善于發現作文

時間：2022-04-21 13:30:41 發現我要投稿

善于發現作文匯總八篇

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編精心整理的善于發現作文8篇，希望能夠幫助到大家。

善于發現作文匯總八篇

善于發現作文篇1

　　“沒關系，我們都是這樣長大的”

　　培養一顆善于發現美的心，勝過學會一萬種美容方法。

　　愛你的人，一定會覺得你美，但他不會只因為你的美麗而愛你。

　　美麗和智慧不是冤家，千萬別讓美麗成為你犯錯的借口。很多時候，美女比別人懶，是因為她常常不用開口，事情已經有人幫她做了。她不喜歡思考，常常是因為別人會提前一步幫她去想。她不愿意奮斗，是因為她想得到的東西，總比別人得到的要容易。但是，身為美女，你卻不能夠認為這一切都是理所當然的。你必須要明白的是，如果你不討人喜歡，那一定不是因為你長的太美了，唯一的原因就是：你還真是令人討厭呢！所以，美麗可以是你成功的理由之一，但不能成為你犯錯的替罪羊。

　　不要怕失敗，每個成功的人都曾經帶著失敗上路。1996年的亞特蘭大奧運會，劉璇在她最具優勢的高低杠項目上，出現了掉杠的重大失誤。之后在平衡木比賽中，本來是全隊木感最好的劉璇，剛一上平衡木就出現了大晃，一套動作都是晃晃悠悠完成的。其他隊員潛意識里都受到她的'影響，也出現了或大或小的失誤。那年的體操女隊的成績真的是可以用慘不忍睹來形容。

　　可是，盡管出現了這樣的失敗，劉璇仍然沒有放棄，而是坦然面對，并且從中查漏補缺，同時選擇了繼續下去。雖然女子體操隊在十幾歲的時候就應該退役，可劉璇硬是憑借她的毅力克服自己身上的舊傷病，不僅完成了高質量的訓練，同時再次獲得征戰奧運的機會。所以說，失敗沒什么大不了的，只不過是從頭再來嘛。

　　所以，當你感覺人生沒那么如意，當你對自己的表現沒那么滿意，當你對自己愛的人感到失望，當你覺得自己再也堅持不下去的時候，請記得對自己說，沒關系，我們都是這樣長大的。

　　因為，這就是人生。

善于發現作文篇2

　　我曾經聽過這樣一個故事：一個小學老師上公開課。他在黑板上寫了五道題，然后叫一個學生上臺來做。

　　3×9=（27） 4×9=（36） 5×9=（45） 6×9=（54）

　　7×9=（62）

　　當這位學生寫完最后一道題的答案“62”時，臺下多數同學都大聲喊叫起來“老師，他錯了，最后一道題答錯了……”

　　我滿以為那位老師會馬上糾正這名同學的錯誤，沒想到他卻說了一段讓我至進記憶猶新的話。他說：“最后一道題是答錯了，可大家為什么只說他答錯的這道題，而不說他前面四道題都做對了呢？看來，我們是多么容易發現別人的錯誤，而忽略別人的.正確……”

　　當今社會，每個人都十分追求完美，渴望完美，但是很喜歡挑別人的毛病，容不得別人或自己犯一點錯誤，一但犯錯哪怕就是芝麻大點兒的小事也要指責別人，挑別人的“刺”。其實，如果你在別人犯錯誤時你不馬上指責他，而是給予他鼓勵，這樣別人增加自信心并注意下次不在犯，而自己去卻得到了經驗，揚長補短。這樣兩全其美的事，何樂而不為呢？

　　我們要善于發現別人的優點揚長補短，只有這樣我們才能變的更好，更強。

善于發現作文篇3

　　生活中我們要善于發現，用心靈去感受這個世界，你會發現這個世界有各種各樣的美。

　　作為老師要用善于發現美的眼睛去對待自己的學生。

　　至今我都非常感謝我初中時的一名數學老師，是她讓我變得活潑開朗，是她讓我變得自信陽光，又是他間接影響著我的人生。我從小學到中學，學成績都一直落后，那個時候好像老師都不喜歡差生，在小學時代，挨過老師罵，罰過站，甚至被老師用竹竿打過手，手腫了好幾天，拿筆都費勁。對我的身心造成了很大的傷害，自此以后我都很害怕老師，看見老師就躲得遠遠的。

