【精華】發(fā)現(xiàn)的作文300字8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家整理的發(fā)現(xiàn)的作文300字8篇，歡迎大家分享。
發(fā)現(xiàn)的作文300字 篇1
一天，我從一本書上看到，劉邦利用螞蟻愛吃蜜糖的特點(diǎn)，用蜜糖擺出了“霸王自刎烏江”六個(gè)大字，螞蟻爬到上面，六個(gè)字就顯現(xiàn)出來了。那么，螞蟻還愛吃什么？糖真的是螞蟻?zhàn)類鄢缘臇|西嗎？我心中激起了一串大問號(hào)。我決定做一個(gè)實(shí)驗(yàn)。
我認(rèn)為，螞蟻喜歡吃甜的東西。為了檢驗(yàn)我的推測(cè)，我去問了爸爸。爸爸說，螞蟻確實(shí)喜歡吃甜食，也喜歡吃一些別的東西，比如植物的果實(shí)，昆蟲的尸體，食物的殘?jiān)鹊取Ｎ浵伒降紫矚g吃什么呢？ 我找來一張紙板，從中選了個(gè)點(diǎn)，以它為圓心畫了個(gè)圓，這樣能保證食物與螞蟻距離相等。然后，我在圓周上擺了許多種食物，有菜葉、大米、砂糖、其他昆蟲的死尸等，又捉了20只螞蟻放在圓內(nèi)，我要讓它們好好的吃一頓自助餐。 五分鐘后，我回到了紙板旁，細(xì)細(xì)數(shù)了數(shù)，發(fā)現(xiàn)糖上面的螞蟻?zhàn)疃啵?只；昆蟲死尸上有4只；菜葉和大米上各有2只；還有3只螞蟻被粘在橘子肉上了；在紅豆上邊圍著兩只螞蟻；在綠豆和蘋果上各有一只螞蟻；在我放植物油的地方，一只螞蟻也沒有。
通過這次實(shí)驗(yàn)，我得出了一個(gè)結(jié)論螞蟻是一種雜食動(dòng)物，能吃許多種不同的食物，而不是我想像的那樣圍在一小部分食物的旁邊狼吞虎咽的。
發(fā)現(xiàn)的作文300字 篇2
每個(gè)人一生中，都會(huì)有許多大大小小的發(fā)現(xiàn)，但是那一次偶然的發(fā)現(xiàn)卻讓我終身難忘。
每天清晨，我伴著第一縷陽(yáng)光高高興興地走在上學(xué)的路上。看著干凈如新的街道我總會(huì)想：早晚都沒有人來打掃，街道為什么還這么干凈？每天都在想這個(gè)問題，可是怎么也找不到答案。可這天，我發(fā)現(xiàn)了答案。
這天，我和往常一樣走在回家的路上，看見一位老爺爺在撿拾垃圾，這老爺爺看上去七八十歲的樣子，雖然已過花甲，但看上去身板卻依舊那么硬朗。因?yàn)槭窍奶欤詴?huì)有很多蚊子，瞧這一會(huì)兒它們就給了我許多紅包。我都不耐煩了，可老爺爺卻還在撿垃圾。
這時(shí)，一位阿姨走了過來，隨手丟了一袋垃圾，可能是垃圾袋沒有系好，垃圾全都灑在了地上，老爺爺看見了，便過來?yè)炖蠣敔數(shù)氖植恢皇裁礀|西給劃了一道大口子，鮮血直流。這時(shí)，一個(gè)年輕人看見了，從藥房里買來了創(chuàng)口貼和一點(diǎn)藥。他先小心翼翼地用棉簽為老爺爺消毒，再用棉簽給老爺爺上藥，最后把創(chuàng)口貼貼在傷口上。老爺爺都來不及道謝，可年輕人卻已經(jīng)走得不見人影。
這次偶然的發(fā)現(xiàn)讓我明白了：世界上還是好人多！
發(fā)現(xiàn)的作文300字 篇3
當(dāng)我放學(xué)時(shí)，就急忙跑回家，打開家門，一陣陣香味撲鼻而來，我順著香味來到客廳，原來是一個(gè)個(gè)小橘子呢。
它們圓圓的，一個(gè)挨著一個(gè)，一個(gè)看著一個(gè)，每一個(gè)都是青中帶黃的。我拿起一個(gè)橘子，它比較粗糙，跟土路一樣，坑坑洼洼的，我又湊近的看了看，它好像很是害羞，都露出了雞皮疙瘩呢！是不是橘子越丑越好吃呢，它跟文旦一樣嗎？為了知道和了解橘子，我問了電腦，電腦說：“橘子可以看顏色和大小，顏色越紅越甜。一般說青的橘子比不過紅的橘子。不過橘子太大皮薄，太小皮厚，但有些橘子卻越小越香，大體上說，橘子顏色越紅，味道是最香的。”
