關(guān)于小學(xué)發(fā)現(xiàn)作文600字匯編7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的小學(xué)發(fā)現(xiàn)作文600字7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學(xué)發(fā)現(xiàn)作文600字 篇1
初春的早上還帶著微微的涼意，被雨水洗刷過的空氣格外清新，我決定出門走走，舒緩一下一個(gè)多月累積的暴躁與煩悶。
出門沒多久，我就驚喜地發(fā)現(xiàn)了你，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看見你，一團(tuán)白色耀眼而醒目，在周圍一切還未從冬天的沉眠中完全蘇醒過來的樹木的映襯下，一下子就吸引了我的全部心神。驚喜的浪潮在心中翻涌，把我吞沒。
我仿佛被引誘了一般，不由自主地抬腳走向你，蹲下身，癡迷地看著你。你有著嫩綠色的莖蔓，摸上去軟軟的，仿佛女子盈盈的細(xì)腰。如果說大樹的枝干是強(qiáng)壯有力的男子，那你便是那柔弱堅(jiān)強(qiáng)的女子。這時(shí)，一陣帶著涼意的風(fēng)襲來，你抵擋不住風(fēng)的襲擾，彎下腰，那細(xì)細(xì)的枝蔓仿佛要被折斷似的，我心中涌起一陣憐惜，剛想扶起你，就看到你又顫顫巍巍地站了起來，一副什么也沒發(fā)生過的樣子。看著這樣的你，我好像發(fā)現(xiàn)了什么，但待我仔細(xì)去尋找時(shí)，那種感覺就像泥鰍一般一下子就溜的無影無蹤了。我甩甩頭，目光繼續(xù)上移。
映入眼簾的是那吸引我的白色，那是幾朵白色的小花，五瓣雪白的花瓣拱衛(wèi)著中間嫩黃色的小蕊，猶如一張張明媚的笑臉，散發(fā)著朝氣與活力，又仿佛是披著雪衣的使者在向人們報(bào)告春的喜訊。這時(shí)，我注意到一朵與眾不同的小花，它被一顆露珠壓在了身上，五瓣花瓣緊緊地?cái)n在一起，被迫彎下了頭，仿佛下一刻便會被折斷。我立馬心疼的為它拂去露珠，期待奇跡的發(fā)生。
我驚喜地發(fā)現(xiàn)：奇跡真的發(fā)生了，只見那緊攏的花瓣慢慢舒展開來，被壓彎的頭也一點(diǎn)一點(diǎn)的抬了起來，就仿佛是百折不撓的戰(zhàn)士一般，在困境之后重新展露笑顏。
我的心靈被震撼了，我不停地質(zhì)問自己，這么一點(diǎn)困難就難住你了嗎，這么一點(diǎn)挫折就心煩意亂了嗎？那朵小花都可以在逆境中頑強(qiáng)堅(jiān)持，在逆境后重展笑顏，我不可以嗎？
這時(shí)，我抬頭看向天空，初春的旭日已冉冉升起在東方的天幕。我的腳步也輕盈了許多。
小學(xué)發(fā)現(xiàn)作文600字 篇2
生活中的美，無處不在。只要你擁有一雙善于發(fā)現(xiàn)生活中美的眼睛。——題記
在這個(gè)現(xiàn)代化的時(shí)代，生活中的美可謂是無處不在，但由于美藏得太深，以至于生活中的美總是被忽視。因此，擁有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛是那么至關(guān)重要。
生活的美無處不在，不是嗎？你看：
鏡頭一