　　直到初二那年，劉老師走進我們教師的那一刻，她的美，她的言談舉止都那么優雅，語氣很柔和，都深深吸引著我。他對班里的每一位學生都非常的好，常常輔導班里的差生，當然也包括我，在心靈上給了我很大的安慰，后來老師發現我唱歌很好聽，在每次班會和周會上都讓我教大家唱歌，漸漸的大家都很喜歡我，我也因此有了很多的朋友，性格也開朗了許多。同時老師讓我擔任數學課代表，激發了我對數學的興趣，一個數學從不及格的我，期中考試中竟然是全班第二，上學那時從未有過的成就感，鼓勵著我努力學好每一科。

　　做老師就要像劉老師那樣，善于發現學生身上的閃光點，根據每個學生的個別差異，有的放矢，因材施教，使每個學生都能得到更好的發展。對待優秀的學生，要多引導他們繼續保持，勝不驕，敗不餒。對待學習中的弱者，要以表揚為主，多鼓勵，使他們更上一層樓。唯有如此，優秀的學生才會更加優秀，學習差的學生才會得到進步。教師要善于發現學生的美，可見這一點在教育教學中多么重要！

　　善于發現是成功的必經之路。在通往成功的.道路上，我們要用一雙善于發現的眼睛去審視自己的美。發信我們自己身上的優點和特長，深入的去了解自己的內心，才能選擇一條明確地道路，不至于迷失自己，不知所措。

　　戴維在書記裝訂中發現了法拉第，才是他成為了著名的物理學家，化學家，更是自己在科學上做出了重大的貢獻；蕭何月下追韓信，發現了韓信治國的才能，幫助劉邦建立起了漢朝。

　　以后將從事教師工作崗位的我們，在教育教學中，我們要善于發現學生的美，給予我們的學生最大的鼓勵和幫助，培養他們健全的人格，樹立正確的的世界觀，價值觀和人生觀，為我們的祖國培養所需的人才。

　　善于發現美，讓生活更美好，讓世界更加和諧。

善于發現作文篇4

　　發現，可以讓一個人提升自身知識，豐富自己的積累。一個人只有善于發現，才會離成功更近一點，因為，成功的道路上只有不斷發現，才會走向成功的彼岸。

　　你走在路上，你會發現樹葉在動；當你和別人對話的時候，你會發現嘴巴在動；當你觀察太陽，你會發現太陽是從東邊升起，從西邊落下；當你早晨不再賴床，早起的時候，你會發現早晨的空氣是多么的清新……只要你善于發現，就會知道這世界許多奧秘。

　　還記得，英國科學家道爾頓送給媽媽一雙襪子，明明是紅色的，他卻看成了藍色，他覺得自己的`色覺有問題，研究了兩年，發表了論文《視覺之異常》，將這種病癥稱為色盲癥，填補了醫學理論上的一項空白；還記得，法國的家務雜工喬利，不小心將燈油滴到熨燙的衣服上，后來，他發現被燈油滴染的地方，不僅沒臟，反而把陳年污漬也清除了。這個發現，促使他發明了干洗劑，改革了傳統的洗衣技術。這兩個例子告訴了我們要善于發現，只有善于發現，才會知道這么多的奧秘。所以，做個有心人是十分必要的。

　　就說學習吧，只要你有心，善于發現，通過用心，切實的理解和把握所學的知識和技能。處處留心皆學問，否則，不管你再怎么聰明，也無法理解問題的實質，掌握知識。想想，中外名人、科學家，哪個不是生活的有心人呢？當你在學習上碰到一道難題是，也許你立刻就會說；“這道題不懂做，還是不要想了，直接放棄。”但是，如果你仔細研究，慢慢發現，也許你就不會覺得難了。你也許這時就會笑著說：“原來這道題這么的簡單。”

　　所以，凡事只要善于發現，你就會發現其中的許多奧秘，離成功又更近一步。

　　因此，我們要善于發現，做個生活的有心人。

善于發現作文篇5

　　太陽始終在那里，即便是這種陰沉沉的雨天。只是，烏云遮住了太陽，也遮住了人們的眼。

　　——題記

　　雨絲密密麻麻地在空中交織相錯，織成的雨幕籠罩了天地。女孩撐著一把鵝黃色的傘，緩慢地走在街上，突然被迎面駛來的自行車把劃破了手臂，車主只是淡漠地瞟了女孩一眼，然后離開。

　　女孩有些失望：這個世界怎么了？行人五顏六色的傘給天地間披上了美麗的外表，可卻擋不住傘下木然的表情與冷漠的目光。雨點肆無忌憚地狠砸下來，潤濕了女孩子的衣邊，雨傘已擋不住驟雨的狂妄，她索性駐足在屋檐下。

