分享的作文【精選6篇】
在日常學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的分享的作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
分享的作文 篇1
書,是人類進步的階梯;書,是造就靈魂的工具;書,是人類的營養品。書是每一個人愛不釋手的,如果你問到我讀書學習的滋味,我會說:“讀書學習就像一串百味冰糖葫蘆,酸、甜、苦、辣……”
那時我讀小學三年級,我的成績一向不好,那時我就因為習作而煩惱。我又對書“恨之入骨”,當老師發給我們各種各樣的書籍時候,大家都沉浸在書的海洋津津有味地享受閱讀快樂的滋味。只有我不肯投入“書網”,聽老師和同學們說書中有完美的東西,或許我也就應去看看。
記得有一次,我媽媽聽別人說有一本書很好,媽媽就立即去書店買了一本。媽媽回到家里,我認真地看了一會兒,就覺得很好看。我從早上一向看到下午,我如醉如癡地看原先老師說的'話沒錯,書中的確有完美的東西。
從那以后,我愛不釋手地看,百看不厭,享受著回味無窮的讀書學習樂趣。這時的我,博覽群書,文章幾乎都是在全班之冠。
朋友,拿起書來吧,享受回味無窮的滋味吧!
分享的作文 篇2
分享是一種美德,學會分享是一種智慧。花兒樂隊有首歌《果汁分你一半》說:果汁分你一半,愛相互分擔。確是如此:分享是一種幸福。
學會分享,首先要學會給予。“送人玫瑰,手留余香”,恒古不變的真理,總在人們心間占居一席之地。正因為“手留余香”,很多人也樂于“送人玫瑰”。每每一個舉手之勞,也許會讓你放下一天的勞煩;每每一個善意的微笑,也許會讓傷心中的人重新找回自信;每每一個真心的給予,總會讓你一天的生活更加充實。收獲不一定是因為給予,但給予一定會有收獲。給予他人幫助,你也許會收獲他人的“感謝”,收獲社會的“認可”,但更重要的是你可以收獲來自內心的微笑,收獲快樂。
學會分享,還需要正確看待給予。給予是分享的前提,但并不是分享的動力。給予并不一定可以分享,每個人都應正確對待每一次給予。一個大雨滂沱的上午,四個賣小吃的小販一直無生意。最后,賣烤餅的吃著自己的烤餅,賣西瓜的'吃著自己的西瓜,賣辣香干的吃著自己的辣香干,而賣楊梅的也只好吃著自己的楊梅。他們有的渴死了,還有的肚子脹了,吃辣香干的吃得辣死了,吃楊梅的也吃得酸死了,每一種美味竟變成了“害人之物”。但如果他們四人中有一人主動分享自己的食物,也許最終將不只兩全其美,應該會皆大歡喜了。
最后,學會分享,分享你所擁有的,也分享別人所遭受的,彼此互相分擔。“果汁分你一半”,不論酸甜苦辣,我們一起承擔。在快樂的時候,相信“歡樂你邀請他一定來”,相信“快樂會傳染”,所以請你慷慨;在悲痛的時候,請相信“團結就是力量”,相信“再大的災難除以13億,都會變得微不足道”,所以請主動分享他人的痛楚。20xx年的中國人經歷了最好和最壞,我們分享的兩個極至,分享了08北京奧運中響徹世界的歡笑,也分享了“5·12大地震”中震驚中國的哀痛。在分享過后,人們更加“凝聚”,更加“團結”,心和心連在了一起。學會分享,分享也是一種境界。
生活,需要學會分享,讓我們一起唱那首歌吧,果汁分你一半。我們愛相互分擔,痛也相互分擔!
