觀察新發現作文

觀察新發現作文（通用31篇）

　　在學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的觀察新發現作文（通用31篇），僅供參考，大家一起來看看吧。

　　觀察新發現作文 篇1

　　大自然有許多奧妙，比如：蜜蜂引路，用花制做花鐘，現在我就來寫寫螢火蟲吧!

　　一天晚上，我去花園里玩，看見了一只又小又漂亮的螢火蟲，它飛來飛去，飛到了草坪，我悄悄的走過去。看!忽然我看見它后面在發光，我回家拿出昆蟲記來看。

　　哦，原來螢火蟲的光芒是發源于這個地方，當螢火蟲呼吸的時候，氧氣化了它體內貯藏的可燃物質，就發出了微弱的光芒。這些物質然燒殆盡時，就在身體表面形成了白色涂料的物質。

　　我又想了想，根據螢火蟲這種特性還能做什么呢?我眼睛一亮就想到了一個特別好的辦法，就是做一個螢火蟲。我先跑去櫥房拿木頭，然后，按上機器就做好了。他的作用是，要是有人迷了路，螢火蟲就會主動問他，你的家在那里?只要那個人說出他住在哪里，螢火蟲就會帶他回家。

　　大自然的奧妙可真多呀!只要我們善于觀察，善于思考，就會得到他，粗心的小朋友卻得不到他。

　　觀察新發現作文 篇2

　　聽老師說瓶子會“吞”雞蛋，我感覺很好奇，于是我決心做個實驗。

　　我找來了一個瓶口跟雞蛋粗細差不多的厚玻璃瓶子，又找來一張紙和一個打火機。我首先把剝了皮的熟雞蛋豎著放到瓶口上，雞蛋有點大，進不去。然后，我把紙點著，快速放到瓶子里，又馬上把雞蛋放上去，這時我睜大眼睛仔細看著，熟雞蛋慢慢地掉了下去，“耶！我的實驗成功了！瓶子真的會吞雞蛋！”我高興的歡呼起來。

　　可雞蛋為什么會被瓶子“吞”下去呢？原來，瓶子里面有空氣，而里面的紙一著火，里面的空氣受熱膨脹就跑了出來，里面的壓力就小了，瓶外的空氣壓力大，就把雞蛋壓了進去。

　　我從這件事中學到了瓶子“吞”雞蛋的秘密，還真正理解了“處處留下皆學問”的真正含義。篇七：觀察中的發現

　　今天中午午飯后，老師帶著小朋友們在走廊散步，有幾個小朋友跑到了自然角，在觀看我們種植的植物和飼養的烏龜、小魚。這時彤彤小朋友突然喊道：“老師你快來看，我的大蒜頭又長高了……”

　　丁丁說：“是的是的，要給它澆點水，它就會長的更高。”接著寶寶們你一句我一句的議論起來。看著寶寶們觀察的那么仔細，我就參與到其中，支持、并鼓勵幼兒去觀察，讓幼兒在自己的觀察中發現事物的變化及其中的奧妙。

　　觀察新發現作文 篇3

　　一個星期天的下午，我坐在家門口的小木凳上看著科幻故事《百年冰凍人復活》。正當我看得津津有味時，突然感覺腳背上癢癢的，我歪下頭看，原來是只螞蟻。也許是剛才看了科幻故事的緣故，我的腦于忽然閃過一個奇異的念頭：試一試冰凍后的螞蟻能否復活。

　　我興致勃勃地來到廚房拿來一個小碗，打開冰箱，用小勺子在冰箱內刮一些冰霜放在碗里，并將冰霜稍稍壓平，然后小心翼翼地捏起小螞蟻放進碗里，只見那只小螞蟻在冰霜上驚慌地爬動了幾下，便蜷縮成一團不再動彈了。我把裝有小螞蟻的碗放進冰霜里，三分鐘以后，我把碗拿出來，用筷子輕輕地把螞蟻從碗里挑出來放在白紙上。看著她紋絲不動的樣子，我心想：這只可憐的螞蟻真的冰死了，我現在得趕快幫它復活。

　　我用白紙托著螞蟻拿到陽光下，給螞蟻加溫，希望它快點兒活過來。一分鐘、兩分鐘……正當我有些焦急時，奇跡終于出現了：只見螞蟻那蜷縮的身子緩緩地舒展開了，并翻動著身子。不久，螞蟻的觸角能擺動了，隨后就開始爬動……耶！冰死的螞蟻能復活啦！我迫不急待地把這一“重大發現”告訴了媽媽，媽媽表揚了我一番后啟發我說，冰死的螞蟻究竟能否復活，還得繼續試驗、探索，也許那只螞蟻本來就沒有完全凍死，不能單憑一次試驗就輕易作出結論……聽了媽媽的話，我受到了啟發，于是，我找來了一些有關螞蟻的資料，書上說：“螞蟻在15-40 ℃之內都可正常生長，但最佳溫度為25-35℃之間，冬季低于10℃就進入冬眠。……冬眠動物有一種特有的組織——褐色脂肪組織。它從頸部延至脊髓，具有產生熱量、保護動物安全過冬的能力。這一組織在冬天會慢慢地被消耗掉，到第二年夏天和秋天時又重新制造出來。……至于冬眠動物自動調節生物節律和機體復蘇的機制是怎樣的，人們至今仍在探索……”看到這兒，我終于揭開了這只“凍死”的螞蟻能復活之謎！