　　雨點從屋檐邊掉落，滴答、滴答，打在水泥路上。“噼啪”一聲，在朦朧的雨霧中，女孩看見一個小孩滑了一跤，跌坐在地，哇哇大哭起來，在雨聲中顯得格外無助與蒼白。“大概是一個與父母走失的孩子吧？”女孩子在心里猜測。無數把形形色色的傘一晃而過，卻沒有一個停下來，彎腰詢問小孩。女孩子重重地嘆了一口氣，挽起褲腳，準備幫助小孩。一團鮮紅忽地映入眼簾，一個穿著紅色衣服的中年婦女俯身關切地問了問，然后扶起小孩，牽著小孩的手消失在雨幕中。“那方向，好像是派出所……”女孩想著，她突然覺得這天空似乎明亮了一點。

　　天色稍微亮了一點，雨勢卻未減小。女孩在屋檐下，目光游離，飄渺不定。忽地，一團熟悉的鮮紅再次闖入視線——是剛才那個女人。想必是幫那小孩找到了媽媽，她的步履十分輕松，哼著小曲兒，嘴角勾著一絲好看的弧度。路過屋檐時，她無意瞟了女孩一眼，眼神充滿著驚奇。她走過來，問道：“出什么事兒了，孩子？剛才阿姨就看見你躲在這兒了，是沒有帶傘嗎？”說罷，便把她的傘遞給女孩，滿臉的慈愛與真誠。“不是啦，阿姨。”女孩子把傘展示給她看，“我有傘，謝謝您！”阿姨見了，又說：“那就好，早點兒回家啊！”她輕盈地轉過身，再次消失在雨幕中。女孩感覺十分溫暖，那女人的善意讓女孩的眼睛亮起來。原來這個社會不曾改變，只是小時候，她的.眼中只看見了它的種種美好，在長大的過程中，她見到了更多的人，更多的事，看見了它壞的一面。然后，這些壞慢慢吞噬了它曾經的好。顧城說：“黑夜，給了我黑色的眼睛，我卻用它尋找光明。”同樣，她也有一雙黑色的眼睛，只是她一味地用眼睛注視黑暗，在漆黑的擁抱中不得動彈，心也逐漸冰冷了。可她不知道，有黑暗的地方必定有光明，因為她背著光，所以眼中全是黑暗。

　　可是太陽始終在那里，即便是這種陰沉沉的雨天，它也一如既往地存在，在那厚重的烏云之后。只是，烏云遮住了太陽，也遮住了人們那雙善于發現的眼睛。感謝這樣的雨天，讓女孩子明白了——只有擁有一雙善于發現的眼睛，人生才變得圓滿，才能在不斷前進的路上發現美好。

　　“啪嗒”，雨滴終于結束了它的旅程。女孩走出屋檐，抬起頭，眼眸明亮。

　　太陽出來了。

善于發現作文篇6

　　羅丹曾說：“生活中并不缺少美，而是缺少發現美的眼睛。” 是的，生活中的人們常常是“當局者迷”，只顧執著地尋找鉆石，卻忘了——從身邊的礫石堆里，也是可以發現金子的。近來聽說了有關“《格林童話》誕生”的鮮為人知的故事：格林兄弟為研究民間傳說與歷史的關系，耗費5年記錄了86個故事。然而研究多年未果，索性將記錄本束之高閣。所幸他們的一位朋友發現，極力堅持，要求出版，今日大眾耳熟能詳的《格林童話》才得以見天日。聽完故事，我既感動又欣慰。格林兄弟研究史學無可厚非，但他們沒有發現美的眼睛，差點致使文壇丟失一件價值連城的珍寶，致使億萬孩童失去一個可以伴夢的天使。如若不是這位好友用善于發現美的眼睛挽救善于發現的眼睛作文