分享的作文 篇3
河南洛陽是一個美麗而又充滿了文化底蘊的現代都市,它位于河南省西部,是中國被唯一被命名為“神都”的城市,是我國八大古都之一,也是世界“四大圣城(耶路撒冷、麥加、河南洛陽、雅典)”之一。河南洛陽因地處古洛水之北岸而得名。以河南洛陽為中心的河洛地區是華夏文明的重要發祥地。
河南洛陽有一個亞洲最大的音樂噴泉。音樂噴泉擁有許多世界之最,包括有世界上最長的數控跑泉(369米),世界上面積最大的綜合水景工程(噴泉區域約12萬平方米),世界首創的高科技水形(百變噴泉),世界上最精確的數控定位系統(360度無差別定位的數控搖擺),世界上最高最長的變頻陣列。音樂噴泉千姿百態、無與倫比的'視聽效果成為河南洛陽又一道美麗的風景線,讓游客們享受了全新的視覺盛宴。
河南洛陽歷史悠久,是十三朝古都。有夏都陽翟(登封)、商都西毫(偃師)、西周都、東周都、西漢初都、東漢都、曹魏都、西晉都、北魏遷都河南洛陽、隋朝建東都河南洛陽、唐朝移都河南洛陽、武周都、后梁遷都河南洛陽、后唐遷都河南洛陽、后晉都。河南洛陽還有許多美麗的地方,我就不一一介紹了。
啊!多么美麗而又歷史悠久的城市呀!我喜歡你,不只是因為我的家鄉是河南洛陽,更因為我為我生在河南洛陽,活在河南洛陽而感到驕傲與自豪!
分享的作文 篇4
一份快樂如果乘以十三億,就是更大的快樂。一份悲傷如果除以十三億,就是渺小的悲傷。這就是分享的真諦!
分享是一種神奇的東西,它使快樂增大,它使悲傷減小。分享是一道簡單的公式,只要你解開了,便得到了成功的喜悅。分享是一座天平,你給予他人多少,他人便回報你多少。相反,如果你是一個自私的人,那么你就永遠也不會得到真正的快樂,永遠交不到知心的朋友!分享與奉獻是一對雙胞胎,性質是一樣的,也可以說奉獻是分享的前提。 你奉獻了一份愛,便等于多了一個人與你分享愛。你奉獻了一份快樂,便等于多了一個人與你分享快樂。在生活中,你可以奉獻之后再分享:比如,捐書活動中,你捐出了一本書,你奉獻了知識,此后,便有更多的`人與你一起分享知識。或者在抗震救災中,你捐出了一件棉衣,奉獻了溫暖,那么災區的小朋友們便和你一起分享溫暖。無論你奉獻了什么,分享的什么。在這之后,你也會感受到快樂。所以,分享和快樂也是好朋友。你與他人分享了知識后,填滿了精神的倉庫,得到了快樂。你與人分享快樂后,趕走了嚴冬得到了快樂。這一切的一切證實了,分享是快樂的前提。世上有許多人是快樂的,歌手,他們與全國人分享了音樂,得到了快樂。廚師,他們與客人分享了美食,得到了快樂。老師,他們與學生分享了知識,得到了快樂。分享是奉獻的果實。分享是快樂的前提。從今天起,從現在起,讓我們與他人分享吧!
分享的作文 篇5
初秋的一天,我們一家三口去郊外爬山。
走到山腳,我抑制不住興奮,丟下爸爸我媽媽興沖沖地跑到前面,開始往山上爬,越爬越起勁。回頭望望爸爸我媽媽,他們竟落下了一大截。看著他們不慌不忙的樣子,我興高采烈地說:“看,我爬得多快,你們兩個真是落后分子。要不要我拉你們一把?”爸爸笑著說:“別高興得太早,爬山還得有耐力。”我才不聽他們講什么道理呢,我沖著爸爸做了個鬼臉,爬得更來勁了。
漸漸的,我覺得雙腿沉重起來,也不太聽使喚了。我干脆一屁股坐在地上,不走了。爸爸我媽媽趕上了我,我媽媽笑著對我說:“剛才還挺神氣的,現在怎么泄氣了?”我說:“太累了,實在走不動了。”我媽媽對我說:“檸檸,平時你能克服學習中的許多困難,今天這點困難算什么呢?”
