我發現了作文15篇【薦】
在平時的學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編幫大家整理的我發現了作文，希望能夠幫助到大家。
我發現了作文1
我的爸爸以前是一個粗暴的人，他什么事都要別人做，自己卻自由自在地睡覺。那時我的爸爸每天都吃了就睡，睡醒了又吃，整天無憂無慮。有時候，他為了一件小小的事就發脾氣，我如果有一點兒做錯，他不是罵就是捏緊拳頭打我。
那時我很討厭我爸爸。可是，我現在對爸爸的看法和往常對他的看法不一樣。現在，我很尊敬我的.爸爸，因為我發現爸爸不再像以前那樣好吃懶做。
以前，我的鞋不知道在哪里，我會借爸爸的拖鞋來穿。爸爸知道后，就罵我。可今昔不同往日。有一次，我的鞋找不到，我就借爸爸的拖鞋穿。爸爸起床后，怎么找也找不到他的拖鞋。我知道，這下我又要挨罵了。因為我把爸爸的鞋搞不見了。可是爸爸知道是我把它的鞋搞不見后，他沒有罵我，而是叫我去找一下。這下，我的心里起了疑問，怎么爸爸突然對我那么好了？我怎么想也想不出原因來。
還有一次，我放學回家了，媽媽去了汕頭，所以沒有人做飯。在我的腦海里，我又想起以前的事。以前，我放學回家，家里沒有一個人，我就跑到爸爸面前叫他給我做飯，可是爸爸卻大聲叫我自己做飯。現在可不同了，我跑到爸爸的面前大叫我餓了，爸爸馬上做飯。我吃著爸爸做的飯菜，味道好極了。
我的心里非常高興，因為我發現了爸爸不再是以前那樣兇惡、殘暴，而是那樣和藹可親。我真希望爸爸永遠都保持著這樣的品質。
我發現了作文2
當我抓到它時，我發現這只“蝴蝶”和我過去抓到的不一樣，也沒有其他蝴蝶漂亮。
當我到家時，我把這只奇怪的`“蝴蝶”給我媽媽看，她告訴我這是一只蛾子。我媽媽把蝴蝶標本和這只蛾子做了比較。我驚喜地發現蛾子的觸須像細絲，蝴蝶的觸須像細棒，頂部變得像火柴頭一樣“胖”。此外，蛾子長得又粗又短，蝴蝶“苗條”我媽媽還告訴我:“當蝴蝶停下來時，它會收起翅膀，而蛾子會展開翅膀。最重要的是蝴蝶白天會飛，蛾子晚上會動。抱著我抓到的蛾子，我笑著對媽媽說:“這就是他們之間不同的秘密！"
是的，自然界有許多相似的動物，小秘密需要我們仔細觀察。
我發現了作文3
今天 ，我在窗前玩小汽車，突然發出一群螞蟻排成一隊去尋找食物，我很好奇，就蹲在一旁觀察。我試著捉了一只螞蟻，看看后面的螞蟻有什么反應，我發現它們的秘密是，原來螞蟻排成一隊是有原因的，就是前面的伙伴有危險，后面的一只螞蟻就會往后走，跟后面的小伙伴傳遞消息，之后整一支隊伍就會往后逃了。我不禁想起了一個問題：螞蟻為什么會有這種逃命的本領呢？
我帶著疑問去找答案，終于在《十萬個為什么》里找到了答案：螞蟻頭上的一對觸角不但是感覺＊＊＊，而且也是十分靈敏的嗅覺＊＊＊。觸角上面有很多細微的小孔，螞蟻的觸角一碰，氣味和消息都傳遞過去了。
小螞蟻真有趣！我以后會更加的`仔細去觀察四周的事物，學會更多的知識。
我發現了作文4
小時候，我很討厭看書，覺得書就像魔鬼一樣可怕。但是，一次偶然的機會，我發現了多看書的好處。
上星期六，我和小唐來到了“鳳凰書城”時，里面已擠得水泄不通，但顧客們都很遵守秩序。
聽小唐說，書城里有一種引人入勝的書，是《語文快樂園地》。我有點懷疑：這本書真的那么吸引讀者嗎?里面究竟有什么魔力?我一定要尋根究底!
