【推薦】小學(xué)生的發(fā)現(xiàn)作文400字四篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的小學(xué)生的發(fā)現(xiàn)作文400字4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生的發(fā)現(xiàn)作文400字 篇1
在我們的生活中一定有自己小時(shí)候的發(fā)現(xiàn)吧！下面我來(lái)介紹一下我的發(fā)現(xiàn)。
那天，爸爸說(shuō)：“你相信雞蛋會(huì)浮嗎？”我當(dāng)然說(shuō)道：“我不相信唄！”爸爸立馬找來(lái)一個(gè)盛有一半水的玻璃杯放在桌子上，然后再?gòu)谋淅锬贸鲆粋�(gè)生雞蛋，然后爸爸對(duì)我說(shuō)：“你真的不相信嗎？”我肯定的說(shuō)：“我就是不相信雞蛋會(huì)浮在水面上，而雞蛋比水重多了呢！怎么能浮呢？”爸爸現(xiàn)在開始動(dòng)手了，把雞蛋輕輕的放入水中，不用說(shuō)，那雞蛋肯定是沉底的了，爸爸讓我往水中加一些鹽，再用勺子輕輕的在水中攪了攪，雞蛋在水中轉(zhuǎn)了好幾圈，勺子停下來(lái)了，雞蛋又一次的沉了下去，我忍不住的說(shuō)：“這能行嗎？雞蛋這么重，不太可能吧。”爸爸說(shuō)：“你別著急呀，你繼續(xù)加鹽，然后再攪拌。”心里想：唉！水都被攪混了，鹽是沉下去了，可雞蛋還沒浮上來(lái)。爸爸又讓我把剩下的所有的鹽都撒了下去，再攪動(dòng)幾下，只見雞蛋在往水面上升！“哇！奇跡出現(xiàn)了！”我高興的喊道！“它真的浮到水面上了，太神奇了，老爸你說(shuō)的話實(shí)現(xiàn)了，這是為什么呢？快告訴我吧！”爸爸說(shuō)：“這是因?yàn)樗械柠}含量達(dá)到了一定的比重，鹽水的比重很大，所以它就浮上來(lái)了。”我終于明白了。
這就是我童年的發(fā)現(xiàn)。
小學(xué)生的發(fā)現(xiàn)作文400字 篇2
一天早晨，媽媽給我煮了幾個(gè)雞蛋做早餐。
要知道，我可是最討厭吃雞蛋了，半天都咽不下去，便無(wú)聊的將它轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)，奇怪的是：雞蛋挺直了胸直立著轉(zhuǎn)動(dòng)了起來(lái)。我頓時(shí)來(lái)了興趣，拿起盤里的雞蛋一個(gè)個(gè)地開始轉(zhuǎn)了起來(lái)，呵!不出我所料，我驚喜的發(fā)現(xiàn)其它的雞蛋也一個(gè)個(gè)慢悠悠的直立著轉(zhuǎn)了起來(lái)。
我連雞蛋都顧不上拿，便興沖沖的跑到廚房向老媽炫耀我的發(fā)現(xiàn)，并要求親自給她示范，媽媽聽后并不驚訝，只是微微一笑說(shuō)：“那你試試呀！”“好！”我從冰箱里拿出一個(gè)雞蛋像表演似的清了清嗓子，拉了拉衣服，輕輕捏住雞蛋的頭，用力一轉(zhuǎn)，雞蛋去不聽話像怏怏的小花無(wú)力“嘭”的垂下了頭。“啊這怎么可能，剛才我明明成功了呀？”我急的跳了起來(lái)，不好意思地看了看媽媽，可媽媽的表情卻像是預(yù)料之中似得，她摸了摸我的頭說(shuō)：“你在回房想一想吧！”便又去忙她的事了。
我十分郁悶的回到房間吃起雞蛋來(lái)邊吃邊想這個(gè)雞蛋與冰箱里的雞蛋好像總有些不一樣的地方。可是我怎么總想不起來(lái)呢？我惱火的拍了拍腦袋，準(zhǔn)備將蛋殼扔進(jìn)垃圾筒時(shí)，思想來(lái)了個(gè)一百八十度的大轉(zhuǎn)變，原來(lái)問(wèn)題出在這兒……
我拿起盤里剩下的雞蛋輕輕一轉(zhuǎn)，它便又像長(zhǎng)了翅膀似得一圈有一圈的跳起了芭蕾舞，難道剛才的雞蛋半天轉(zhuǎn)不起來(lái)，原來(lái)它是生的呀！可是生雞蛋又為什么轉(zhuǎn)不起來(lái)呢？
我跑到廚房問(wèn)媽媽，媽媽一邊忙著，一邊為我解釋：“生雞蛋的蛋清與蛋黃是液體，在旋轉(zhuǎn)是蛋黃與蛋清會(huì)撞在一起，使雞蛋失去平衡。”
