發現作文

時間：2021-05-06 13:42:16 發現我要投稿

【精選】發現作文匯總九篇

　　在日常生活或是工作學習中，大家都經常看到作文的身影吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的發現作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

【精選】發現作文匯總九篇

發現作文篇1

　　一個美好的周末開始了，媽媽急急忙忙地去上班，她大聲地說：“孩子，媽媽在桌子上準備了一個你最喜歡吃的雞蛋！還有粥你自己盛，我快來不及啦！”我迷迷糊糊地走了出來，坐在桌子前，一看，呀！怎么桌子上有兩個雞蛋？肯定是媽媽一不小心把一個生的雞蛋和一個熟的雞蛋混在了一起，這該怎么辦呀!這時，我的肚子也“咕嚕咕嚕”地叫了起來，好像也在表示著抗議呢！不行，我一定得想個辦法才行。突然，我靈機一動想出了一個好辦法——做實驗。

　　實驗開始了，我看了看兩個雞蛋都差不多。我又把兩個雞蛋搖了一搖，一個雞蛋發出了輕微的“咕咕”聲，而另一個雞蛋一丁點兒聲音也沒有。然后，我摸了摸兩個雞蛋都非常光滑。最后，我把兩個雞蛋的尖部朝上，轉了一轉，一個雞蛋像醉漢似的，搖搖晃晃，轉不動；另一個雞蛋像陀螺一樣飛快地轉了起來，而且轉的時間特別長，我猜測，轉的起來的就是熟雞蛋，轉不起來的就是生雞蛋。為了證明這一結論，我親手敲開一看，哈！果真如此。

　　正在我準備吃熟雞蛋時，我又有了一個新念頭——為什么生雞蛋轉不起來，而熟雞蛋卻轉得飛快呢？為了解開這個謎團，我打開電腦尋找資料起來。原來，生雞蛋的蛋黃和蛋清是液體，容易分解，所以轉不起來；而熟雞蛋的蛋黃和蛋清是固體，不易分解，所以轉得起來，這就是我的新發現。

　　“處處留心皆學問”，只要有一雙善于觀察的眼睛和一個善于思考的大腦，生活中有數不盡的秘密，正等著我們去發現。

發現作文篇2

　　一：觀察中的新發現

　　人們都認為，魚沒有眼皮，所以不會眨眼，也不會閉眼。我本來也這么認為，可是一次觀察我家的燕尾金魚，卻推翻了這個觀點。

　　當時，龐老師布置了一項作業，讓我們為下一遍作文---觀察日記做準備，于是我選擇了家里的燕尾金魚作為觀察對象。一次，我給金魚換水，順便觀察一下它。只見金魚一直在水里游來游去的，我漸漸看得有些不耐煩了，心想：一條普普通通的小魚能觀察、發現到什么呀！干脆換個觀察對象吧，說不定還能有點新發現。正當我準備離開時，忽然，小魚竟然眨了一下眼睛，我以為是幻覺呢！因為人人都知道，魚沒有眼皮，是不會眨眼睛的。于是，我又仔細觀察了一會兒，又看到小魚眨了幾下眼睛。這下我知道了：魚沒有眼皮，不會眨眼不會閉眼的說法是錯誤的。有的魚有眼皮并會眨眼，如燕尾金魚。我把我的這個重大發現告訴了媽媽，媽媽也不相信，于是親自看了看，果然看到了小魚眨眼，便夸獎我說：“不錯啊，觀察得真仔細！”我心里美滋滋的。

　　究竟為什么有的魚會眨眼而有的魚不會呢？我上網查閱了資料，才知道是因為魚種類的不同，所以有的會眨眼有的不會。

　　觀察真的能有很多發現呢！

　　二：觀察中的新發現

　　許多人都認為看電視是浪費時間。可我不這樣認為，因為，只要留心觀察，從中也能學到很多知識。

　　有一次，我寫完作業打開電視，看“智慧樹”欄目的“科學泡泡”節目。主持人綠泡泡說：“怎樣才能知道什么食物里面含有淀粉呢？”主持人紅果果說“用一種神奇的水，就可以知道。這種神奇的水就是“碘酒”，比如，在饅頭上滴上碘酒，饅頭就會變為紫色或黑色。如果一種食物滴上碘酒后有著兩種顏色的話，就說明這種食物中含有淀粉。”