我來到書架前，找這本《語文快樂園地》，一下子，我把它找到了。啊!里面的內容多不勝數：曹植只走七步就吟出了一首關于“兄弟”的詩“煮豆燃豆萁，豆在釜中泣。本是同根生，相煎何太急?”;于謙不怕艱險，敢于獻身高尚品質“粉骨碎身全不怕，要留清白在人間”;《葉公好龍》諷刺了葉公那種表里不一的氣概。《紅巖》這一小節表現了革命前輩那種樂觀主義精神：成崗臨危不懼，視死如歸;許云峰英勇斗敵，舍已為人;江姐受盡酷刑，堅貞不屈;“小蘿卜頭”年齡雖小，但為黨做了許多事;劉思揚出身于豪門，卻投靠于共產黨。渣滓洞難友團結，勇往直前;白公館志土奮勇，迎來黎明。這是多么的令人深受感動啊!
從這本書里，我發現了看書的好處：看書可以令人增長知識，可以帶人穿越時空，再現遠古時代，讓人多了解恐龍時代的.生活。
啊!書，真的成了我的良師益友。
我發現了作文5
一片葉落，在哪里都是歸宿；一朵花開，在哪里都會芳香四溢；一顆繁星，在哪里都會照耀你前進的路途。而在人生中，總有那樣的人，一句話幫助你攀上人生頂峰。
媽媽說：“驕傲使人落后。”
第一次測試卷，我得了一百分。放學后，我開心地奔向媽媽：“我考了滿分！”媽媽只是微微一笑。我有些失落，可是見到同班的弟弟又得意洋洋地對他昂起頭：“有不會的題我給你講！”講題時我大大咧咧的，擺出一副高傲的樣子，結果弟弟一道題也沒會。媽媽看見我一臉不在乎，便坐下來講道：“姑娘，考了一百分，媽媽很開心，卻很擔心你。虛心使人進步，驕傲使人落后，你繼續靜下心來學習，會不會更出色呢？”一瞬間，我感覺媽媽就像一顆星星，指引我的道路。“水滿則溢，月盈則虧”，人從來只有更美，而沒有最美。而最接近完美的那一刻，就是最容易走向相反的時刻。這是托爾斯泰說過的，也是媽媽教會我的。
他人說：“努力助人成功。”
我和弟弟在學校寫完了作業，一回家弟弟就捧起手機，不亦樂乎地玩起來。我看著那“誘惑”，又看看桌子上的一摞書，耳朵邊似乎有兩個小人兒在打架：“玩一會兒吧，不耽誤什么的。”“可是別人都在拼命地學，你怎么能偷懶呢？”只聽手機“叮呤”一聲響，一篇關于“假學習”的文章，我讀了起來：“有人嘴上說著書讀得多，刷的題多，可是事實并非如此；反而，總有人在夜里‘偷’著學……”是啊，我立刻放下手機，提起筆來。一剎那，我想到，旁人所說的`努力會讓人成功，沒有天生的天才只有努力的孩子。當你看到手機上滿滿的學習打卡記錄，一定會有成就感；當你在夜晚孤軍奮戰時，漫天星光因你而閃爍。
我認為：“渴望催人奮斗。”
“我想要成績！”“我想學吉他！”“我想學鋼琴！”……在生活中，常常能聽到這些話。當我看到學弟學妹渴望著成功，可是卻一次又一次地貪玩，我心里總是不舒服。終于有一天，一年級的小妹妹問我：“姐姐，我想學習好，可是怎么做呢？媽媽讓我做題，看故事書，但我不想做。”“你喜歡的都不是那么輕易得到的。媽媽讓你讀書，為何不去做一次呢？”想一千次不如做一次，華麗的跌倒勝過無謂的徘徊。我想，在我的人生路途上，有許多人成為閃爍的星星為我照亮，我也應該做一顆最亮的星星，不僅僅是為我自己發光，也為別人照亮前進的道路，指引未來的棟梁。渴望和奮斗，一個原因，一個過程，努力的結果會是成功。