　　今后，我們如果繼續試驗，不斷探索，就能知道更多的大自然的奧妙。

　　觀察新發現作文 篇4

　　人們都認為，魚沒有眼皮，所以不會眨眼，也不會閉眼。我本來也這么認為，可是一次觀察我家的燕尾金魚，卻推翻了這個觀點。

　　當時，龐老師布置了一項作業，讓我們為下一遍---觀察日記做準備，于是我選擇了家里的燕尾金魚作為觀察對象。一次，我給金魚換水，順便觀察一下它。只見金魚一直在水里游來游去的，我漸漸看得有些不耐煩了，心想：一條普普通通的小魚能觀察、發現到什么呀！干脆換個觀察對象吧，說不定還能有點新發現。正當我準備離開時，忽然，小魚竟然眨了一下眼睛，我以為是幻覺呢！因為人人都知道，魚沒有眼皮，是不會眨眼睛的。于是，我又仔細觀察了一會兒，又看到小魚眨了幾下眼睛。這下我知道了：魚沒有眼皮，不會眨眼不會閉眼的說法是錯誤的。有的魚有眼皮并會眨眼，如燕尾金魚。我把我的這個重大發現告訴了媽媽，媽媽也不相信，于是親自看了看，果然看到了小魚眨眼，便夸獎我說：“不錯啊，觀察得真仔細！”我心里美滋滋的。

　　究竟為什么有的魚會眨眼而有的魚不會呢？我上網查閱了資料，才知道是因為魚種類的不同，所以有的會眨眼有的不會。

　　觀察真的能有很多發現呢！

　　觀察新發現作文 篇5

　　聽說，貓是一種很厲害的動物。我發現，它走路靜悄悄的，一點聲音都沒有。我仔細觀察，發現貓的腳掌和我們人類一樣可以縮起來，也可以張開。貓不用爪子的時候，爪子是縮起來的，抓老鼠的時候是張開的。它的爪子下面有一個肉墊，真像我們桌子底下的桌腳墊啊。

　　貓大部分是白天睡覺，晚上起來抓老鼠。貓在外面大小便時，都有一個習慣：先挖一個洞，在洞里大小便，大小便完之后，就把大小便埋起來。看起來，它挺講衛生的嘛！

　　貓的耳朵可靈了，老鼠走路的聲音它都能聽到。貓一聽見老鼠走路的聲音，就悄悄地跟在老鼠后面。老鼠一不留意，貓直撲過去，老鼠就被抓住了。貓的舌頭上有很多小刺，它常常用舌頭上的小刺把毛舔干凈。貓的牙齒尖尖的，咬食物常常會咬不到一些很小的肉，貓就用舌頭上的小刺把肉舔干凈。

　　貓還有很多有趣的東西等著你去發現呢！忘了告訴你，貓是一種哺乳動物，同時它還是一種胎生動物。聽完我的介紹，你喜歡可愛的小貓咪嗎？

　　觀察新發現作文 篇6

　　星期日的上午，天上白云朵朵，真像天上的花兒，把藍天打扮得更美了。我和媽媽一起去超市買東西，走進超市，豐富的商品真是琳瑯滿目，令人目不暇接。我們來到水果區，這里的水果真多啊！有：榴蓮、鴨梨、西瓜……還有許多種蘋果，突然，有一種粉紅色的蘋果，水靈靈的，映入我的眼簾，看得我直咽口水，咦，這蘋果上怎么會有字？我心里想：蘋果長在樹上怎么會長出字呢？

　　回到家，我帶著這個疑問去查《十萬個為什么》，啊！答案找到了，原來是：果農用黑色不透光的紙剪出字畫，貼在蘋果向陽的一面。由于光被紙擋住了，葉綠素不能進行光合作用，類胡蘿卜素得以顯現，紙下的果皮就呈現出黃色，而未被遮住的部分日照充足，變成了紅色。這樣，撕掉黑紙后，我們就看到一個寫有黃顏色字的紅蘋果。原來，帶字的蘋果是果農培育出來的藝術蘋果。

　　這件事讓我懂得了：無論做什么事，都要勤于觀察，善于思考，事情才能成功。

　　觀察新發現作文 篇7

　　班上，老師拿著一個開水壺、一個玻璃杯和四個一次性杯子、還有一包鐵觀音的茶葉走進教室。同學們好奇地問老師，有的問：“干嘛？”有的問：“老師您要泡茶嗎？”大家都議論紛紛，不停地猜測，老師說：“今天我們觀察泡茶。”

　　老師拿出一小撮茶葉放在玻璃杯里，我們伸長脖子，瞪大眼睛地看著茶葉，茶葉是蜷曲著的像球一樣，墨綠色的。老師倒入開水，水涌上來，茶葉像被熱水燙到的小魚一樣四處亂逃到上面，有的像在空中跳舞的演員，有的漂浮在上面，還有的像降落傘一樣落到杯底。

　　水從純凈的水，漸漸地，漸漸地，變成了淺綠色。最后茶葉慢慢地全部舒展像一葉葉扁舟，水也變地清綠清綠了。老師把玻璃杯放到我們面前說：“讓大家聞一聞茶的味道。”我們聞了聞：“恩，好清香啊！好想嘗一口。”老師說：“讓我們都嘗一嘗吧！”我們嘗了嘗，連忙說：“好喝，淡淡的茶味。”老師問我們：“你們知道茶葉為什么會舒展開嗎？”我們都搖搖頭說：“不知道，讓我來告訴你們吧。”老師說。

