發現的美麗作文【精】
在日常的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家收集的發現的美麗作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
發現的美麗作文1
法國大藝術家羅丹說：生活中并不缺少美，而是缺少發現美的眼睛。在我們的生活中，就有很多美麗的東西。美又分為心靈美和外表美，而心靈美才是真正的美。比如我們的老師，在我們休息時，誰家亮著燈光？燈光下是誰在工作？他在忙什么？啊！原來是老師。拿著小小的紅筆，用那干澀的眼睛，認真的批改著作業。
深夜了，誰家還亮著燈？那還是老師！看著那小小的屏幕，認真的備著課。教師，是神圣的，是偉大的，是純潔的，是高尚的。教師為我們付出的實在是太多太多，日日夜夜地操勞著，夜以繼日地忙碌著。每一次，當我們踏入失望之中，您都會盡全力幫助我們；當我們成功地辦好每一件事，您都會同我們慶賀，同我們歡呼不錯，教師就好似一名園丁，每天辛勤地培育我們這些祖國的花朵，為了讓我們早日成材，早日成為祖國的棟梁，祖國的驕傲！
感謝您老師，您是一個我們能永遠信賴的人，在生活中遇到麻煩便會去求救的人。你讓我們知道：只要我們愿意，能把一切向您傾訴。世間什么最美麗？除了老師，還有誰能承擔起這個名號！
發現的美麗作文2
有時候看似枯乏無味的周圍，其實到處充滿著生趣。
早上，我走在樓梯上，發現樓梯的陰影在光的配合下，看起來好像一臺鋼琴，我如同在這臺“鋼琴”上彈奏著美妙的音樂：時而快，時而慢，時而急，時而緩……。，我仿佛一會兒在晴天下沐浴著陽光，看著山丘下的農村和小河；一會兒在家里看著外面的狂風暴雨，閃電在霹靂著……。，等我反應過來時，已經走到了校車前。
我看了看四周沒發現什么，但又仔細看了看，驚奇地看見太陽光正好照射到了一簇簇小花，讓它們披上了一層金袍。原本枯燥無味的上學之路今天突然有了春天的痕跡：春風讓柳樹穿上了綠裙子，讓小草換上了綠襯衣，春風如同一個調皮的孩子和柳樹、小草捉迷藏，而藍天猶如一位慈祥的母親高興地看著它們……。，一些粉花有深有淺，分的錯落有致，好像一個個穿著粉裙子的姑娘，再加上藍天綠草的映襯，越發美麗。同時我也覺得自己好像在仙境一般。
下午放學后夕陽西下，太陽那蒼老的光芒把植物照的紅光滿面，同學們快樂地打打鬧鬧，而那些背著陽光的人如同披了一層黃金。
原來自然的美麗就像諸葛亮那樣隱居山林，但你只要仔細觀察，你的誠心就會打動它，它立馬就會顯現出來。
發現的美麗作文3
曾經沉醉于加拿大溫哥華的楓葉，絢麗而妖嬈，像是踏入一片火紅的夢境，每一片都訴說著不一樣的熾熱；曾經傾心于布拉格的靜謐和神秘，這座卡夫卡式的城市，有著卡夫卡本人的墓地。長著青綠色苔蘚的石板路，碧綠的池水、綠色的草地像一塊巨大的綠色翡翠。曾經留戀于東京的櫻桃樹。隔著真如堂的紙窗格望去，一場櫻花雨降臨，盛大而又浩淼。
這些景色固然十分美麗，讓人留戀往返，
可我在校園里也發現了一種美麗，較之它們，則顯得更加深刻也更加雋永。