　　通過這個節目，我掌握了檢查哪些食物中含有淀粉的方法。只要做一個有心人，留意觀察，注意學習，就能學到很多東西。

　　三：觀察中的新發現

　　今天上午，我和爸爸哥哥去公園釣了幾條金魚。我把它們小心翼翼的裝進塑料袋里，高高興興的回家了。

　　回到家我又把它們放進魚缸里，灌滿水，放進幾粒飼料。看著它們在魚缸里快活的游來游去。花的、黑的、大的、小的；有的上下游動著；有的伸出頭來吐了幾個小泡泡；還有的晃動著那大大的尾巴。猶如許多小黃點在水中晃來晃去。可愛極了！

　　第二天，我又來看小金魚時，發現有兩條小金魚已經翻白肚皮――死了。我想：小金魚呀小金魚，你怎么就死了呢？

　　我帶著這個疑問問爸爸：“爸爸，小金魚怎么死了呢？”“嘿嘿，乖孩子，這你就不知道了，”爸爸摸著我的頭說，“你看小金魚那么多，盆子卻那么小，氧氣當然很少，小金魚跟我們人一樣，也需要氧氣呀。你把它們放進一個大盆子里就不會了。”“哦，我明白了。”

　　我把小金魚放進了一個大盆子里，果然小金魚不翻白肚皮了。

　　哈哈我又學到了新知識！

　　四：觀察中的新發現

　　今天，老師拿著四個塑料杯、一個玻璃杯、一個水壺走進了教室。同學們問：“這是干什么呀？老師說：“當然是泡茶了！” 開始泡茶了，老師吧一小撮茶葉放進杯子里，再把水到進杯里，這時，我看見茶葉慢慢地卷曲著“球形”。純凈的水漸漸地變成了淺綠色茶葉，有的漂浮在水面上;有的在空中跳舞；有的像降落傘落到杯子底下。同學們伸長脖子，瞪大眼睛，仔細觀察茶葉的一舉一動。過了一會兒，水泡開了，老師讓我們聞了聞，都說:“好香啊！真想嘗一口！”老師說：“我讓幾個同學來嘗一嘗。”同學們聽了連忙舉起手來。“喝完了還要說一說感受。”老師這么一說，幾只小手又放了下去。

　　第一個同學喝了，說：“挺好喝的！”第而個同學喝了，連忙夸贊：“太好喝了！”第四個同學說：“有點淡。”......

　　最后茶葉全部舒展開了，我也知道了茶葉被泡開的原因了：干的茶葉經開水刺激醒來后就開始吸水，吸水后，茶葉的細胞會膨脹，所以水才會泡開。

　　五：觀察中的新發現

　　星期日的上午，天上白云朵朵，真像天上的花兒，把藍天打扮得更美了。我和媽媽一起去超市買東西，走進超市，豐富的商品真是琳瑯滿目，令人目不暇接。我們來到水果區，這里的水果真多啊！有：榴蓮、鴨梨、西瓜……還有許多種蘋果，突然，有一種粉紅色的蘋果，水靈靈的，映入我的眼簾，看得我直咽口水，咦，這蘋果上怎么會有字？我心里想：蘋果長在樹上怎么會長出字呢？

　　回到家，我帶著這個疑問去查《十萬個為什么》，啊！答案找到了，原來是：果農用黑色不透光的紙剪出字畫，貼在蘋果向陽的一面。由于光被紙擋住了，葉綠素不能進行光合作用，類胡蘿卜素得以顯現，紙下的果皮就呈現出黃色，而未被遮住的部分日照充足，變成了紅色。這樣，撕掉黑紙后，我們就看到一個寫有黃顏色字的紅蘋果。原來，帶字的蘋果是果農培育出來的藝術蘋果。