他人的鼓勵和提醒，給我鼓足努力的勇氣。夜空中最亮的星，如今照亮你我前行。也許在以后的日子里，潮濕的心事會在心間流動，但我相信，只要我肯仰望星空，總有閃爍著的星星，為我照亮追夢的路。而總有一天，我也會做一顆照耀他人道路的星星。
我發現了作文6
我們活到現在，縱然回首一下自己這些年來發現了什么：發現了地球在，四季在變，花兒會開，樹葉會落嗎？發現了人世間有悲歡離合嗎？發現了天上人間的傳說嗎？或者，發現了……不，我發現的不是這些，我發現的，是世上最難懂的，卻又最易懂的，最普通的，卻又最珍貴的，最無私的，也最偉大的！那就是——愛！
在放學的路上，一個年幼的小弟第正在晃晃悠悠地學走路，忽然，一不小心，那個小男孩摔倒在地上，趴在地上,哇哇大哭。他的媽媽趕緊把他抱起來，輕輕地拍了拍他身上的.灰塵，輕輕地吻了吻他紅紅的臉頰，輕輕地勸了勸啜泣的他，他就不哭了，竟還笑了起來。
愛，這就是愛！在放學的途中，一位白發蒼蒼的老大爺，扶著同樣年過八旬的老伴兒，一前，一后，一左，一右，一個帶路，一個被牽。他們老倆兒, 手牽著手，肩并著肩，互相照顧地，顫顫巍巍地，一步一步地，相親相愛地出去散步。他們的雙腳 雖 顫顫巍巍地，但是他們的手，卻緊緊地握著。
愛，這就是愛！其實，愛在我們生活中還有很多：老師望著講臺下一張張可愛的臉蛋兒，會心地笑了；園丁望著一棵棵健壯的大樹，滿意地笑了；新郎望著心愛的新娘，小心翼翼地牽著新娘的手，安心地笑了。啊，我發現了愛，她，無處不在！
我發現了作文7
“我發現了!我發現了!……”無論遇到誰，我都想這樣對他喊一聲，你想知道這是為什么嗎？跟我一起來聽聽下面的真實故事吧!
以前，每當我做數學題時，都特別討厭碰到找規律這種類型的題。我不是問父母，就是請教老師，自己一點長進也沒有。這天，老師給大家發了份試卷，讓我們回家做。恰好，上面正恰好，上面正有一道這樣的題：2、6、4、9、6、12、( )( )我一看，不由得發出聲音：“天啊!又是填數，我頭都大了。”我真恨不得把卷子撕掉，便跑去問爸爸：“爸爸，這道題怎么做，這么復雜。”爸爸聽后，將題審查了一遍，對我說：“自己動腦想一想，不要總是問大人，我給講了多少遍了，你就不記，將來考試時，怎么，還想把我帶到考場呀，自己做。”沒辦法，我只能垂頭喪氣地走了，望著試卷上的題發呆，唉聲嘆氣的。我一手托著下巴，一手持著筆在紙上亂畫，快要睡著似的，迷迷糊糊。只得干等爸爸講，哎，突然，我眼睛一亮，咦，2和6之間正相差4，不，不對，又空歡喜一場。但是，我抓住這個機會，打起精神，仔細研究起來。對了!2和4之間相差2，而6與9之間相差3，依次類推，最后括號中應填8與15，哈哈!總算做出來了，我欣喜若狂，急忙拿去給爸爸看，爸爸當即就伸出大拇指：“好樣的，真聰明。”我聽后，高興地心情簡直無法形容，便對爸爸說“真是功夫不負有心人，以后我種題再也難不倒我了。”爸爸刮了一下我的小鼻子，笑著說“千萬不能驕傲呀。”隨后，我們又笑了起來。
