個(gè)小腦袋。

　　小牛娃在魚鉤上裝好魚餌，把魚鉤向河里一扔，只見魚鉤刷地一下沉入河水中，魚漂靜靜地浮在水面上。小牛娃目不轉(zhuǎn)睛地盯著魚兒。忽然，一位過路人向小牛娃喊道：小兄弟，酒店怎么走？小牛娃一聲不響。向他搖了搖手。這時(shí)，一條大魚被釣上來了。

　　小牛娃把漁具收拾好了，高高興興地走向那個(gè)過路人走去，一邊走一邊說：是去酒店嗎？我知道，跟我走吧。

作文改寫：《小兒垂釣》13

　　今天，天氣晴朗，陽光明媚。一個(gè)頭發(fā)亂蓬蓬的小孩子來到池邊，自言自語道：“今天天氣真好，是個(gè)釣魚的好天氣呀！”說著，他把魚鉤甩入池內(nèi)，水面上蕩起了一圈圈漣渏。

　　他很耐心地等著魚兒上鉤。好像為了獎(jiǎng)勵(lì)他的耐心似的，不一會(huì)兒他已經(jīng)釣上了很多魚。他望著釣上來的魚，心里十分快活。

　　這時(shí)，一個(gè)過路人向小孩打聽道路，他只是遠(yuǎn)遠(yuǎn)地招了招手。過路人有點(diǎn)犯糊涂，看見了小孩的魚竿，終于會(huì)意了，輕輕地走到他的身邊，俯下身子，小孩子這才告訴他：“你朝那個(gè)方向走，再左拐就可以了。”

　　胡令能路過，看到了這一幕，隨口作詩道：“蓬頭稚子學(xué)垂綸，側(cè)坐莓苔草映身。路人借問遙招手，怕得魚驚不應(yīng)人。”

作文改寫：《小兒垂釣》14

　　今天，我得知我的舅舅得了重病，于是我就收拾好行李。準(zhǔn)備到舅舅家去。我在路上一邊欣賞著五顏六色的野花看著綠色的小草，一邊聞著小草的芳香。可是，走了幾公里，就不知往哪兒走。我走進(jìn)那密密麻麻的草叢從。草把我的視線擋住了，分不出東西南北。我不知不覺南北。

　　我不知不覺的來到一條湖邊，看見那里隱隱約約有個(gè)小孩。于是，我就走上前，看見他長(zhǎng)著兩個(gè)小辮子，而且頭發(fā)很蓬亂。手里還拿一條釣魚桿。正在專心的釣魚看他的樣子，應(yīng)該是初學(xué)者。我給他鞠了躬，然后才問：“童子華順路怎么走？”這時(shí)候，童子卻擺了手勢(shì)，好象說：“先生請(qǐng)你不要大擾我，我正在釣魚。我看著他不由得寫了一首詩：蓬頭稚子學(xué)垂倫，側(cè)坐莓苔草應(yīng)身，路人借問搖招手，恐畏魚驚不應(yīng)人。

作文改寫：《小兒垂釣》15

　　一天，胡令能想到一個(gè)地方去玩，可是他不知到那個(gè)地方怎么走，他又想路上可以問問人。于是他上路了，走著走著停下來不知往那里走，突然看見一個(gè)小孩在釣魚，胡令能好像在迷霧中看到了導(dǎo)航燈臉上露出了笑容。那小孩的頭發(fā)很亂，好像幾十年沒梳過一樣，兩根辮子向上翹，圓圓的臉蛋上有兩個(gè)小圓暈，凝神視注著水中的魚鉤。暖風(fēng)一吹水面上蕩起了波浪，那小孩坐在草地上，青青的小草遮住了他的身子，他靜靜地等待魚上鉤。胡令能剛想走過去問，只見那小孩急忙搖手，胡令能想他肯定是怕我聲音太響把魚給嚇跑了。胡令能只好喪氣的走了，隨口作了一首詩：

　　蓬頭稚子學(xué)垂綸，

　　側(cè)坐莓苔草映身。

　　路人借問遙招手，

　　恐畏魚驚不應(yīng)人。

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