　　老師開始給我們講起來：“干的茶葉經開水刺激來后，就開始吸水，吸水后茶葉的細胞會膨脹，所以舒展開來。”

　　我覺得觀察真有趣啊！

　　觀察新發現作文 篇8

　　以前我不知道冬天中的松樹怎麼不枯萎，到現在我才知道這是為什麼。

　　因為在夏天下雨的時候，松樹大量的吸收了許多雨水，在針葉里保存了起來就像儲存糧食一樣，等到了冬天，針葉里還有儲存的雨水所以針葉一直都是綠色的。

　　我還發現螞蟻的團結力量，記得有一次，幾只螞蟻在墻壁上匆匆地爬著。我一看，忙拿著茶杯倒水，向螞蟻潑去，它們受了驚，四處逃跑。我又去拿水去淹跑它們，可是頑強的小螞蟻雖然被困在水中，可是它們不放棄，繼續逃跑。它們張開小腿，拼命往外跑爬，可是已經晚了，豆大的水珠像膠水一樣粘住它們，寸步難行，可是它們手拉著手，圍成一團，終于走出了水團，這種不畏的精神讓我感嘆。

　　我相信只要細心觀察，就能發現許多科學知識。

　　觀察新發現作文 篇9

　　有一次，在一個夏天的中午，我在大樹下觀察昆蟲時，天氣驕陽似火，熱的我就像熱鍋上的螞蟻一樣，將我的背心都濕透了。

　　不知怎么的，一不留神，我發現放在地上的放大鏡下的一塊小木頭燃了起來。開始，木頭的中心有一個小光點，火就是從那里冒出來的。

　　后來，我從書上了解到，“太陽光照射在放大鏡上，把所有的熱量都聚在了一起，形成了一個聚光點。當熱量聚的過多時，就會將放大鏡下的可燃物點燃。”

　　如果外出野營野餐時，你想點火，可是沒有火柴或打火機。該怎么辦？這時，你就可以用放大鏡點火了。

　　通過放大鏡這件事，我體會到了在我們日常生活中的奧妙還真不少呢！你發現了嗎？

　　觀察新發現作文 篇10

　　一天下午放學，我走在回家的路上，突然，我發現一面圍墻下有一些稀疏的枯草，在這些枯草中有一些密密麻麻的、一串串的灰褐色的“小花”，像一只只小耳朵，摸上去軟綿綿的、粘糊糊的。我采了一朵聞聞，聞上去像泥土的氣味。咦？怎么我從來沒見過。

　　回到家，我迷惑不解地問媽媽，媽媽笑著說：“這是木耳，具體的知識你去圖書館借一本植物書來，看了就知道。”我去圖書館借來一本植物書，認真地看了一遍，我，我明白了木耳是一種食用菌，喜歡在潮濕、腐朽的樹桿上，腐爛的植物上。這幾天連續陰雨，雜草、落葉都腐爛了，難怪路邊會長出木耳來。

　　通過這個發現我體會到：只有用心觀察就是在玩耍中也能發現許多問題，學習許多科學知識。

　　觀察新發現作文 篇11

　　今天，媽媽給我買了一個新水杯，我看水杯上有一個標簽，于是我就把標簽撕掉了，誰知水杯上還有一層膠，我便用刷子刷，用鹽搓，用肥皂洗都沒弄掉，最后我又用風油精試了試，結果奇跡發生了。相信大家都知道水杯上的標簽很難弄掉，而且就算弄掉了也有一層膠在水杯上粘著，為此許多人都很苦惱，不過今天你們就可以不再為此煩惱了。

　　首先把風油精涂到標簽上，但是不能馬上把標簽弄掉，要等大約5至6分鐘，讓風油精把標簽浸濕了，再用手一搓，標簽就輕而易舉的掉了，最后再用清水一沖就ok了。但是有人問了為什么不用開水呢？因為風油精里有柳酸甲酯，柳酸甲酯可以去膠，而開水里沒有，所以開水不能用。

　　這一件事告訴了我，只要處處留心，再難的問題都能解決。

　　觀察新發現作文 篇12

　　生活中總有一些有趣的事，需要我們用善于觀察的眼睛去發現。

　　上午，陽光明媚，天氣晴朗，我拿著噴壺給植物噴水。植物個個長得挺拔，好像一群小士兵，等待我檢閱。突然，一道彩虹從我眼前閃過。“怎么會這樣呢？”我好奇地想。我又試了幾次，發現有陽光的地方用噴壺噴水，彩虹就會出現。這是怎么回事呢？我百思不得其解，決定上網查資料。