“同學，這是你的飯卡嗎？”我驚異的抬起頭：一雙明亮的大眼睛正流露出一半急切，一半害羞的神色。我一摸褲兜“咦，飯卡果然不翼而飛。”原來是我在商店瘋狂購物后忘了把飯卡帶走。“謝謝你呀，同學。”我不好意思的說。“沒事，下次注意。”小男孩一蹦一跳的跑到商店重新排隊去了，我的心涌起了一股莫名的感動。
“呀，這破橡皮怎么又找不到了！”我氣急敗壞的四處翻找。同桌輕輕遞過一塊帶著草莓香味的橡皮。“謝謝。”我無奈的撓撓頭，吐了一下舌頭。“沒事，你平時不也總幫我嗎？”同桌溫和的笑著。眼眶有點紅紅的，卻忍著沒讓淚落下。你有這么好的同桌，應該高興呀！
我發現了校園的一種美麗，不是別的，而是同學、朋友之間互幫互助的風氣。這種美麗在校園無處不在，如一股涓涓細流注入每個同學的心中，美好而又溫馨。
希望大家行動起來，讓這種美麗長存于校園之中。
發現的美麗作文4
以前我很討厭霧，因為它像一塊幕布，擋住我們的視眼可是直到有一天……
又是一個冬天的早晨，這似乎比往常又增添了幾分幽靜，不信你跟我來瞧瞧吧！
剛逃脫黑夜的天空，卻又被這白色沙巾——霧，所包圍。霧越聚越多，越多越濃，濃的像墻擋住人們的道路，似迷宮，讓大家永遠走不出去。
呵！好大的霧呀！人們走在霧里，雖然前面是一片蒙蒙朧朧，但是它能使你感到神清氣爽，心情舒暢。站在高處向下望，霧又大又白，像一件巨大的白色紗衣從天而降。只見幾步開外的景、物，都被白色的霧所籠罩著，顯得虛幻飄渺，猶如夢幻。
霧蓋在河面上，好像將河水作為一面鏡子，欣賞自己的美麗；輕煙騰在山谷里好比天空里的白云，潔白無暇；輕紗飄在樹林里，仿佛霧的海洋，四周白茫茫的一片，猶如剛剛下過雪，是那么純潔。
四周靜悄悄的，偶爾聽見幾句說話的聲音，可卻不知他們是“何方神圣”連影子都找不到。隨著時間的流逝，濃霧慢慢的散開了，漸漸的變了，更薄了，更薄了……沒過多長時間，不知誰給它披上了隱身衣。
突然，東方一亮發，啊，原來太陽出來，也許是太陽公公被這大然的美景所引了，你瞧，正樂呵呵的呢！
而我也被現在的美景所陶醉，此時才我現霧是多么的美麗！
發現的美麗作文5
我既沒有突出的理解力，也沒有過人的機智，只是在覺察那些稍縱即逝的事物對其進行精細觀察的能力上，我可能在普通人之上。——達爾文
在光鮮亮麗的背后，總會有不斷的舍棄，我們要有一雙發現美的眼睛，去發現另一種美麗。
毛毛蟲變成蝴蝶，是一個很辛苦的過程，它要舍棄溫暖的家和美味的綠葉，經過不斷進化先變成蛾，再變成蝴蝶，雖然要舍棄很多，但這些舍棄卻給了它一雙動人的翅膀和五彩繽紛的身軀，這何嘗不是另一種美麗呢？
金色的秋季美不勝收，金黃的落葉飄落在地上，為大地蓋上了金色的被子。秋天它也在舍棄，落葉歸根，它舍棄了樹葉，但卻讓春天更加繁茂了！
唐代大詩人李白，他明明可以享受權利帶來的權貴和財富，但他沒有，他舍棄了榮華富貴，選擇了瀟灑人生，他隱退江湖，在林中暢飲，他說道：“天生我材必有用，千金散盡還復來。”世人都被他的這種豪情壯志所震撼。李白喜歡喝酒，他的詩句大多都是在醉酒后創作出來的，他被人們稱為“詩仙”，他的一生很坎坷，但他卻散發出了另一種美麗，他舍棄權貴，但卻把千苦絕句留在人世間，傳給下一代，這就是另一種美麗。
美到處都有的，對于我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發現。——羅丹