在中國的某個(gè)小地方，有一位清潔工正在工作時(shí)，忽然聽到有人高呼救命，原來是一位女童失足落入水中。這位清潔工急忙跑到湖邊，連襪子也顧不上脫，縱身跳入水中，救起落入水中的女童。女孩被救起，而這位清潔工因?yàn)槿斯ず谔钜稽c(diǎn)無法爬出湖。不過還好，有驚無險(xiǎn)，這位清潔工還是爬上來了。令眾人難以預(yù)料的是，這位清潔工在大家慶幸小女孩獲得重生之時(shí)悄悄離開了。這位清潔工的心靈難道不夠美好嗎？敬愛的清潔工叔叔，我們向你致敬！
鏡頭二
在中國的某個(gè)小地方，發(fā)生了那樣驚人的一幕。有一天晚上，一位夏先生在家中睡覺，忽然聞到一股燒焦的味道。他急忙往外看，才知鄰居張先生家著火了。于是他發(fā)動很多人一起救火，同時(shí)還撥打了火警電話。由于火勢過大，夏先生一時(shí)無法救出張先生家五口人，這時(shí)，水桶、臉盆、碗，凡是能盛水的工具全部加入救火行列。終于在關(guān)鍵時(shí)刻救出張先生家五口人。張先生說：“如果夏先生再晚兩分鐘，
這一家子恐怕就葬身火海了。”可是，因?yàn)檫@是一連排的平房，而夏先生只顧救火，無暇顧及自家，因此自家也受到連累，最后只能搶出一臺電視機(jī)和電腦。
通過這兩個(gè)鏡頭的播放，想必同學(xué)們也明白生活中的美無處不在。其實(shí)，美不一定驚天動地，隨手關(guān)燈，隨手關(guān)水龍頭，都是生活中的美麗。
同學(xué)們，讓我們一起來發(fā)現(xiàn)生活中的美吧！讓我們一起擁有一雙善于發(fā)現(xiàn)美麗的眼睛，一起發(fā)現(xiàn)美好，一起創(chuàng)造美好。
小學(xué)發(fā)現(xiàn)作文600字 篇3
堅(jiān)持是穿越困難之海的小船；堅(jiān)持是飛向浩瀚藍(lán)天的翅膀；堅(jiān)持是跨向成功海岸的橋梁。
發(fā)現(xiàn)堅(jiān)持
蜘蛛是一種十分平常、很不起眼的家伙，但是它卻讓我意外地發(fā)現(xiàn)了堅(jiān)持的精神。
剛剛搬到了新的教室，塵封已久的教室中掛滿了蜘蛛的家。同學(xué)們都紛紛拿起掃把，將一張張的蜘蛛網(wǎng)從墻角上掃下。我把掃把一揮，一只正坐在網(wǎng)上的蜘蛛連同網(wǎng)一起落下，好不容易，教室終于干凈了。
不知道過了多少天，我突然發(fā)現(xiàn)那只熟悉的蜘蛛又在教室中安上了新家。我又一次拿起掃把，毫不客氣地打破它的家園，我得意洋洋地對它說“去死吧，丑家伙！看你還住哪！”
…………
過了兩三天，風(fēng)刮得很大，在我關(guān)窗戶的時(shí)候竟驚奇地發(fā)現(xiàn)，那只蜘蛛還在墻角努力地修復(fù)著它的殘破的家。我愣住了，陷入了沉思……
原來，這就是堅(jiān)持！
感悟堅(jiān)持
一只普通的蜘蛛?yún)s驗(yàn)證了“堅(jiān)持就是勝利”的至理名言。成功在彼岸，而堅(jiān)持就是跨越困難之海的橋梁。面對困難，懦弱的人選擇逃避，而成功往往屬于在困難中堅(jiān)持不懈的人。有一首老歌縈回在耳邊——“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹”，在困難中堅(jiān)持不懈，笑對生活，最終困難就會被折服，成功也就會向你微笑。
學(xué)會堅(jiān)持
