分享的優秀作文
在日常學習、工作和生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家整理的分享的優秀作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
分享的優秀作文1
每年的七月，畢業就成了校園的主旋律，即將離去的我們，臉上會綻放含淚的微笑，你我相處的三年就像一場夢，當夢醒時，才懂得珍惜，才懂得需要告別，想要挽留，可一切都不會再重來，我只希望能再此走進那個夢中。
老師，遇見您，我知道老師和學生之間的感情可以打破年齡的界限獲得升華，猶如淘盡流沙后只剩下真金，我也終于明白，歲月縱然將隨風飄去，留下真摯的師生情誼卻將終身長億。
老師，春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干！
“教師是人類靈魂的工程師”，這句話說得多好啊！三年的光陰，如清泉般流過，你我相處了三年，校園里的風景依然，可我們卻不再成為其中最美，在鐘聲里，在歌聲中，我們將告別母校，踏上新的征程。
我們把您當朋友一樣，有心事可以互相交流。可，轉眼間，美好的小學生活結束了，心里不免掠過一絲憂傷，我尋找這憂傷的源頭，原來是不忍與您分別。
老師，您的教育之恩就像蠟燭，在我們盲目的道路上散發出淡淡的光芒，自己卻在蠟油中燃盡；您的`教育之恩就像蠶絲，一根根蠶絲如知識一般交給了我們，自己卻弄得筋疲力盡；您的教育之恩就像春雨，使我們這些小草吸收了知識的雨滴，變得綠油油的，而您，卻在雨后煙消云散……您的教育之恩，我們會涌泉相報！
分享的優秀作文2
南國，割膚之痛。
靠近陽光是一種罪贖。理念包含著世與愿違。
如果說用很寬廣的心去包圍世界，那么你的靈魂會隨著自己一起消失在這個塵埃世界。
多么的痛，只會越來越難過。
我想用理性去讓意志堅強，可是我很難做到。
現在能做的就是超乎自己的想象。讓靈魂歸咎于世界，歸咎于心靈的祉岸。
掌聲過后，心潮繁涌。
我該拿什么去撫平所謂的年幼。
心中所期盼的南國，非只醞紅豆，是向往的`憧憬之地，是色彩的沾染之居。化云彩為寄托，化詩章為想像。南國的
量尺遠遠超過心之所向。寄包容引導萬象。
合冥，空想。是少年的不羈與狂妄。指間，浮動。是年華的輕筆與奏章。
愿光與頃的流年在南國盛場，鋪灑忘返。泯滅煙硝的方戟，開譬天地之靈。吾寸心之向司，企期盼之？
南國，終究是生的天堂。
是夢魘中尋視的傷，是沉醉的囈語，是痛撤心扉的流浪。是孤寂而下的白雪，是柔雪的纖年的細皚。
瑩瑩瑟響，淚似逼真。縷般飄過不留絲毫痕跡，卻作傷。
日月無光，希望迷茫。躲起來堅強的地方不知所在。以為習慣才是習慣。以為堅強才是堅強。淚水深埋不能拭干，逐漸悲傷獨自逞強。
回首，斑駁淚衫。
分享的優秀作文3
“如果你把快樂告訴一個朋友，你將得到兩個快樂，而如果你把憂愁向一個朋友傾訴，你將被分享掉一半的憂愁。”這是大哲學家培根所說的。