舍棄，這也是另一種美麗，雖不驚天動地，但也讓人為之陶醉。
我發現了另一種美麗。
發現的美麗作文6
許多人抱怨生活中看不到美，其實，美就在身邊。
今天下午，和媽媽去超市，購物完，(.)準備付錢回家。因為是周末，人山人海，排隊的隊伍特別長。突然一陣喧鬧聲引起了注意，原來是兩位穿著時髦的姑娘為了排隊的前后而爭執，一位姑娘振振有詞地說：本來就在前面，只不過我忘買一樣東西了去拿一下而已，怎么可以擅作主張，把我車推到一旁呢。另一位姑娘也不甘示弱：假如每個人都像你這樣，先用車排隊，再去購物，那不就亂透了嗎？兩個人越吵越兇，誰也不讓步，吵得不可開交，一片混亂，汽車廣告。姑娘，這邊來吧，把位置讓給你只見一位白發蒼蒼的老奶奶，推著車子腳步蹣跚地往隊伍的最后面走去。頓時，商場鴉雀無聲。兩位姑娘的臉霎時間紅得像燒紅的煤炭，羞愧地對老奶奶說：那您老奶奶和藹可親地說：沒事，趕時間，先結賬把！
老奶奶個子不高，頭發花白，飽經風霜的臉上，刻滿了歲月留下的皺紋，那雙溫和的眼睛總是閃爍著慈祥的光芒。但她心里卻是那么崇高，偉大。有一顆金子般的`心。想起朱伯儒說的一句話：一個高尚的人，應該把能為別人解除痛苦作為自己的幸福，能為別人創造幸福的人才是最幸福的人。
生活中不是缺少美，而是缺少發現美的眼睛，而且光發現不行，還要向其學習，向其效仿。讓別人也了解這種美，讓這個世界都充滿美。讓我共同去體會，去發現身邊的美。這樣社會才會更和諧，更美麗。
發現的美麗作文7
這個星期，李老師為我們布置了“春天的發現”突然想起，好多天的陰雨天，我們都已經忘記了已經是春天了，好不容易太陽出來了，我迫不及待地走出了房間，向著大自然走去，小區里的行人脫去了厚重的衣服，直接告訴我，春姑娘邁著輕盈的步伐，悄悄地來到我的身邊，是的，萬物復蘇了。
小區里原本干枯的草坪，新鮮的小草苗嫩綠嫩綠，偷偷地冒了出來，好像經過了一個漫長的冬天，也該出來透透氣了，都好奇地向外張望著，這不，這里一小撮，那里一小撮，好像在比賽誰的隊伍越來越壯大。走過假山的角落，一團團小火球拉住了我的視線，這不是我最喜歡的茶花嗎？掙脫了綠色的懷抱，閃閃發光，非常美麗，還散發著誘人的芳香，可是有的茶花有點偷懶，躲在花苞里，扭扭捏捏，不肯出來，或許還在做著美夢呢，我真想大聲地呼喊它們，來和我一起探索美麗的春天。走到小河旁，一排排柳樹也不甘示弱，枝條上冒出了新芽，柔軟的枝條像少女的頭發，隨風擺動，彎下枝條，蕩到河面，泛起了層層漣漪，清澈的河水在陽光的照耀下，波光粼粼，真想拿照相機，把這美麗的畫面定格住。
發現的美麗作文8
我一直認為春天、夏天、冬天都有它們獨特的美麗，秋天一點兒也不美，甚至覺得秋天很蕭瑟，但是現在我發現了秋天也有它獨特的美
秋天不但是一個美麗的季節，也是一個豐收的季節。這個美麗的季節讓人們享受到五彩繽紛的樂趣。辛苦的農民伯伯也收獲到了許多的果實，有：金燦燦的稻谷，有美味可口的玉米，營養豐富的花生，還有那收不完的高粱……
在果園里，紅艷艷的蘋果撩開綠葉往外瞧；小燈籠般的棗子在枝頭一閃一閃的；石榴一般紅，一半黃，熟透了的石榴咧開了嘴，笑破了肚皮露出滿滿的籽兒；玉米哥哥特意換了一件新衣，咧開嘴笑了，露出了金黃的牙齒……