　　原來，彩虹是因為陽光射到空中的小水滴，造成光的色散及反射而成。難怪哦，下完雨會有彩虹。

　　通過這件事，我懂得了彩虹形成的知識和一個道理：我們要善于觀察、勤于思考，這樣才能發現生活中的奧秘！

　　觀察新發現作文 篇13

　　夏日，明晃晃的太陽高懸在天空，肆無忌憚地釋放著它如火般的熱情，讓人喘不過氣來。已經連續好些天沒下雨了，今天難得的是一個陰天，不過感覺天氣特別悶熱，在書房里做作業的我雖然吹著風扇，仍出了一身的汗。媽媽告訴我，可能要下雨了。果然，夜里突然狂風大作，很快下起了瓢潑大雨。第二天起床后，大雨還在下著。下雨的日子里不能出去玩，我做完當天的作業后，無聊地趴在窗臺上看雨。只見大雨“嘩嘩嘩”地下著，落在地上、樹葉上、行人的雨傘上，濺起一個個大水花。這一朵，那一朵，到處都是大水花。一陣風吹過，雨絲吹到我的臉上，好涼爽啊！大雨就像是要彌補之前一段時間的“失職”，連續下了三天。三天后，雨終于停了，在家里宅了三天的我，迫不及待地拉著妹妹和姥姥、姥爺一起出了家門。我和妹妹這里瞧瞧，那里看看。突然，我看見高高的天空上掛著一道彩虹。彩虹五顏六色，像一座彩橋，好看極了。

　　我喜歡雨天，我更喜歡雨后的彩虹，這么美麗的彩虹又有誰會不喜歡呢？

　　觀察新發現作文 篇14

　　我們家住在28樓，在臥室外邊有一個陽臺。因為樓層很高，所以坐在陽臺上的椅子上或者站著，都可以看到很美麗的風景。天晴的時候，放眼望去，遠處的山和天相接，南郊機場的停機坪格外醒目，不時，有飛機起飛或降落，劃過天空，留下一條條白線。再往近看，白色城堡一般的法院，在太陽的映照下常常讓我著迷。在它旁邊，還沒有完工的樓房，不時傳來機器的轟鳴聲；馬路上的小汽車像玩具一樣來來去去。陰天或下雨的時候，就看不了這么遠，霧蒙蒙的一片，像一幅山水畫。陽臺上的花都朝著太陽的方向長者，五顏六色的，宛如一個迷你小花園。陽臺左邊的魚缸是我最喜歡的一個地方。魚缸里頭有很多很多的小魚，全都是五顏六色。他們游來游去。一會兒往上游，一會兒往下游。下面住著幾只烏龜，他們喜歡爬來爬去；還有一只清道夫，黑色的，如果不細心看，你很難發現它，他跟其他的魚不一樣，下面有像壁虎一樣的吸盤。

　　我很喜歡我們家的陽臺，陽臺上的風景和“朋友”陪我度過了難忘的日子。

　　觀察新發現作文 篇15

　　小時候，我很害怕討厭壁虎。因為它總是在我們不知道的情況下，悄無聲息地從我們身邊悄悄地過，不經意間映入我的眼簾，嚇得我不敢睜開眼睛。

　　可是每次把壁虎趕走后，我家的蚊子就漸漸多起來，甚至是成群結隊，到了晚上，蚊子就向我們進攻，身上全被蚊子叮咬的，就會起一個紅疙瘩，讓夜晚睡覺不得安寧，身上又疼又癢，總是睡不好覺。爸爸和我一樣蚊子叮咬，它只好半夜起來，捉蚊子，被鬧的不厭真煩。

　　一天，我在看電視時，動物世界正在播放相關壁虎的知識，我從節目中了解了許多有關壁虎奇妙的知識，令我印象最深刻的就是壁虎在墻上悄無聲息地爬行，這是壁虎在捕捉小蟲子。這下，我終于知道為什么壁虎被干后，我家蚊子多起來的原因了。

　　看了壁虎捉蟲子的畫面，我突然覺得壁虎很可愛，我也真后悔把壁虎趕走，如果把壁虎留下來就不怕晚上睡不好覺了。有壁虎在，我也不怕家里有蚊子了。真希望壁虎再回到我家來。

　　這件事讓我懂得，大自然是互相聯系的。世間一物降一物，要先想再做，如果違反了大自然間的規律，就會得到大自然嚴厲的懲罰。也知道生活中這些不起眼的東西，可能就會讓我們受到啟示，知道大自然是人類的老師。

　　觀察新發現作文 篇16

　　今天，媽媽從超市里買來了一些綠豆，我抓了一把綠豆把它們泡進了水里，認真、仔細的觀察。

　　第一天，我來觀察的時候，看見水變成了一點點淡黃，我很好奇就把頭低下聞了一下。我聞到了一股清香的豆芽味。第二天我又來觀察了，我發現水越來越黃了，有些調皮的小綠豆好像迫不及待地想從媽媽的肚子里蹦出來，它們就成了去了皮的小綠豆。第四天，我去看它們，我看到水越來越黃還有很濃的豆芽味，這時我看見了一些可愛的綠豆已經發了一點點的小嫩芽。第五天，我聞了聞豆芽水，可是我聞出來的并不是豆芽的那股清香而是一股西瓜皮味，我就立刻把水換掉了。第六天，豆芽終于又發了一點點芽，看起來細細長長的，還有一點兒彎彎的，整個看起來就像一個個小小的音符，它們一連串的在一起就像個個音符在跳舞可愛極了。

　　半個月后，豆芽的芽長長了，長粗了，長成了莖，已經成熟了。我對我的成果很滿意，這綠豆終于長成了豆芽。我發現：任何事物都要經過時間的磨練，才能成長、成熟。

　　觀察新發現作文 篇17

　　有一天，媽媽說：“兒子，你作業寫完了沒?”