在每個人的生活中，你會獲得許許多多的快樂，這時你是選擇和別人分享？還是自己一個人獨享？記得那是春節期間，爸爸的朋友帶著一家人來我家拜年，并在我家吃午飯。因為那叔叔的兒子是個“小屁孩”，我便產生了一種厭惡感。吃過午飯，我在房間里玩電腦。玩得正在興頭上時，只見那個令我討厭的小弟弟走了過來，“哥哥，和你一起玩玩好嗎？”“走開，走開，別煩我。”我“惡狠狠”地回絕了他，然后接著玩我的.電腦。過了一會兒，我在不經意間發現，那個小弟弟正悶悶不樂地坐在邊上看電視，一副無精打采、滿臉愁云的樣子。我是不是有點兒過分？我想著，便趁他不注意湊到他身邊。
“在干嘛呢？”他似乎嚇了一跳。“過來和我一起玩吧！”他一聽，臉上的愁云立刻煙消云散。他一蹦一跳地坐到我旁邊，興致勃勃地玩了起來。“你控制那幾個鍵位。”“快、快、快點讓人物過來！”“你打那邊的小怪，我打這邊的。”“別太快了，慢點兒，我還不太熟悉這游戲呢！”“好，我在前面等你！”我們倆玩得不可開交。這時，媽媽走了進來，看到我們玩得這么高興，便笑道：“喲，剛才不是還誰都不理誰嗎？”我們互相看了看，都笑了起來。
這件事讓我明白了，快樂只有和別人分享，才能真正體會到快樂的意義，享受到真正的快樂！
分享的優秀作文4
開學的第二個星期三，意想不到的事情發生了。那天早上我的頭特別暈，起床都起不來，媽媽摸了一下我的頭感覺特別燙，又拿來體溫計給我量了一下體溫，表情特別嚴肅地和我說：“今天不用去上學了，39。8°呢，我去向何老師請假吧！”我著急地哭了，因為這幾天全部教的是新課新內容呢。
在媽媽的精心照顧下，我慢慢好起來了，又是一個星期的開始了。我迫不及待地讓媽媽送我去學校，到了教室一看，我呆若木雞了，我的課桌上堆了一疊厚厚的作業練習本，練習冊，都是我必須完成而未完成的作業啊。就在我不知所措的時候，我的同學王越來到了我的身邊，她微笑著說：“不用著急，我來幫你吧”。我輕輕松了口氣，她不慌不忙拿出語文書，在我空白的書上幫我標注組詞，解釋詞義，把課堂摘抄給我看，叫我區別生字，告訴我不能寫錯別字哦。她又拿出數學書來，正好學到有圖形的課，她拿出直尺，三角尺，在我的草稿本上給我畫圖，給我畫出了長方形和正方形，教我區分計算兩種圖形的周長和面積，告訴我計算的公式。特別是英語她一遍又一遍的'把單詞讀給我聽，直到我能正確發音為止，并把單詞翻譯給我聽，一遍又一遍叫我讀課文......在同學們的幫助和鼓勵下，我很快地完成了落下的各種作業和練習冊。
小王那種樂于助人的精神，像一股暖流，一下子流進了我的心窩。我覺得同學之間的友情真的很偉大，她可以使人進步，使人快樂。
分享的優秀作文5
分享是一種快樂，分享是一種有趣，而我的分享，卻是充滿著童趣的。
那是我的`十歲生日，生日宴會剛結束，我就和一群好朋友拿著禮物往家飛跑。到了我家，大家都坐下來喝茶、吃東西。
然而，時間過得飛快，不一會兒，同學們便都走了，只剩下我和胡眾一。
這時胡眾一盯上了我的一樣禮物小汽車。他便開始跟我"撒嬌"。起初我不同意，但看在我倆多年同學的面子上便同意了。
我倆忙著打開盒子，拿出了小汽車，卻又面臨了一個新問題：誰先玩？我和他為了這事爭論不休。
我說："我先玩！"
胡眾一急著喊道："我先玩！"
我不服氣了："為什么你先玩？"今天我可是小壽星！"
"因為我是客人呀！"胡眾一喊道。
我倆都堅持著自己的理由，沒辦法，只好去求助媽媽。
媽媽說："你就讓胡眾一先玩吧，他可是客人啊！再說，他先玩，你又不是不可以玩，對不對？
