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我的大發現作文（精選54篇）
在我們平凡的日常里，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編精心整理的我的大發現作文，希望對大家有所幫助。
我的大發現作文 1
課本中學到一句詩“清明時節雨紛紛”。果然放假的第一天就刮起了大風，下起了大雨。天也冷起來了，沒有春天的溫暖。第二天一大早，我就到外婆家玩，天還是灰蒙蒙的，還下著蒙蒙細雨。我撐著傘，走著走著就走到了小花園。前兩天，還看見長得很茂盛的小草，因為昨晚的大風大雨，倒了一大片，很心疼，就走過去看看。我蹲下身子，發現一大片倒下的小草，身下已經有好多新生命中發芽，碧綠碧綠的`，還沾著晶瑩的雨水。哇，好漂亮啊！我忽然覺得自己仿佛是一棵小草，一起呼吸著新鮮空氣，等太陽出來開就長得更快更茂盛。
以后不管遇到任何困難險阻，我們一定要像小草一樣，堅持不懈，永不放棄。
我的大發現作文 2
前幾天在公交車上發生一件很令人匪夷所思的事情，那天早上我乘著108路公交車上學：一位中年人上車的時候因為沒刷卡，旁邊一位老大爺說了他一句，結果那中年人就惱羞成怒對他破口大罵，而且是各種污言穢語，最后還來幾句：“你我都是上海人，你這樣是給上海人丟臉！
我記得很清楚，當時公交車電視上還放著關于世博的一些好習慣呢，現在想想這件事中的那個中年人上車時沒有刷卡，本來就是他的不對，到了最后，他還要說那位老大爺給上海人丟臉，他也不想想看，他自己呢？我認為現在我們應該要從身邊的`小事做起，來展現城市的和諧與美好。
我的大發現作文 3
這一天，舅舅領著我和妹妹去公園里玩兒。到了公園以后，我們準備去湖邊撈魚。
正在準備工具時，我在旁邊突然發現了一只小螞蟻，它正搬著一只很大的飛蟲，慢慢的往洞口里爬，我覺著挺有趣，就蹲下來看它。它爬呀爬，終于快爬到洞口了，可能是因為累了，它的食物掉了下來，因為它的洞口在一個小坡的上面，它上去很多次，但都沒有成功。我真替小螞蟻著急！
這時，剛好有另一只小螞蟻爬了過來，它們好像商量好了一樣，開始齊心協力搬食物。其中一只爬在前邊，在上面拽它們的食物，而另一只在下邊往上推！多么聰明的小螞蟻呀！終于把食物搬到了洞口，不過這問題又來了：食物比洞口大，小螞蟻回洞里了，可食物卻留在了洞外邊，小螞蟻會放棄它們的.食物嗎？正當我疑惑不解的時候，奇跡發生了：不知小螞蟻在里面施展了什么魔法，留在洞口的食物居然被它們搬進了洞里。
哎！我真想變成孫悟空去它們的洞里面看一看呀！
我的話這是我在公園玩耍時偶然發現的，那天回來我就和媽媽講了，媽媽表揚了我，說我觀察細心，可見生活中有意思的事情真的很多很多，只要我們細心觀察就會發現。
我的大發現作文 4
有一天，我和家人坐車去外面玩，中途，一輛黑色小車引起了我的注意，那輛飛馳的小車發動機上有一只只小鳥，讓我很好奇。小鳥為什么在汽車發動機上面？那種鳥是什么鳥，書上有記錄嗎？一連串疑問涌上心頭。
回到家，第一個想法是小鳥可能怕冷，才在發動機上吧！可是又一想：那一天陽光燦爛，并不冷啊。難道怕被吃掉？又一想，上面可沒有什么其它鳥啊。暈兩個還沒搞完，又來了個新問題：它們站在上面不熱嗎？這些問題讓我“壓力山大，”于是想到問大人。
我來問媽媽，媽媽不知道，問爸爸，爸爸也不知道……一下來，那么多不知道！看來只能去請“書大人”人哐！一聲，我把它請來了我的書房，開始問問題了，可這次書大人也沒說出來，只好去請問答之王——電腦先生了。
在電腦先生的幫助下，我知道了這種鳥的`小密秘，原來它在汽車上是因為要吃熱死的“烤蟲大餐，”它之所以不怕熱是因為——“腳皮太厚”我們常見的幾中鳥都會這樣做，大自然真是奧秘無窮啊！
我的大發現作文 5
童年的發現是有趣的，童年的發現是令人自豪的。
我從小就愛捉知了。一到夏天，我的“戰利品”就會數不勝數。有一天，我突發奇想：公知了會叫，母知了不會叫，可在沒脫殼前它們都不會叫該怎樣分辨公母呢？
問題都需要思考解決，我先從它的頭部研究起。我把捉來的五只知了進行對比，它們都是千篇一律沒有什么不相似的。“看來我還要使出秘密武器了。”我自言自語道。于是便拿出爺爺的高倍放大鏡對它們“搜查”，我找了老半天，也沒發現一絲“馬腳”。
這時，有兩只知了不耐煩了開始脫殼。它們先把頭拱出，又把上半身露出來，就在這一刻，我發現它們的翅膀根一個紅一個綠，我像抓住一根救命草似的打起精神來看它們脫完殼。紅翅膀根是公的，綠翅膀根的'是母的。因為知了殼是透明的，我發現其余知了的翅膀部位有紅有綠，我把它們分開，紅的放一起，綠的放一起，等待最后的結論。
第二天，我起床后的第一件事就是看它們是否是公是母。哈哈，果真如此，紅翅膀根的是公的，綠的全是母的。真是“功夫不負有心人”啊！
這個“偉大的發現”讓我明白了每一項新的發現，都需要發現者的用心觀察和探究精神。
我的大發現作文 6
我有個好大的發現啊！
今天上午，我正在刷牙，爸爸把我叫到臥室說：“猜一猜，現在美國的芝加哥市是幾點啊？”這可讓我犯了難！“知道嗎？那里比我們要晚14個小時，現在芝加哥人呀可能還在吃晚飯呢！”
這是怎么回事呢？爸爸告訴我：“因為地球是個大圓球，寧波在地球的`這一邊，芝加哥在地球的另一邊。當太陽照到寧波的時候，芝加哥在地球陰影中。當太陽照到芝加哥時，寧波就到了晚上。”“哦！原來是這樣。”我恍然大悟。
如果我現在馬上到芝加哥，就可以再美美地睡上一覺嘍！
我的大發現作文 7
昨天，我到家出去玩看見天上有烏云，要下雨了。想回家，無意中就看到了一顆柳樹上所有的葉子都是一片白，一片綠，我感覺很奇怪。
回到家，我通過查電腦，才知道。原來是發現柳葉一面變成白色，就預示著陰雨天就要到來。仔細觀察，就可以發現并非柳葉全部變成白色。而是柳葉在陰雨天前會全部反轉過來，而柳葉的反面是淺綠色的.，反面還帶了一層“白霜”。
