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觀察的新發(fā)現(xiàn)作文（通用29篇）
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的觀察的新發(fā)現(xiàn)作文，希望對大家有所幫助。
觀察的新發(fā)現(xiàn)作文 篇1
今天上午，我和爸爸哥哥去公園釣了幾條金魚。我把它們小心翼翼的裝進(jìn)塑料袋里，高高興興的回家了。
回到家我又把它們放進(jìn)魚缸里，灌滿水，放進(jìn)幾粒飼料。看著它們在魚缸里快活的游來游去。花的、黑的、大的、小的；有的上下游動(dòng)著；有的伸出頭來吐了幾個(gè)小泡泡；還有的晃動(dòng)著那大大的尾巴。猶如許多小黃點(diǎn)在水中晃來晃去。可愛極了！
第二天，我又來看小金魚時(shí)，發(fā)現(xiàn)有兩條小金魚已經(jīng)翻白肚皮――死了。我想：小金魚呀小金魚，你怎么就死了呢？
我?guī)е@個(gè)疑問問爸爸：“爸爸，小金魚怎么死了呢？”“嘿嘿，乖孩子，這你就不知道了，”爸爸摸著我的頭說，“你看小金魚那么多，盆子卻那么小，氧氣當(dāng)然很少，小金魚跟我們?nèi)艘粯樱残枰鯕庋健Ｄ惆阉鼈兎胚M(jìn)一個(gè)大盆子里就不會了。”“哦，我明白了。”
我把小金魚放進(jìn)了一個(gè)大盆子里，果然小金魚不翻白肚皮了。
哈哈我又學(xué)到了新知識！
觀察的新發(fā)現(xiàn)作文 篇2
人們都認(rèn)為，魚沒有眼皮，所以不會眨眼，也不會閉眼。我本來也這么認(rèn)為，可是一次觀察我家的燕尾金魚，卻推翻了這個(gè)觀點(diǎn)。
當(dāng)時(shí)，龐老師布置了一項(xiàng)作業(yè)，讓我們?yōu)橄乱槐椤^察日記做準(zhǔn)備，于是我選擇了家里的燕尾金魚作為觀察對象。一次，我給金魚換水，順便觀察一下它。只見金魚一直在水里游來游去的，我漸漸看得有些不耐煩了，心想：一條普普通通的小魚能觀察、發(fā)現(xiàn)到什么呀！干脆換個(gè)觀察對象吧，說不定還能有點(diǎn)新發(fā)現(xiàn)。正當(dāng)我準(zhǔn)備離開時(shí)，忽然，小魚竟然眨了一下眼睛，我以為是幻覺呢！因?yàn)槿巳硕贾溃~沒有眼皮，是不會眨眼睛的。于是，我又仔細(xì)觀察了一會兒，又看到小魚眨了幾下眼睛。這下我知道了：魚沒有眼皮，不會眨眼不會閉眼的說法是錯(cuò)誤的。有的魚有眼皮并會眨眼，如燕尾金魚。我把我的這個(gè)重大發(fā)現(xiàn)告訴了媽媽，媽媽也不相信，于是親自看了看，果然看到了小魚眨眼，便夸獎(jiǎng)我說：“不錯(cuò)啊，觀察得真仔細(xì)！”我心里美滋滋的。
究竟為什么有的魚會眨眼而有的魚不會呢？我上網(wǎng)查閱了資料，才知道是因?yàn)轸~種類的不同，所以有的會眨眼有的不會。
觀察真的能有很多發(fā)現(xiàn)呢！
觀察的新發(fā)現(xiàn)作文 篇3
星期日的上午，天上白云朵朵，真像天上的花兒，把藍(lán)天打扮得更美了。我和媽媽一起去超市買東西，走進(jìn)超市，豐富的商品真是琳瑯滿目，令人目不暇接。我們來到水果區(qū)，這里的水果真多啊！有：榴蓮、鴨梨、西瓜……還有許多種蘋果，突然，有一種粉紅色的蘋果，水靈靈的，映入我的眼簾，看得我直咽口水，咦，這蘋果上怎么會有字？我心里想：蘋果長在樹上怎么會長出字呢？
回到家，我?guī)е@個(gè)疑問去查《十萬個(gè)為什么》，啊！答案找到了，原來是：果農(nóng)用黑色不透光的紙剪出字畫，貼在蘋果向陽的一面。由于光被紙擋住了，葉綠素不能進(jìn)行光合作用，類胡蘿卜素得以顯現(xiàn)，紙下的果皮就呈現(xiàn)出黃色，而未被遮住的部分日照充足，變成了紅色。這樣，撕掉黑紙后，我們就看到一個(gè)寫有黃顏色字的紅蘋果。原來，帶字的蘋果是果農(nóng)培育出來的藝術(shù)蘋果。
這件事讓我懂得了：無論做什么事，都要勤于觀察，善于思考，事情才能成功。
觀察的新發(fā)現(xiàn)作文 篇4
以前我不知道冬天中的松樹怎麼不枯萎，到現(xiàn)在我才知道這是為什麼。
因?yàn)樵谙奶煜掠甑臅r(shí)候，松樹大量的吸收了許多雨水，在針葉里保存了起來就像儲存糧食一樣，等到了冬天，針葉里還有儲存的雨水所以針葉一直都是綠色的。
