烏龜的發現作文4篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的烏龜的發現作文4篇，希望對大家有所幫助。
烏龜的發現作文 篇1
在20xx年的奧運會期間，爸爸給我買了一只小烏龜，我給它取名叫“劉翔”。因為我喜歡劉翔，我希望我的小烏龜能夠像劉翔一樣是最棒的。
“劉翔”很小，身長大約八厘米，站起了跟一個飲料蓋一樣高，龜殼和我的手掌差不多，它的頭很漂亮，被淺綠色包裹著，兩旁有兩片小紅色，像是“劉翔”害羞的臉蛋，紅彤彤的。由于它身上背著兩個鎧甲，所以行動起來非常緩慢。
別人都說烏龜很笨拙、懶惰，可我不這樣認為。剛買下的第一天，我去看它，只見它四肢外露的趴在那兒閉目養神，一動也不動，過了好長時間都沒有動靜。我還以為它 “ 升天”了，于是用手動了一下它，它像受了驚嚇一樣，“嗖”的一下縮回了龜殼。這時候我還以為它只會吃喝拉撒睡，懶的很。可到了晚上，呵！它活潑的跟猴子一樣，能聽得見它挖石頭的聲音，“嘩啦嘩啦”的。唉！聽得我煩呀！但是誰讓人家是“劉翔”呢！得不停的訓練，將來好在奧運會上為中國爭口氣。
你看它勤奮，其實還是個貪吃鬼！見著它最愛吃的美食，那速度，哎呀!快得連獵豹都追不上。
記得有一次，我閑的無聊，就把“劉翔”拿出來玩。我先從爸爸房間里找到一副魚竿，然后把魚鉤卸下來，再綁上它最愛吃的肉，“哈！”我要玩一個“姜太公釣魚，愿者上鉤”。不對不對！應該是“孫太公釣龜，愿者上鉤。”只見我還沒把肉綁好呢，它卻已經聞到了肉味，急忙跑了過來。
最有趣的是，一次我把它弄了一個“翻天覆地”，讓它四腳朝天。看它那掙扎著想翻過來的愚笨樣子，我笑的眼淚都快出來了。但是出乎意料的是它似乎知道我在嘲笑它。它竟然化嘲笑為力量，用頭使勁頂著地想翻過來，我說：“你是不可能翻過來的，就算你長著三頭六臂。”一分鐘，兩分鐘……時間悄悄過去了，它始終沒有翻過來。我看了有點笑不出來，于是去幫它，沒想到它以迅雷不及掩耳之勢咬住了我的小拇指，再乘機翻了過來，給我來了個措手不及。我痛的要命，哭著跪著對它說：“我的龜爺爺，劉爺爺呀！你放過我吧！你大人不計小人過，放過我這一回吧！”它這才松了口，看著我手指流出了鮮血，我這時徹底害怕它了，從此對它十分“尊敬”。
這就是我家有趣的“劉翔”！
烏龜的發現作文 篇2
盻望著，盻望著，我家養了兩只烏龜，是爸爸從市場上買的。
烏龜有著堅硬的龜殼，遇到敵人時，它就會縮進去，用龜殼來保護自己的。尾巴短短的，眼睛，嘴巴小小的。有一天，一只烏龜醒來了，好像在說：“咦，春天這么快來了嗎？”我喜歡這只烏龜，并給它取了個名字，叫“小陽光”，另一只可懶洋洋了，早上一縷陽光照到烏龜的殼上，烏龜好像在說：“哎，討厭的陽光，把我的美覺都打攪了，我就給另一只烏龜取名叫”睡懶“，我真喜歡這兩只烏龜，我每天喂吃的給它們，時間一天一天的過去了。有一天，天很冷，我發現”小陽光“一動也不動了，東西也不吃了，眼看好像快要死了似的，我急的像熱鍋上的螞蟻，我急忙跑去問媽媽：”媽媽，不好了，小陽光它死了。“媽媽聽了，感到疑問，滿懷著奇怪的心情走去，走到烏龜缸旁，抓起”小陽光“把它放到了有陽光的地方，”小陽光“突然醒來了。我連忙問媽媽是怎么回事？媽媽笑著說：”小陽光是冬眠了，它整個冬天都能不用吃東西，它害怕冷，如果把它移到溫暖的地方，它就會蘇醒。“聽了媽媽的'話后，我恍然大悟。
我查了相關資料，發現烏龜還能活到一百多年，我愛烏龜。
烏龜的發現作文 篇3