通過這個發現，我知道了：“不論在什么情況下都要仔細觀察，就會有你異想不到的收獲正所謂一份耕耘一分收獲嘛”。
我的大發現作文 8
早晨，我走進校園，發現在電子大屏幕前，多了一盆美麗的梅樹。
我走近梅樹，驚喜地發現紅色的花盆里的棕褐色的樹樁粗粗的，上面頂著一條條沖天辮――新枝，在那墨綠的新枝上戴著一個個粉紅的發夾――花朵。花朵有的全部展開了，那花瓣一層一層的，像一條厚厚的裙子，里面露出了淡黃色的花蕊，像一個小姑娘。勤勞的.小蜜蜂在花叢中忙忙碌碌，熱情大方的梅花仙子對小密封說：“小蜜蜂，快來我家作客！”“好，馬上來！”小蜜蜂高聲喊道。有的花朵才展開兩三片花瓣，像害羞的小姑娘，紅著臉不好意思見人。有的花還是花骨朵，花瓣像一件件又瘦又小的衣服把它包得緊緊，似乎它很怕冷呢！
一陣風吹過來，那淡淡的清香撲鼻而來，讓人聞了心曠神怡！
又一陣風吹來，梅樹一搖一搖的，似乎在夸自己最漂亮呢！
我的大發現作文 9
一天，爸爸給我帶回一個精致的籠子，精致的籠子里面有兩只可愛的小鳥。
兩只小鳥長的一模一樣。雪白的羽毛，橘紅的嘴巴，黃黃的眼圈，暗紅色的爪子，看起來非常可愛，我一看就很喜歡。因為它們兩個雪白雪白的，所以我便給它們兩個起名大雪白、小白雪。有了小伙伴，我每天早晨都去看雪白和白雪，給它們兩個喂水、喂食，它們兩個嘰嘰喳喳的叫個不停，好像在說我們有新伙伴嘍!隨著時間一天一天的'過去，我們成了形影不離的好朋友。
突然有一天，大雪白不知為什么倒在了小白雪的身邊，小白雪就又嘰嘰喳喳的叫了起來，好像在問你怎么了?你怎么了?不要丟下我。從那以后，它不吃不喝，沒幾天，就傷心過度也死去了。
我知道，它們兩個為什么會死。因為做為好朋友，不應該把它們兩個關起來，應該把它們兩個放回大自然，天空才是它們兩個真正的家。
我的大發現作文 10
星期天的早上，我在寫作業，突然，聽見一陣“絲絲”的聲音，好像是從陽臺傳來的，于是，我便放下筆，來到了陽臺，看見家里養著的小烏龜正在磨殼，我很好奇，心想;小烏龜在干什么呢？它為什么要磨殼呢？媽媽見我盯著小烏龜看，說："楊銘，你在干什么呢?"我說：“我在看小烏龜磨殼呢？”媽媽說："你是不是在想小烏龜為什么磨殼呀！”我說：“是的。”媽媽又說：“你去查查《十萬個問什么》吧！”媽媽剛說完，我就飛快地跑進書房找出《十萬個為什么》，看了后，我知道了小烏龜為什么磨殼的'原因了。原來，小烏龜磨殼是因為要把牙磨得堅硬些，增強骨質才磨。
后來，我把原因告訴了媽媽，媽媽說：“只要善于觀察，才有新的發現，新的知識呀！”
我的大發現作文 11
秋天到了，一片片葉子從樹上飄落下來，像一只只正在翩翩起舞的蝴蝶。我在三里河公園的小河上的大石頭上來回的跳來跳去，無意發現在落葉周圍的水都有點兒向下凹，這是怎么回事呢？我回到家從地上撿起一片落葉，放到水盆里，發現和河中的現象一模一樣，接連又試了幾次，都是這種現象。這是怎么回事呢？我百思不得其解？
我去問媽媽，可媽媽也不知道這到底是怎么一回事。哎！沒辦法只好自己上網查資料了。好，說干就干，于是我馬上上網查，這可真是“不查不知道一查嚇一跳”呀！網上說這種現象就叫作水的表面張力，這種現象在現實生活中也有很多，比如說夏天的時候，河面上總是有一些被村民稱為“水鬼”的小蟲子，它們就是利用水的表面張力甚至可以在水上面跳，蝸牛還可以在水面上爬行。如果把水中的空氣去掉的.話穿上這個做的衣服就算站在槍林彈雨里也會沒有事。
我發現如果我們睜大雙眼仔細觀察一些小事，就可能會有巨大的收獲。
我的大發現作文 12
春天來了，萬物復蘇，大地一片生機勃勃。我望著河邊那高高的柳樹，它有著嫩綠的葉子，就像一個個小瓜子，柳條非常的長，長得的像瀑布似的，非常惹人喜歡。這個時候，我已經被這美麗的景色陶醉了，突然想起賀知章的'一首詩：“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳，不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。”這首詩講得真的好極了。
我正準備走的時候，忽然發現了一個西瓜蟲，它的那個樣子嚇了我一大跳。我仔細一看，西瓜蟲是黑色的，小小的眼睛，尖尖的嘴巴，連頭都很小，頭上有著一雙長長的觸角，它還有非常細的小腳以及一個外殼，可別小看那一個殼，它是非常的堅硬，只是我擔心那個殼太重了，西瓜蟲的雙腳堅持不住。
啊，春天真是美麗多樣，只要你有一雙發現的眼睛，發現會越來越多哦！
我的大發現作文 13
在人們的眼中，豬又笨又懶，又臟又臭。開始，我也這樣認為。可我自從在《中國少年兒童百科全書》中看到了有關豬的知識，我才重新認識了豬。
其實豬是一種很有用的動物。豬在很早以前，大約萬年以前，人類就開始馴化飼養野豬了。野豬身上披著硬毛，長得青面獠牙，性格十分兇猛，連獸中之王老虎也不敢靠近它，而被人們馴化以后，它就變得溫和了，它渾身是寶，不僅能供人們食用，也制藥的原料，連豬糞也是上等的農肥。
豬不但很有用，還很聰明。豬的智慧比狗都聰明，跳舞、挑水、拉車、開門等，豬只要看一次人的示范動作就會了，狗卻要看近十次才會。現在，豬也也已登上馬戲團的舞臺，表演起來比狗更加精彩。
豬還很愛干凈。它的汗腺不多，所以大熱天時為了散熱，喜歡泡在水里，但總是找不到干凈的.水，它只好泡在泥水中。豬總是盡可能遠離吃睡的地方拉屎撒尿，只是人們把它關在豬圈里才沒辦法弄得很臟。
我的大發現作文 14
星期天下午，我寫完作業，爸爸媽媽也不在家，我很無聊，便在家里閑轉。這時，我看見姐姐的寫字桌上有一個放大鏡，便拿著在有陽光的地方玩起來。
當我正東瞧瞧、西看看，玩的正起勁時，忽然，我看見放大鏡的下面有一個白色的點，便好奇的把手伸到白點下面，不一會兒，那白點越來越燙，我趕緊把手縮回來，并從廚房找來一根火柴，把火柴頭放在白點下面，到后來，火柴頭竟然燒了起來。這時候我想：為什么放大鏡下有白點？而且溫度很高？我非常不解。