啊!我總算消滅了我的'絆腳石，總算發現這種題的規律，并且，通過這件事情，我也懂得了一個道理：一個人無論遇到什么事情，碰到什么問題，都應大膽思考，勤于動腦，這樣才會找到問題的突破口，從而更好我解決問題。
我發現了作文8
羅丹說：“生活中不是沒有美，而是缺少發現美的眼睛。”這句話給了我很大的啟發，所以今天就讓我們一起來發現美吧。
在我家里有許多美，當早上第一縷陽光照在桌子上，桌子上立刻有了五彩繽紛的顏色，一天就這么美好地開始了。當夜幕降臨，星空出現在家中的陽臺，抬眼望去美麗的星空，像一張美妙的圖畫印在我的眼前。你看這些星星動了起來，可愛又頑皮地在跟同伴們玩耍，不亦樂乎。
大自然同樣也有許多的美。
春天，綠樹成蔭、萬物復蘇。綠色的柳樹揮著她那長長的頭發，美不勝收，鳥兒在樹上歡快地唱著一支又一支的'歌曲，為春天的到來慶祝。
夏天，夏日炎炎。蟬在樹上叫著，狗伸出舌頭來散熱，天空十分湛藍。夏日也有它的美麗之處。
秋天，瓜果飄香。農民伯伯收起了農作物，農民伯伯的辛苦勞作，也是一種美麗。
冬天，她是個害羞的小姑娘。在小朋友的熱情歡迎下，冬天終于不害羞，天空下起了白茫茫的雪花，雪花翩翩飛舞。
生活中有許多美麗，如果你細心一點，也能發現。
我發現了作文9
在我小的時候，非常喜歡昆蟲，尤其是大蝴蝶，它那五彩繽紛的翅膀、靈巧的身軀和輕盈的舞姿，時刻吸引著我的注意力。每當有大蝴蝶經過我家門前的時候， 我總是拿著掃帚去追趕它，希望能被我捕獲，制成標本，永遠留住它。可我每一次都是兩手空空出去，又兩手空空回來，心中總是因為得不到美麗的蝴蝶而遺憾。這 種遺憾一直持續到我無意間發現了蝴蝶的生長秘密為止。
那是暑假里的一天，我正在胡同里看書，忽然，那夢寐以求的蝴蝶出現在我的眼前，飄落在一 棵鳳仙花葉子的背面。我躡手躡腳地走過去，想探察一翻。啊！ 竟 發現蝴蝶在葉子上產卵！我當時的高興勁就甭提了。心想：蝴蝶產卵，出來的肯定是蝴蝶寶寶，一 定不會飛，我就趁機抓住它們，這樣，我不就有標本了嗎？對了，就這么干，準行！懷著雀躍的心情，我每天都去那里觀察，迫不及待地等“寶寶”們出世。終于有 一天，小寶寶們破殼而出了，我定睛一看，一下子就傻眼了，什么蝴蝶呀，明明是一條條讓人惡心的蟲。失望之余，我不甘心就這樣算了，繼續觀察下去。發現那些 蟲的食物是鳳仙花的葉子。大約過了兩三個星期，那些蟲慢慢地長大，蛻皮，而被吃去葉子的.鳳仙花卻一天天地枯萎下去。又過了五六個星期，它們終于變成了“美 麗”的大蝴蝶。