當(dāng)我輕輕地把皮給撕下，一個(gè)挨著一個(gè)的橘子瓣兄弟大約有十來個(gè)，我撥開一層內(nèi)衣，大小一樣的米粒挨挨擠擠的，看起來就很美味。
吃完后，我準(zhǔn)備把橘子扔進(jìn)垃圾箱時(shí)，奶奶用手把我給拉住，說：“橘皮是很有用的，可以曬干做藥呢！”“呀！原來橘子渾身是寶呀！”我回答道。
今天，我發(fā)現(xiàn)了橘子的秘密，可以吃也可以做藥呢。
發(fā)現(xiàn)的作文300字 篇4
來到我祖母家，一進(jìn)來便聽到一陣“嗡嗡”聲，“這是什么聲音？”我問，祖母說：“寶貝，這是蜜蜂在叫，固然它沒有嘴，但也能靠著翅膀扇動(dòng)使氣流震動(dòng)惹起聲響，你可千萬(wàn)不要碰它們，它們會(huì)蜇人！”我回到房間里，見桌子上正停著一只蜜蜂，拿起瓶子，悄然蓋上將它送到門外，但即便在外面，嗡嗡聲依然打擾著我，趁它不留意，便用小鑷子夾住它的尾部，把它的.翅膀剪掉，心想：這下安靜了。誰(shuí)料它竟又吵了起來！我詫異極了：它的翅膀沒了，怎樣還有聲響？難道聲音不是翅膀扇動(dòng)發(fā)出來的，它也會(huì)叫，只不過不是用嘴！不幸的蜜蜂，再次被我夾了起來，翻來覆去，也沒有什么不同的，就是多了兩顆小黑點(diǎn)，小黑點(diǎn)？我獵奇了，用大頭針刺破那薄而具有彈性的黑點(diǎn)，蜜蜂立刻中止了叫囂。我既興奮又詫異，突破了大人們的說法，萬(wàn)分激動(dòng)。為了證明，我做了多次實(shí)驗(yàn)：
去掉左翅：有聲音。
去掉右翅：有聲音。
去掉雙翅：有聲音。
去掉左邊的點(diǎn)：聲音輕了。
去掉右邊的點(diǎn)：聲音輕了。
去掉兩邊的點(diǎn)：沒有聲音了。
我把我的探求與發(fā)現(xiàn)通知了祖母，祖母笑笑，給我做了一大碗炒面，固然滋味普通，但這面是我自己發(fā)現(xiàn)奧妙所得到的，有一股香氣——認(rèn)真探求的滋味。
發(fā)現(xiàn)的作文300字 篇5
我家里有許多盆栽。有菊花、有蘆薈、有吊蘭……可我偏偏鐘愛那仙人掌。
仙人掌，不開花時(shí)，上面光禿禿的，十分無(wú)聊。開花時(shí)，顏色不搭配，大綠大紅。一身堅(jiān)硬的刺隨時(shí)隨地會(huì)扎人，長(zhǎng)相丑極了。有什么好喜歡的呢？
我那敬愛的小讀者們肯定會(huì)這樣思考。
但是，看植物難道就只看外表嗎？
比如玫瑰，雖然漂亮，但生存能力、適應(yīng)能力都很弱。我保證，如果把它移栽到沙漠，不出半小時(shí)，就會(huì)毫無(wú)生氣。而仙人掌呢？由于長(zhǎng)期生存在特殊環(huán)境下，它進(jìn)化出了一套非常頑強(qiáng)的生存本領(lǐng)。它的根很長(zhǎng)，拼命的往下扎。這樣，就算上部完全曬死，但它的根依然堅(jiān)強(qiáng)地存活著，并且下面含有水分，還涼快。它厚厚的皮質(zhì)，尖尖的刺使再高的溫度也無(wú)法蒸發(fā)內(nèi)部的水分。不靠天，不靠地，靠自己，靠著這種出于本能的本領(lǐng)與沙漠日夜搏斗著——舍生忘死的戰(zhàn)士。也許，就在某一天，它們終將沙漠戰(zhàn)成綠色植物的樂園。大家都在一邊喜悅，可他，卻，依然，在搏斗著！用自己有限的本領(lǐng)，與沙漠做死亡的拼搏！這種大無(wú)畏的、不低頭的、感于拼搏精神，多么值得我們贊揚(yáng)啊！多么值得我們學(xué)習(xí)啊！多么值得我們?nèi)プ鹬匕。?/p>
仙人掌——不屈的英魂！
發(fā)現(xiàn)的作文300字 篇6
今天，語(yǔ)文老師交給我們一個(gè)任務(wù)，就是預(yù)習(xí)《蘋果里的“五角星”》。
我回到家，把這篇課文仔細(xì)讀了一遍。咦，蘋果里真有五角星嗎？我左思右想了一番，決定親自試一試，我拿了一個(gè)蘋果，洗了洗把它放在菜板上，我學(xué)著書上的樣子，攔腰切蘋果。哎呀，不好了，我不小心切歪了，蘋果只露出了一個(gè)角。我不甘心，又拿了一個(gè)蘋果。