于是，我跑去問姐姐，姐姐告訴我：“太陽就是光源，而放大鏡就將照射于它的表面的近似平面的.光線匯聚于另一側的一個點上，把火柴頭放在這一點上時，因為陽光聚集，溫度高，所以就會燃燒起來，這是物理學上的光線折射現象。”原來是這樣，我恍然大悟。
我非常高興，因為我又懂得了一個常識。原來在生活中只要善于觀察，勤于思考，善于動腦，就一定會有所發現！
我的大發現作文 15
星期六，我和爸爸媽媽一起去逛街。
走在路上，我一邊走一邊看著馬路上來來往往的汽車。突然，我的腦子里蹦出了一個問題“為什么車輪都是圓的而不是其他形狀的呢？比如正方形、長方形、三角形……”我百思不得其解，問爸爸，爸爸說不知道，問媽媽，媽媽也說不知道。我只好自己回家上網查資料。
最后，終于被我查到了答案：因為圓的半徑處處相等，所以車會很平穩，其他形狀會上下顛簸的很厲害，會讓人做著不舒服，而且輪子是在地上滾動，阻力很小，換成其他形狀必然會使車的重心上下移動，而上下移動是需要外力提供動力的，這樣很多力就被浪費了，所以車輪做成圓形是最省力的`。
原來生活中有這么多的學問呀，看來我還要繼續學習，才能學到更多的知識！
我的大發現作文 16
媽媽給我買了一盆含羞草，它長著粉紅色的葉柄，很細很柔弱，給人的感覺好象一碰就要斷似的。葉子嫩綠嫩綠的，葉片細長細長的，是對生的，整個葉子的形狀像羽毛。
我用手去碰了一下，葉片立刻合攏起來，葉柄垂了下來，一副垂頭喪氣的樣子。我嚇了一跳，以為它要死了，可是過了一會兒，它又把頭抬起來，葉片張開了，恢復了原來的'樣子。
我覺得很奇怪，為什么碰了它就會把葉子收起來呢，它是不是象人一樣有感覺的。
我在百科全書上找到了原因。原來含羞草的“羞”是由于植物電的緣故，它的葉柄基部有一個薄壁細胞，平時里面有足夠的水分，當葉片受到刺激，薄壁細胞里的水分在植物電的指令下，立即向上部、兩邊流去，由于葉片的重量增加，就產生了葉片閉合，葉柄耷垂的現象。這是含羞草在進化過程中形成的一個特殊的本領，起了防御作用，因為葉片一動，就可以嚇走昆蟲。
今天我又多懂了一個新知識。
我的大發現作文 17
一次我下去玩，看見一棵樹上結滿了紅彤彤的果實，我帶著好奇的眼神湊近一看，哦，原來是一棵楊梅樹呀，仔細瞧瞧，這棵樹隱身的真好，幾乎被其他樹覆蓋了，不注意還真看不出來。
紅的楊梅藏在密密麻麻的綠葉間，青的'楊梅才是真正的隱身者，它的綠和枝葉的綠幾乎完全一樣，看的我心里癢癢，不如摘一顆嘗嘗味道吧！我輕快的爬到樹枝上，伸手摘了一個又大又紅的楊梅，看見這渾身長滿小刺的小球球，一下放進嘴里，是那種柔軟酸甜的味道，多數還是酸酸的，我的牙都快要酸掉了。我又摘了幾顆帶回來家。
回家和媽媽分享了摘楊梅的事，聽媽媽說，楊梅吃多了也不好，因為那股酸汁能把牙齒酸倒，在吃別的東西就咬不動了，連最軟的豆腐也咬不動了，
所以大家還是不要輕易去摘小區里的楊梅呀！當心酸掉你的牙！
我的大發現作文 18
最近我發現我的同桌濤仔變了，現在的他有了特別大的進步，接下來我就來講講他的故事。
我的同桌濤仔以前有一個小習慣，就是在上課時碎碎念，像小和尚念經似的，影響到我專注聽課；但在數學課上，老師讓我們討論題目的時候，他卻又不聲不響的，就讓我一個人在說，就像唱獨角戲一樣，真沒意思；下課的時候呢，他不知道從哪里學到的臟話來罵我，所以我向老師抗議不愿和他當同桌。
最近，他通過努力有了特別大的.進步和改變。上課的時候，能夠專心認真的聽老師講課。他還經常在語文課上主動舉手發言，受到了張老師的表揚；下課的時候，他也會和我們玩游戲、聊天，也變的活潑了。有一次，在做數補的時候，他還幫我檢查出一道錯題，通過他的提醒，我的作業還得到了優加星，我在心里非常感謝他。
現在的濤他活潑開朗，認真學習，我特別愿意和他當同桌。希望他繼續努力，更上一層樓。
我的大發現作文 19
星期天，我坐在院子里吃糖，不小心，一小塊糖掉到了地上。我正要撿起來，卻發現一只螞蟻爬過來，它咬住那塊糖。一只螞蟻用什么用呢?糖塊對于螞蟻來說是很大的。小螞蟻離開了，我哈 哈大笑。過了一會兒，來了一大群螞蟻把糖塊搬走了。咦?剛才不是只有一只螞蟻?怎么來了一大群呢?我的心里充滿了好奇。
我回家查《十萬個為什么》。哦!原來螞蟻在找到食物后，在路上碰到伙伴時，兩只螞蟻的觸角都擺動的特別頻繁;好像在交談。一會兒它們就搬來了大隊人馬想著有食物的地方進發。
螞蟻不會說話，怎么通過觸角的擺動傳遞信息呢?原來呀，螞蟻的某些腺體在不同情況下，能釋放處不同的化學物質，彌散在空氣中會產生不同的.味兒。而螞蟻的觸角上長著靈敏的嗅覺器官。 通過觸角的不停擺動，使螞蟻能感受到充分的吃味信息。
啊!我終于明白了螞蟻的奧秘。
我的大發現作文 20
牙膏有很多的妙用，其中我知道的有3個妙用。（當然，妙用里沒有清潔牙齒，因為這是牙膏的功能。如果連這個都算是妙用的話，那它的功能又是什么呢？）
妙用1：遇到有小面積的.輕度灼傷，可以立即在患處涂上少量的藥物牙膏，可減輕水腫，消炎止痛，并能預防擴大感染。
妙用2：被蚊蟲蟄傷或咬傷，局部涂一些牙膏可以消炎止痛、止癢。
妙用3：旅途中若發生頭暈、頭痛時，可以在太陽穴上涂上少量的牙膏。這樣，就會好了。
你知道牙膏為什么會有這些呢？讓我來告訴你吧，那是因為牙膏中的丁香油、薄荷油有鎮痛、消炎、醒腦等作用，所以使用后，癥狀就會立即消除。（得意洋洋） 哦，對了！我這些可是上網無意中看到的。不信？那你自己查吧。
我的大發現作文 21
大千世界真是無所不有，有時候解決問題的辦法也會很奇妙，往往這些奧妙會被有心人所發現，就拿我的新發現來說吧，我發現小鳥也會打哈欠，伸懶腰。
上個星期，爺爺去了香港，臨走時，把小鳥交給了我，讓我來喂養。第二天，我早早地起床、洗臉、刷牙，該給小鳥喂食了，只見小鳥展開翅膀，雙腿筆直，一會兒，另一只小鳥也這樣。“小鳥是不是生病了呀？”我驚奇地叫道。