　　我說：“還剩下最后一樣了。”媽媽說：“是什么?”我說：“就是觀察水燒開的情形。”媽媽又說：“那我們現在就去做吧!”我爽快地說：“好的。”說干就干，于是，我就把鍋放在了水龍頭下面，接了一點水，就放到煤氣灶上燒了。媽媽說：“把蓋子打開觀察吧!”我說：“好的。”我先把煤氣灶打開，煤氣灶里面的火很快地升了上來，紅色的火苗在鍋底動來動去。這時，我把手伸進鍋里，感覺鍋里的水冷冰冰的。我就對媽媽說：“媽媽，為什么現在的水還是冷的呢?”媽媽說：“因為現在才燒了一會兒。”我說：“原來是這樣啊!”這時，我看見小泡泡像粘了膠水似的粘在了鍋上。

　　漸漸地，水上浮起一層薄簿的綢帶。突然，我對媽媽說：“媽媽，我能不能用體溫表量一量呢?”媽媽說：“不行，因為體溫表只有42度左右，而熱水燒開時有100度，所以不能用體溫表量。”又過了一會兒，小泡泡變成了大泡泡。大泡泡像一個個湯圓，在鍋里不停地翻滾著。

　　這次燒水觀察真有趣，還了解了許多科學知識呢!

　　觀察新發現作文 篇18

　　今天，我在家里的院子里擊球。拍手，拍手，突然我看到一張蜘蛛網上有一只大蜘蛛。

　　這只大蜘蛛有點嚇人——它有核桃那么大，每條腿有三厘米長，伸展的時間比身體還長。我可以看到蜘蛛好像在睡覺，但仔細一看，它動了一下，沒有睡著。過了一段時間，它開始在自己的互聯網上四處走動，就像在散步一樣。

　　我認為這很有趣，所以我抓住一只螞蟻，把它扔到它的網上。我看見那只大蜘蛛像一顆子彈，不一會兒它就飛向螞蟻。大蜘蛛向螞蟻伸出頭，把它咬成兩半。然后大蜘蛛一個接一個地吞下了它的食物。

　　吃完一頓美餐后，它就在網上等著。突然，另一只蒼蠅飛向它的網。但是這次，大蜘蛛沒有像上次吃螞蟻那樣吃蒼蠅了。它的手似乎能施展魔法。它圍著蒼蠅轉。過了一會兒，蒼蠅變成了一團白色。最后，大蜘蛛慢慢地把蒼蠅拉回它的窩里。

　　我把一只小昆蟲扔到蜘蛛網上。與大蜘蛛相比，這種昆蟲就像葡萄和西瓜。西瓜張開嘴一口吞下了葡萄。

　　我回到自己的房間，看了看百科全書。

　　觀察新發現作文 篇19

　　我家有兩條孔雀魚，可有趣了！它們中的一條顏色十分鮮艷，有著一條金黃色的大尾巴，兩根小魚鰭在水中一開一收，它有4厘米左右長。另一條則稍丑一些，沒有修長和強力的大尾巴，只有一條又小又短的弱不禁風的小尾巴，整個只有3厘米長。

　　它們的食物很雜，很多，不過我只給它們吃豐年蝦或者飼料。我只要放一點點豐年蝦，它們馬上前來搶食。只見大的那條一馬當先，一個“餓虎撲食”直接吃了五六十只豐年蝦。另一只也不甘示弱，一個健步游了上去，風卷殘云地吞食了一堆，并得意地游來游去，仿佛立下了一件大功。

　　有條大孔雀魚還生下了一堆小魚，那就更可愛了。

　　它們剛出生所以身手并不靈活，但已經學會淘氣，時不時咬一咬同伴的尾巴，但卻常常被甩飛。在母魚面前搶食，讓母魚吃不到魚食。有時，它還上來吹幾個小泡泡，用來向同伴炫耀自己的能耐。

　　孔雀魚也會和伙伴發生爭斗。不信你瞧，一條小魚傲慢地向同伴吹出幾個泡泡。另一條看不下去時，便會朝它沖過去，卻被躲開了。于是，它們開始大打出手，你追我趕，忙得不可開交，真是十分好斗的魚兒們。

　　我喜歡這美麗、滑稽、有趣、又好斗的孔雀魚們。

　　觀察新發現作文 篇20

　　"在我們身邊，知識無處不在，只要留心觀察，你就會有所發現。

　　為了驗證這個說法，老師給我們做了一個簡單，又有趣的實驗。

　　首先老師先輕輕地拿出了一張完整的長方形紙，接著對折起來。還故作神秘地對我們說：‘‘同學們，看好嘍！’’我心想：老師是在變魔術嗎？于是，我們一個個緊盯著老師手里的長方形紙，期待著下一秒紙張的變化。突然聽到‘‘哧啦’’的一聲，紙張碎了，我們都驚呆了，老師居然把完整的長方形紙撕成碎片了！撕好的紙片，像面包渣一樣，靜靜地躺在桌子上。接著，老師，拿起尺子放在頭上，反復地摩擦，直到發熱為止。最后，老師把尺子小心翼翼地靠近了碎紙片，我們個個都爭先恐后地湊過去。眼睛瞪得像銅鈴一樣仔細地瞧著！

　　哇！真是太神奇了，紙片居然和尺子緊緊地抱在了一起！我們都好奇地問老師：‘‘為什么尺子會和碎紙片吸在一起呢？”老師笑瞇瞇地說：“摩擦會產生靜電，而靜電會吸到碎紙片的。”“原來是這樣啊！”我們恍然大悟。