　　了錯誤，如若不是這位好友毅然決然要求出版，我們的童年將缺失多少美夢、多少生趣呢？不禁想起兩個相似但又不盡相同的故事。一個是關于香港才女張愛玲的。資深張迷都知道張生前有一部未出版的小說，張幾易其稿，卻在遺囑中要求將手稿焚毀。好在張的遺囑執行人宋以朗躊躇之下還是將遺稿付印，使張迷得以大飽眼福。無疑，宋以朗是個聰明的商人，但是我想，在這聰明之下，更需獨具發現美的慧眼。宋正是因為一眼看清了張對遺稿的珍視，看透了遺稿的價值，預料到即將再次席卷全城的“張愛玲旋風”，才不同遺囑，大膽出版，使喜愛張的讀者能夠一掠文才奇女跌宕一生的`剪影。另一個故事則不禁令我有些失望與悵然：徐志摩乘坐的飛機失事后，有幾本日記還寄存凌叔華處，本打算集結出版成《志摩全集》，卻因為不少內容涉及林徽因，被林討回，凌叔華雖未全本交出，但出版《志摩全集》的事還是因此擱置下來，最后竟不了了之。林徽因的做法自然是為了維護個人情感的隱私。兩人的淵源如若公開，不僅對林自己，對于陸小曼與梁思成等人都將造成難以估計的傷害。于是，過度的擔憂掩蓋了林徽因對于徐志摩文字本身的審美，遮蔽了她對于文學的美的敏感，從而抹殺了日記的特殊價值，阻斷了世人與徐志摩精神上的進一步交流，致使喜愛徐的讀者沒有機會完整地讀到他雋逸靈動的文字，了解他人生最溫柔癡情的那段歷史。悲哉悲哉！一喜一悲，使我更加明白，人生在世，需要一雙能夠發現美的眼睛，需要時時用那眼睛，發現一些“驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”的驚喜。

善于發現作文篇7

　　記得有位哲人說過這樣一句話：對于我們的眼睛不是缺少美，而是缺少發現。在現實生活中總是會有許多人抱怨社會丑陋，穿行于社會的人們丑陋等。

　　其實人們的這種想法是過于偏激了，在社會中還是存在許多的美，就是因為人們不去發現，只是一味的通過表面就下結論。有個故事是這樣的：一天，美和丑相約一起去海邊游泳，美穿的是美麗的外衣，而丑穿的則是丑陋的外衣。二人游泳完后，丑先上的岸，隨便拾起一件外衣就穿上了，隨后美也上了岸穿上了外衣，二人就回家了。但回到家中才發現衣服穿錯了，此時丑發現自己很美，而美發現自己很丑。其實美和丑都是相比而言的，這個故事就是說明美和丑有時只需要一件外衣就可以改變，關鍵是自己有沒有發現。善于發現的眼睛作文

　　生活中就是如此，當一個滿臉烏黑，一臉疤痕的女孩走到你的身邊，第一反映就是怎么有這么丑的人，其實當你細心打量你會發現，他的笑容很是燦爛，看起來很美，再當你和她相處一段時間，你又會發現她有顆很善良的心。當你走在一塊荒蕪的田地里，田里堆滿了垃圾，并且臭氣熏天，就連忙碌的蒼蠅也抽出了時間來光顧。此時你感覺到的除了惡心應該不會還有其他的感受了，你會很掃興的想盡快離開這里，但當你停下焦急的腳步時，你會發現旁邊有郁郁蔥蔥的小草正在茁壯的生長，還有含苞待放的花朵迎著陽光顯得格外嬌艷欲滴。這些美就是存在在丑陋中間，關鍵是要靠我們的眼睛去發現，這就要求我們要多留心，多觀察，善于從丑陋的背后去發現那美麗。

　　20xx年10月2日世界夏季特奧會在上海隆重開幕了，這是一群特殊的人在一起為了自己的運動夢想而奮斗。他們都是一些有著特殊身體的人，他們都是有缺陷的人。假設從外表去看的話他們也許給人的第一印象是丑，但當他們站在運動場上的一剎那，你會發現他們是最美的，他們是世界上最可愛的人。

　　隨著科技的進步，人們的思想素質的提高，人們的審美觀也有所改變。一些抽象的'東西人們也可以去發現他的美，這就是進步，是人們善于發現美的進步，斷臂的維納絲人們給予的是崇敬，美更是體現的淋漓盡致。凡高畫了一生的畫，到死后人們才發現他的畫美的一面。從而使其畫成了無價之寶。而凡高遺憾終身，如果人們善于去發現美，就不至于出現這種下場。在我們的周圍美就象影子一樣和我們行影不離，只是我們沒有去注意他，沒有去細心發現。善于發現的眼睛作文

　　美麗與丑陋其實有時就是一步之遙，美麗中有丑陋，丑陋中有美麗，這就要我們去善于發現，當我們用眼睛去細心品位丑陋中的美麗時，你會發現這也是一種幸福，從身邊去發現那些被人們擯棄的丑陋，把那美麗的一面帶到自己的心靈世界，讓自己的心靈在美麗中得到凈化。