我還發(fā)現(xiàn)螞蟻的團(tuán)結(jié)力量，記得有一次，幾只螞蟻在墻壁上匆匆地爬著。我一看，忙拿著茶杯倒水，向螞蟻潑去，它們受了驚，四處逃跑。我又去拿水去淹跑它們，可是頑強(qiáng)的小螞蟻雖然被困在水中，可是它們不放棄，繼續(xù)逃跑。它們張開小腿，拼命往外跑爬，可是已經(jīng)晚了，豆大的水珠像膠水一樣粘住它們，寸步難行，可是它們手拉著手，圍成一團(tuán)，終于走出了水團(tuán)，這種不畏的精神讓我感嘆。
我相信只要細(xì)心觀察，就能發(fā)現(xiàn)許多科學(xué)知識。
觀察的新發(fā)現(xiàn)作文 篇5
今天早上起了床，我坐在椅子上觀察起了魚。看了很久，我發(fā)現(xiàn)魚的眼睛一眨也不眨，是不是死呀？我拿起魚缸用力搖了搖，魚又游了起來，這是為什么呢？原來魚是在睡覺啊！媽媽下班回來了，我問媽媽：“媽媽魚是不是睜著眼睡覺？”媽媽驚奇地看著我說：“是呀！你怎么知道的啊？”我高興的說：“是我自己觀察發(fā)現(xiàn)到的，可媽媽魚為什么睜著眼睡覺呢？”媽媽語重心長地說：“孩子，你真的是長大了，知道自己觀察問題了，那我來告訴你魚為什么會睜著眼睡覺吧。
因?yàn)轸~的眼睛沒有眼輪匝肌，而眼輪匝肌是魚閉眼和眨眼所必須的肌肉，所以魚非但睡覺時(shí)不閉眼，平時(shí)也不會眨眼，就連死了也不回閉眼的。”
聽了媽媽的一習(xí)話，我終于明白了魚為什么會睜著眼睛睡覺了。
觀察的新發(fā)現(xiàn)作文 篇6
有一次，我在院子里玩，突然，我看見了一只甲蟲。只見它披著一身黑色的大袍子，兩只觸角雖然很短，但很堅(jiān)硬。六只小爪子緊貼著地面。他只有五六厘米長，看上去，可真像小人國的一名黑衣戰(zhàn)士。
我很喜歡它，也很好奇，便目不轉(zhuǎn)睛地盯著它看。過了一會，我不禁手癢癢了，就伸手去抓它。“咦，奇怪它為什么不動(dòng)了？”我自言自語地說。我想再試探試探它，就用手碰了碰它，可它還是不動(dòng)。死甲蟲，沒意思。我剛準(zhǔn)備走開，奇怪的事發(fā)生了。呵呵，原來那“黑大帥”正慢慢那動(dòng)呢！于是我又來了勁，想捉住它，可右手剛碰到它的身子，它又不動(dòng)了，任憑我碰它，它仍是一動(dòng)不動(dòng)。真有意思，難道甲蟲會裝死？這真是個(gè)大發(fā)現(xiàn)，一下子，我興奮極了。我想證實(shí)我的想法，就有意躲開，加強(qiáng)了“偵探”。過了好幾分鐘，它又“活”了。
“我發(fā)現(xiàn)了一只會裝死的甲蟲！”我情不自禁地喊道，趕忙把這一重大發(fā)現(xiàn)告訴了媽媽。媽媽聽了，夸獎(jiǎng)我說：“你真是一個(gè)小小發(fā)現(xiàn)家！”我聽了特別高興。自從有了這個(gè)發(fā)現(xiàn)后，我就很愛觀察小昆蟲了。
觀察的新發(fā)現(xiàn)作文 篇7
作文班上，老師拿著一個(gè)開水壺、一個(gè)玻璃杯和四個(gè)一次性杯子、還有一包鐵觀音的茶葉走進(jìn)教室。同學(xué)們好奇地問老師，有的問：“干嘛？”有的問：“老師您要泡茶嗎？”大家都議論紛紛，不停地猜測，老師說：“今天我們觀察泡茶。”
老師拿出一小撮茶葉放在玻璃杯里，我們伸長脖子，瞪大眼睛地看著茶葉，茶葉是蜷曲著的像球一樣，墨綠色的。老師倒入開水，水涌上來，茶葉像被熱水燙到的小魚一樣四處亂逃到上面，有的像在空中跳舞的演員，有的漂浮在上面，還有的像降落傘一樣落到杯底。
水從純凈的水，漸漸地，漸漸地，變成了淺綠色。最后茶葉慢慢地全部舒展像一葉葉扁舟，水也變地清綠清綠了。老師把玻璃杯放到我們面前說：“讓大家聞一聞茶的味道。”我們聞了聞：“恩，好清香啊！好想嘗一口。”老師說：“讓我們都嘗一嘗吧！”我們嘗了嘗，連忙說：“好喝，淡淡的茶味。”老師問我們：“你們知道茶葉為什么會舒展開嗎？”我們都搖搖頭說：“不知道，讓我來告訴你們吧。”老師說。
老師開始給我們講起來：“干的茶葉經(jīng)開水刺激來后，就開始吸水，吸水后茶葉的細(xì)胞會膨脹，所以舒展開來。”
我覺得觀察真有趣啊！
觀察的新發(fā)現(xiàn)作文 篇8
大自然有許多奧妙，比如：蜜蜂引路，用花制做花鐘，現(xiàn)在我就來寫寫螢火蟲吧!