到了晚上，我該睡覺了，我有看了看小鳥，生怕出什么事。“媽呀！”我坐在地上，小鳥又在做這個奇怪的.動作，它展開雙翅，雙腿筆直，“難道小鳥在學我？”學——這個字激發了我，使我的好奇心有了很大的改變，我又按照小鳥的動作做了一遍，“這很像打哈欠、伸懶腰嘛！”我說，“早晨它也這樣”。
我恍然大悟，原來小鳥就在打呵欠、伸懶腰。自然界真奇妙！自然界的種種生物都有奧妙，只要留心觀察，還有許多問題一一等你解開，到時候，你又會有許多新的發現。
我的大發現作文 22
上周星期五的科學課上，我們的副班長——楊俊杰哭了。你很想知道我們這個事情吧！不急，我就慢慢告訴你吧。
那次，科學老師說，星期三我已經對你們的班主任黃老師說，如果你們再吵的話，你們就把課文抄一遍。科學老師給我們班來了一個下馬威，我們立刻鴉雀無聲。過了一會兒，聲音又從四面八方傳出來了。老師發了雷霆之怒，說你們把第一課給我抄五遍，同學們聽了立刻就靜了下來。
過了一會兒，聲音又起來了。科學老師說再吵就一直加抄桂林山水。就這樣，科學老師一直加到了十遍。下課了，哇……哇的'聲音出來了，我們朝發出聲音的地方望去。原來是副班長楊俊杰哭了。這聲音傳到了我們班的每一個角落。
后來，我們班的黃老師知道了，說：“你們都把桂林山水抄兩遍，我會給你們向科學老師求情的。”太好啦！太好啦！黃老師最棒了。楊俊杰的眼淚欲出又止。
后來，我發現楊俊杰變得堅強一些了。
我的大發現作文 23
上一學期，徐老師讓我們觀察放在泥土里的土豆和曬再外面的有什么不同。
我讓媽媽買來兩個土豆，挖了一個洞，放進去，然后澆上水，另一個放在盆子里去曬。過了幾天，我發現曬在外面的土豆非常干，很臭，而且有霉菌；而放在泥土里的，不但沒干、不臭，還沒有霉菌，應該還可以吃。
又過了幾天，我到媽媽的房間去，卻偶然發現那個種在泥土里的.土豆竟發芽了，細細的，聞上去，給人一種清新的感覺。10天過后，芽已經非常長葉子也非常大，翠綠翠綠的，非常清新，由粗到細，有趣極了，我真是目瞪口呆，不知道竟然會發生這種事。
然后，我又發現這芽長得越來越長，但卻沒有長出果子來，我想：是因為沒有充足的陽光？還是因為沒有足夠的肥料？于是，我通過查電腦資料才知道，土豆放在花盆里，沒有曬到陽光，再加上沒有肥料，所以長不出果子來。
通過這件事，我知道了凡事都要認真實踐，留心觀察，這樣才能成功。
我的大發現作文 24
放學后，我剛回到家里，看見一團灰灰的東西“嗖”的一下進了廚房。是什么呀？我悄悄地跟了過去，躲在門口偷偷的看。原來是一只老鼠呀！這只老鼠圓耳朵，尖嘴巴，胡須一翹一翹的，兩只綠瑩瑩的小眼睛，滴溜溜的轉。它機警地轉動著腦袋，稍聽到一點聲響，一溜煙似的飛竄，躲到陰暗處，像一團滾動的灰色的絨球。
過了一會兒，它才探頭探腦地出來。它來到灶臺前，似乎聞到了香香的'味道，速度放慢了一些。我抬頭一看，灶臺上有一碗飯，只見老鼠竄上灶臺，望著那碗飯，時不時看看外面，又時不時左右環顧，好像一個小朋友在做違心的事。它確定沒有問題之后，便全心全意的享受起來。我決心嚇嚇這只老鼠，故意“喵喵”的叫幾聲。哇！這老鼠“唰”的一下竄回洞里，速度好快呀！
今天我發現老鼠偷吃東西時警惕性非常高，逃跑的速度也非常快，而且真的很怕貓！
我的大發現作文 25
“快洗，別玩那熱水瓶了，不然我要發火了！”我爸爸為什么要這樣說呢，聽我慢慢道來。
早晨起床洗臉時，我發現了一個小秘密：我在倒洗臉水時隨手將水瓶塞按進熱水瓶口，可不一會兒瓶塞卻自己個兒蹦了出來，我又試了幾次，結果好幾次它又蹦了出來。
咦！怎么回事？我帶著疑問翻開了《十萬個為什么》，找到了。書中說：“因為瓶塞在塞進去時，將一部分冷空氣帶入瓶中，冷空氣在水瓶中受熱，變成熱空氣，熱空氣膨脹，使水瓶中的氣壓變大，空氣將瓶塞給擠了出來”。耶！我明白了。
我忘記了洗臉，捧起《十萬個為什么》又看了起來……呀！爸爸快回來了，我馬上去洗臉。可剛才倒的水已經冷了，我又倒了一次。
這次，我又玩起了水瓶塞，爸爸什么時候回來的'我都不知道。于是就出現了開頭的那一幕。
我的大發現作文 26
上個星期天，我看見哥哥蹲在地上，鬼鬼祟祟的不知道在干什么，我好奇地過去看了看，“哇！”是一只蚯蚓。我問哥哥為什么要弄蚯蚓？他說：“科學老師說過，蚯蚓切開之后還可以再長，我在做實驗呢。”我聽了也想要試一試。
說干就干，我把表哥表妹叫到我家，讓他們當我的助手。我拿出早已準備好的兩個大玻璃瓶，濕土，還有今天的主角——蚯蚓。我用鑷子夾出一條大約六厘米長的蚯蚓，再用一把鋒利的小刀把這條蚯蚓分成了三節，一條大約2厘米左右。蚯蚓被切斷后，只見它的一頭向右彎，另一頭向左彎，形成了“S”型，同時肌肉也在慢慢收縮，感覺很痛苦。我于心不忍，把玻璃瓶放在陰涼處，給它營造相對舒適的環境，可是，這條蚯蚓真的能再長出來嗎？
就這樣過了一段時間，我發現蚯蚓的傷口竟然慢慢“愈合”了，甚至感覺還長長了一點兒。
原來他真的`有再生的能力，我終于知道蚯蚓的秘密了。
我的大發現作文 27
周末打完乒乓球，我在一棵又粗又壯的大樹下等媽媽來接我。
半天，媽媽都沒有來，我覺得好無趣……樹干上樹皮坑坑洼洼，就像人老了臉上的皺紋……咦，這樹上怎么有一只螞蟻？我順著螞蟻來的方向，看到了樹底下——有一大群螞蟻都想往樹上爬。
可是，一條膠面向上的黃色膠帶阻住了他們向上的道路。人類真是聰明，這樣就可以阻止螞蟻上樹了。
當我回過神來想起媽媽怎么還沒有來接我時，我看到螞蟻們的上樹辦法換了一種。
一只螞蟻先向上爬，被粘在了膠帶上，第二只螞蟻踩著同伴走了幾步，又被粘住了。第三只，又順著前兩只螞蟻的路線又向前走了幾步……最后，幾十只螞蟻鋪出了一條跨越黃色膠帶的大路，越來越多的螞蟻通過這條大路爬到了樹上。
集體的力量是無窮的`，它需要每個個體付出努力，才能得到成功的果實。接了我，媽媽聽完我的發現以后對我說。