蜘蛛的堅(jiān)持，讓自己擁有棲身的家。“人非草木，孰能無情？”難道我連蜘蛛都不如？不是的！多少次與數(shù)學(xué)難題較量，堅(jiān)持讓我攻克數(shù)學(xué)難關(guān)；多少回寫不出六百字作文，堅(jiān)持逼我搜腸刮肚，意外收獲優(yōu)秀習(xí)作；多少個(gè)日日夜夜對學(xué)習(xí)的不離不棄，讓我的成績漸漸走進(jìn)了優(yōu)等生的行列。當(dāng)別人問起我的口頭禪時(shí)，我會不假思索地說：“堅(jiān)持就是勝利。”當(dāng)看到同學(xué)遇到困難退縮時(shí)，我會告訴他：“堅(jiān)持就是勝利。”當(dāng)我躺在床上覺得害怕，不敢面對黑暗時(shí)，我會鼓勵自己說：“再過一會兒就是白天，堅(jiān)持就是勝利。”
“水滴石穿，繩鋸木斷，”小小的水滴經(jīng)過常年累月尚可將石頭滴穿，那么我們還有什么事情做不到呢？
發(fā)現(xiàn)了堅(jiān)持，徹底地感悟了堅(jiān)持的真諦，在生活學(xué)習(xí)中學(xué)會堅(jiān)持，我的人生將受益匪淺——因?yàn)槲沂冀K堅(jiān)信“堅(jiān)持就是勝利”！
萬事貴在堅(jiān)持！
小學(xué)發(fā)現(xiàn)作文600字 篇4
曾經(jīng)有人問我：“如果把人生比作天上的星星，一種如同遙遠(yuǎn)的恒星，安靜的掛在空中，持久的閃爍著微弱的光亮；一種好像流星，只有剎那間劃過夜空的燦爛。你會選哪一種呢？”那時(shí)，我會不假思索的說：“我都不要。因?yàn)槲宜枰氖峭昝赖娜松 ?/p>
“完美，真的有嗎？”如今想起自己當(dāng)時(shí)響亮的回答，我不禁這樣問。樹林中自然天成的棵棵大樹，沒有一棵符合0。618的黃金分割；古代名畫中的美女各個(gè)裊裊婷婷，卻都沒有畫出五官如同出自羅丹之手的斷臂維納斯……他們都很美，卻都不完美。或許這就是遺憾之美吧。
恒星和流星也都很美，一種美得永恒、持久卻不鮮明耀眼，另一種美得燦爛、光彩卻轉(zhuǎn)瞬即逝。它們所代表的兩種人生也是如此。有的人一生默默無聞，常常感嘆這輩子如此平淡無味，真是遺憾；有的人一生轟轟烈烈，可后來感到最遺憾的卻是沒有享受到普通人的天倫之樂。一個(gè)人，一輩子，只能選擇一條人生之路，所以也就難免會有遺憾。
如此想來，人生不會完美，不會一帆風(fēng)順。所以縱然在人生道路上遇到坎坷或失敗，也可以平心靜氣的對待；即使自己常常會由于種種原因而感到遺憾，也可以泰然處之，只當(dāng)它是人生交響樂中的一段插曲，不但不會破壞整首曲子，反而會使這生命的樂章演奏的內(nèi)容更豐富，曲調(diào)更優(yōu)美。
抬頭仰望夜空，深邃而神秘；空中繁星點(diǎn)綴，顯得更加靜謐悠遠(yuǎn)。閉上眼睛，眼前仿佛顯現(xiàn)出流星雨悄無聲息的紛紛墜落。真可惜，這次流星雨與我擦肩而過，它燦爛的表演我也只在夢中看過。但我知道，三十三年后，它還回來。在這漫長又短暫的歲月里，我的人生不知會如何前行。我會認(rèn)真的生活，認(rèn)真的度過雖有遺憾卻充實(shí)快樂的每一天，創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的美麗人生。三二三年后的那個(gè)夜晚，我會面對流星雨飛落的方向輕輕向它傾訴我所度過的或平淡或絢爛的一生，然后對它說：“我發(fā)現(xiàn)，我的人生同你一樣，雖有遺憾卻都很美麗……”
小學(xué)發(fā)現(xiàn)作文600字 篇5
驚喜總是發(fā)生的那么突然，而我的驚喜總是莫過于我的發(fā)現(xiàn)。