一天晚上，我去花園里玩，看見了一只又小又漂亮的螢火蟲，它飛來飛去，飛到了草坪，我悄悄的走過去。看!忽然我看見它后面在發(fā)光，我回家拿出昆蟲記來看。
哦，原來螢火蟲的光芒是發(fā)源于這個(gè)地方，當(dāng)螢火蟲呼吸的時(shí)候，氧氣化了它體內(nèi)貯藏的可燃物質(zhì)，就發(fā)出了微弱的光芒。這些物質(zhì)然燒殆盡時(shí)，就在身體表面形成了白色涂料的物質(zhì)。
我又想了想，根據(jù)螢火蟲這種特性還能做什么呢?我眼睛一亮就想到了一個(gè)特別好的辦法，就是做一個(gè)螢火蟲。我先跑去櫥房拿木頭，然后，按上機(jī)器就做好了。他的作用是，要是有人迷了路，螢火蟲就會主動(dòng)問他，你的家在那里?只要那個(gè)人說出他住在哪里，螢火蟲就會帶他回家。
大自然的奧妙可真多呀!只要我們善于觀察，善于思考，就會得到他，粗心的小朋友卻得不到他。
觀察的新發(fā)現(xiàn)作文 篇9
今天，媽媽給我買了一個(gè)新水杯，我看水杯上有一個(gè)標(biāo)簽，于是我就把標(biāo)簽撕掉了，誰知水杯上還有一層膠，我便用刷子刷，用鹽搓，用肥皂洗都沒弄掉，最后我又用風(fēng)油精試了試，結(jié)果奇跡發(fā)生了。相信大家都知道水杯上的標(biāo)簽很難弄掉，而且就算弄掉了也有一層膠在水杯上粘著，為此許多人都很苦惱，不過今天你們就可以不再為此煩惱了。
首先把風(fēng)油精涂到標(biāo)簽上，但是不能馬上把標(biāo)簽弄掉，要等大約5至6分鐘，讓風(fēng)油精把標(biāo)簽浸濕了，再用手一搓，標(biāo)簽就輕而易舉的掉了，最后再用清水一沖就ok了。但是有人問了為什么不用開水呢？因?yàn)轱L(fēng)油精里有柳酸甲酯，柳酸甲酯可以去膠，而開水里沒有，所以開水不能用。
這一件事告訴了我，只要處處留心，再難的問題都能解決。
觀察的新發(fā)現(xiàn)作文 篇10
今天，老師拿著四個(gè)塑料杯、一個(gè)玻璃杯、一個(gè)水壺走進(jìn)了教室。同學(xué)們問：“這是干什么呀？老師說：“當(dāng)然是泡茶了！”開始泡茶了，老師吧一小撮茶葉放進(jìn)杯子里，再把水到進(jìn)杯里，這時(shí)，我看見茶葉慢慢地卷曲著“球形”。純凈的水漸漸地變成了淺綠色茶葉，有的漂浮在水面上；有的在空中跳舞；有的像降落傘落到杯子底下。同學(xué)們伸長脖子，瞪大眼睛，仔細(xì)觀察茶葉的一舉一動(dòng)。過了一會兒，水泡開了，老師讓我們聞了聞，都說：“好香啊！真想嘗一口！”老師說：“我讓幾個(gè)同學(xué)來嘗一嘗。”同學(xué)們聽了連忙舉起手來。“喝完了還要說一說感受。”老師這么一說，幾只小手又放了下去。
第一個(gè)同學(xué)喝了，說：“挺好喝的！”第而個(gè)同學(xué)喝了，連忙夸贊：“太好喝了！”第四個(gè)同學(xué)說：“有點(diǎn)淡。”......