聽了媽媽的話，我的臉頓時漲紅了，居然鬧這種幼兒園小朋友才會鬧的笑話。
我立馬把小汽車送到了胡眾一的手上，胡眾一連忙擺手說："你是小壽星，還是你先玩吧！就這樣，剛剛還吵吵鬧鬧的我倆又和好如初了。
這是一輛永遠建立著我和胡眾一之間的友好的小汽車。
分享的優秀作文6
走出旅館，就與海風撞了個滿懷，風中帶著海水咸咸和腥腥的味道。早晨，好舒暢！
散著小步，哼著小曲，不坐車，不帶禮物，就帶著滿懷的好心情，和心底的思念，抄一條近路，獨自去訪問我的好朋友。
那片大海是我要拜訪的第一位老朋友。嗨！大海，你如一位深不可測的小精靈，誰都不知道你肚子里有什么寶藏、什么水怪、什么美人魚……只有你自己最清楚！
走進這片大海，魚兒呼喚著我的名字，小蝦與我交換眼神。每一個章魚都是我的知己，他們迎面送來無邊的友誼之味，每一只章魚都在望著我。
這海邊的一切那個不是我的朋友？我熱切的和他們打招呼：你好啊，張牙舞爪的螃蟹！你揮舞著兩個大閘子，是邀我與你比試比試么？你好啊，淘氣的浪花！你“啪撻、啪撻”的打著我的腳丫，是想讓我和你玩耍么？你好啊，軟軟的'水母！你輕輕的往上游著，是想向我展現你柔美的舞姿么？你好啊，漂亮的海星！你的觸角一吸一吸的，是在跟我說悄悄話么？你好啊，自由自在的海鷗！你一會兒高飛，一會兒又低飛的，是終于找到了吃的而高興么？
捧起一捧細沙，我嗅到了大自然的芬芳清香；拾起一片海苔，我看到了海底朋友的居住環境……不知不覺，太陽無聲無息的嵌在了天上，我也該回去了。我輕輕的揮手，告別海邊的朋友，帶回了朋友們的熱情、好心情，還帶回了一路的日光……
分享的優秀作文7
在成長的歲月里，家人關心我的事無法一一列舉。爺爺和奶奶自從我降臨到這個家庭，她們特別溺愛我，真是含在嘴里怕我燙著，捧著手心怕我凍著；媽媽和爸爸的關愛就不要多說了，無論是吃的，穿的，還是用的，他們都希望提供給我最好的。不信，我現列舉一例跟你們分享。
記得9歲那年，我起了一臉一身水痘。一開始只是感覺全身上下非常的癢，之后就長出豆大的痘子。爸爸媽媽心急如焚地帶我去醫院，當知道是水痘時，媽媽淚流滿面，害怕我臉上身上好了后留下斑點，那該怎么辦？媽媽越想越害怕，眼淚刷刷地流了下來。我連忙跑過去安慰媽媽，媽媽更難過了。她哭著對爸爸說：“我們的.女兒多懂事，多會體貼人呀！如果孩子臉上有疤痕，我就不活了！”爸爸對媽媽說：“你不用難受，相信科學，再說我小時候也得過水痘，應該沒事的。”醫生開了藥并跟媽媽說沒事的，可媽媽還是不放心，又帶我到另外一家醫院去看。當兩家醫院開的藥是一樣的，醫生說的話是相同的時候，媽媽懸著的一顆心才放了下來。回到家，媽媽就按照醫生的話喂我吃藥，日夜守著我，寸步不離，一直到我好為止。
我的親人有多疼愛我，關心我，我真的無法用語言表達。只能發自內心地說：“我愛您們！”
分享的優秀作文8
云彩，是一種自然的物理現象，在蔚藍的天幕上，它們盡情地舒展著美麗的身姿，有的像一簇簇纖白的羽毛，有的像一縷縷輕盈的細絲，有時候鑲嵌著銀色的鱗片，有時候卻又點綴著一團團白色的'棉花。我喜歡看云彩，喜歡看云彩那千變萬化的形態。
我常常仰望天空，看云彩的變化。有時候，我覺得云彩也像我們人類一樣，有情緒的變化，有喜怒哀樂。