　　這件事讓我懂得了：無論做什么事，都要勤于觀察，善于思考，事情才能成功。

發現作文篇3

　　我的小表妹可心明天要過生日了，我該送什么禮物呢？我要好好的想一想。

　　要不送個可愛的小娃娃？不好不好，可心家里已經有好多好多的娃娃了，要不送個小水杯？不行不行，可心的水杯已經多的數不勝數，我到底什么才好呢？

　　今天我想用雞蛋做一個裝飾品，我已經把皮剝去了，可是一不小心，雞蛋掉在了一個裝滿水的盆子里，怎么辦呢？要不我干脆來假裝“炒菜”吧！

　　我先往水里加了點鹽，再用筷子攪拌均勻。這時媽媽讓我洗手吃飯，我只好“遵命”，吃完飯我又忘了“鍋”里還有“菜”。

　　第二天早上我才想起我的“菜”，跑過去一看，發現雞蛋竟然成了一個金燦燦，透明的小球球！亮晶晶的，可漂亮了！而且他還捏不碎，有了我就把這個小球球送給可心吧！

　　到了可心家，我把小球球送給了可心，可心很高興，我們過了一個快快樂樂的生日宴會。還懂得了兩個道理，一、不管你送什么禮物，壽星都很高興，二、每個人都有一雙眼睛，我們要用眼睛去觀察。

發現作文篇4

　　告訴你一個小秘密，老一輩人立筷子，用來趕鬼是一個徹頭徹尾的謊言。

　　有一次，我對立筷子有了興趣，又正巧碰到表妹肚子痛，我就有了一個機會立一下筷子了。這是我第一次做這件事。

　　我學著大人們的樣子，拿一個空碗，在筷子的頂端上沾一點兒水，然后把筷子較粗的那一頭放在碗底，雙手拿著筷子不停地上下抖動，嘴里大聲說道：“是曾祖父找到表妹，害得我表妹肚子疼的就站著......”說著說著，筷子就立了起來。我心想，這真是活見鬼，還是去叫大人吧。說做就做，我趕快把大人叫到屋里，告訴了他們害表妹的那個死人的名字。我的外婆拿來一把菜刀，用手中的菜刀砍向立在碗中的筷子，只見一道寒光飛向筷子，筷子立刻飛了出去。緊接著，外婆一邊破口大罵，一邊用力把碗扔在地上。我利用這個機會跑到表妹的房間里藏起來，觀察她的變化。過了一會兒，表妹從臉色鐵青、滿頭大汗到眉開眼笑、面色紅潤。這時，有人說：“你看，這不就是立筷子起效，把鬼趕走了嗎？”如果你這樣想就大錯特錯了。這只不過是心理作用罷了。不信，你瞧瞧。

　　過了幾個星期，我的表妹肚子又痛了，我又抓住這個機會，又做了這個實驗。我照著上次那樣把一切都準備好，拿著筷子準備念名字，忽然，我的大腦中閃過一個壞念頭：這次念活人的名字。

　　我雙手抖動著，嘴里嘰哩呱啦地低聲念著我的家人、同學和好朋友的名字。過了一會兒，筷子又穩穩地站在那兒。我把外婆叫來，外婆又拿著菜刀把筷子砍倒了。

　　小姨以百米沖刺的速度跑到表妹的房間里，對表妹說：“寶貝兒，外婆已經把鬼砍了，過一會兒你的肚子就不痛了。”我很想笑，可礙于在一家人面前，不好意思笑出聲來，但我的眼角亂抖，嘴角亂抽。我只好用手捂住了嘴。

　　果真，過了一會兒，表妹的肚子又好了，又開始和她心愛的小七一起蹦蹦跳跳地玩捉迷藏了。

　　這兩次實驗過后，我又抓住家人們不舒服的機會，立了很多次筷子。我的經驗豐富了起來，從來都不信鬼神的我的出了一個結論：筷子立起來有兩種原因：1。重心朝下。2。水在起固定作用。為什么立了筷子馬上就有效果了呢？前面我已經說過了，是心理作用。還有，世界上根本就沒有所謂的妖魔鬼怪和佛祖神仙。不然，念活人的名字時，筷子就不會立起來的。

　　通過這幾次立筷子，我發現立筷子是一種迷信，我們應該破除迷信，相信科學。

發現作文篇5

　　最近，鄰居家養了一只狗。

　　聽說這只狗以前是流落在外地街頭上的，鄰居家的親戚看它可憐，便將她它帶來交給親戚撫養。

　　說實在的，我并不怎么喜歡它，它的外形雖然不大，卻也不小。即算不上可愛，也算不上威猛。毛色不黃不白的，看上去也不怎么溫順，只有那雙小小的幾乎只有一條縫的眼睛沒什么缺漏可找。