最后茶葉全部舒展開了，我也知道了茶葉被泡開的原因了：干的茶葉經(jīng)開水刺激醒來后就開始吸水，吸水后，茶葉的細(xì)胞會膨脹，所以水才會泡開。
觀察的新發(fā)現(xiàn)作文 篇11
聽說，貓是一種很厲害的動(dòng)物。我發(fā)現(xiàn)，它走路靜悄悄的，一點(diǎn)聲音都沒有。我仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)貓的腳掌和我們?nèi)祟愐粯涌梢钥s起來，也可以張開。貓不用爪子的時(shí)候，爪子是縮起來的，抓老鼠的時(shí)候是張開的。它的爪子下面有一個(gè)肉墊，真像我們桌子底下的桌腳墊啊。
貓大部分是白天睡覺，晚上起來抓老鼠。貓?jiān)谕饷娲笮”銜r(shí)，都有一個(gè)習(xí)慣：先挖一個(gè)洞，在洞里大小便，大小便完之后，就把大小便埋起來。看起來，它挺講衛(wèi)生的嘛！
貓的耳朵可靈了，老鼠走路的聲音它都能聽到。貓一聽見老鼠走路的'聲音，就悄悄地跟在老鼠后面。老鼠一不留意，貓直撲過去，老鼠就被抓住了。貓的舌頭上有很多小刺，它常常用舌頭上的小刺把毛舔干凈。貓的牙齒尖尖的，咬食物常常會咬不到一些很小的肉，貓就用舌頭上的小刺把肉舔干凈。
貓還有很多有趣的東西等著你去發(fā)現(xiàn)呢！忘了告訴你，貓是一種哺乳動(dòng)物，同時(shí)它還是一種胎生動(dòng)物。聽完我的介紹，你喜歡可愛的小貓咪嗎？
觀察的新發(fā)現(xiàn)作文 篇12
聽老師說瓶子會“吞”雞蛋，我感覺很好奇，于是我決心做個(gè)實(shí)驗(yàn)。
我找來了一個(gè)瓶口跟雞蛋粗細(xì)差不多的厚玻璃瓶子，又找來一張紙和一個(gè)打火機(jī)。我首先把剝了皮的熟雞蛋豎著放到瓶口上，雞蛋有點(diǎn)大，進(jìn)不去。然后，我把紙點(diǎn)著，快速放到瓶子里，又馬上把雞蛋放上去，這時(shí)我睜大眼睛仔細(xì)看著，熟雞蛋慢慢地掉了下去，“耶！我的實(shí)驗(yàn)成功了！瓶子真的會吞雞蛋！”我高興的歡呼起來。
可雞蛋為什么會被瓶子“吞”下去呢？原來，瓶子里面有空氣，而里面的紙一著火，里面的空氣受熱膨脹就跑了出來，里面的壓力就小了，瓶外的空氣壓力大，就把雞蛋壓了進(jìn)去。
我從這件事中學(xué)到了瓶子“吞”雞蛋的秘密，還真正理解了“處處留下皆學(xué)問”的真正含義。篇七：觀察中的發(fā)現(xiàn)
今天中午午飯后，老師帶著小朋友們在走廊散步，有幾個(gè)小朋友跑到了自然角，在觀看我們種植的植物和飼養(yǎng)的烏龜、小魚。這時(shí)彤彤小朋友突然喊道：“老師你快來看，我的大蒜頭又長高了……”
丁丁說：“是的是的，要給它澆點(diǎn)水，它就會長的更高。”接著寶寶們你一句我一句的議論起來。看著寶寶們觀察的那么仔細(xì)，我就參與到其中，支持、并鼓勵(lì)幼兒去觀察，讓幼兒在自己的觀察中發(fā)現(xiàn)事物的變化及其中的奧妙。
觀察的新發(fā)現(xiàn)作文 篇13
在我們的日常生活中，有許許多多的事物，是我們在表面不容易被發(fā)現(xiàn)的。比如說；······。我媽媽經(jīng)營著一家鮮花店，每天我都對著各種各樣五彩繽紛的鮮花欣賞，五彩繽紛的花籃，五彩繽紛的花束，美麗極了！有一次，我對著花瓣仔細(xì)觀察，‘’啊！‘’我的尖叫聲把媽媽嚇了一大跳，媽媽說：“怎么了？”我說：“媽媽，從花朵里爬出來一條大蟲子。”啊。這個(gè)經(jīng)常有，沒什么奇怪的。“噢，我還以為花被打了藥就不會生蟲子了呢。”“不是的，花被打了藥，過一段時(shí)間是還會生蟲子的。”媽媽說。這我才明白了這個(gè)道理。
今年的夏天，下了一場大雨過后，爸爸說；“下完了一場大雨，樹上就會有知了了。”我說；“真的嗎？”爸爸說；“你不信我?guī)闳フ野桑 卑职趾臀襾淼揭黄淞郑覀冇^察每一棵樹干，尋找知了的存在，不一會我就和爸爸找了許多個(gè)知了回家了，爸爸說：“這些知了都會脫掉一層厚厚的衣服，長出一對嶄新的翅膀。”我不信，我就目不轉(zhuǎn)睛的看著盆中的知了，過了好長時(shí)間，終于有一只知了像爸爸所說的那樣，背上裂開了一條逢，慢慢的，知了從外殼中爬了出來，脫下了一層黃黃的，脆脆的外殼，身上的翅膀由軟變硬，顏色由黃變黑，由剛才的爬行物，變成了飛行動(dòng)物，好神奇呀！