我媽媽的話給我增添了無窮的力量,我鼓起勇氣,緊緊跟著他們繼續攀登,我媽媽一邊走,一邊耐心地教我認識了紅苕、白菜、蘿卜菜、辣椒、梨樹、桃樹等多種植物。爸爸還不失時機地舉起相機,給我拍了許多風景優美的照片。
慢慢地,我也不感到累了。原來困難就像彈簧,你軟它就硬,你硬它就軟。
入秋以來一直都有去賞楓葉的打算,相對于北京香山賞楓名地,想在江南尋到這樣的地兒實在不容易。后來許可媽在網上查到這個離我們挺近的地方——南黃古道,甚至有“北有香山紅葉,南有南黃古道”的說法,就更加期盼了。
南黃古道始發點為天臺縣南屏鄉前楊村,終點為臨海市黃壇鄉大泛村,全長12公里,是中國迄今為止保存得最好的古道之一。國慶假期,我們607班的蒲公英小隊踏上了前往南黃古道的路程。
走進南黃古道,映入眼簾的稻草堆,滿地銀杏葉與楓葉,景色絢爛,色彩繽紛,仿佛油畫一般,秋風徐徐,楓葉飄滿地。一路上,我們呼吸著新鮮的'空氣,透過枝丫,樹影斑駁,灑落一路,伴著我們前行,頓時心情舒暢,加快了步伐。漫步在悠悠的古道上,不緊不慢,走走拍拍。6個小時的行程,愜意十足但也驚險不斷,走過小路,行至山頂,頓時有一覽眾山小的感覺,不枉我們堅持不懈的小小努力。
俯瞰黃檀梯田,層層疊疊,錯落有致,綿延無邊,不禁感嘆大自然鬼斧神工。
徒步還是需要很大勇氣的,看蒲公英小隊的成員們,多勇敢啊!
分享的作文 篇6
分享與我們的生活緊緊連在一起,如果一個人不懂得分享,那么,他的朋友與人緣一定少之又少。生日時,有些人會請大家吃小點心或舉行生日化妝派對或邀請同學去參加有趣的宴會,把自己內心的快樂和喜悅與別人分享。有一次,媽媽去超市買東西,獲贈了一個小褐熊布偶,走在路上,我看到一個小妹妹很專注的看著小熊,于是我和媽媽就把那只小熊送給她。當她抱住熊后,臉上欣喜若狂的表情和連連的道謝聲,至今還在我的腦海中圍縈繞。
俗話說:獨樂樂,不如眾樂樂。老師們平時博覽群書,在學校里,他們會把豐富的知識傳授給學生,讓學生分享他們的學識知識和活經驗,而學生也把他們天真活潑、可愛的想法和老師分享。平時,我們如果看到路旁的樂捐發票箱,也可以一起共襄盛舉、奉獻愛心;聽到新聞報導說;哪些人的家被臺沖毀,他們沒有了家,也就沒有了安身之地,……
有些富有和家境不錯的好心人,就會捐錢幫助他們。這樣,不只沒有家的人可以重新擁有家,捐錢救助別人的人一定也會很快樂,因為助人快樂之本嘛!
想起學期末在班上開同學會時,大家都會拿出自己心愛的零食和別的同學交換,或和別的同學分享零時的情景。那時,不僅能吃到各式各樣的餅干,還能和同學感情交流,陶醉在濃濃的同學愛之中,真的是太美好了。當我們把東西分享給別人時,非但自己沒有損失,反而從中獲得許多的快樂。分享,不只是把東西給別人而已,還能獲得對方善意的回報,如一個甜美的'微笑……,等到別人有好東西時,他也會和自己分享,這樣一來一往,投桃報李,彼此的感情就會越來越好,友誼也會與日俱增。
不過,并不是所有的東西都可以與人分享,考試時,考卷上的答案是不能與人分享的;心中的秘密,也是不能與人分享的。一般來說,付出比得到的感覺還要好,如果自己有能力,就要多付出一點,所謂:十年河東,十年河西,風水輪流轉。說不定自己哪天遇上危機時,別人就會伸出援手,拉我們一把。多做多得,少做多失。因此,我們絕不要做一個手心向上的人,一定要做個手心向下、多付出的人。
一個人通常都會希望取得,而忘記給予,我認為:給予就是一種分享。這是一個“給”和“取”的社會,給就是一種分享,如果能夠把自己的能力和東西與人分享,就會成就自己美好的德行與修養。同樣的,我以此文與大家分享,這種分享的快樂,勝過獨自擁有啊!
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