在我很小很小的時(shí)候，就聽爸爸、媽媽講過圣誕節(jié)的故事，說圣誕老人能幫助小朋友實(shí)現(xiàn)一些愿望，所以我真希望見到圣誕老人，收到他送的禮物，但有時(shí)也會想，他會嗎？他會送禮物給這個(gè)大千世界上一個(gè)普普通通的孩子嗎？
上幼兒園時(shí)，每個(gè)圣誕節(jié)都會收到圣誕老人的禮物。第二天一早，大家都在床上，枕頭上，小鞋里都會找到神秘的“圣誕老人”送的禮物。
有一年的圣誕節(jié)，爸爸讓我安心的睡，一覺醒來，就會在枕頭下收到圣誕老人的禮物。從兒時(shí)到現(xiàn)在，禮物從未間斷過，所以我堅(jiān)信，今年一定還會收到禮物的。第二天，一覺醒來，我驚喜地在枕頭下找到了我夢寐以求的禮物：一個(gè)游戲機(jī)的超大內(nèi)存卡。我既驚喜又驚訝，終于得到了這個(gè)內(nèi)存卡，但是。圣誕老人又怎會知道我最喜歡這個(gè)禮物呢？我只跟爸爸說過啊，哦！我知道了，原來爸爸認(rèn)識圣誕老人。可是，我去問爸爸，卻沒有得到我心中滿意的答復(fù)。爸爸說：“圣誕老人是無所不知的，他知道每個(gè)小朋友心里所想的。”我沒在意了。只是我卻沒想到，兒時(shí)的一個(gè)種子在我的心中卻深根發(fā)芽，直到我8歲時(shí)……
在我八歲那年圣誕節(jié)的前一天，爸爸剛好要出差。臨走前，跟媽媽嘀咕了幾句，還給了媽媽一個(gè)袋子，我隱約地看見里面有一個(gè)禮品紙包著的禮物，那紙上有一個(gè)很大的圣誕老人。莫非……應(yīng)該不會吧！前一天晚上，我問媽媽：“第二天我會在枕頭下收到禮物嗎？”“那當(dāng)然會了”媽肯定地說，“圣誕老人不會忘記任何一個(gè)孩子的禮物。”早上，我很早起了床，我驚呆了，同樣的包裝，禮物依然是我最喜歡的東西。一種驚喜從我心底流露出來，我沒問父母，因?yàn)槲倚闹幸呀?jīng)有數(shù)。因?yàn)楦赣H的一個(gè)“不小心”讓我心中有了答案。因?yàn)槲乙粋�(gè)驚喜的發(fā)現(xiàn)，讓我把夢完好無損地保存到現(xiàn)在。這個(gè)驚喜的發(fā)現(xiàn)，是如此美妙。父母的.良苦用心，借圣誕老人之手，而體現(xiàn)得無所不在。
一個(gè)偶然的發(fā)現(xiàn)，一個(gè)“不小心”所引來的驚喜，讓我收到了世間最美，最珍貴的禮物——父母的愛。
小學(xué)發(fā)現(xiàn)作文600字 篇6
今天中午回到院子里，我看見一個(gè)新來的小子。他個(gè)子比我矮，眼睛鼓鼓的，牛眼一般大小，小鼻子，衣著不時(shí)髦，一看就知道是個(gè)鄉(xiāng)巴佬。
我走過去用看不起的眼光瞟了他一眼，對他說：“小子，你知道我們這兒的規(guī)矩嗎？進(jìn)門要拜XX的。”我本想嚇唬他一下，只見他哭著跑回了他的家，我看著他哭的樣子，在那哈哈大笑。
下午我和叔叔一起到河里去游泳，突然一個(gè)熟悉的身影跳入我的眼簾，原來是那個(gè)臭小子，他會游泳？我自言自語，到了河里我把他叫過來讓他看看我的游泳本事，我對他說：“臭小子，看好，你爺爺來教你游。”說完就往河里縱身一跳，直往對岸游。游到半中央，我覺得左手有點(diǎn)不對勁，不聽使喚了，我這下可急了，肯定是抽筋了，這時(shí)我的腦中出現(xiàn)了爸爸常對我說的一句話：在踩不到底的深水池中抽筋了不能緊張，不然就只有一條路可走，你自己清楚那是一條怎樣的路。再說，那臭小子也在岸上看著我游泳，我用踩水的方法在水中休息，樣子像站在水中似的，我想休息一會兒抽筋就會好的，我自己這樣認(rèn)為。