生活中有許許多多的新生事物，需要我們仔細(xì)觀察，我會注意生活中每一個(gè)事物的細(xì)節(jié)。
觀察的新發(fā)現(xiàn)作文 篇14
一個(gè)星期天的下午，我坐在家門口的小木凳上看著科幻故事《百年冰凍人復(fù)活》。正當(dāng)我看得津津有味時(shí)，突然感覺腳背上癢癢的，我歪下頭看，原來是只螞蟻。也許是剛才看了科幻故事的緣故，我的腦于忽然閃過一個(gè)奇異的念頭：試一試冰凍后的螞蟻能否復(fù)活。
我興致勃勃地來到廚房拿來一個(gè)小碗，打開冰箱，用小勺子在冰箱內(nèi)刮一些冰霜放在碗里，并將冰霜稍稍壓平，然后小心翼翼地捏起小螞蟻放進(jìn)碗里，只見那只小螞蟻在冰霜上驚慌地爬動(dòng)了幾下，便蜷縮成一團(tuán)不再動(dòng)彈了。我把裝有小螞蟻的碗放進(jìn)冰霜里，三分鐘以后，我把碗拿出來，用筷子輕輕地把螞蟻從碗里挑出來放在白紙上。看著她紋絲不動(dòng)的樣子，我心想：這只可憐的螞蟻真的冰死了，我現(xiàn)在得趕快幫它復(fù)活。
我用白紙托著螞蟻拿到陽光下，給螞蟻加溫，希望它快點(diǎn)兒活過來。一分鐘、兩分鐘……正當(dāng)我有些焦急時(shí)，奇跡終于出現(xiàn)了：只見螞蟻那蜷縮的身子緩緩地舒展開了，并翻動(dòng)著身子。不久，螞蟻的觸角能擺動(dòng)了，隨后就開始爬動(dòng)……耶！冰死的螞蟻能復(fù)活啦！我迫不急待地把這一“重大發(fā)現(xiàn)”告訴了媽媽，媽媽表揚(yáng)了我一番后啟發(fā)我說，冰死的螞蟻究竟能否復(fù)活，還得繼續(xù)試驗(yàn)、探索，也許那只螞蟻本來就沒有完全凍死，不能單憑一次試驗(yàn)就輕易作出結(jié)論……聽了媽媽的話，我受到了啟發(fā)，于是，我找來了一些有關(guān)螞蟻的資料，書上說：“螞蟻在15-40℃之內(nèi)都可正常生長，但最佳溫度為25-35℃之間，冬季低于10℃就進(jìn)入冬眠。……冬眠動(dòng)物有一種特有的組織——褐色脂肪組織。它從頸部延至脊髓，具有產(chǎn)生熱量、保護(hù)動(dòng)物安全過冬的能力。這一組織在冬天會慢慢地被消耗掉，到第二年夏天和秋天時(shí)又重新制造出來。……至于冬眠動(dòng)物自動(dòng)調(diào)節(jié)生物節(jié)律和機(jī)體復(fù)蘇的機(jī)制是怎樣的，人們至今仍在探索……”看到這兒，我終于揭開了這只“凍死”的螞蟻能復(fù)活之謎！
今后，我們?nèi)绻^續(xù)試驗(yàn)，不斷探索，就能知道更多的大自然的奧妙。
觀察的新發(fā)現(xiàn)作文 篇15
有一次，在一個(gè)夏天的中午，我在大樹下觀察昆蟲時(shí)，天氣驕陽似火，熱的我就像熱鍋上的螞蟻一樣，將我的背心都濕透了。
不知怎么的，一不留神，我發(fā)現(xiàn)放在地上的放大鏡下的一塊小木頭燃了起來。開始，木頭的中心有一個(gè)小光點(diǎn)，火就是從那里冒出來的。
后來，我從書上了解到，“太陽光照射在放大鏡上，把所有的熱量都聚在了一起，形成了一個(gè)聚光點(diǎn)。當(dāng)熱量聚的過多時(shí)，就會將放大鏡下的可燃物點(diǎn)燃。”
如果外出野營野餐時(shí)，你想點(diǎn)火，可是沒有火柴或打火機(jī)。該怎么辦？這時(shí)，你就可以用放大鏡點(diǎn)火了。
通過放大鏡這件事，我體會到了在我們?nèi)粘Ｉ钪械膴W妙還真不少呢！你發(fā)現(xiàn)了嗎？
觀察的新發(fā)現(xiàn)作文 篇16
生活中總有一些有趣的事，需要我們用善于觀察的眼睛去發(fā)現(xiàn)。
上午，陽光明媚，天氣晴朗，我拿著噴壺給植物噴水。植物個(gè)個(gè)長得挺拔，好像一群小士兵，等待我檢閱。突然，一道彩虹從我眼前閃過。“怎么會這樣呢？”我好奇地想。我又試了幾次，發(fā)現(xiàn)有陽光的地方用噴壺噴水，彩虹就會出現(xiàn)。這是怎么回事呢？我百思不得其解，決定上網(wǎng)查資料。