我的大發現作文 28
暑假，我和媽媽去桃園摘桃子，進了桃園，因為下了一場大雨，我看見地上濕濕的，而樹上的桃子卻一點也沒濕。
這是怎么回事呢？這和桃子的表面有什么關系呢？我非常迷惑不解。
我摘了幾個桃子帶回家，回家后，我把桃子放進盛水的臉盆里，拿出來桃子沒有濕。我又做了一個實驗，我用紙擦了擦桃子，放進水里，拿出來桃子的表面有很多水。
我上網查了查資料，原來，物體是由分子組成的。同一種物質的分子之間的.相互作用力，叫做內聚力；而不同物質的相互作用力，叫做附著力。在內聚力小于附著力的情況下，就會產生“浸潤現象”；反之，則會出現“不浸潤現象”。桃子不透水，正是由于桃子上有一層角質尾和絨毛此時水的內聚力大于對桃子的附著力的緣故。
這真是太神奇了，要是我們的衣服或者建筑物的涂料也有這樣的特性，不就不怕雨淋了嗎？
我的大發現作文 29
我在姥姥家門前，發現了一只蚯蚓。我仔細找它的呼吸器官，卻怎么也找不到。因為它兩頭都是圓圓的。
當時天很熱，蚯蚓爬在那一動也不動。我在附近找了一根冰糕棍，在它身邊挖了一個小洞，把蚯蚓放進去。過了一會它卻鉆了出來，仍然是一動不動。我想可能是泥土太硬了吧，更有可能是它不太喜歡陽光。我就用一片葉子蓋在它身上，就回家了。
第二天，我又去那玩，發現那片葉子還在，拿開一看，蚯蚓還在。難道它死了嗎？我心里想著。我又用小棍碰它，它輕輕地動了一下。它沒死，我心里可高興了。繼續用葉子為它遮擋陽光。
三天后，它真的死了，我一直不明白。或許是它不能離開土壤吧，也許是溫度太高。
回到家，我找來十萬個為什么一看，原來真的是因為天氣太熱了，加上它缺水，所以才會死的`。
我的大發現作文 30
今天，我放學回到家里，家里居然沒人，我餓極了，突然發現家里有一個雞蛋，而且是今天早上剛煮的。
我在準備弄了吃的時候，一個念頭產生了：如果我自己能煮幾個雞蛋該多好啊！于是，我拿出幾個生雞蛋放在桌上，可是當我不小心的時候，一個熟雞蛋和那幾個生雞蛋居然混到了一起，我見雞蛋混到一起了非常焦急，心想：總不能把雞蛋一個個打破吧！就在這時，我無意中轉起了雞蛋，只見雞蛋慢慢地轉著，于是，我將每一個雞蛋都轉了一次，我發現唯有一個雞蛋轉的時間比較長，我估計，這個可能就是那個熟雞蛋，再剝開一看，果然是的`。
可是這究竟是為什么？我也顧不上吃蛋，就找來《十萬個為什么》，原來書上說：“雞蛋煮熟后，里面的蛋黃和蛋青就會凝固起來，而生雞蛋的蛋黃和蛋青卻還是液體，液體在雞蛋里會到處亂動而固體卻不會，所以熟雞蛋比生雞蛋轉得時間長。
在我們生活中，有許多事只要你仔細觀察就會發現許多奧妙。
我的大發現作文 31
今天，爺爺奶奶帶我們去市政府看噴泉。
我們來到了市政府噴泉地，噴泉早就開始了，后來，我發現了，那個能畫成愛心桃的噴泉，是由兩片鐵扇葉合在一起組成的，經過機器控制，水經過沖擊力，就可以從下面沖上去，一陣寒風吹過，凍得人們直打哆嗦，而且放的時候，還從音響里發出刺耳的聲音，咦？這是什么聲音啊？原來是噴泉打節奏的歌曲。到了很激烈的'時候，中間立著的那根銀白色的管子，噴出水來的時候，水就往我們這邊移，打濕了身子，打濕了頭，退了的時候，我就按順序推，結果，發現了噴泉的動力是沖擊力和動力發動機的動力才涌出來的。
到了家，我把我想到的和聽到的告訴了爸爸和媽媽，他（她）們說我觀察細心了，我聽了心里甜甜的，從那以后我觀察更細心了，處處留心觀察，爸爸和媽媽說我有很大進步，我非常高興！
我的大發現作文 32
那是個星期天的早上，爸爸媽媽都出門去了，臨走時在爐子上燒了一壺水，并叮囑我水開了要記得關。
他們走了沒幾分鐘我就聽到了“吡哩，啪啦……”的聲音，我急忙過去一看，原來是壺里的水溢出來了。忽然，兩滴水溢出來灑在了火苗上，我發現爐子里的火似乎比以前更旺了。這是怎么回事呢？好奇心使我又一次做起了實驗。
我先將爐子打開，接著又弄了兩滴水往爐子上一灑“嗖！”的一下子，火苗躥高了許多。一次、兩次、三次……每當少量的水灑上去時，它總是迅速地向上躥。可這又是為什么呢？不一會兒，爸爸和媽媽回來了，我連忙跑去問爸爸，爸爸笑著說：“當少量的水落在火苗上，它就被迅速氣化了。而分解出的.氫和氧有助于燃燒，所以火就更旺了。”
通過這次新發現，我明白了，只要你留心觀察身邊事物，你就會成功。
我的大發現作文 33
我家養了一只小狗，它的名字叫豆豆，今年一歲了。豆豆長著一身潔白的絨毛，遠遠看去就像一個大絨球。豆豆的鼻子是趴趴的，耳朵是耷拉著的，眼睛是圓圓的`。從遠處跑來，簡直就是一個大絨球在滾動。好玩極了！
豆豆一直很溫順，每天晚上媽媽給它洗完了澡，都是我給它鋪褥子，它總是乖乖地趴到它的小褥子上睡覺。可是，它突然變得調皮起來了。
星期天的晚上，睡覺的時候我好不容易才把豆豆的褥子鋪好。豆豆卻把我剛鋪好的小褥子，整的亂七八糟的。我非常生氣，也很想揍它。
但是，過了一會我就驚奇的發現，豆豆竟然自己把小褥子子鋪好了。還在它鋪好的小褥子周圍轉了三圈，然后就趴在小褥子上睡著了。沒想到小狗也會鋪褥子了！
同學們，你們說我們家的小狗厲不厲害？
我的大發現作文 34
我發現蚯蚓是松土能手。它常幫小草、小花松土，使它們能快快長大。別看它長得細細的，小小的，它的勁卻很大，能把硬硬的泥土松開，在里面爬來爬去，真好玩。蚯蚓特別靈活，是花草的好幫手。
蚯蚓有時候很頑皮，它會爬到地面上玩，但不小心時，會被路過的`車輛壓死。在夏天，路面沒有土，更沒有水，蚯蚓會被烈日曬成一條干干的小蟲子。所以，調皮的蚯蚓有時會付出慘重的代價。
有時，一些陶氣的孩子把蚯蚓從土里翻出來，拿著一棵小樹枝碰它，我看它們縮成一個小圓圈，孩子們用兩根樹枝夾著它，把它放進杯子里，它左轉右轉想逃命，可杯子壁太滑了，就是出不來，慢慢地奄奄一息了。我還發現，蚯蚓有再生的功能，要是你把它弄成兩截，它照樣可以爬行，過幾天，它還可以變成兩條完整的蚯蚓。
有些東西，只要你充滿好奇心，只要你認真觀察，有就會有新的發現。