　　這天晚上放學，我背著書包踏上樓梯，一天的學習，將我的精力消耗的一點都不剩，昏昏沉沉的我在樓道里慢慢的`向上層“爬”去。鄰居家未關的門中，突然竄出了一個黑影，叫了幾聲，我頓時被嚇得魂飛魄散，腦子里一片空白，喊出了聲，柔和的燈光瞬間從頭頂傾泄下來，我才向那邊看去。呵！這不是鄰居家狗嗎？它四肢緊繃著，目光惡狠狠的瞪著我，像是隨時準備撲上來咬我一口，我幾乎可以聽見自己的心跳聲。慌里慌張地從口袋里摸出鑰匙，打開了門，也不知道自己是怎么進來的，直到坐在沙發上，才平息了內心的慌亂。

　　真是一只可惡的狗，我非常討厭它！

　　自此之后，回家便成了一件可怕的事兒，生怕它隨時都會跑出來咬我一口。

　　一天，我鼓起勇氣飛快并輕聲地向家門口沖去，卻不小心在最后一個臺階那摔倒了，手被刮破了一個不小的口子。我趕快用另一只手按住傷口，可是血還是止不住，鬧出了不小的動靜。果然，鄰居家的狗又從門中竄了出來。我一下子愣住了，不知道怎么辦才好。我閉上了眼睛，卻什么聲音也沒聽見，還感覺到手上癢癢的。于是，我睜開了眼睛，它竟然在舔我的手，我下意識的摸了摸它的頭。它感覺到了我的善意，抬起頭看著我。我又一愣，結果它將頭在我的手掌中蹭了蹭。從那以后，它幾乎沒有對著我叫過，卻好像每天放學都在家門口迎接我似的。

　　現在想想，我還覺得有點愧疚。也許是這一次小小的意外，才讓我知道它是一只很可愛的小狗。

發現作文篇6

　　生活中，每天都在發生著大大小小的事，這些事大多都很小，也很平凡。但平凡之中總會有點兒小小的、沒的發現。就在上周，我也經歷了一件很平凡、很普通的事，但在這件事中，我發現了生活中、社會上的美。

　　在上一周，媽媽答應我在周五晚上做她拿手的糖醋排骨。也不知道為什么，這一周過得這么快，周五很快就到了。晚上，剛進門就催著、喊著讓媽媽做。媽媽聽得不耐煩了，就去廚房做了。

　　媽媽發現白砂糖沒有了，就叫我去買。我出去到家對面的超市里看了一下，結果沒有了。又要到離家超級遠的超市里去買，為了能快點吃到媽媽做的美味的糖醋排骨，我就騎自行車去了。去的時候，天空像打翻了墨汁一樣，黑黝黝的。到了超市，把自行車放到門口，快速的沖向超市賣糖的地方，買了糖就跑了出來。騎上自行車就往家沖。

　　剛沒走幾步，就感覺自行車有點問題。回頭一看，呀！原來是哪個淘氣的小孩子用一個特別尖的玻璃渣插進車胎里了。哎，真是氣死人呢，該怎么辦呢？現在都這么晚了，天都快黑了，修自行車的攤應該都收了。我慌忙的望向四周，正好看見有一個老爺爺，好像正準備收攤呢。我趕緊推著自行車跑了過去，過去老爺爺慈祥的看著我說：“怎么了，自行車哪出問題了？”“后面的車輪胎破了，爺爺。”我說，老爺爺讓我稍等一下，過了幾分鐘，天上大滴大滴的雨掉下來了。老爺爺讓我先去對面躲雨，他說他很快就好。過來十幾分鐘，雨也停了，老爺爺也修好了，我過去看了下，我自行車一點兒也沒濕，而且比之前干凈了好多。而老爺爺衣服全濕了，老爺爺和藹的說：“自行車修好了。”我正想給我老爺爺錢，一摸兜里，才想起來，拿的錢都買糖用了。這時，臉變得滾燙滾燙，老爺爺好像看出來了，說：“沒事兒，這點小事不用給錢了，都這么晚了，趕快回家吧，不然家人會擔心的。”我頓時感動的說不出話來，我連忙點點頭。

　　之后，老爺爺走了，我看著他那疲憊的背影，眼淚掉下來了……

　　第二天，我去給老爺爺錢時，發現老爺爺已經不在那了。

　　這件事雖然很平凡，但會感覺到人心很美……