原來，彩虹是因?yàn)殛柟馍涞娇罩械男∷危斐晒獾纳⒓胺瓷涠伞ｋy怪哦，下完雨會有彩虹。
通過這件事，我懂得了彩虹形成的知識和一個(gè)道理：我們要善于觀察、勤于思考，這樣才能發(fā)現(xiàn)生活中的奧秘！
觀察的新發(fā)現(xiàn)作文 篇17
一天下午放學(xué)，我走在回家的路上，突然，我發(fā)現(xiàn)一面圍墻下有一些稀疏的枯草，在這些枯草中有一些密密麻麻的、一串串的灰褐色的“小花”，像一只只小耳朵，摸上去軟綿綿的、粘糊糊的。我采了一朵聞聞，聞上去像泥土的氣味。咦？怎么我從來沒見過。
回到家，我迷惑不解地問媽媽，媽媽笑著說：“這是木耳，具體的知識你去圖書館借一本植物書來，看了就知道。”我去圖書館借來一本植物書，認(rèn)真地看了一遍，我，我明白了木耳是一種食用菌，喜歡在潮濕、腐朽的樹桿上，腐爛的植物上。這幾天連續(xù)陰雨，雜草、落葉都腐爛了，難怪路邊會長出木耳來。
通過這個(gè)發(fā)現(xiàn)我體會到：只有用心觀察就是在玩耍中也能發(fā)現(xiàn)許多問題，學(xué)習(xí)許多科學(xué)知識。
觀察的新發(fā)現(xiàn)作文 篇18
星期五吃過晚飯，我站在陽臺上抬頭觀望夜空，發(fā)現(xiàn)天空中的星星一個(gè)個(gè)閃爍著美麗的眼睛，一眨一眨的，象是在對我微笑好看極了。她們在天空中分布成一組一組的，有的像一個(gè)“Z”型；有的像一串串小葡萄；有的星星連成一線，像個(gè)“1”字。望著形狀各異、閃閃發(fā)光的星星，我高興的向媽媽介紹著她們，有北斗星、牛郎星……還有一些叫不出名字的我又迫不及待的問媽媽：“那顆比北極星還亮的是不是‘黃金星’呢？”媽媽微笑著說：“寶貝你的想象力真豐富。”星星姐妹把整個(gè)夜空裝扮的格外漂亮。
看著美麗的夜空，她們真的很神奇，要想了解就必須好好學(xué)習(xí)，才能真正探索其中的奧妙！
觀察的新發(fā)現(xiàn)作文 篇19
那天，我和爺爺拿著千日紅的花種來到院子里，我們在地上挖了很多小坑，把種子埋進(jìn)土里，培上土壓實(shí)，再澆點(diǎn)水。我就等著觀察它的生長過程了。
千日紅是一年生莧科草本植物，原產(chǎn)于熱帶地區(qū)。栽培中苞片常有變種，粉紅的花叫千日粉，白色的叫千日白……不一樣顏色的花叫不一樣的名字。
過了一個(gè)星期，我驚喜地發(fā)現(xiàn)光禿禿的泥土里竟然冒出了嫩綠的芽，小嫩芽們正歪著頭羞羞答答的從泥土里鉆出來，好奇地打量著周圍的世界。我仔細(xì)觀察，看到每顆種子的嫩芽各有兩瓣，它們一天天長大，逐漸伸直了腰桿。
觀察的新發(fā)現(xiàn)作文 篇20
大樹，是我們很常見的植物。今天我來說說它是什么樣子。大樹有很多品種：楊樹，柳樹，槐樹，榆樹，銀杏樹，鐵樺樹……大樹有非常多的葉子，我們可以在大樹下：避雨，乘涼，休息，玩耍。
樹葉是大樹的孩子，如果有一片葉子落在地上，大樹也會心痛的。小朋友們，你們千萬不要去搖樹，或者去爬樹，因?yàn)榇髽涫怯猩模覙渖线�有小鳥的家。早上，大樹周圍有許多薄薄的霧，太陽出來了照在大樹上，樹葉好像鋪上了一層層金色的面紗。下午，一陣陣微風(fēng)吹來，樹葉搖搖晃晃的跳起了歡快的舞蹈。大樹下面長著許多小草和小花，它們也跟隨著微風(fēng)歡快的舞蹈。
我真是太喜歡大樹了！你們喜歡大樹嗎？
觀察的新發(fā)現(xiàn)作文 篇21
星期三，媽媽太奶奶和我一起去公園拍照游玩。我們拍生活藝術(shù)照是選擇的公園，到了公園，首先映入我眼前的是一片綠油油的草坪和許許多多的樹木，旁邊還有許多各種顏色的小花，有粉紅色的，白色的，紅色的等等，我們往大草坪那邊走去，一路上那些花兒散發(fā)出淡淡的花香，我們在草坪里開始拍照，攝影師給我們拍了很多很溫馨的合照我可喜歡了，我高興的還讓攝影師給我拍了幾張單人照片，草坪中間還有很大的樹，我們在樹下乘涼，即便是太陽很大，曬的我們滿頭大汗，但是我們非常開心快樂！旁邊還有個(gè)池塘，池塘里有很多的魚兒，魚兒在水里游來游去瞧他們多開心呀！池塘邊有許多樹，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看去它們有序的排好了隊(duì)伍，多美呀！