　　老師還告訴我們，有時候整理衣服時也會有“啪啪”的靜電聲音，那也是摩擦起電的作用……

　　這節課我真是又長知識了，讓我明白了，只要留心觀察，就會有所發現。"

　　觀察新發現作文 篇21

　　今天下午我和爸爸媽媽一起去一位老太太家拜年。剛進門，一只很小很黑的小狗跟了過來，還對著我們叫了幾聲。我想，它一定是在熱烈歡迎我們，多討人喜愛的小狗呀！

　　吃完可口的飯菜，我和媽媽去院子里曬太陽。溫暖的陽光照在我們身上，熱呼呼的，真舒服。正當我們在享受時，一只母雞“咯咯咯”地叫了起來。我奇怪地問媽媽：“媽媽，母雞為什么要叫呀？”媽媽說：“因為那只母雞要下蛋了。走，我們去撿雞蛋”。我隨著媽媽來到了雞舍。看見一只母雞正蹲在一個雞窩里。我很高興，正要把雞趕走。媽媽說：“別，等母雞出來再去。”過了一會兒，母雞突然張開翅膀，“撲騰”一聲飛了出來，把我嚇了一跳。“咯咯噠、咯咯噠”叫的可高興了，媽媽說：“熊櫻，你聽，它是不是在向我們炫耀啊。”我對這只雞作了個揖說：“恭喜了，恭喜了。”逗的媽媽哈哈大笑。我走過去一看，雞窩里靜靜地躺著一只白雞蛋，我把它握在手里，熱熱的，好象還動了一下。我問媽媽，媽媽說：“母雞的體溫要比人的體溫還高，所以剛生出來的雞蛋也帶有雞的體溫，大約有40度呢。”

　　看來，有觀察就有發現和收獲呀，通過這件事讓我增長了知識，生活中處處有學問。

　　觀察新發現作文 篇22

　　一天早上，我踢完球，在回家的路上，經過一棵櫻花樹，抬頭一看，發現一只天牛。于是我把他抓住，帶回了家。

　　回到家后，我仔細觀察了這只天牛，我發現它跟我平時抓的天牛不一樣。我平時抓的都是黑色的身體，背上有白色的斑點，而這只天牛也是黑的，但背上沒有斑點，而脖子是紅的。于是，我查了一下，知道了這是紅脖天牛。它們喜歡在果樹上吸食樹液，對果樹有很大的危害。

　　第二天早上，我又經過那棵樹，又發現了兩只天牛。我覺得這棵樹是天牛的窩。于是，我又在網上查了一下天牛窩的特征。結果和這棵樹的特征一模一樣，樹干的蛀孔以及地面上堆積了大量紅褐色糞屑，糞屑是粗鋸末狀，樹干也是傷痕累累。于是，我確定這就是一個天牛窩。

　　我看到櫻花樹流出的樹液很心疼。我覺得不能讓天牛繼續破壞美麗的櫻花樹了。我仿佛看到了櫻花樹在向我求救。于是，我讓媽媽告訴了那兒的樹木管理員。管理員聽了后，拿殺蟲藥除掉了這些天牛。這下，櫻花樹得救了。以后每次我經過那棵櫻花時，風吹過樹梢，它好像在向我打招呼。

　　觀察新發現作文 篇23

　　今天，媽媽買回來兩盆花，一盆是素雅芬芳的梔子花，一盆是花紅柳綠的月季花。雖然月季花長的非常美，但是我卻喜歡梔子花淡淡的清香。

　　我仔細的觀察了梔子花，它的枝條很細，枝條上面有著茂密的樹葉，樹葉在樹枝的下面部分是深綠色，枝尖上面是嫩綠色的，好像是地里剛冒出的小嫩芽，非常可愛！在樹枝頂部還有許許多多含苞待放的花骨朵，它們現在就像一顆顆“綠色大豆子”也許明天就會開出美麗又清香的花朵。在梔子花的中間位置開著一朵雪白的花朵，我用鼻子聞了一下，頓時覺得它的香氣進入了我的.腦袋，一陣清香的感覺讓人很舒適。突然！我看見雪白的花朵上面有幾個小黑點在移動，我仔細一看發現是幾個小蟲子，原來小蟲子也很喜歡這美麗的花朵，說不定還是小蟲子們的“花房子”呢！

　　爸爸說梔子花非常好養，只需要一周澆一次足夠的水就可以開出美麗的花，不可以澆太多的水，否則盆中積水從而導致它發生爛根，生命會受到影響的。

　　因為植物也是有生命的，也會呼吸，它們不僅僅可以供我們觀賞還可以釋放很多氧氣，它們就是我們生命中最好的朋友，我們每個人都要愛護大自然，珍惜所有植物。

　　觀察新發現作文 篇24

　　我非常喜歡用放大鏡觀察螞蟻。

　　記得那是今年夏天的一天，天氣晴朗，艷陽高照。我拿著放大鏡，在小公園里尋找螞蟻觀察，覺得很好玩。當我拿著放大鏡對準一只黑螞蟻時，它好像很害怕，立刻順著地面快速逃跑。我用放大鏡在地面上形成的白色光點緊追不舍。追著追著，我忽然發現，這只螞蟻四腳朝天，躺在地上。起初我以為它是走累了，想睡覺。可是，過了兩三分鐘，它仍然一動不動。我很奇怪，仔細一看，才發現它已經死了。

