那一次煩惱作文(5篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的那一次煩惱作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
那一次煩惱作文1
昏暗的臺(tái)燈下，我凝視著這一杯茶，沸水一次又一次的沖擊，讓我感到了茶的清香。那苦澀中略微含著的一點(diǎn)甘甜，也被我貪婪的嘴給霸占了，眼的朦朧，勾勒出朦朧的記憶，可記憶卻已不再朦朧。
因?yàn)槲覀冸S著成長(zhǎng)，也漸漸成熟。但越是成長(zhǎng)，我們也越是增多了煩惱。造就了——成長(zhǎng)的煩惱。
正在黑暗中迷茫的我，學(xué)習(xí)之余，有時(shí)我也找一席尚未枯黃的草地，有時(shí)也會(huì)是書(shū)桌前、窗臺(tái)邊，看佇立在遠(yuǎn)處的一排排樹(shù)正在拼搏，為的只是能發(fā)出最后的一絲艷綠。那些是什么樹(shù)?我無(wú)從得知，可這又有什么關(guān)系呢?只要它們是樹(shù)，就足夠了。當(dāng)我看著它們發(fā)呆時(shí)，心里就會(huì)思緒萬(wàn)千，當(dāng)我的眼睛重新回到樹(shù)的時(shí)候，心情豁然開(kāi)朗，壓力蕩然無(wú)存，轉(zhuǎn)而投身于繁忙的學(xué)習(xí)之中。
似乎茶的清香已彌漫了“世界”，我的心情也隨之沸騰起來(lái)。
我的拼搏，戰(zhàn)勝了煩惱，戰(zhàn)勝了一切，讓那似乎是最后一絲艷綠，同樣放出等同于盛夏的光彩。“少年不知‘煩’滋味”，可在這“山重水復(fù)”的轉(zhuǎn)彎處時(shí)，有誰(shuí)要是放松下來(lái)，等待你的便是“沼澤千里，棘叢萬(wàn)丈”。反之，若要是拼搏和毅力，等待你的便是“柳暗花明，青山綠水”了。莫非你還真要讓煩惱化作青煙一縷，纏繞你的靈魂，讓你煩悶，讓你苦惱嗎?
雙手已經(jīng)感覺(jué)不到茶的溫度了，彌漫在屋子里的清霧也悄然消失。更加用心地品味那“苦中有樂(lè)”的水，去品味成長(zhǎng)的煩惱，“煩著煩著”，時(shí)光也“走著走著”，經(jīng)歷也“多著多著”，再一次去品味那茶，那“苦澀”似乎已隨著溫度、隨著用心靈丈量的時(shí)間而蕩然無(wú)存了……。
那一次煩惱作文2
我本是一個(gè)文靜的小女孩，不怎么會(huì)生生、發(fā)性格。而我今天卻發(fā)了一個(gè)很大的脾氣，四大傳說(shuō)之二。發(fā)得我連飯都沒(méi)吃。這也就是我煩惱—媽媽的嘮叨。
今天上午，我作業(yè)做完后就目不轉(zhuǎn)睛地玩起了一個(gè)刺激的游戲，牛郎織女，剛費(fèi)了九牛二虎之力玩到第二關(guān)，媽媽又發(fā)出了那逆耳的噪聲：“夢(mèng)娜快點(diǎn)來(lái)吃飯，快把電腦給我關(guān)了，秋!“”我忙說(shuō)：“媽媽再讓我玩一會(huì)兒嘛，立刻我就能夠幻想成真成為‘富翁’了，尋找白色琉璃的貓。”媽媽見(jiàn)我始終坐著不動(dòng)就有點(diǎn)不愉快地說(shuō)：“別揮霍時(shí)間了，我還要上班呢!還不快來(lái)，等一下碗你就自己洗了!”我只好戀戀不舍地走到餐桌邊，心不在焉喝了口“啊”燙得我尖叫起來(lái)，而后我眼淚汪汪的向媽媽提看法：“這么燙，我過(guò)一會(huì)兒喝也不會(huì)冷�！笨墒菋寢尰静宦�(tīng)我的辨別，街坊阿?，用命令的口吻說(shuō)：“你如果再磨磨蹭蹭地不喝，我就把電腦關(guān)掉�！眿寢尩鹊貌荒托暮缶汀芭尽钡匕央娔X關(guān)掉了，可惡的小雞，于是我又成為“窮光蛋”了。這樣的事接踵而至的產(chǎn)生，每次都?xì)獾奈一鹈叭�，但又沒(méi)有任何解決的措施。
我想著為什么爸爸都能上網(wǎng)，而且一上就是很長(zhǎng)時(shí)光，我在地球的最后日子。媽媽都沒(méi)事。我卻要受氣!媽媽經(jīng)常說(shuō)："你怎么不盡力學(xué)習(xí)。你怎么考高中啊你假如考不上，童年故事，你當(dāng)前的.工作怎么辦啊?你這初中文憑那有人要你，你又不什么專(zhuān)長(zhǎng)，你去干什么呢啊?當(dāng)初讀書(shū)才長(zhǎng)進(jìn)啊風(fēng)格特殊之作孩子讀書(shū)是為了你本人啊，我在地球的最后日子，
這就是我的煩惱，—媽媽的嘮叨，金色海岸!