在生活中，有許多常見的小動物都有自己特別的本領，在上個星期，我就發現了我家小烏龜的本領。
一次偶然的機會，我在網上看到了以前奧運會的游泳比賽。比賽一槍聲一響，只見中國的運動員的身體敏捷得像一條魚一樣，從跳水臺射了出去。那矯健的身姿，熟練的動作，讓人不禁拍手叫絕。比賽結束了，中國運動員獲得了冠軍！
看到這里，我突然想起我家那幾只小烏龜，它在陸地上爬得很慢，這個從家喻戶曉的“龜兔賽跑”故事中就名聲在外了！呵呵，可是在水里，那叫來去自如！游起泳來，敏捷迅速，一會兒上浮，一會兒下沉，一會兒急轉彎，有時還來個360度大翻轉的高難度動作……。一切OK！都不在話下……想著想著我又飛向水池邊，對我的小“閨蜜”，再次“偷窺”起來。
我發現——我可愛的小烏龜身體呈橢圓形，前部略小，中略大，后部略小，這樣可以減少在水中的阻力。小烏龜的四肢強健有力，腳趾中間連接著類似鴨子的腳蹼的東西，讓我想起了船槳的槳片，它可是有四支船槳，而且槳片還有自動變窄變寬度的哦！難怪在游泳時不會吹灰之力就游得很迅速。
小烏龜游泳不僅很快，關鍵還游得很靈活有趣！
烏龜游泳時有趣的奧秘在哪里呢？請看它的姿勢：左前腳先伸出來，向后用力一劃，推動自己前進，然后迅速收回來，右前腳也重復做這樣的動作。與此同時，后腿也是先左后右交替做著同樣的動作。如果烏龜想向右轉，那么右腳就立刻停止劃水，左腳加快速度打水，就可以靈活的轉彎了！如果想向左轉，四只腳就做著相反的動作。這么靈活！讓我這個剛會游泳的人來說，簡直佩服得五體投地！
烏龜游泳不慌不忙，動作協調有序，這么小的身體游起泳來比我強！甚至與強壯碩大的運動員比，我的小烏龜游泳本領都是“有過之無不及”啊！
我的小伙伴——烏龜有這樣的本領和奧秘，其實自然界中還有許多不起眼的小生物，它們都是我們人類的老師。例如：人類發明的直升飛機，都是在蜻蜓那兒得到的啟示。還有夏天很討厭的總在晚上騷擾我們的“吸血鬼”——蚊子，都是它的啟示，我們人類才發明打針的注射器的。我前幾天還從另一本書上，看到了說一個歐洲生物學家，用了世界最先進最精密的機器，都沒有織出像蜘蛛網那么完美的人造蜘蛛網來！
所以，朋友們，我們可不要小瞧大自然的小生命，這些自然界的小生命是有著令人驚嘆的本領的，在等著我們以后去探索。我們應該珍愛每個來自自然界的生物！哦，媽媽說，不光是要珍愛它們保護它們，還要“敬畏”它們！
等我長大了，我要去探索去發現大自然的更多奧秘！
烏龜的發現作文 篇4
今天，我和媽媽去花鳥市場買了只烏龜。
它身著綠花衣，直到回家后，還在不停的往上爬，似乎要讓我們屈服于它那堅持不懈的精神。我把它放在一個又大又深的碗里，生怕它趁我一不留神就逃走。我俯視著碗里的烏龜，瞧，它多么像一個永不屈服的將領，正在虎視眈眈的盯著我，讓我投降呢！它的殼上布滿了許多不規則的花紋，五彩繽紛，它的底殼正好與上殼相反，是單調的黃色和黑色，花紋均勻。
那，烏龜吃什么呢？這下我可犯難了。那就做個實驗來證明吧！首先，我把廚房里媽媽剛買回來的活蝦和熱帶魚缸里的小魚撈出來，分別放在一個大盤子的角落，把烏龜放在中間，看它的食物到底是什么。可是，它只望了一眼活蝦，就快速地爬走了。看來，它是吃蝦的，不過因膽小而逃走。我拿著蝦，陷了蝦頭，剝了蝦殼，切幾段蝦肉，放入烏龜生存的碗里，看烏龜是否有所反應。果然，烏龜可不像上次那樣客氣了，用嘴一啄一啄地吃了起來。
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