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分享快樂作文15篇【實用】
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的分享快樂作文，歡迎閱讀與收藏。
分享快樂作文1
一天，小兔子來到花園里賣氣球。小花貓看見了，也想要那個氣球。小兔聽見了，就大方地說：“小貓，你想要氣球，我就送你一個吧。”小貓和小兔就一起在花園里玩。小雞和雞媽媽也來到了花園散步。小雞看見了，“媽媽，我也想要。”雞媽媽搖頭說：“真拿你沒辦法。你去跟小兔和小貓說一下吧。”小雞就跟小兔說也要一個氣球。小兔同意了。他們就一起玩。
真是美好的結(jié)局。
分享快樂作文2
分享？分享是什么？顧名思義，分享就是與他人共享精神或物質(zhì)上的東西。
分享又會獲得很多東西：把五個蘋果分享后，得到的是一個蘋果和四份快樂。
以前，汶川大地震時，看到一則新聞：‘我要建一所震不垮的學(xué)校“，如此豪言壯語，激發(fā)了我的好奇心。點開一看，一個鋼鐵公司的`的董事長，在原來捐款的數(shù)量上，又增加了7000萬元。他說自己也是唐山大地震的受難者，從小父母雙雙逝去。他用自己的錢，與別人分享，與那些學(xué)校被震垮的孩子分享，得到了自己的快樂與他人分享，會獲得“餃子好了，大家來吃吧！”大家蜂擁而至，里一層，外一次，在電飯鍋外。
大家一起吃，我們很快樂。我從中知道了分享。
分享快樂作文3
給予是快樂，收獲是快樂，學(xué)習(xí)是快樂，玩耍也是快樂。但是，我卻不同，認(rèn)為分享是最快樂的。
分享可以是同學(xué)沒帶書時，大家借給他看；可以是同學(xué)遇到困難時，大家?guī)椭豢梢允峭瑢W(xué)不會題時，大家仔細(xì)講給他。甚至借鉛筆、借橡皮、借尺子都是分享。
分享快樂作文4
一天，放學(xué)回家后，我開始做作業(yè)。
我突然想喝茶了。桌上有一杯媽媽沒喝完的人參茶，不過媽媽禁止我品嘗。哈，趁她不在，我就偷嘗一口吧。我輕輕端起杯子，偷偷地喝了一口，順手還取出一片人參放到嘴里。一嚼，哇，不甜，還很苦呢。我苦著臉叫起來：“媽媽，人參怎么這么苦啊？”
在廚房里做飯的.媽媽說道：“這就叫苦啊，我們小時候做完作業(yè)還要干家務(wù)呢？”
我急了：“人參苦，跟家務(wù)有什么關(guān)系？”
媽媽說：“你要好好學(xué)習(xí)，將來才不會吃苦。”
我明白了，急忙糾正道：“我說的是吃的‘人參，不是‘人生。”
媽媽跑出來一看，笑了：“誰讓你偷喝我的人參茶呢？”
分享快樂作文5
今天，是五一國際勞動節(jié)，我高興極了。
下午，我和外婆來到大統(tǒng)華，我看見人山人海，向大統(tǒng)華涌去。
我們走進(jìn)去，就馬上推了個購物車，我們把車子推到海苔旁邊，我就伸出小手拿了兩包海苔，外婆對我說：“多拿點你喜歡吃的，”我飛快地把車子推到薯片旁，一想到薯片我就饞的直流口水。我們又買了牛奶、漁趣、果凍等等。
今天收獲真不小，還想再慶祝一次。
分享快樂作文6
共享是一種美德，懂得共享的人得到充足，但許多人往往無法舍棄自己剩余的金錢或物品，伸出給予之手，由于舍不得。其實咱們在支付給予的當(dāng)下，反而會得到價值連城，那就是心靈層面的充足。
爸爸媽媽經(jīng)常提示我，如果咱們連一次也沒有伸出過援手，那么人生便沒有完美可言，即便成果了一些工作，生命依然是殘缺不全的.。當(dāng)咱們打開心扉共享時，身邊的花也會為之開放，帶來極為芬芳的香氣，用心交流，共享自己所具有的，將會感到滿意。
分享快樂作文7
今天是小貓的生日，森林里所有的小動物都來小貓家，小狗也是。
可是小貓卻不讓小狗進(jìn)自己的家門，這是為什么呢？原因是這樣的：
小狗是從外面來到森林的，所有的'小動物都非常喜歡它，特別是貓媽媽，但是小貓卻不覺得這只小狗很好。小狗也知道小貓不喜歡自己，所以每次遇見小貓都很友好的問小貓問好，小貓卻不理它，還欺負(fù)小狗。
小狗向小貓微笑著說：“我能和你做朋友嗎”？小貓說：“好吧 ”于是小狗給了小貓禮物進(jìn)屋了。
小貓說：“跟別人做朋友真好！”
分享快樂作文8
春節(jié)到了，人們臉上洋溢著快樂的笑容，街上五彩繽紛，各種各樣的人都有，各種各樣的貨物都齊全，琳瑯滿目，人們恐怕想買什么都難選擇！