　　回到家里，我把事情的經過給爸爸講了一下，他聽了以后，哈哈大笑：“這只螞蟻是被燒死的。”我自言自語地說，怎么會呢。爸爸告訴我，放大鏡有聚光功能，那個白色的光點就是聚光點，放大鏡把太陽光線集中在焦點上，有限的光能都集中在一點轉化為熱能，所以那只可憐的螞蟻就被燒死啦。如果你在聚光點下放一張紙，它還能給紙燒個洞呢。我聽了以后，這才恍然大悟。

　　也許，玩耍常常被認為是浪費時間的行為。我可不這么認為，因為有許多科學發現，就是在無意識的玩耍中產生的。

　　觀察新發現作文 篇25

　　我見過的小鳥很多，然而只有燕子給我留下的印象最深刻。它不但外形漂亮，而且勤勞能干。

　　記得春天里的一天，我剛從睡夢中驚醒，就看見兩個熟悉的黑影。我仔細一看，原來是兩只可愛的小燕子。只見他們兩翼烏黑，腹部雪白，尖尖的嘴巴紅的似火。他們飛起來輕盈靈巧，兩只翅膀一高一低，優雅極了!我從書上得知;燕子每到春天就回到田里幫助農民伯伯除去田里的害蟲，秋天就會飛到南方過冬。它們怎么飛到我們的院子來呢?出于好奇心，我急忙逃下床，跑到屋外一看究竟。

　　原來燕子是在壘窩。它飛到水坑邊用嘴叼起一些泥，又飛回屋檐下，只見它們站在打底的窩前，小心翼翼地把泥放在壘過的缺口上，仔細一看，吱吱地叫了幾聲，就這樣，兩只燕子穿梭似的，一會飛過來·飛過去。我的眼睛都疲倦了，可是燕子卻似毫無倦意，仍然干個不停。

　　十幾天后，燕子就把窩搭好了，看看燕子們辛辛苦苦搭好的窩。我驚呆住了，也終于明白了燕子之所以能壘出這么美麗的窩。都是燕子積少成多，每天都勤勤懇懇的付出著。

　　看著燕子壘好的窩。不盡讓我明白，只要我們每天付出一點點，總會有回報，有一天你會心滿意足的。

　　觀察新發現作文 篇26

　　人們都認為魚沒有眼皮，所以不會眨眼也不會閉眼，我原來也這么認為，一次觀察家里的燕尾魚，卻推翻了這個理論。

　　當時，曾老師布置了一項作業讓我們為下一篇觀察日記做準備，于是我選擇了家里的燕尾魚作為觀察對象。一次，我給金魚換水，順便觀察了一下它。只見金魚一直在水里游來游去的，我漸漸看得有些不耐煩了，心想：一條普普通通的小魚能觀察、發現到什么呀，真是一浪一費時間和精力，干脆換個觀察對象吧，說不定還能有些新發現。正當我準備離開時，忽然小魚竟然眨了一下眼睛，我以為是幻覺呢！因為人人都知道，魚沒有眼皮，是不會眨眼睛的。于是，我又仔細觀察了一會兒，又看見小魚眨了幾下眼睛。這下我知道了，魚沒有眼皮，不會眨眼睛的說法是錯誤的，有的魚有眼皮并會眨眼，如燕尾金魚。我把我的這個重大發現告訴了媽媽，媽媽一也不相信，于是親自看了看，果然看見了小魚眨眼睛，便夸獎我說：“不錯啊，觀察得真仔細。”我心里樂滋滋的。

　　究竟為什么有的魚會眨眼而有的魚卻不會呢？我上網查閱了資料，才知道因為魚的種類不同，所以有的魚會眨眼有的魚不會，觀察真的有很多發現呢！

　　觀察新發現作文 篇27

　　星期五，老師布置作業，有一項是讓寫一篇關于植物或動物的生長過程。可是我沒有親眼看見過，媽媽就提醒我，春天來了，你看咱們家里的花有沒有什么變化？

　　我聽了后馬上去仔細觀察，平時不注意，現在發現家里的幾種花果然都有變化了。冬天時耷拉著“腦袋”，無精打彩的小花們，現在變得生機勃勃，挺拔著往上長，葉子都變得水靈靈的。原來吊蘭長得小葉子開始是卷著的，長大之后才變成了一條條、長長的尖尖的流線型葉子。“小榕樹”長的葉子小小的圓圓的，個頭矮矮的，長大之后就像靈芝的形狀一樣很漂亮。而龜背竹長的葉子和它的同胞剛開始是不一樣的，只是一片尖尖的小葉子，媽媽告訴我長大以后就會變成龜殼的形狀了，要我這幾天注意觀察。

　　另外我還發現剛長出的小葉子，顏色有些淺，媽媽說經過太陽公公的光合作用就會一樣的。小葉子就像我們小朋友一樣，也要有生長的過程哦！我這時才發現春姑娘好神奇啊！無處不在！也讓我更加理解了剛看到的一句古詩“不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀”。

　　觀察新發現作文 篇28

　　初春的清晨，冒著些許寒意。我和家人一起走進了大自然森林的懷抱。映入眼簾的是滿眼的綠色，生機勃勃，春意盎然——還有不知名的野花盡情綻放著，構列出一副五彩斑斕的油墨畫。興奮的我像一匹脫韁的野馬一般飛奔。空氣中彌漫著百花香，頓時感到神清氣爽！