當它安靜的時候，它像一個羞澀的淑女，溫柔而矜持，沐浴著溫暖的陽光，在靜靜地思考；當它快樂的時候，它像孩童一樣，借著風勢，歡快地跳躍，自由自在地暢游于天幕間；它也會生氣，生氣的時候，它通常會陰沉著臉，惹得天地間一片灰暗。這時候，我常常想，到底是誰不小心惹怒了美麗的云彩？就在我正納悶兒的時候，氣急的云彩突然嚎啕大哭起來，傾盆的淚雨驟然而下，那應該是它最委屈的淚水，那樣急迫，那樣哀傷，那樣心痛。
我最喜愛看云彩最美麗的七彩長裙，通常是在夏天的時候，在它破涕為笑的時候。云彩拖著一條條長長的七彩裙，架起了絢麗多姿的彩虹橋。我猜想，那一定是它的爸爸或者是它的媽媽給它買了最喜愛吃的冰淇淋吧。因為，每次我生氣的時候，我的爸爸媽媽通常會拿我最喜愛吃的東西哄我
你們知道嗎？大自然有許多動聽的聲音，只要你用心聽，認真看，一定會發現它的美妙！我愛看云彩，感受大自然賦予我們的美麗景色！
分享的優秀作文9
分享是什么？它是將可以讓自己快樂的東西和別人共享，讓別人也可以享受到快樂。
那次，表妹妍妍來我家玩。她一到，媽媽就十分熱情地將她送到我房間，讓我陪她玩。我見表妹來了，就把自己最愛看的書拿出來，最喜愛的玩具也拿出來。
“姐姐，這些我能玩嗎？”妹妹輕輕地問道，臉上浮起了一絲微笑。見她那樣，我就同意了。她道謝后，隨手拿起了一本名叫《花婆婆》的繪本，坐在床上津津有味地看了起來，看到滑稽幽默的`情節，就會哈哈大笑。
看完《花婆婆》后，她又拿起了另一本繪本看。我說：“妍妍，你要不要吃糖果？”她一邊看書，一邊點著頭。我想：她真愛看書啊，不愧為一只小書蟲！把自己的東西給別人享用，分享的感覺真好！
過了一會，妍妍從她的小皮包里抽出一本涂色本，說：“我們一起畫畫吧！”見她那個樣子，我說：“好吧。”
開始畫了，她一邊哼著小曲，一邊畫畫，我也深深地體會到分享的快樂，我開心地想著：分享的感覺可真好呀！把自己的東西給別人玩，然后可以從別人的玩中獲得快樂，真舒服呀！
分享可真好呀，不僅可以讓自己快樂，也可以讓別人快樂，這種分享的感覺真是讓人舒服呀！
分享是快樂的，如果自私地把所有美好的東西占為己有，不讓別人玩，只讓自己玩，那再有趣的東西也會變得乏味，再好看的東西也會變得丑陋。
分享的優秀作文10
沒有什么是值得我們憂愁的。這是我讀完《波莉安娜》的最深感受。一向開朗﹑樂觀的波莉安娜曾失去雙腿，可是他卻因失去雙腿而高興。她姨媽因為他失去雙腿而和希爾頓醫生結婚。
佩森太太因為他失去雙腿而不和佩森先生離婚到后來大家都在玩波莉安娜教他們的游戲，那個游戲起源于波莉安娜的父親：她很想要一個洋娃娃的時候，小教堂的救助物里卻只有一個拐杖。所以嘍，他當然就像所有小孩那樣哭了起來。大概就在那個時候，他父親告訴她，天底下沒有一件不值得高興得事，而他呢？他可以為那對拐杖而高興。波莉安娜沒什么可值得高興得，可他的父親卻說：“你可以高興―因為你不需要他們……讀完這本書，我的`感受很深。
波莉安娜這么可憐、孤單，卻還一直懷著一顆快樂的心。盡管姨媽冷漠，盡管自己雙腿殘廢，她總是那樣的陽光、那樣的快樂，她從不為自己的痛苦而悲傷。她就像一位魔法師，她一來，到處就都有她播下的快樂種子。遭遇了如此災難的波莉安娜都能找到快樂的事情，我們還有什么理由抱怨呢？人的一生，最大的障礙其實在自己心里，若贏了自己，就贏了世間一切。