春節(jié)前，家家戶戶都燈火通明，家家都把房子打扮得別具一格，各有各的個性。他們把買來的年貨放得滿地都地。買來的年畫怎么貼法，那就各有自己的風(fēng)格和喜好了。有的'正著貼，有的倒著貼，還有的歪著貼，各有千秋。人們把買來的菜全部都弄好了，只等春節(jié)一到，就可一飽口福了。家家備有鞭炮，人們穿上新衣服，準(zhǔn)備迎春節(jié)，在春節(jié)前，人們一出門，如果遇上了好朋友，總是口中不忘說一句：“上街啊！”
人們殺豬宰羊，忙碌地準(zhǔn)備著春節(jié)大吃大喝一番。
分享快樂作文9
周六的'下午，小兔子的爸爸送給他五個氣球。小兔子興高采烈地來到草地上。那里有大樹、小山、五顏六色的小花和綠草，美麗極了。小貓遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著小兔子和氣球，它就跑過來說：“小兔子，你能不能送我一個氣球啊？”小兔子說：“我可以送你一個啊！”小兔就送給了小貓一個氣球。
后來小雞看見了，也想要一個氣球。小兔就每個人都送了一個氣球。最后，只剩下一個氣球了，小兔看到雞媽媽沒有氣球就把最后一個氣球送給了他。
小兔看到它們玩得很開心，它也很開心呢！
分享快樂作文10
禮物，更大的意義在于分享。作者的朋友要去日本玩，問作者想要什么東西?作者說：“我要風(fēng)鈴”，作者果真拿到了清脆響亮的銅制風(fēng)鈴，過了幾天，作者朋友買的'六份書簽都送光了，連想留給自己的，也送出去了。她就是一位樂于分享的人。
分享的快樂是加倍的!有人說：“快樂如香水，向別人灑的多，自己也必沾上幾滴!”希望大家可以做一個喜愛分享的人。
分享快樂作文11
春游結(jié)束后，同學(xué)們?nèi)齻�一群，五個一伙來到一塊平坦的草坪上，大伙兒都坐下來，解開自己的背包，拿出背包里的食物，他們帶的東西真多呀：有牛奶、餅干、蘋果、面包……草地上真成了一個小超市。這時，旁邊的小紅突然大聲地哭起來：“我的背包不見了，我沒東西吃了！”旁邊的'小明聽見了，馬上把手中沒吃的面包掰了一半遞給小紅說：“小紅別哭了，我們分著吃吧。”
“我有兩罐牛奶，我們一人一罐。”小蘭也熱情地對小紅說。
“我這里也有很多水果，小紅你快來我這里吃吧！”其他同學(xué)也都熱情地招呼小紅來一起分享自己帶來的東西。
小紅高高興興地來到同學(xué)們的中間，和大家一起快樂地分享食物。
分享快樂作文12
過春節(jié)了，街上非常熱鬧，尤其是超市，因為大人都帶孩子去買孩子們喜歡的東西。
年初八上午我就寫完書法和作業(yè)，下午爸爸媽媽帶我和妹妹去卡拉OK廳唱歌，臨吃晚飯時外婆來了，她要帶妹妹回家換衣服，我也去了。妹妹換好了衣服我們就走到酒店，一到酒店我就收到了長輩們送的很多春節(jié)禮物，吃完飯，要回家了我搬不動，只能分兩次搬。
回到家我把禮物一樣一樣的整理了一遍，有：巧克力、牛肉干、阿華田……我最喜歡的.禮物是一輛賽車，它是藍(lán)色的，車身上有黃色花紋，車輪是綠色的，只要一按開關(guān)就變成彩色了，它最特別的功能是會翻跟斗，一撞到東西就會翻一個跟斗，繼續(xù)行駛。
我一會兒看電視一會兒玩賽車，非常開心。
分享快樂作文13
今天是我們班柜法聚的`生日，他帶了好多吃的給我們分享，我們?yōu)樗恕渡崭琛贰Ｃ魈炀褪俏业纳眨已埩宋业暮门笥压⒂钴庍�有童童哥哥，如果可能，我還是想和我們班朋友一起過生日。
我要聽大家給我唱生日歌！好期待！
分享快樂作文14
下午放學(xué)后，媽媽接我到臻典蛋糕店買了一些吃的，然后我就到媽媽的辦公室去寫作業(yè)。在辦公室里，我看到了還有幾位阿姨在那里，我就把買來的'餅干分給阿姨們吃，阿姨們直夸我是個大方的孩子，我聽了心里美滋滋的。我覺得：和大家分享禮物真是一件快樂的事啊！
分享快樂作文15
今天，我寫的那篇關(guān)于《生命 生命》的讀后感在學(xué)校廣播中播了出來。
中午，我起床上完廁所后回到教室時，意外地聽到了廣播中在念著我的名字：“下面是四（1）班顏如玉同學(xué)的`通訊稿。”頓時，我驚呆了。以前，我的日記可從沒在廣播中被念出來過哦。可今天卻被念了出來，我非常高興！
通過這件事，我明白了一個道理：分享是快樂的。好不容易才被念出來啊！以后，我一定要多練習(xí)寫作，提高寫作水平，要更多次投稿，這樣會使我的人生多一份精彩，多一份快樂！以前我什么好東西都會和同學(xué)們分享，我要堅持下去，多點和同學(xué)們分享快樂！
我分享，我快樂！
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