有關植物的發現的作文三篇
在現實生活或工作學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的植物的發現的作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
植物的發現的作文 篇1
我的小榕樹買了已經有兩周多了，我仔細的觀察著它，想起了那個賣小榕樹的阿姨說的話：“小榕樹很喜歡陽光，一周澆一次水，澆透就行了。”我按照阿姨的吩咐，一周澆一次水，每天早上把它放到陽臺上，讓它享受著陽光。經過這兩周多時間的認真照料，它還是2分米高，但是它的葉子變得更綠了，還發出了很多新芽，它變得更茁壯了一些。
我希望在我的細心照顧下，它變得更茁壯更健康。
植物的發現的作文 篇2
在我家中無處不見綠色植物，在這眾多綠植中稱王稱霸的要數那株“搞怪”的對紅了。
對紅、學名朱頂紅，它的莖與其他植物不大相同，它的莖跟虎皮劍蘭差不多，就是一根根細長、挺拔的葉子。不過，別以為它只是“放大一點的草”毫無優點，它的生命力極其頑強，這也是我把它稱“王”的原因之一。將它母體上一個帶圓球的葉子扯下來，隨便按在土里，只要有充足的水和陽光，幾個星期它就會成長為一棵獨立生命力的對紅了。
另外，它的花開的無與倫比。它的花跟石榴花一樣，鮮紅似火；花的形狀和百合花一樣，花瓣好像倒過來的衣裙，那花兒姿態高貴優雅，大方的伸展開來。對紅每次開花總是成對：2朵、4朵……開花之前它會聚集全身的能量在一兩天內迅速長出一根又粗又壯的花桿，花桿上頂著成對成對的花蕾，我家的對紅每次總是開出4朵，好像一個指路牌，分別朝著東、南、西、北四個方向展示著它嬌艷無比的花朵。
對紅，還有一個秘密，這還是我在無意之間發現的。
一次因為在學校考試沒考好，回到家坐在椅子上一抬頭就看見了正盛開的對紅。它的花紅的那么有光澤，可我卻越看越覺得刺眼，腦子一片空白，上去就想把它連根拔掉，可剛一拔掉我就意識到自己又犯搞破壞的老毛病了，又得挨批了。“怎么辦？怎么辦？”我像只無頭蒼蠅東跑西撞，生怕被媽媽發現。最后我決定重新把它摁到土里埋上，準備栽的時候我的調皮又犯了，把它頭朝下栽，看它還能不能活？
一天、兩天……在我細心照料下，它終于重新生根發芽了。我仔細的觀察著，它的根在努力往土里伸，無論我立多少木棒阻止它，它還是掙扎著把根伸進土里，葉子努力往上伸。
我百思不得其解，于是找來《十萬個為什么》尋找答案，原來是地心引力在作怪。
通過這次觀察，我發現了植物界的秘密，那就是地心引力給它們的`生長帶來的影響。
植物的發現的作文 篇3
在我們家附近有一個小公園，里面有個小池塘，池塘里種滿了睡蓮。每年夏天，池里的睡蓮就會開花，有紅的、有粉的、五彩繽紛，十分漂亮！
周日晚上，我們一家去公園里散步。我來到池塘邊，想去看看睡蓮。咦？怎么回事？睡蓮的花瓣怎么合攏到一起了？我心里疑惑地想著。我又往池里仔細看了看：睡蓮的花瓣全部聚攏在了一起，回到了含苞欲放時的樣子，像童話世界中的睡美人那樣，在靜謐的銀白色月光下隨著波浪輕柔地撫摸一起一伏，十分漂亮。到底睡蓮的花瓣為什么會在晚上合攏呢？我百思不得其解，爸爸媽媽也不知道，我只好回去請教無所不曉的“智囊團”電腦了。
原來是這樣的：睡蓮對光特別敏感，白天，陽光照射花瓣，使其失去水分，被內部頂開，而下午則正好相反。
從這次發現中，我想到了原來植物還有這么多道理，看來，我們要努力學習知識，做一個見多識廣的人了。
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