看著這樣的美景，心情真愉快，一個(gè)下午真開心呀！
觀察的新發(fā)現(xiàn)作文 篇22
在我家不遠(yuǎn)處，有一座美麗的人工湖，像一顆綠色的寶石鑲嵌在城市當(dāng)中。那里一年四季風(fēng)景如畫，走進(jìn)人工湖就像走進(jìn)了一幅美麗的畫卷。
人工湖水平如鏡，偶爾一只野鴨子游過，在水面上畫出一道道美麗的波紋。湖邊綠樹成蔭，青青的草地上開滿了五顏六色的小花，引來一群群蝴蝶翩翩起舞。
清晨，當(dāng)這座城市剛剛睡醒的時(shí)候，人工湖已經(jīng)熱鬧非凡，鍛煉身體的人已經(jīng)在圍著湖邊跑步了，還有一些婆婆爺爺在廣場上打太極拳。這時(shí)的人工湖就像一位朝氣蓬勃的少年！
傍晚，在人工湖休息的人就更多了，大人們?nèi)齼蓛删墼谝黄鹕⒉健⒘奶欤∨笥褌冊谂赃呂麘蛲嫠！＿@時(shí)的人工湖就像一位慈祥的老人！
我沒見過深夜的人工湖，但她一定是一顆美麗的綠寶石，安靜地等待清晨的到來。
觀察的新發(fā)現(xiàn)作文 篇23
我的家鄉(xiāng)在一個(gè)富饒而美麗的地方，名叫天林村。它依山傍水，有綠油油的秧苗，有像金子一樣閃閃發(fā)光的玉米，有像韭菜葉一樣可以用來做藥材的麥冬，還有我最喜歡最有趣的狗尾巴草。狗尾巴草生長在溫柔干燥的泥土里，家鄉(xiāng)的小路邊隨處可見，它的莖就像一根釣魚竿又細(xì)又長，它的葉子就像瘦版型的竹葉一樣，還有它的“頭”，是由一顆顆的小顆粒組成的，小顆粒上面長滿了一根根毛茸茸的小刺。
毛茸茸的狗尾巴草，它隨著微風(fēng)輕輕擺動(dòng)的時(shí)候，就像我家小狗見著我和姐姐回家搖著的小尾巴。也許這也是狗尾巴草名字的由來吧！
每次我和姐姐放假的時(shí)候，就會拔狗尾巴草大戰(zhàn)一場，用它毛茸茸的尾巴相互撓癢癢。還聽媽媽說：“狗尾巴草有著堅(jiān)韌的性格，所以我們不管做什么事情，都要像狗尾巴草一樣，不輕易放棄，要勇于堅(jiān)持。”
觀察的新發(fā)現(xiàn)作文 篇24
暑假的一天晚上，媽媽帶我去逛夜市，路過一家寵物店，我拉著媽媽進(jìn)到店里，我們看到有好多小動(dòng)物，小狗、小貓、小兔子……。走到一排籠子面前，我看到好多毛茸茸的小倉鼠在籠子里面活蹦亂跳地?fù)屢黄姘鼈兛烧鏆g快呀，跑得也飛快，我一眼就注意到一只渾身雪白的小倉鼠，它好像也注意到我了，支起身體瞇著眼睛看了我一會，它有一對圓溜溜黑漆漆的大眼睛，小嘴巴上還有幾根白胡須，頭頂長著一對小耳朵，總是豎著的，身上長長的絨毛快把它的小腦袋遮蓋住了，跑起來的時(shí)候像一個(gè)絨球在移動(dòng)，真是可愛極了，它還長著一對鋒利的前后爪，可以用來奔跑或者抱起食物，身后有一條極小的尾巴，如果不仔細(xì)看還發(fā)現(xiàn)不了呢，我真的太喜歡它了，當(dāng)時(shí)就給它取名叫“小饅頭”，在我再三地哀求下媽媽終于答應(yīng)幫我買下了“小饅頭”，這是我第一只小寵物，我一定要好好地愛護(hù)它！
觀察的新發(fā)現(xiàn)作文 篇25
早上我正在睡覺，突然一陣狗叫，把我驚醒了。我循著聲音找去，結(jié)果我就看到了一只渾身雪白的小狗。天吶，我們家怎么會有一只小狗？它的身體，腳，尾巴都是白色，全身毛茸茸的。走起路來一晃一晃的，非常像一個(gè)毛毛球。他的腦袋非常圓，一雙圓溜溜的大眼睛，好像在聽我們講話，眼睛外面是一圈灰棕色的毛，和熊貓眼睛很像。它的耳朵一邊是白的，一邊是黑的，非常奇怪。它現(xiàn)在非常喜歡咬東西，是因?yàn)樗陂L大，需要磨牙，它最喜歡咬爸爸的臭鞋子。只要我們一叫他的名字，它就立馬飛快的飛跑到我們這邊來，搖著尾巴等著我們?nèi)ッ退粔K兒玩兒。我們經(jīng)常把它抱起來，給它做操按摩，它可舒服呢。
因?yàn)樗鼪]有爸爸媽媽，一個(gè)人在雨中，是爸爸撿回來的，所以我們一定會好好的愛，照顧它的。對了，它的名字叫雪寶。希望你也能喜歡它。
觀察的新發(fā)現(xiàn)作文 篇26