然后便是那一大片鮮艷的一串紅，一串紅的葉子并不引人注意，引人注意的便是那一串紅的花。鮮艷的小花開的嬌巧別致，一簇足足有十朵，長在翠綠的莖上，就像一串串用線連起來的紅鈴鐺。它們一朵朵緊密排列，整齊劃一，就像班里組成的紀律嚴明，緊密團結的集體。
秋天讓人們感到收獲的喜悅；讓人們嘗到了美味的果實；讓人們有了生活的節奏；讓人們加快了步伐，抓住了美麗而又豐收的秋天。秋天，我不得不說你真的很美。
發現的美麗作文9
三年級發生的一件事，讓我難以忘記我和小霞的那份同學情。
我們班轉來了一名新同學——小霞。因為她是從外地來的，衣服又穿得土里土氣，學習也不是很好，所以我非常看不起她。
每當小霞遇到難題請叫我時，我總是不屑一顧地瞥她一眼，說道：“你自己不會想嗎，為什么每次都問我？”然后，我看見的便是她無奈離去的背影。
可是，小霞一天比一天進步了。她的學習直線上升，大掃除時也少不了她。小霞和同學的關系越來越密切，老師越來越喜歡她，我卻越來越討厭她。又一次，我生病了，已經有一周沒來上學，落下了好多功課。轉眼間，我的生日到了。以前，我的桌子上擺著許多各式各樣的生日禮物，可是現在桌子上空空如也。
生病的我原本心情就不好，但是老天爺卻偏偏把烏云請來做客，讓蔚藍色的天空變得陰沉沉的。天陰了也沒什么，令人煩躁的是，烏云帶上了它的好朋友——雷和閃電。結果三個好朋友合作，把雨給吵醒了。你瞧，窗外那傾盆大雨就是它們的作品。
小霞十分耐心地給我補課，從她的言行中看不出有任何不耐煩的心態。是你的話讓我不斷進步。”我聽了她的話，心里十分震驚，突然覺得自己是那么自私和渺小。我以前對她說了很多令人傷心的話，她不但沒有責怪我，反而感謝我！我感動得留下了眼淚。
小霞的身影在我心中漸漸地高大起來，因為，我發現了她的美麗！
發現的美麗作文10
美麗，指代著很多事物。不少詩人作家都常以美作事物好壞的分界線，但是美，是需要用心去體驗的。
春天，一個萬物復蘇的季節。她踏著輕盈的步伐向我們走來她所走過的每一處地方，都洋溢著綠色的氣息。草原上，原本干枯的小草慢慢的抬起頭來迎接新的一年。池塘邊，一棵棵柳樹在岸邊細細的化上了淡妝。全身被綠色包裹住，每一條柳枝上一個個綠色的小芽顯示著無限生機。
夏天，一個生機勃勃的季節。他健壯的向我們走近。她所走過的每一處地方，都寫滿了生命的篇章。他把春天的淡綠送走了，迎來了勃勃生機的濃綠。公園里，一棵棵榕樹像巨傘一樣，孩子們、老人們坐在榕樹下，有數不盡的涼爽和快樂。蔚藍的天空下，一條條小溪旁，孩子們為了迎接夏天的到來，都紛紛在溪水里嬉戲著，打鬧著。
秋天，一個五谷豐登的季節。他像一位老人慢慢的想我們訴說著植物豐登的故事。他帶走了春天的稚嫩和夏天的健壯，迎來的是無限生命最歡樂的時刻。田野里，農民伯伯不停地忙著收割那已經低下頭的稻穗，一眼望去，在秋風的吹動下，金色的麥浪把農民伯伯的身體都擋住了。
冬天，一個白雪皚皚的季節。她穿著潔白的裙子向我們靠近。她每靠近我們一點，天氣就變得更冷一點。他讓辛勤勞作了一年的大地好好休息，一切都睡著了。
春夏秋冬，我們常經歷的你是否看到了他們的美麗了呢?他們用樸實無華的美向我們訴說著美麗的真正含義!