我的大發現作文 35
今天，我在教室得到了一個有趣的發現。
這個有趣的發現從這個好玩的游戲開始的。游戲是一個“握雞蛋”的游戲，游戲規則是只能用手握不能用手指摳。可能大家都說雞蛋不堪一擊，但它卻是一個大力士。如果大家半信半疑，就讓我們一起去尋找答案吧！
我們開始“握雞蛋”，第一組選了一位又高又壯的'同學，這個同學握呀握，使出了吃奶的勁也沒握碎。我們第二組選了一個胖胖的同學，他這一握，不但沒握碎，而且手都握痛了，還一邊吹著手一邊說：“這真是一個金雞蛋呀！”后來，全班同學都來握，有的又握又甩，有的直接往頭上砸，還有的兩人一塊握，最后的結果都一樣沒碎。這是為什么呢？因為這是“薄殼原理”：雞蛋這種橢圓的物體，可以使你手上的力氣均勻的分散開，而不是集中到一點上。如果不是雞蛋殼壞了，我們很難握碎它。
今天，我們學到了一種“薄殼原理”，以后，我們要在生活中發現其他植物、生活用品等等東西的奧秘。
我的大發現作文 36
今天，我和爸爸去了天平山，可楓葉卻變色了，我不明白，因為上次來的時候楓葉還是一片綠海。我去問爸爸。爸爸說：“天平山是我國著名的賞楓勝地，尤其是它的五彩楓。”我又問爸爸：“為什么楓葉會變色呢？”
爸爸說：“這我就不太清楚了，你回家上網查一下吧！”我回到家，打開電腦，百度了一下，原來：秋天綠葉變紅，有內外兩方面的因素。使葉片呈現紅色的主要靠兩種物質：一種是胡蘿卜素，是普遍存在于葉綠體中的橙紅色色素，另一種是花青素，存在于液泡內的細胞液中，當細胞液為堿性時，花青素呈藍紫色，當細胞液呈酸性時，花青素呈紅色。入秋以后，黃櫨葉內的`花青素增多，而氣溫的下降又使葉綠素破壞消失，
因此綠葉變成了紅葉。今天的天平山之旅我看到了五彩楓，知道了楓葉為什么會變色’今天真是收獲多多，我們真應該細心觀察身邊的事物，這樣的話我們的收獲會越來越多。
我的大發現作文 37
最近幾天，我發現媽媽種的花生發芽了，這件事令我興奮不已。自從我們把種子種到土里，我每天早上一起床便給它澆水，下午一放學就去看它發芽了沒有。
過了一個多星期它才露出一棵嫩綠的小芽。慢慢地，小芽變得越來越多，越來越高了。翻開上面的土仔細觀察，發現花生上裂開了一條縫，從縫里面鉆出了一顆芽，芽的下面有幾片像小葉子一樣的根，都擠在一起看不清楚。
隨著時間的推移，我發現它又長出了三個杈，每個杈上都長有四片葉子，摸上去很光滑很舒服。那些葉子成十字形，中間像折過了一樣，媽媽說等它長大以后就會展開的。在它那細細小小的根上還有幾根白色的毛須整齊的'排列著，遠遠看上去就像一層白霜。
我不禁感嘆這些幼芽的力量可真大，它們用弱小的身子沖破了重重阻力，探出頭來欣賞外面精彩的世界。我相信，這些小芽在我和媽媽的精心照料下一定能健康的成長。
我的大發現作文 38
“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。”春天來了柳樹發芽了，爭著當樹木中的霸王。
我滿懷好奇地跟著小伙伴來到了池塘邊，只見一棵棵柳樹上的千萬枝柳條隨風飄動，就像少女在河邊唱歌。偶爾一陣大風吹來，剛剛還在唱歌的少女瞬間就變成了怒吼的獅子。有的柳條輕輕拂過水面，激起的小圓暈便一圈一圈地蕩漾開去。
我順著柳條往下看，只見那凹凸不平的樹干棕色帶白，上面的.斑紋是經歷過風吹雨打而成的，柳樹依然挺拔地屹立在那里。
看到這里，我心里產生了一個疑問：為什么柳條只長在河邊呢？我急忙回家查資料。哦，原來是因為柳樹的根很短，吸收土地里水分的能力比較弱，所以必須生長在水邊，通過吸收水中的營養物質幫助生長。
原來柳樹也有自己的秘密啊！我們每個小朋友也要像柳樹一樣，在這樣優越的條件下，充分吸收知識營養，健康茁壯地成長。
我的大發現作文 39
今天真悶熱，烏云密布的。在池塘里，魚兒都浮出了水面。頓時我腦子里出現了一連串疑問：咦？魚兒不是在水里的嗎？怎么會浮出水面呢？
滿腦子的.問題促使著我我解開這個謎。
我跑去問知識淵博的爸爸，可爸爸卻說：“你應該自己解決，去找你‘老師’或《十萬個為什么》吧”剛說完，我就跑去找“老師”——電腦。
我馬上在電腦里找到了答案：原來，魚浮出水面是因為下雨前天氣非常悶熱，水里缺少氧氣，魚就要浮出水面吸新鮮空氣。頓時我恍然大悟。
我馬上把這個結果告訴爸爸，爸爸聽了，高興的說：“大自然的秘密可多了，你要學會善于發現，自己動手查閱資料。”
原來，大自然的秘密是這么的有趣，只要認真觀察、善于發現，就可以知道大自然更多的秘密！
我的大發現作文 40
一天，我發現了我家的金魚不需要閉眼就能睡覺。我發現了這件事后，就像哥倫布發現了新國內一樣，興奮不已。
這天晚上，我籌備上床睡覺，正當我和小金魚說再見的時候，我驚奇地發現小金魚兒還睜著雙眼呢！我疑惑地問母親：“母親，為何小金魚兒不睡覺呢？”母親不急不慢地說：“兒子，小金魚兒已經睡著了，只是沒閉眼而已，不需要擔憂。魚的雙眼沒眼瞼，所以它們在睡覺的時候也都睜著雙眼。即便死了將來，也不會閉眼。”我恍然大悟地說：“，原來如此的呀，如此我就放心了！”
又一天，我發現我的小金魚兒沉到水底，我嚇的不能了，立馬跑過去。我拍了拍魚缸，雙眼一眨不眨地盯著我的'小金魚兒。只見它的身體慢慢地蠕動起來，雙眼左右搖動，向我游了過來，哦，原來剛才是我的金魚兒在睡覺啊。
通過觀察，我發現，魚兒睡覺不閉眼，了解那是由于魚兒沒眼瞼。在日常，只須大家細心觀察，認真考慮，就能發現更多的奧秘，如此大家心中的結才能解開。
我的大發現作文 41
有一年暑假，我回到了我的老家——浙江金華。去看爺爺和奶奶。
一到那里，爺爺，奶奶可高興了。爺爺立刻教我們哥倆“釣青蛙”。我問對爺爺說：“我不會釣”。爺爺說：“我來教你們”。爺爺將竹竿平穩的地放下去。，然后把竹竿動來動去的。我就問：“爺爺，為什么要把竹竿動來動去的”。爺爺說：“不然它看不見。青蛙為什么看不見?難道它的視力很差嗎?