有一個(gè)可愛的妹妹，她快滿六歲了，身高一米一，體重四十斤，長得很像媽媽。她的頭發(fā)烏黑鳥黑的，好像黑色的水流似的。兩顆眼睛水汪汪的，像兩顆亮晶晶的寶石。今年九月妹妹就要上小學(xué)了，她喜歡平板電腦上識字，在紙上畫畫、寫字。現(xiàn)在她已經(jīng)認(rèn)識不少的字了。
妹妹性格話潑，有時(shí)愛調(diào)皮搗蛋。比如有一次我坐在她旁邊畫畫。不小心碰到了她，她偏說我打她，追著要打我，我就只能趕緊跑掉。后來我才只知道，她是要我陪她玩耍。對了，妹妹很喜歡跳舞和古箏。她已經(jīng)學(xué)了三年多的舞蹈了，所以現(xiàn)在跳的非常好，還參加了幼兒園的舞蹈表演，大家都給她伸出大拇指。至于古等嘛，她每天吃完晚飯都會主動(dòng)練習(xí)。以前她剛開始學(xué)的時(shí)候只能彈出幾個(gè)音調(diào)，現(xiàn)在能彈出一些簡單的曲子了。我相信通過她不斷的練習(xí)，一定會彈出優(yōu)美動(dòng)聽的曲子。
這就是我的妹妹，一個(gè)又可愛又淘氣的妹妹，我永遠(yuǎn)愛她！
觀察的新發(fā)現(xiàn)作文 篇27
我家陽臺上養(yǎng)著一盆仙人球，它由很多綠綠的、圓圓的、看著像小球的植物組成，每個(gè)小球表面上都長滿了白色的、尖尖的小刺，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看上去像一個(gè)個(gè)“小刺猬”，所以我給它取名叫“小刺猬”。“小刺猬”耐干，不喜歡喝很多水。它會每三年左右開一次花，花朵絢麗多彩。“小刺猬”尤其喜歡夏天的炎熱，暑假每當(dāng)我躲在陰涼的房間里吹著空調(diào)、吃著冰棒，企盼耀眼、炙熱的太陽早點(diǎn)落坡時(shí)，“小刺猬”卻像個(gè)強(qiáng)壯的、威武的士兵一樣，面對烈日，紋絲不動(dòng)，挺立在陽臺上。
“小刺猬”雖然沒有華麗的外表，但生命力卻很頑強(qiáng)。它不需要我們精心照顧，不懼怕酷熱、嚴(yán)寒、風(fēng)雪，不羨慕周圍蔥攏的植物和嬌艷的花朵，靜靜地站在那里，默默地生長。
我喜歡“小刺猬”樸實(shí)、堅(jiān)定的品質(zhì)，我也會像它一樣獨(dú)立、從容、堅(jiān)強(qiáng)的生長，最終在陽光下燦爛綻放。
觀察的新發(fā)現(xiàn)作文 篇28
我家魚缸里養(yǎng)了幾只可愛的小金魚。我的小金魚們的身體是紅色的，紅的像火一樣。它們的腦袋上有一對黑黑的大眼睛，好像一對黑珍珠；它們還有一個(gè)大大肚子，別看它肚子大，游起來可靈活了；它們還有一把像大扇子一樣的尾巴，我問媽媽小金魚的“大扇子”在水里擺來擺去是在干什么呢？媽媽告訴我：“小金魚的尾巴是用來掌握方向的。”媽媽我知道了，難怪它們可以在水里自由自在的游行。小金魚吃東西的時(shí)候很有趣，媽媽每次把魚食放進(jìn)魚缸的時(shí)候，小金魚們都會爭先恐后的一躍而起搶著吃，一口吃一個(gè)、一口吃一個(gè)……害怕自己的食物會被同伴們搶完了一樣，樣子可愛極了。媽媽還告訴我；“不能經(jīng)常喂它們，不然它們會撐著的。”
每天，小金魚們在魚缸里自由的游來游去，你追我趕它們好像從來都不休息一下。可能他們真的很喜歡水里自由自在的生活吧！這就是我家的小金魚。
觀察的新發(fā)現(xiàn)作文 篇29
我有一只小倉鼠，他的名字叫球球。它有一身絨絨的毛，摸上去軟軟的，像摸在云朵上一樣。球球一點(diǎn)兒也不挑食，喜歡吃植物的種子、白菜、花生……它吃東西時(shí)兩只小爪子抱住食物，一口一口地吃下去。它喝水時(shí)小嘴一動(dòng)一動(dòng)的，好像在用吸管喝飲料一樣。它一般生活在田野、草原、山坡……
球球面孔上水靈靈的小眼睛一直看著我，好像在說：“小主人，快來摸摸我、快來摸摸我”。它的叫聲很清翠，如鳥鳴一般好聽。它是一種夜行動(dòng)物，晚上才出來活動(dòng)、找食物。
球球白天睡覺時(shí)像一個(gè)小絨球縮在那里，別提多可愛了！我悄悄告訴你哦，球球從它的小屋里出來之后走到屋子旁邊，你猜怎么了，它居然從那里直接滾了下去，那可憐巴巴的小眼睛一直看著我，逗得我哈哈大笑。你們覺得球球可愛嗎？
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