發現的美麗作文11
人生漫長，經歷過無數風雨挫折，都會有一副飽經滄桑的面容。挫折就像誤差，可以通過自己的努力去減少，卻不能永遠避免。
我總是不愿意再次回到我的童年。它給我的印象總是黑暗的，但這也是我唯一值得珍藏的。
我不愛上學，小學一年級時父母讓我送到封閉學校讀書，我見不到他們，總是在桌子上哭，第一節上課時班主任進來說誰的眼睛在那里擠豆豆啊！得知情況老師和同學們下課都來安慰我。我在學校生活很難，我不會梳頭發，每次六年級的大姐姐給我梳，不會整理自己的衣服，也不會疊衣擺鞋，每次都是宿舍老師在幫我，而我每天都不開心。我的好朋友她總是說一些關于我的新鮮事兒，我也只是再聽一段被我遺忘了而又天真的故事，她記得很清楚，而我一個也不熟悉，那時在學校的每一天都像一年一樣，很慢很慢。時間老人只在意了珍惜兒時時光的人，還把我的感受放在一邊，他是不是把我忘了呢？還是在告訴我我的童年很美好，要銘記珍藏呢。
對于那時的我來說，學校就是牢籠，困住了一個想自由自在的小鳥兒，雖然我忘了那些幫助過我的人，但他們的心靈是美好的。
現在我試著去欣賞他發現美好的事物。泰戈爾說:“當你為錯過太陽而哭泣的時候，你也要錯過群星了。”
我慶幸我有雙發現美麗的眼睛。因為它們讓我改變了我對童年的想法，我的童年是美好的！我想對下個站點說聲你好，我會用我這雙發現美麗的眼睛去感受所有的美好！或許那兒的風景會更美麗吧。
發現的美麗作文12
我在學習游泳的時候，發生了一件讓我難忘的事。
我有一個曾經教過我一節課的游泳教練，他姓孫。有一天我去上游泳課，我的游泳教練因故沒有來，于是孫教練臨時帶了我一節課。和我的游泳教練比起來，孫教練上課十分嚴厲，他嚴厲的結果就是那節課每個學員都很聽話，教練讓做什么就做什么，沒了往日的嬉笑打鬧。就是這么一個嚴厲的教練，在接下來的學習中，我發現了他的另一面。
當時，孫教練讓我們上岸練習泳姿，排水槽剛好在我胸的下面。趴著練了十幾分鐘后，我感覺到有些疼，低頭一看，胸上硌出了一道道血印子。因為教練非常嚴厲，我就沒敢吭聲，繼續做著動作。又過了幾分鐘，教練讓我們排隊站好，他忽然看到了我胸前的血印子。他走過來彎下腰仔細看了之后問我怎么弄的，我說是地上的排水槽硌的，教練很是心疼，又是在我胸前潑水，又是撫摸的，我十分的感動。心想這個教練其實也挺溫柔的。從那節課以后，我對他就更尊敬了，每次見到他，都主動向他問好，他也總是和藹的摸摸我的頭。
我發現其實外表看起來兇悍的人，內心不一定兇狠，而且還會有很溫柔的時候，看來這個社會上還是好心腸的人多啊！
發現的美麗作文13
星期五的下午，姚老師給我們看了西湖十景的紀錄片中的兩部，《雙峰插云》和《斷橋殘雪》。
畫面中，每當西湖或起霧，或下雨時，景色一片朦朧，遠處的西湖若隱若現，點點小舟泛舟湖面。煙霧遼繞中隱隱約約的南高峰和北高峰就像插入了云端。每當圓圓的月亮掛上了枝頭，月光灑在斷橋上時，樹影落在橋上，橋影倒印在水中，真像一幅恰到好處的水墨畫，看到這兒，我心中充滿了欣喜，充滿了驚訝；當我看見斷橋上下起了蒙蒙細雨時，也不免想起傳說《白蛇傳》中的許仙與白娘子“斷橋相遇”的情形……斷橋所相對的是“西冷橋”，曾有多少文人墨客在此揮毫拔墨，不僅留下了許多燴炙人口的詩句，也留下了蘇小小的悲慘人生……