　　你知道下雨時，大自然會給你許多提示嗎？比如：螞蟻搬家，夜空中星星稀疏少見。但你知道小松果也會說話嗎？即將下雨時，空氣中的水汽變得活躍又充盈。這時松樹上可愛的小松果，像個害羞的小姑娘一樣。急切地，緊緊地包裹著自己的身體。當太陽高照時，她又蘇展著久違的笑顏，迎著春風肆意盛開。這神奇的魔法小松果真讓我大開眼界呢！

　　小小的松果會說話，她是大自然奇妙的天氣預報員。我先走到她身旁——松樹的樹干有黃褐色的樹皮層層疊疊緊湊而成，像極了飽經滄桑的老者。再抬頭仔細地觀察松樹的葉子密密麻麻，綠油油的針狀團團包圍著或大或小的黃褐色松果。好似媽媽呵護嬰兒般形影不離！高大的松樹底下，有三三兩兩散落四周的落果。我隨手撿拾幾顆捧在手心，決定回家珍藏。

　　我走進神奇的大自然，用心感受。感覺每一個細微的生命都值得人們敬畏和珍爰，它們都能創造那份專屬自己獨特的奇跡！

　　觀察新發現作文 篇29

　　螞蟻是一種團結、聰明、勇敢的昆蟲。

　　通過仔細的觀察，我發現螞蟻有一對長長的觸角，一個棕色的頭，一個黑乎乎的身體，還有六條短短的腿。

　　螞蟻很團結。有一只螞蟻發現了食物，它就會用觸角告訴另外一只螞蟻，得到消息的螞蟻也會用觸角告訴下一只螞蟻。它們就是這樣把消息一傳十，十傳百，百傳千。最后，整個螞蟻家族都得到通知了。它們找到食物之后不會立刻把食物吃完，而是先圍著食物團團轉，然后齊心協力地把食物搬回自己的洞穴，才慢慢享受。如果回洞途中，食物掉了，螞蟻會迅速變成兩排，其中一排是負責把食物推到另一排背上。你說螞蟻是不是很團結呢？

　　螞蟻很聰明。如果它們迷了路，也會根據自己走過時所留下的氣味來辨別回家的路。就算回家的路上有一堵墻，它們都可以輕松爬過。

　　螞蟻也很勇敢。它們可以在任何環境生存。有一次天空下著傾盆大雨，我看到一群螞蟻不顧自身的安危把家里食物搬到高處。我非常敬佩它們的堅強，勇敢。

　　你說螞蟻是不是一種團結、聰明、勇敢的昆蟲呢？

　　觀察新發現作文 篇30

　　有一次，我在院子里玩，突然，我看見了一只甲蟲。只見它披著一身黑色的大袍子，兩只觸角雖然很短，但很堅硬。六只小爪子緊貼著地面。他只有五六厘米長，看上去，可真像小人國的一名黑衣戰士。

　　我很喜歡它，也很好奇，便目不轉睛地盯著它看。過了一會，我不禁手癢癢了，就伸手去抓它。“咦，奇怪它為什么不動了？”我自言自語地說。我想再試探試探它，就用手碰了碰它，可它還是不動。死甲蟲，沒意思。我剛準備走開，奇怪的事發生了。呵呵，原來那“黑大帥”正慢慢那動呢！于是我又來了勁，想捉住它，可右手剛碰到它的身子，它又不動了，任憑我碰它，它仍是一動不動。真有意思，難道甲蟲會裝死？這真是個大發現，一下子，我興奮極了。我想證實我的想法，就有意躲開，加強了“偵探”。過了好幾分鐘，它又“活”了。

　　“我發現了一只會裝死的甲蟲！”我情不自禁地喊道，趕忙把這一重大發現告訴了媽媽。媽媽聽了，夸獎我說：“你真是一個小小發現家！”我聽了特別高興。自從有了這個發現后，我就很愛觀察小昆蟲了。

　　觀察新發現作文 篇31

　　周末的清晨，溫暖的陽光照進窗子。我來到廚房，拿出了一袋黃豆。我從一堆黃豆中，精心挑選出了一些黃豆，放在手心觀察。黃豆披著淺黃色的外衣，身上有一個褐色的小點，像是涂上了褐色口紅的小嘴巴，表皮皺巴巴的，就像老人的皮膚。我找來一個透明的杯子，在里面加了一點水，再將黃豆小心地放了進去，隨著“咕嘟咕嘟”的響聲和一串小氣泡，黃豆沉入杯底，在里面安靜地沉睡了。

　　第二天，我迫不及待地跑到窗前，去看我那些沉睡在水里的黃豆。這時的它們已經脫下了“外套”，顯得略微鼓了些，個頭也變大了許多，看來它們已經喝飽了水，準備好長出些白白的嫩芽了。

　　過了幾天，黃豆上已經長出了一個個“小尾巴”。有的低著頭，像個害羞的小姑娘；有的昂著頭，像是打了勝仗的將軍；有的則是彎曲著身子，像極了駝背的老爺爺……

　　沒幾天，那一棵棵白白的嫩芽，就變成了一棵棵“參天大樹”，真是漂亮極了！在嫩芽旁邊則是長出了一片片綠色的小葉子，遠遠望去，就像一把綠色的小傘。一縷陽光從窗外射進來，照到了黃豆光滑圓潤的臉上，真是可愛極了！

　　善于發現，才會有所收獲，善于觀察，你才會發現大自然神奇的魔力。

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