　　眼睛是心靈的窗戶，用美麗去敲開這扇窗，讓心情變的更舒暢，何樂而不為呢？讓我們用心去發現生活中的點滴美麗以及那些被遺忘的美麗。

善于發現作文篇8

　　生活中每一個小事，每一個小細節，都值得你去發現，探索。你注意過身邊的小事情嗎？比如說，你的同桌今年又胖了，或者又高了。家里陽臺上的花開了一朵，又開了一朵。公園里你經常坐的那個長椅換成了新的。而你幾乎每個周末都會見到的老爺爺或者是老奶奶，從，上一次見到以后，再也沒有見到過。這樣的小事你注意了嗎？你發現了嗎？善于觀察善于發現，是我們每個學生都應該必備的品質之一。因為往往所有的小細節都注定著一個大結果。本來我也是粗枝大葉，不善于觀察，不善于發現的，可是偶然的一件事情使我愛上了觀察，愛上了發現。

　　幾乎每天早上去學校的時候都會碰到一個老爺爺拿著一根火腿腸，向公園方向走去。我一眼便認出了，那個老爺爺是住在三單元的，而我家就在二單元，其實是非常近的。久而久之的突然有一天，我便對這個老爺爺產生了濃厚的興趣。我有一些好奇，為什么這個老爺爺每天早上這個點都會向公園走去呢？而為什么這個老爺爺有每天都拿著一根火腿腸呢。老爺爺去公園是干什么呢？而老爺爺拿的這根火腿腸又是什么意思呢？一連幾個問題使我對這個老爺爺有了更加濃厚的興趣。于是我接連幾天都仔細留心這個老爺爺的行為。有一天是星期天，正好我也不上學。我正想睡一個懶覺，可是突然想到了這個老爺爺。于是我一骨碌起身趕緊跑到樓下。果不其然，老爺爺能就是拿著一根火腿腸向公園方向走去。于是我便悄悄地跟在了老爺爺的身后。不一會的功夫，老爺爺便進入了公園，但是老爺爺近也沒有去，公園跳廣場舞的阿姨們那里，也沒有去公園的長椅上坐下。而是徑直的走向了公園的小山上面。

　　我也悄悄的跟著老爺爺上了小山。就以轉眼的功夫，老爺爺一下就不見了。我突然緊張起來了，老爺爺去哪里了呢？是發現我在跟著他了嗎？突然就感覺自己想多了，因為我一轉身就看到老爺爺蹲在一塊石頭的'后面。我假裝是自己在鍛煉，在小山上踢踢腿，跺跺腳。想讓老爺爺知道我的存在。可是老爺爺根本就沒有抬頭，還是蹲在那里。我一下就覺得更好奇了，于是我慢慢的走了過去。我剛剛走到老爺爺的身后，就突然聽到一聲貓咪的叫聲，喵。原來老爺爺蹲在那里，正拿著火腿腸喂貓咪。我一下都明白了。原來每天老爺爺拿著火腿腸都是過來喂貓咪的呀。老爺爺這時，突然轉過身來，對著我說。小朋友，你跟著我做什么呀。我仿佛被人一下看穿了心事，臉一下紅了，于是對老爺爺說，您都知道了呀。老爺爺對我說，我當然認識你了，你不是二單元的嗎？你一直跟我來到這里是做什么呀？于是我把對老爺爺的好奇，都一下說給了老爺爺聽。沒想到老爺爺一下就笑了。老爺爺對我說，沒想到你還是這么一個善于觀察的孩子呀。這個小貓咪是前兩個月被車子軋斷了腿。他行動不便，所以我每天，拿著火腿腸過來喂一喂它。我對老爺爺瞬間肅然起敬。沒想到老爺爺還是一個這么富有愛心的人呀。我對老爺爺說，老爺爺，您真是一個好人呀。老爺爺對著我笑了笑說，哪里呀？這只是舉手之勞。但是你這個小娃娃膽子真是大呀，你就不怕我是壞人嗎？你就敢跟著我一路走過來。下次可不能這樣，隨便跟著一個陌生人了。我對老爺爺點點頭說，我也認識您，您是住在三單元的，所以我才敢一直跟著您呀。老爺爺笑著對我說，這下你知道原因了，應該滿足了你的好奇心了吧。說完以后，我和老爺爺都笑了。

　　因為這件事的原因，后來我漸漸的愛上了觀察，愛上了發現。

　　希望各位小朋友們，也能夠在生活中善于發現，善于觀察。

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