我去過北高峰，可我從來都沒有發現，原來北高峰有如此的秀麗，我到過斷橋，可我從來未發現斷橋有這樣的美景，我也曾泛舟西湖，可我從未感覺到身邊的西湖有這么的迷人，難怪古人留下了“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”這樣美妙的詩句。
西湖，杭州最美的地方，看了兩部紀錄片后，我對西湖的了解更深了，更愛她了。
發現的美麗作文14
聽預告說，4月18號有暴雨，清晨起床，看到外面竟然還有太陽，于是突發奇想，想記錄一下一天天氣的變化，看看天氣是怎樣從艷陽高照變成暴雨傾盆的，那一定是一個非常奇妙的變化過程。于是背著相機來到學校。
校園的清晨，微微有些涼意，但這擋不住同學們積極備戰運動會的熱情，同學們三五成群地在鍛煉著，有的在跳大繩，有的在練習跑步，有的在投籃，好不熱鬧。拿著照相機，心想，就從早晨開始記錄暴雨的過程吧。我要從最微觀的事物真實記錄一場暴風雨的來臨。看看校園中盛開的各式各樣的花，這些在陽光下還綻放燦爛的花，要留下它們的倩影，待不長時間，可能要落紅滿地了。從鏡頭中觀看，那些平時我們并不太注意的花，竟然一朵朵婀娜多姿。它們在盛開，顏色五顏六色，有粉紅的，有紫色的，有白色的，還有暗紅的。雖然我叫不上它們的名字。但它們并沒有介意這些，在這個清晨，依然怒放著迎接著朝陽，迎接著這些無暇顧及它們的孩子，迎接著我這位偶然發現美麗的過客。
天上出現了幾朵云彩，難道是暴雨的前兆，于是匆匆按下快門。
于是這一天，我一直等待著暴雨的來臨，但它始終沒有到來，但我沒有失望，因為我偶然發現了自己身邊，就在不遠處，其實有很多的美麗，而且我有幸記錄了一下。
發現的美麗作文15
“微笑”這個詞語大家都不陌生，可是在小學的生活里，我根本就不理解這個詞語的含義，微笑對于小學的我來說，簡直是陌生人。
我記得曾經有一位實習老師寫給我的留言是這樣的：“你看起來是一個很嚴肅的女孩，但是如果真正的了解你，你內心是很活潑的，以后呢，希望你每天給自己一個微笑，你笑起來很漂亮的。”直到那時我知道了我不會微笑，所以接下來的每一天我都給自己一個微笑，并且微笑的面對每一個人。但是事情總是出現在平淡而美好的生活中。
成績的落后，老師的批評讓我再也笑不起來。心里也很不痛快，每天不愛吃飯，還經常發脾氣。
不經意間，看到了這樣一個標題“5.12汶川地震中最美的微笑女孩”這個女孩叫唐沁，他躺在床上，輸液的管子懸在頭上，他卻忍著劇痛露出了甜甜的微笑。看到這，我才理解了微笑，看到了微笑的美麗。
唐沁的微笑在我臉上是從沒有過的，他的左腿斷了仍然露出堅強的微笑，而我也只不過是一個小小的失誤，就變成這樣，真的不值得。
從此以后，我決定要永遠把微笑掛在臉上，理解了微笑，我才知道微笑原來如此簡單，如此美麗。
當太陽升起的第一縷光輝射向大地時，那是它給人類最溫暖的微笑。當月亮的第一縷銀輝灑向大時，那是它給人類最柔和的微笑。
讓我們微笑吧！微笑著面對一切挫折，去親身感受微笑的美麗。
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