我想了半天也想不出來，就去問大伯。大伯說：“青蛙的視力很差，所以才看不見”
我做了一次實驗，將竹竿平穩的地放下去，并沒有晃動它，想看看這樣會不會釣到青蛙。然后就等了半個多鐘......我實在是等不下去了。就學起了爺爺的樣子。，首先將竹竿平穩的放下去，把竹竿動來動去的。一只，兩只，三只，四只，五只，六只......釣了十幾只青蛙。我可高興了!
原來青蛙的視力真的'很差。看來大自然的奧秘還有很多等著我們一一揭開。
我的大發現作文 42
放假了，我來到姥姥家。生活安排的井井有條，每天過的很充實也很快樂。姥姥家院子雖然小了一點，但是我每天都有新發現。一天上午，我在小菜園里拔草，無意中發現一只小蜜蜂飛到一根竹竿里，轉眼間就不見了。我很好奇，蜜蜂干什么去了？我悄悄地來到近前。呦!太神奇了。竹竿頂端有個小圓口，里面藏了樹葉。
我輕輕拿了一片下來，里面還有，再拿還有，就這樣我取下一個樹葉包好的小圓筒。圓柱形狀，上下圓形，有小拇指指甲那樣大，周圍兩片方形，像俄羅斯套娃一樣有很多層。這都是蜜蜂用槐樹葉子做成的。中間包的'是蜜蜂寶寶。我看后小心翼翼地把寶寶和他的房子放回竹竿里，讓他和家人團聚。我很高興認識了這只小蜜蜂，一位神奇“建筑家”，一位給寶寶溫暖的“媽媽”。生活中有許多驚奇等待我去發現。
我的大發現作文 43
前幾天，媽媽為我在商店里買了三條小金魚。
這三條小金魚可愛極了，其中有一條特別黑，它就叫“黑黑”，其他兩條都是金色的，分別叫“泡泡”和“金子”。
它們這三條魚可貪吃啦，聽，它們的肚子又在叫了。我每天都給魚兒們放六塊魚食，它們還嫌不夠，看著一個個氣鼓鼓的小樣兒，我忍不住又放了三塊。這下可好了，它們瘋狂地搶啊搶，最終全落在了“泡泡”手里。
它們還很喜歡聽音樂。每當我在Ipad上放音樂的時候，它們都會往上竄，恨不得聽到最響、最動聽的音樂聲；有時它們還會時不時靠著玻璃吐一會兒泡泡，大概是想休息一下吧！？
每當它們高興的`時候，總會三條魚黏在一起，似乎在聽朋友講故事；但當它們生氣的時候，就會誰都不理誰，自顧自游來游去，像都不是朋友一樣。
喜歡我的小金魚嗎，它們可是我最忠實的朋友哦！
我的大發現作文 44
今天我特別開心，因為今天開學了。因為疫情的原因，我們已經大半年沒上學了，在家里待著很沒意思，都快待發霉了。
我剛到學校門口，就發現同學們排著長長的隊，整齊有序里往里走，還有保安在給測體溫，體溫不合格的同學是不能進校的。測完體溫，我走進了校園。放假之前，操場上的積雪已經不見了。我最喜歡的.那棵小樹在向我招手，我跑過去和它比比個兒，哇，都比我高了！
我來到班級，發現老師又胖了，還有點兒黑了，頭發也有點兒白了。同學們個個都戴著口罩，都認不出誰是誰。這時有人叫我：“孟露含，快過來呀，回到座位上。”誰在叫我呢？我很納悶兒。“我是劉欣蕊啊。”只見劉欣蕊坐在位子上向我擺手。她戴著口罩，原來長長的辮子也不見了，我根本就沒認出來。
上課了。我趕緊回到座位上，容先我緩緩，再仔細辨認每個同學吧。
我的大發現作文 45
燕子飛向南方，我們穿上厚厚的棉襖，冬天微笑著向我們走來。
冬天的雪形狀多姿多彩。看，那兒像一只兇猛的老虎捕捉一只小兔，這兒有一只五彩斑斕的孔雀正在開屏。哇！這雪花真美呀！我真喜歡雪花！
冬天的情景是那么像夢鄉啊。幾個孩子正在沿江風光帶中央玩雪呢！我老家隔壁的那幾個小朋友正在往墻上扔雪球。我呢！就是和我親愛的姐姐和妹妹一起在歡快地玩，堆雪人、打雪仗呢！
讓我們停下腳步，伸出溫暖的雙手迎接雪花。雪花冰冰涼涼的`，躍入手掌后轉瞬即逝，被溫暖化成了一道清水，緩緩地從指縫流過去，滴在了干涸的石縫里，滋潤著大地。
你是那么讓人情不自禁的愛上你，冬天你是那么短暫，讓人不由自主的會怨恨冬天，可是冬天又是那么的無私奉獻，你的雪融化了，變成了水在滋潤著春天的小綠芽！
啊！冬天，我終于知道了你的秘密，我永遠愛您。
我的大發現作文 46
我要把小烏龜放在被子里，媽媽說：“那不是把它捂死了嗎？
秋風瑟瑟，樹葉都凍得落了地。
天氣已經變冷了，前一段時間，我們家還沒供上暖，媽媽就給我穿上了線衣線褲，就因為這樣我擔心小烏龜會被凍死。我對媽媽說：“這幾天看不到小烏龜伸出頭來，是不是凍死了呀？”媽媽說：“不會。”我又問媽媽：“晚上我把它樓在被子里可以嗎？那樣它就不會凍死了。”媽媽笑著說：“那樣烏龜是凍不死了，但是它被悶死了。”然后媽媽把魚缸放在窗臺上。我說：“那樣烏龜不是更冷了嗎？”媽媽說：“太陽出來它就不冷了。”
第二天太陽出來時，我扒在魚缸前仔細觀察著。我發現小烏龜正把頭伸出來，睜大眼睛看著我呢！然后我用手摸了摸魚缸，發現魚缸熱乎乎的。我想：媽媽還真是聰明啊！我也知道了魚缸能通過太陽光的'發射來聚熱。
通過這件事情，我受到了啟發，知道了萬物都靠太陽來生存。
我的大發現作文 47
我家的鄰居養了一只小白兔，那只小兔子渾身長滿了毛茸茸的白毛，遠遠看上去像一團棉花。它的一雙紅眼睛被白毛包住了，嵌在眼窩里，像鑲著兩顆紅寶石。白兔兩只長長的耳朵，足有二寸半，里面一層是粉色的皮，外面毛茸茸的。小白兔的鼻子扁扁的，嘴巴分成三瓣，小兔的身子圓圓的，看上去真像一個大皮球，真可愛！
小兔愛吃很多東西，有胡蘿卜、卷心菜、葡萄、蘿卜的葉子、南瓜、還有青菜，不過，我最想知道的是兔子的眼睛為什么是紅色的呢？
我上網查了一下，原來是這樣的呀！兔子眼睛的顏色與它們的.皮毛顏色有關系，黑兔子的眼睛是黑色的，灰兔子的眼睛是灰色的，白兔子的眼睛是透明的。那為什么我們看到小白兔的眼睛是紅色的？這是因為白兔眼睛里的血絲反射了外界光線，透明的眼睛就顯紅色。
我愛白兔！更愛白兔那寶石般的小紅眼。
我的大發現作文 48
在暑假時，媽媽帶我去玩，見到了百香果樹，我家也有百香果樹，是前幾年前買回來的。