她堅信自己是快樂的，所以她就真的很快樂。波莉安娜的未來應該是很美的，至少是充滿陽光的。我應該想她學習，要擁有一顆陽光般的心態！
分享的優秀作文11
hello！大家好，本人叫王曉，現在在高密市開發區埠口小學五年級學習。
本人有一張圓圓的臉，一雙烏黑的眼睛，短頭發。本人今年12歲了，不小了吧？卻總也脫不掉那滿臉的稚氣。
本人的愛好就是愛看書。說起看書，本人還有一段小故事呢！那天，本人看見本人的一個同學買了一本《苦兒流浪記》，這本書本人已經向往了許久，可是爸爸始終沒有答應本人的要求。本人的自尊心很強，從小到大幾乎沒有央求過別人，這次，本人硬著頭皮，只好向他去借。誰知，他說可以是可以，可得拿動物圖書跟與交換，本人只好把書給他，向他要了那本《苦兒流浪記》。
本人的缺點就是愛掉“金豆豆”。咳，你可別笑，這也是本人的愛好哩！養的`寵物死了，哭！受同學欺負，哭！考試不好，哭！看書看到感人處，鼻子一酸，又落下兩排“大珍珠”。不過，本人絲毫不覺得難為情，古人云：“當笑則笑，當哭則哭，無須掩飾。”
要說本人不愛的，就數運動了。體育成績自然不好了。三年級時，壘球扔個四五米頂天了，成績還沒過70分。不過，這個缺點，以后本人要改。
本人這個人，不僅愛哭愛笑，愛讀書愛剪紙，還愛交朋友。你愿意和本人交個朋友嗎？
分享的優秀作文12
如果說春的旋律是輕快的；如果說夏的旋律是單調的；如果說冬的旋律是低沉的，那么秋的旋律便是一部高低音二重唱。
早秋是炎熱的，是夏天的續章。毒辣的太陽似乎并不想離去，用比盛夏更炎熱的陽光炙烤
著人們的發膚，石頭也被曬得呼呼冒煙，豆大的汗滴從人們頭上滾落而下，金屬制品更燙得“不可一試”地球變成了一個大烤箱，人們便是烤箱中的面包。
中秋是歡快的'，是團圓的時刻。金黃金黃的麥田成為了歡樂的海洋。巨大的聯合收割機，大口大口地喝著“水”，夕陽下，勞動完的人們一邊檫著汗水，一邊互相抱怨太累，可臉上卻明明洋溢著笑容。中秋的人們最快樂，無論相隔千里的親人還是身在異鄉的兒女都會從各地趕來，聚在在一起，這時，更多人眼中涌滿了喜悅、團圓的淚水和歡笑。
晚秋是肅殺的。金黃或火紅的的落葉從樹上飄落而下，剛剛落地，又被風兒吹起，反反復復，永不停歇。天越來越寒，越來越冷，人們穿得更多，出門的次數越來越少。馬上迎接人們的便是冬季。 葉落了、樹禿了；天冷了，風大了；只有那小小的菊花盛開
分享的優秀作文13
走出門，就與花香撞了個滿懷。花香中透著清涼的風。
坐上車，不帶什么禮物，就帶著激動的心情，踏上去海灘的路，看望我的老朋友。
那片沙灘是我要看望的第一個老朋友。啊！松軟的沙灘，你的`心多么寬廣，讓多少游人在你的身上玩耍、戲水。你在這片土地上，仰望藍天、白云、飛鳥。時光飛逝，海浪洶涌，浪花來去，唯有你依然如初。
走進淺海，魚蝦為我表演精彩的舞蹈。每一顆水草都是我真摯的朋友。我站在一棵水草旁，隨著海浪一起擺動，慢慢的，仿佛我也成了水草，腳變成了根，腿變成了莖，身體長成了葉子。