這次，我吸取了上次的教訓(xùn)，靜下心來，深吸一口氣，拿著水果刀，對(duì)準(zhǔn)蘋果腰的中心，喀嚓地一聲，蘋果切成了兩半。哇，太棒了，太棒了，我成功了，蘋果里真的有五角星，我迫不及待地把切好的蘋果拿給媽媽看，“媽媽，蘋果里真有五角星哎。”媽媽拿起來一看，說“哎，還真有五角星。”我高興的一蹦三尺高。
我邊吃著帶有五角星的蘋果邊想：由切蘋果到發(fā)現(xiàn)蘋果里的五角星，使我明白了大自然中有很多未發(fā)現(xiàn)的秘密，只要我們善于觀察，這些秘密就會(huì)一個(gè)一個(gè)地被我們探個(gè)究竟。你說是嗎？
發(fā)現(xiàn)的作文300字 篇7
我喜歡各種各樣的小動(dòng)物，但是觀察最仔細(xì)的，還得數(shù)蝸牛了。
陽(yáng)光明媚的早晨，我在小區(qū)的草叢里發(fā)現(xiàn)了一只小蝸牛。我把它捉回家，養(yǎng)在瓶子里觀察。小蝸牛背了一個(gè)圓圓的，大大的殼，上面有一圈一圈的螺紋，越往上越細(xì)，最頂端像一個(gè)寶塔的尖。媽媽告訴我，一圈螺紋是一歲，有幾圈就有幾歲。我連忙跑過去數(shù)了數(shù)小蝸牛殼上的螺紋。哦！它的殼上有八圈，原來它已經(jīng)八歲了。
小蝸牛的頭上有兩對(duì)觸角，一對(duì)長(zhǎng)的，一對(duì)短的。它爬行的時(shí)候，那對(duì)短觸角在地上點(diǎn)來點(diǎn)去，我心想：它應(yīng)該是在探路吧。那對(duì)長(zhǎng)觸角頂端各有一個(gè)小黑點(diǎn)，那是它的眼睛。媽媽說，蝸牛的眼睛只能辨別顏色，而探路是靠鼻子的，也就是那對(duì)短觸角。我用食物輕輕地碰了一下它的觸角，“刷”的一下，它的兩對(duì)觸角立馬縮了進(jìn)去。人們說“縮頭烏龜”，我覺得它應(yīng)該叫“縮頭蝸牛”了。
蝸牛爬行的速度非常慢，五六分鐘才能爬行幾厘米。我發(fā)現(xiàn)它爬過的地方會(huì)留下一層粘液，這是它做的記號(hào)，可以幫助它原路返回，也可以幫助它粘在物體上不掉下來。
小小的蝸牛身上就有這么多秘密。看來，只要細(xì)心觀察，就會(huì)得到很多知識(shí)哦！
發(fā)現(xiàn)的作文300字 篇8
我家有一只貓咪，名叫小貝。它那四只絨球似的小爪白皚皚的，我給它脖子上系上一條白色的蝴蝶結(jié)，它就顯得更漂亮。
人們常說貓咪的眼睛特別漂亮，據(jù)說還會(huì)變。我不知是怎么個(gè)漂亮法，怎么個(gè)變法，就決定去觀察小貝。
一天，我的小貝特別乖，很老實(shí)地坐在椅子上，才讓我有機(jī)會(huì)好好觀察它。貓咪的眼睛會(huì)變？我滿懷問號(hào)地坐著靜靜地觀察它的眼睛。到了晚上，我也是靜靜地觀察，已經(jīng)一天了，我沒發(fā)現(xiàn)什么。第二天也沒發(fā)現(xiàn)什么？到了第三天，我終于發(fā)現(xiàn)貓咪的眼睛會(huì)變！白天在強(qiáng)烈的日光照耀下，眼睛慢慢從扁圓變成一條縫。到了晚上，小花貓咪的眼睛卻變成圓圓的，而且還發(fā)著光。我不知貓咪的眼睛為什么會(huì)變成這樣，就去查閱資料。原來，貓咪晚上眼睛好，會(huì)發(fā)光，是更加以利地去捉老鼠，以便能好好地吃上一頓。在觀察期間，我還發(fā)現(xiàn)了小貝的警惕力特別強(qiáng)呢！
如果你不信這貓咪眼睛會(huì)變？那你也要認(rèn)真仔細(xì)地去觀察它。你會(huì)很幸運(yùn)，因?yàn)槟慷昧耸澜缟献钫\(chéng)實(shí)，最精彩的魔術(shù)師——眼睛會(huì)變的貓咪！
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