直到這時，我才真正地明白：原來蝴蝶的美麗來自于鳳仙花的痛苦，蝴蝶為了使自己的外衣更加美麗，卻吃掉鳳仙花的葉子來補充營 養，把鳳仙花的美轉移到了它的身上，這是多么卑鄙啊！我又通過查資料，還知道了蝴蝶也吃莊稼來補充自己的營養。打這為止，我悟出了一個道理：外表美的事 物，內心不一定美。就像有句俗語說的那樣：知人知面不知心，畫虎畫皮難畫骨。
我發現了作文10
生活中處處都有美，只不過這要考驗一下你的耐心，只要你細心觀察，你的身邊，就會無時無刻不充滿美。
這幾天下了一個星期的雪，地上都積了二十厘米高的積雪，給人一種如同來到奶油王國一樣的感覺。不過，我個人還是喜歡精神。
她身患殘疾，卻能給老奶奶讓座位，一種多么需要發揚光大的`尊老愛幼的精神值得我學習。我卻坐在座位上，現在想起來不禁有些慚愧。我立刻站起來給小姑娘讓座位，小姑娘連連說謝謝。我倒覺得我應該感謝她，因為是她才使我懂得了要有愛心，要熱情的面對生活，我將傳遞這種美……
世上并不缺少美，只不過缺少美的眼睛罷了。我敬佩小姑娘的熱心，假如世界上處處都是美的話，人間將充滿美好！
我發現了作文11
一天，我的手被書劃破了，放眼望去只看到了茶幾上的.茶葉水，不管三七二十一就把手泡了進去，沒成想手上的血竟然止住了,手瞬間不疼了，心里想好神奇啊！
有一次，我用小刀不小心割傷了手，又泡進去了，沒想到又止血了。我想這肯定不是偶然，我就把這個“偏方”給同學說了說，同學們很不解，我去問了老師原因？原來茶葉水里含有大量的氨茶堿，它是暫時性的麻醉神經，使人體局部休眠。使我們感覺不到疼痛。還發現茶水越濃止血效果越好。
這就是我的新發現。
我發現了作文12
去年的一天,我和媽媽在回家的路上,我看到好多井蓋都是圓形的。這時,我心里有了許多疑問:井蓋未神馬是圓形的?怎么不是方形的呢?做成圓形的有神馬用途呢?……
我心里想:是不是因為圓形的好看?還是因為圓形的節省材料?還是因為……我百思不得其解。
媽媽看我發呆,問我:“怎么了,寶貝兒?”我說:“我正在思考井蓋為什么是圓形的?”媽媽笑著說:“這問題問得好,我最喜歡思考的孩子,一會兒回到家你好好研究一下。”
到了家里,我找了一個瓶蓋、一個和瓶蓋大小差不多的紀念幣,又剪了一個正方形紙片,我先把正方形紙片放到“井”上面。來回動了動“井蓋”,發現一旦井蓋被軋起來,井蓋就有可能掉進去。我拿下方形“井蓋”,換成圓形“井蓋”。和剛才對比一下,我發現圓形的井蓋只要比井口稍大一點,根本就不會掉進去。
可這究竟是什么原理呢?我上網查了一下,原來是因為圓有無數條直徑,每條直徑的長度都相等,所以無論怎么移動,怎么換方向,圓形井蓋都不會掉進去。
我還了解到:由于窨井有時需要人工梳理或架線等,這時候又要求窨井的.面積盡可能地大。在這些圖形中,當它們的周長相等時,圓形的面積最大。同時圓形又符合我們的體型,便于工作人員進進出出。正方形的邊由直的線段組成,構成的角較尖,如果在修理時碰到很容易使人受傷。而圓形的邊是一條圓弧,就不會出現這個問題。
我不禁感嘆道:生活中處處有學問!只要你善于觀察、善于思考,一定能發現更多的奧秘!