突然，他跳入水中，以每分5米的速度，像猛獸撲捉獵物似的向我游來，我想：他到底要干什么呢？是要救我，還是要報(bào)復(fù)我呢？對了，肯定是要報(bào)復(fù)我，我也管不了那么多了。忍受著疼痛往對岸游，離對岸只有5米了，可左手不爭氣越來越痛，他已向我靠近了，我已太累了，快要沉了下去，他游過來拉住我的右手往對岸游，我已浮出水面，嗆了幾口水，問那臭小子：“你要干什么？”他不說話，直把我往對岸拉。到了岸邊，我對他說：“你為什么要救我？”“抽筋了不能呆在水里，要上岸休息，再說，我不愿意見死不救。”他答道。他還要我多休息一會兒才能回到對岸。
我這時(shí)才發(fā)現(xiàn)他的心靈是這樣的美啊！我知道了自己開始不該那樣說他。他見義勇為，樂于助人，心地善良，是個(gè)好人。這時(shí)我才想起了一句古人的話：人不可貌相，只有心靈美，這人才真正的美。
小學(xué)發(fā)現(xiàn)作文600字 篇7
一個(gè)人的生活中，會有很多很多的友誼，它們像一朵朵芳香的花朵裝扮著我們?nèi)松贰Ｅ笥眩@些花朵你采摘了嗎？你珍藏了嗎？哦，那就給我們展現(xiàn)一下吧！
幼年的七色花
初到幼兒園，你很不適應(yīng)沒有媽媽懷抱的環(huán)境。每當(dāng)送你來的媽媽要離開時(shí)，你就要大哭大鬧，幼兒園阿姨怎么也哄不住。心疼你的媽媽就想了個(gè)辦法，她讓幾個(gè)大班的小朋友和你玩，和你做朋友。那幾個(gè)小朋友真是好樣的，一個(gè)把他喜歡玩的積木讓給你玩，一個(gè)總是在你吃飯時(shí)陪在你身邊同你比賽吃得快，一個(gè)把她最得意的圖畫拿給你看，還有一個(gè)……。那一個(gè)個(gè)對你伸出的友誼小手，就像七色花的花瓣一樣富有魔力。然后，你喜歡上了幼兒園，再也不哭鬧了。是友誼的力量，讓你邁出了成長的第一步。
童年的蝴蝶花
入了小學(xué)，你覺得自己真像是大海中的一葉小舟，那么孤單，那么寂寞。一次，你孤獨(dú)地走在回家的路上，一個(gè)扎蝴蝶結(jié)的小姑娘輕輕地用手拍了一下你的肩：“來和我一起玩吧。”面對她的一臉友好，你覺得好像一粒孤獨(dú)的種子終于找到了土壤一樣，友誼降臨了。從此，你和那朵蝴蝶花每天一塊飛進(jìn)學(xué)校，下課后一起玩，在學(xué)習(xí)上互相探討，老師和同學(xué)們都說你們真像連體姐妹。在小學(xué)畢業(yè)紀(jì)念冊上，你鄭重地寫下了給她的留言：“謝謝你翩翩飛在我的身邊，你在我迷茫時(shí)，幫我找到了花香。”是友誼，讓你擺脫了孤單，獲得了進(jìn)取的力量。
少年的君子花
到了中學(xué)，你每天拼命地學(xué)習(xí)，忙得天昏地暗。有時(shí)你會寢室晚了，你的碗里往往已經(jīng)打好了飯，這是室友幫你打的，她們怕你餓肚子。有時(shí)你沒帶筆就走進(jìn)考場，那是一場非常重要的考試，你的同桌總不會忘記多帶一支專為你準(zhǔn)備的筆。有時(shí)你突然發(fā)起了高燒，同學(xué)們齊心協(xié)力，一人一段路的接力背，硬是把你背到了醫(yī)院。他們只是給你幫助，沒有人向你討要回報(bào)，這些友誼就像一叢叢君子蘭，只是給你最純凈的笑臉。
哦，我發(fā)現(xiàn)了，我發(fā)現(xiàn)了友誼是美麗的，就如萬紫千紅的花，朋友，我等待著，等待著你給我展示你的下一朵花。
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