那一次煩惱作文3
15歲，詩(shī)一般的年華，如生命旋律的一絲顫音，春天鮮花上的一縷笑靨。14歲已經(jīng)過(guò)去，15歲的天空有了一點(diǎn)灰，而這一點(diǎn)灰就如我們成長(zhǎng)的煩惱一樣。
作業(yè)之多“難為”了嬉戲之少，老師之嚴(yán)肅“阻抑”了歡笑之渺，壓力之沉重，“造就”了在夢(mèng)幻中的我們——成長(zhǎng)的煩惱。一抬頭“語(yǔ)數(shù)英”，一低頭“體美科”，沉重的負(fù)擔(dān)壓在我們的肩上，當(dāng)然揮之不去的就是老師的叮囑和父母的嘮叨。父母不斷的讓我學(xué)習(xí)，寫(xiě)完作業(yè)后，做數(shù)學(xué)題、復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)、背課文注解、背單詞、看句型……老師當(dāng)然也沒(méi)有讓我們閑著，老師不斷的發(fā)卷子，我們不斷的做卷子，越來(lái)越沉重的負(fù)擔(dān)，使我們的天空有點(diǎn)陰。
父母和老師重視的是我們的成績(jī)、我們的未來(lái)，他們希望自己的子女成龍成鳳，而卻沒(méi)有注意到我們的感受。這不，星期天到了“快點(diǎn)寫(xiě)作業(yè)!”媽媽說(shuō)了一句，當(dāng)然這還不算完，“把各科的發(fā)卷子都做完、把內(nèi)容都記下來(lái)、一會(huì)兒開(kāi)始聽(tīng)寫(xiě)單詞、聽(tīng)寫(xiě)字詞、再做兩頁(yè)數(shù)學(xué)。”面對(duì)山一樣的家庭作業(yè)，我無(wú)言以對(duì)，在這個(gè)家里，我的隱私是透明的，一切還要聽(tīng)從家長(zhǎng)的嘮叨，我的耳朵磨出了繭子。
難道成長(zhǎng)的煩惱我們只能強(qiáng)忍著，我有時(shí)也會(huì)爆發(fā)，自己悶在屋里聽(tīng)音樂(lè)，減輕壓力，在這個(gè)我們絕對(duì)沒(méi)有隱私的環(huán)境下，我們只能順從。成長(zhǎng)的煩惱，也許大人們也經(jīng)歷過(guò)，但在他們的年代里，沒(méi)有沉重的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)和學(xué)習(xí)壓田徑，更沒(méi)有嘮叨。在大人的眼里，我們是透明的，又有誰(shuí)來(lái)關(guān)心我們的煩惱呢?