百香果樹，又名雞蛋果樹，是西番蓮科，西番蓮屬的草質藤本植物，長約6米，花瓣5枚，與萼片等長，花期6月，果期11月。百香果樹的葉片沒爬山虎的那么密，會有很多空隙，它剛長出來的葉子是嫩綠的，等它長大了葉子就變成翠綠的了，那些葉子真好看，看得非常舒服，葉尖一順兒朝下，只要有風拂過葉子，就漾起波紋好看得很。
以前，我只知道這種植物叫百香果，但不知道這種植物怎么能長那么高。今年我注意了，原來它是有腳的，它的腳是根長長的細藤，卷在它生長的竿子上，百香果藤就是這樣一腳一腳地往上爬的。如果你仔細看那些細藤，你會想起修改符號里的'小豬尾巴。
百香果樹的腳如果沒觸著竿的話，不幾天就會枯萎，那是因為它的腳沒觸著竿就會掉下去，會自己傷到自己，也會被其它動物給傷害，這樣它就沒法生長了。
我的大發現作文 49
媽媽說過螞蟻走的在遠，也會找到家的方向。我不相信，我要自己做一次試驗，來證明媽媽的話是否正確。
一天，我捉住一些螞蟻，我把它們放在六米以外的地方，用樹葉把它們蓋住。我想：它們離得這么遠，怎么能找到遙遠的家呢？我耐心等待著。過了一會兒，螞蟻們爬了出來，我跟著螞蟻。突然，我想到了一個辦法：我用一塊橡皮擋住了它們的去路，我想：它們可能找不到家了。
不一會兒，有的螞蟻從橡皮上面爬過去；有的螞蟻從旁邊繞過去。它們順著自己留下的.氣味尋找回家的方向，走著走著，它們果然找到了家。原來媽媽說對了：螞蟻就算走的再遠，也能找到回家的路。
通過這次試驗，我明白了：螞蟻真的能留下氣味，來尋找回家的方向。螞蟻靠的不是超常的記憶力，而是一種留下氣味的本能。
我的大發現作文 50
大自然有很多的奧秘等著我們一起去探索啊！快和我一起走去探索大自然奧秘吧！
有一次，放學后我餓極了，剛好家里有幾塊面包，我迫不及待地把面包吃起來，過了3分鐘，剩下的'幾塊面包被我吃完了，我發現地上有一些面包渣，我打算洗完手、丟了垃圾，再把地掃干凈，過了一會兒，我發現有一群螞蟻在面包渣上，我趴了下來仔細地觀察，發現那群螞蟻在搬運我吃剩的面包渣，我有一些疑惑為什么螞蟻可以搬得動比自己還要重的東西呢？我問了問媽媽，原來是有兩只螞蟻一起才能搬得動這些食物的，如果比它們重10倍的話，它們兩只搬不動，它會呼朋喚友來一起幫忙搬。
大自然的奧秘還有好多好多哦，這只是一個奧秘，通過這次事情我知道了團結就是力量哦!
我的大發現作文 51
今天早上，我在家里玩電腦，突然，媽媽大叫了一聲，我趕緊出去，哦！原來是椅子壞掉了。我想，這下又有活干了。
果然，媽媽讓我把壞掉的椅子送到王大爺那兒去修。我拿著壞掉的椅子，騎著自行車去了王大爺家。來到王大爺家，我對他說：“大爺，媽媽叫我把壞掉的'椅子拿到你這兒修。”王大爺對我說：“好嘞，我肯定把它修好。”說完，王大爺就開工了。我在大爺家等了半個多小時，在等的過程中，我發現王大爺在椅子斜的地方訂了一根木條，我百般不解，回到家，我左思右想，對著椅子上看下看，還是沒有發現什么。我剛進屋，就在一個不起眼的轉臉，我發現了。椅子壞的地方加上那根木條就組成了
一個三角形。三角形非常穩定，壞掉的椅子也是利用三角形穩定的特點而修好的。
在我們生活中處處都有著學問，我們要認真觀察身邊的每一件小事。
我的大發現作文 52
春天是播種的好季節，我在花盆里灑下幾粒鳳仙花種子。幾天后，驚奇地發現鳳仙花長出了嫩綠的葉子，葉子又圓又厚，真是可愛極了。
又過了幾天，在兩片葉子的上面又長出了新的兩片葉子，可我發現新的葉子尖尖的，扁扁的，和下面兩片葉子恰恰相反。這是為什么呢？我百思不得其解。
在第二天的科學課上，徐老師為我解答了這個問題。老師問：“植物開始長的葉子為什么那么厚？”教室里頓時鴉雀無聲，沒有一位同學舉手，老師看了看說：“想想看，一個植物剛剛長出新葉子時，它的根只有一點點，吸收不了多少營養，于是就需要儲存大量的養分，用于幼苗的發育。這兩片圓圓的葉子就像個儲藏室一樣貯存著大量的養料，它們叫子葉，子葉上面的葉子才是植物真正的'葉子，等到根長大了，變粗了，子葉就會脫落。”
回到家，我看著兩片子葉喃喃地說：“子葉，有了你的幫助，鳳仙花一定會長的更高更壯，開出美麗的花朵兒！”
我的大發現作文 53
今天陽光明媚，春風送暖，在這樣的日子里，應該沐浴在美麗的大自然中。我決定今天出去吹泡泡。
我左手拿著肥皂水，右手拿著吸管，高高興興地來到了河邊，吹起了泡泡，在明媚的陽光下，五彩繽紛的泡泡飛舞著，它們形態各異，有的又大又圓，像個彩色的大氣球；有的.連成一串，像一串串冰糖葫蘆；有的五六個在一起像一串串熟透的葡萄。我吹了一個大泡泡，只見泡泡在水面上，像頑皮的孩子蹦了好幾下才破，難道泡泡還可以跳舞？于是我吹了一個大泡泡，只見泡泡在水面上一直跳，直到碰到石頭才破，我感到奇怪，難道泡泡越大浮力越大張力越大？停留的時間也越長？回家后我查閱書籍證明了我的猜想。
吹泡泡給我帶來了快樂，也讓我獲得了新的發現。
我的大發現作文 54
生活中處處會有發現，只要你有一雙善于探索的眼睛，就能夠探索到生活中各種各樣的奧秘，瞧，我這天的發現又誕生了。
記得那年夏天，我就發現了蚊子的天敵，是一種爬行動物——壁虎。可是，為什么壁虎會爬到墻壁上卻不會掉下來呢？我想來想去，一分鐘，兩分鐘，三分鐘······十五分鐘，想了半天，一個字也沒有想出來，忽然，我想起教師說過，不明白就做實驗。實驗開始，大家都明白，我們是不會吸在墻壁上的，我就猜測，會不會有一種液體讓它連在上頭，可是我在壁虎走過的路上沒有發現任何液體，我又開始想了想，可是一樣，沒有想到，就去“問”電腦，電腦無所不曉，一下子就告訴我。原先，壁虎底部有一個叫吸盤的東西，讓壁虎在墻壁上爬來爬去的。
從這件事讓我明白了：探索的.眼睛加上善于思考的大腦就會有意想不到的收獲。
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