我發現了作文13
每次在人生路上的追尋，都會發現一個別樣的自我。
“我可以嗎?”我暗暗地想著“唉，老師怎么把我選上了歷史劇表演組呢!”我從小就有些怯場，這次還要面對那么多的師生，萬一我一緊張忘詞了怎么辦，萬一不小心在舞臺上跌倒了怎么辦，萬一……一連串的顧慮在我的腦海中浮現……。
“魏子鈞，快點來排練，后天就要演出了。”“好的。”我應聲答道。現在離老師宣布歷史劇成員已經過了十天，連續的排練和學習的重擔一起壓在我的身上，讓我來不及考慮怯場的問題。聽說后天就要演出了，我原本放松的神經又開始緊繃起來，弄得我排練的時候心不在焉，說錯了不少臺詞，這使我原本就緊張的`心情更加忐忑起來……
轉眼間，已經是表演前的最后一次排練，我不停地安慰自己，要相信自己，可一想到要面對的觀眾，心就越發的不安，不管如何努力克服這種感覺都無濟于事，但我心中堅定著一個信念：不能出錯，要讓這次表演圓滿結束。
到我們了，看著面前的觀眾，我的心反而變得異常平靜，我們按照劇本順利地演出著，可就當快要結束時我卻忘了詞，怎么辦?怎么辦?怎么辦?馬上就要到我了，我心想：“死馬就當活馬醫吧!”，于是我根據對整個劇情的體會和我飾演的這個歷史人物的特點、品行，再加上我自己的情感，編出了一段臺詞，沒有想到的是，這段我自己即興發揮的臺詞卻意外收獲了老師和同學的好評，剎那間，我發現了自我，發現了原來我也能行，我為我自己感到自豪!
從此我擺脫了以前膽小、遇事緊張的我，變成一個對自己充滿自信的我。
在那剎那間，我發現了自我。
在那剎那間，我重新認識了自己。
在迷惘而美麗的青春路上，我發現了一個全新的自我，一個自信的我。
我發現了作文14
生活中愛無處不在：同學之間的友誼、朋友之間的關愛、家人之間的互愛……可以說是愛創造了這美妙的人間。
有一天，我和媽媽一起走著回家，忽然，天空烏云密布。媽媽迅速打開了一把漂亮的雨傘，和我一起聽著小雨滴在傘上舞蹈、唱歌。媽媽為了不打濕我的長裙子和戴在頭上的蝴蝶結，就把傘悄悄伸向我這邊……雨停了，媽媽把雨傘收了起來。我摸了摸自己的身上，一點兒也不濕，而媽媽的上衣、褲子都濕了。我不好意思地說：“我身上沒濕，媽媽的身上怎么濕透了呢？真是一把奇怪的`傘。”媽媽笑著說：“我小時候也有一把奇怪的傘。”
那時我才上幼兒園，媽媽的話一直記在我心中。我現在是一名少先隊員了，這時，我才明白為什么那是一把奇怪的傘，因為雨傘里裝滿了媽媽的愛。
媽媽老的時候，傘就打不動了。我也有一把漂亮的傘，也要為她遮風擋雨。
我發現了作文15
道德是什么？它無形無味，也許是公交車上的一次讓座，也許是幫助老奶奶提菜籃，還也許是幫助一位小弟弟取樹枝上的羽毛球......都是一些微不足道的小事，在我們的生活中道德無處不在，但幼兒園時的我卻很想見見到的是什么樣的。爸爸在家里講的許多好人好事，說這些都是道德，每個人都有道德，爸爸說的話又使我產生了疑問，“既然每個人都有道德，那么我的.道德在哪里呢？”爸爸說：道德就是幫助別人，只要幫助了別人，就可以擁有道德：我似懂非懂的點點頭。過了見天，到周末了，幼兒園組織去踏青，我和爸爸媽媽一起去。做了十分鐘不到的車，我們來到了星星公園，孩子們坐在地上，父母站在孩子左右兩旁，開始親子互動的游戲。
父母們玩得滿頭大汗，孩子們玩的樂不可支。玩了一會兒游戲，幼兒園又準備去玩闖黑洞，是個鍛煉勇氣的游戲，每次進去一個家庭，出來后再進去一家人。該我們了，因為我怕黑，一直盯著地上看，忽然看見了一個綠色的小包，我把這個小包撿了起來，出洞后，我才看清，原來是錢包，里面裝著300多元錢，以及一些信用卡，我交給了老師，后來被人認領走了。我發現了道德！
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