這水中的一切，哪個不是我的朋友？我熱情地跟他們打招呼：你好，可愛的小魚！你游得速度真快，有時間教教我可以嗎？你好，細小的沙粒！你有好多兄弟啊，你們是邀請我參加大合唱嗎？你好，搖曳的海帶，你婀娜多姿的身姿，真是美妙絕倫啊！你好，精致的小扇貝！你張大嘴巴，是讓我和你一起吟誦小詩嗎？你好……
忽然天陰了，像幾千個天兵天將用斗篷遮住了天空，雨來了，我上了岸。頭頂的葉子像是為我撐起的小傘。
雨不下了，天上掠過了三五成群的海鷗。我該回家了。我輕輕的揮手，告別海里的朋友，帶著滿懷涼爽的清風，還帶回一路月色。
分享的優秀作文14
破繭后的蝶兒將繽紛的翅送給百花分享，釀成蜂蜜的蜂兒將香甜的蜜糖送給人類分享，雷雨過后的.彩虹，送給藍天分享，大雪過后的雪地，送給愛孩子分享。
分享，是這個世界上最完美合作，只要我們愿奉獻出自己一點力量，我們每個人都將獲得回報，就如桌上的一杯果汁。如果有兩個人，其中一個人或另一個人把它喝完了，那么得到甜味的人只有一個，如果把這杯果汁分成兩份，一人一份的話，那么兩個人都將得到甜味。關鍵就在于你是否愿意將你的果汁分給別人一半。所以不論我們處在何種情境，都要學會與別人分享。
分享快樂，一個快樂會變成幾個快樂；分享痛苦，一個痛苦變成一個很小的痛苦；分享喜悅，會變成好幾個喜悅，在分享的同時，你也會獲得喜悅。
我們在成功時，應與家人朋友分享，讓他們體會到自己的喜悅。他們也同樣會分享喜悅，在我們失敗時，也應與別人分享，那么別人會鼓勵我們，給我們帶來信心，同時，他們也因給我們帶來希望和信心而感到安慰。
分享拉近了你我的離，分享讓我們學會傾聽，分享使我們獲得更多的快樂，明白更多的道理，分享就一種喜悅，學會分享我們將會是一個懂得幸福的人，也將會得到更多愛的回報，把你的喜悅，悲傷、高興、離愁與別人一起分享吧！
分享的優秀作文15
嗅著咸咸的海風，踏著由石子鋪成的路，我走近了海邊……隨著海浪的波濤一重一稀，隨著海鷗那展翅盤旋美麗的舞蹈，我看見了我的第一個朋友—浪花。
你猶如一朵朵白色的蓮花盛開在那碧色的海上。每當海浪出現的`時候，你總是會第一個出現在我的面前。朵朵“泡泡”，每當海浪退走時你總是會消失的一干二凈，然而，當下一個巨浪出現的時候，你好似咆哮的豹子，在兇猛地奔跑著。似情似景，似景如畫。你承載了多少夢想與希望。
將雙腳輕輕的放入那涼爽的水中，一陣輕松又愜意的感覺便擴散到全身。海鷗正呼喚著我的名字。我轉過身去，望向那金黃一片的沙灘……這沙灘上的一切，哪個不是我的朋友。我熱切地跟它們打招呼：你好，五彩繽紛的鵝卵石，你在人們腳下鋪出了一條“七彩”的路，一望無際，是讓我與你“共舞”嗎？你好，小小的螃蟹，你用你那長長的“雙腳”，在沙灘上留下一排排長長的足跡，是邀我與你共同去探險嗎？你好，美麗的蚌殼，你張開你那堅硬的外殼，盡情演繹著由水組成的景色……我捧起一堆沙子，輕輕地放開手，沙子瞬間從我十指間落下。我拾起一塊石頭，松開雙手，將它投入了海中。“咕咚”它便“游”入海中，遍尋無蹤跡了……太陽露出紅紅的一角，陽光透過層層疊加的樹葉落在我的臉上，微風吹過白云，吹過碧海，吹到我的身上。我慢慢地張開雙臂，與這藍天碧海融為一體……
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