15歲的的天空，有點(diǎn)灰……
那一次煩惱作文4
“呼呼……”7日那天，因?yàn)樘珶崃�，我開(kāi)著風(fēng)扇睡午覺(jué)。
忽然，一陣電話鈴聲把我從“周公”那里拉了回來(lái)。我很不想去接電話，但不接，響聲又吵得我睡不著。于是，我慢吞吞地提起話筒：“喂，喂，喂。”連叫了幾聲都沒(méi)反應(yīng)。難道是在耍我？我非常冒火。但又特別困，顧不得了，一下子倒到床上又睡。
正當(dāng)我快要睡著了，那可惡的電話又響了。我急急的翻起身，抓起話筒大叫：“喂！哪個(gè)？”“哎呀，是我，李陽(yáng)�！迸�，原來(lái)是好朋友李陽(yáng)，我心中的怒火頓時(shí)熄滅了。我問(wèn)：“你娃娃咋有空給我打電話呢？"李陽(yáng)回答說(shuō)：“我有急事，想請(qǐng)你去青龍的電腦培訓(xùn)班幫我找一個(gè)叫楊領(lǐng)的人，叫他給我打個(gè)電話�！焙门笥训拿ΓM能不幫？我趕快答應(yīng)下來(lái)。
等到放下電話，我才一下想到，媽媽呀，忘了問(wèn)哪個(gè)電腦培訓(xùn)班，況且現(xiàn)在正是一天中最熱的時(shí)候，在家里都熱得很，出去咋遭得住嘛？但是我又答應(yīng)人家了，總不能言而無(wú)信嘛。唉，算了！忍一下就是了。
我打開(kāi)門(mén)，一股熱浪就涌了過(guò)來(lái)。這，顧不得了，我騎上車(chē)以最快速度出了門(mén)。
到了街上，由于不知道是哪個(gè)電腦培訓(xùn)班，它在哪里，只好一條街一條街去找。我騎著車(chē)在街上繞圈子。這個(gè)電腦室，不認(rèn)識(shí)這個(gè)人；那個(gè)電腦室，說(shuō)不知道。人沒(méi)找到，我身上的皮卻快被太陽(yáng)烤裂了。氣得我把車(chē)往地上一摔，氣沖沖地坐到了街邊上。
稍微休息一會(huì)，我又堅(jiān)持找了一陣，結(jié)果仍一無(wú)所獲。只好又頂著火辣辣的太陽(yáng)回家�；氐郊�，我給李陽(yáng)回了電話，說(shuō)沒(méi)找到。李陽(yáng)聽(tīng)了，什么話也沒(méi)說(shuō)，"啪"的一聲掛了電話。
唉！誤了睡覺(jué)，受了熱，遭了累，挨了別人的白眼,還得罪了好朋友，真是煩惱！
那一次煩惱作文5
從小文靜內(nèi)向、不夠大方的我，錯(cuò)失了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和機(jī)會(huì)。父母一句句的鼓勵(lì)，老師一次次的加油，同學(xué)一遍遍的“別害怕”“別害怕”。這些話語(yǔ)，經(jīng)常在我的腦海里縈繞、浮現(xiàn);每當(dāng)遇到一個(gè)“瓶頸”，似乎大家都搶著想把我從泥沼里拉起。我愈掙扎，他們愈著急，卻沒(méi)有人真正了解我——困在泥濘里痛苦和折磨的我。
過(guò)年時(shí)，大家快樂(lè)的唱著歌、跳著舞，只有我獨(dú)自一人坐在一個(gè)小角落，默默的替他們開(kāi)心、默默的在心里流淚，沒(méi)有一個(gè)人能夠走進(jìn)我的內(nèi)心世界。可是，以為這樣就能逃避大家異樣眼光的我，其實(shí)是大錯(cuò)特錯(cuò)。我的沉默，竟換來(lái)了一種莫大的煩惱，他們個(gè)個(gè)拉著我的手、熱情的邀約，使我不知所措，更讓氣氛從沸騰降至冰點(diǎn)。每個(gè)人都用猜疑的眼光望著我，一次又一次，一年又一年，面對(duì)人群的“恐懼感”在我心中慢慢的滋長(zhǎng)萌芽，即使是親人，我也無(wú)法戰(zhàn)勝內(nèi)心的恐懼。
上臺(tái)發(fā)表時(shí)，雖然有大家熱烈的掌聲，我還是不愿意敞開(kāi)心胸，用快樂(lè)的思想去面對(duì)，看見(jiàn)同學(xué)個(gè)個(gè)活潑開(kāi)朗，帶著一顆榮譽(yù)心去演說(shuō)，一股羨慕從心底真實(shí)的表現(xiàn)出來(lái)，而自己終于在幾次“天使與惡魔”的交戰(zhàn)后，影響了我上臺(tái)的情緒，但是我愈懼怕，老師就愈想給我機(jī)會(huì)，不知該喜還是憂?然而也間接成為我上學(xué)的“煩惱”，雖然學(xué)習(xí)是快樂(lè)的，可是“單獨(dú)面對(duì)人群”仍是我生活中一個(gè)影響最深的困擾。
最后一個(gè)煩惱，是怕達(dá)不到老師的期許和自己的目標(biāo)，時(shí)常為了“差一點(diǎn)”而鉆牛角尖，甚至心情跌落谷底，思緒更久久無(wú)法平復(fù)，彷佛千斤重?fù)?dān)壓在身上。
我的煩惱，就像一顆大石頭，我的心，就像一滴大水滴，只要自己持之以恒，終究會(huì)“水穿石出”，克服心中的煩惱;快樂(lè)，燦爛的人生永遠(yuǎn)屬于我的。
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