噢！原來(lái)如此呀！我恍然大悟，沒想到一個(gè)小小的雞蛋也有這么多的道理！
小學(xué)生的發(fā)現(xiàn)作文400字 篇3
在小的時(shí)候，我總是爬在窗臺(tái)上看風(fēng)景。每當(dāng)下完雨時(shí)，天空中就浮現(xiàn)了一道彎彎的彩虹掛在天空，那彩虹有七張顏色，每次分別是赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫。
可是有一天，我又看見了彩虹，這時(shí)我的心中閃現(xiàn)了一個(gè)問(wèn)題：天空中怎么會(huì)出現(xiàn)彩虹呢？于是我便想啊想。我猜那是因?yàn)榈厍蛟谏厦佬g(shù)課，用彩筆畫畫呢。我抬頭看看天上的彩虹，還真的像畫出來(lái)的，我得到了滿意的答案，就跑到一邊玩兒去了，從此，在我心里就對(duì)彩虹的出現(xiàn)有了一個(gè)解釋。直到我上了學(xué)，升入了高年級(jí)。有一次，我手中拿著一本科普讀物，正津津有味地看著。忽然看到一頁(yè)有關(guān)于彩虹形成的原因，我才真正明白了原來(lái)彩虹的形成是因?yàn)閯倓傁逻^(guò)雨的天空中有水汽，所以這些水汽對(duì)陽(yáng)光進(jìn)行了折射，這就形成了美麗的彩虹了。盯著彩虹久了后，我又有一個(gè)發(fā)現(xiàn)。那天陽(yáng)光很大，讓我不禁閉上眼睛。可是我又舍不得看著這美麗的彩虹，最后我妥協(xié)了一下，睜一只眼閉一只眼。右邊看累了就閉上，換左眼，左邊看累了就又換到右邊去。就這樣來(lái)回幾次，我發(fā)現(xiàn)看一個(gè)東西的時(shí)候，東西會(huì)移動(dòng)。當(dāng)時(shí)我還以為是錯(cuò)覺呢。
現(xiàn)在，每當(dāng)我想起小時(shí)候自己的`天真幼稚，和干的傻事，都會(huì)不禁笑出聲來(lái)。
小學(xué)生的發(fā)現(xiàn)作文400字 篇4
二年級(jí)暑假一個(gè)悶熱的下午，天陰沉沉地，像一個(gè)鍋蓋罩在我們頭上。空中一絲風(fēng)也沒有，只有蟬在樹上不停地嘶叫，似乎在喊：“熱死了，熱死了！”
我就蹲在飯?zhí)玫奈蓍芟峦嫠！Ｍ蝗唬业哪抗獗灰粭l長(zhǎng)長(zhǎng)的，正在挪動(dòng)的黑線吸引住了。我湊近一看，原來(lái)是成百只螞蟻排成一列長(zhǎng)隊(duì)，正浩浩蕩蕩地向前趕去。它們有的頂著一粒米飯，有的拖著一點(diǎn)肉末，還有的三五成群搬著一顆花生。這時(shí)，我的好奇心被大大地激發(fā)起來(lái)：它們從哪里來(lái)？又要到哪里去？
于是，我?guī)е鴨?wèn)號(hào)，順著這支隊(duì)伍往前找，很快便找到了它們的源頭，原來(lái)是草地上一個(gè)堡壘狀的蟻穴，正源源不斷地向外爬著螞蟻。我又隨著隊(duì)伍前進(jìn)的方向來(lái)到一棵大樹前，發(fā)現(xiàn)螞蟻大軍的目的地是樹腰上一個(gè)乒乓球大小的樹洞，洞旁有一只大螞蟻像長(zhǎng)官一樣揮舞著手臂，仿佛在說(shuō)，“弟兄們，加油啊，快跟上來(lái)！”
這個(gè)時(shí)候，“轟隆隆”的一陣?yán)茁曧懫穑瑤椎斡挈c(diǎn)打在我的頭上，我馬上狂奔回家。但我心中的疑問(wèn)仍末解開：好端端的螞蟻為什么要不辭辛苦地搬家呢？于是我就去查《動(dòng)物百科》，可查了半天，還是“竹籃打水―一場(chǎng)空”。我就又向媽媽請(qǐng)教。媽媽告訴我，螞蟻有預(yù)知天氣的本領(lǐng)，當(dāng)快下雨時(shí)，空氣中的水分含量較高，螞蟻認(rèn)為在洼地上的蟻穴會(huì)有被水淹的危險(xiǎn)，便把蟻穴搬到高處了。
哦，生活中有許多有趣的事情，只要我們勤于觀察生活中的細(xì)節(jié)，一定會(huì)有很大收獲的。
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