關于煩惱的作文【熱門】
在日常的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的關于煩惱的作文，希望對大家有所幫助。
關于煩惱的作文1
暑假里，作文是一片茫茫的海洋，我如同一葉小舟，在其間遨游。望著成功的彼岸，我感受到了快樂，也遇到了煩惱。
作文之所以能帶給我快樂，是因為它能夠提高我的認識，讓我去分析，增加我對生活的理解。它能把英雄的事跡記錄下來，能把祖國的美好山河描繪下來，能把動人的故事敘述下來……
每當我去閱讀別人的文章時，我都會津津有味地讀。每讀一篇，就會有發(fā)自內心的喜悅和好奇。那時候，我覺得作文太美妙了，它的每一個字，每一個詞和每一個話都那么生動形象，讓人如癡如醉。同時我也增長了不少的知識。
再回想起教師在課堂上朗讀我的作文時，幾十雙眼睛向我投來羨慕的目光，熟悉的文章在我的耳旁響過，自豪的神情在我的臉上露過，可愛的大拇指也在我面前舉起，我便更加快樂。
作文，我剛剛遨游了你的百分之一就得到了快樂和榮譽！
但是，作文你也給我?guī)砹藷⿶溃?/p>
每當想寫好一篇作文的時候，我都是挖空心思地去想，越是發(fā)愁，越是靜不下心，腦子自然也是一片空白，卻偏要努力地去搜尋腦海里的美詞妙句，想要把作文寫得精彩絕妙，不是件容易的事！因此我又產生了煩惱。每當去問別人題目怎樣擬定，怎樣選材的時候，臉上不禁會露出羞愧的神色，那時才更感到煩惱……
作文中的煩惱和快樂是相輔相成的，只有把困難克服，才能拋棄煩惱，我相信作文的靈感并不是天生就有，是靠平時的努力得來的。我要放大作文的快樂曙光，化煩惱為快樂，讓暑期里的我在作文的大海上暢快遨游。
關于煩惱的作文2
都說大人有煩惱，可小小的我們也有不少煩惱。
你聽！我的媽媽又開始數落我了：“你看看你，作業(yè)錯那么多，成績又不好……”這些話我似乎天天都能聽到好幾遍。這讓我很苦惱。
以前，有一位鄰居問我媽媽，我學習成績怎么樣，我媽媽就說：“不好，整天就知道看一些亂七八糟的課外書，語文數學英語的書都不見他怎么翻過。”哪位鄰居又問：“他既然那么看書，他的作文應該寫的不錯吧？”我原以為媽媽這下會小小的表揚我一下，可沒想到媽媽卻說：“他作文一點也不好。”聽完，我如同晴天霹靂一般。我心想：媽媽，就算我再怎么不好，也是你的女兒，你為什么總要貶低我，不維護我的形象呢？等他們聊完，我問媽媽：“我的成績是不怎么好，但也不差呀。還有，我作文寫得怎么樣，你又不是沒有看過，而且獲獎證書都擺在那兒呢。你干嘛總在別人面前把我說的一無是處呢？”我真不明白媽媽為什么會這樣，真煩！
更過分的是，媽媽經常這樣說：“你看看人家李美美，每次考試都考得那么好，再看看你考的。你要是每個方面及李美美的一半，我就謝天謝地了。”當我聽到媽媽這么說，我都想問一問我媽媽，到底我是他的親閨女？還是李美美他們是？
媽媽，我知道你望女成鳳，你的心情我可以理解。但是，我也有我的驕傲，所以請你不要把我和別人比，好嗎？把我該有的快樂還給我，讓我不再煩惱。
關于煩惱的作文3
我有一個很大的煩惱，那就是愣神。每次都是因為愣神而耽誤了我許多事情和時間，時間多么寶貴，卻因為愣神而浪費掉了。
有一次，我放學回家，媽媽早早地就把我接回了家，臨走前還特地叮囑我：“回家要快點寫作業(yè)，不要愣神，媽媽還要去上班，在家要乖乖地等媽媽回來哦。”我點點頭，快快樂樂地一蹦一跳地回了家，像一只可愛的小白兔一樣。我一回到家，就先跑到零食前，開吃了起來。時間就是那樣得快，當我吃完最后一口火腿腸時，看了一眼鐘表，“天哪!”我驚呼起來，“竟然已經六點半多了，媽媽還有兩小小時就回來了。”于是我飛快地跑到學習桌前，開始寫作業(yè)。可是我寫著寫著，就沒了興趣，于是我就又開始愣神。愣著愣著，腦海中就浮現出了一個場景：我看見我的面前有許多好吃的，有雞腿，有漢堡，有可樂，有蛋糕，還有披薩等許多美味的食物，我先咬了一口香香的雞腿，真好吃。又喝了一口涼涼的可樂，可真舒服。我繼續(xù)邊吃邊走，我看見前方有一個房子，就起了進去。我發(fā)現房子的墻是許多牛排做的，桌子和椅子也都是牛排做的，床是糖果做的，還有一棵樹，樹上都是香香的雞腿，我摘下一個雞腿大大地咬了一品，雞腿又恢復到了原來的樣子，我想，這個地方可真好。就在這時，一相“咔嚓”的聲音傳到了我的耳邊，我立刻回到了現實，原來是媽媽回來，而我一個作業(yè)也沒有寫完，我趕快寫作業(yè)，可是全都已經晚了，最終媽媽狠狠地吵了我一頓。
經過這件事，我決心以后再不愣神了，讓我這個煩惱像流星一樣快快消失。
關于煩惱的作文4
我一直依靠著這平淡而又有的煩惱的日子。
一直依靠著，一直依靠著。稍變就有的不適應。天天的不變一直是那還有母親溫情的早餐，還有那濃濃的牛奶。就如此，一直有的平淡而有的煩惱。
當東方欲曉，太陽隨即噴薄而出。母親就爬起來了，為我盛好一碗溫熱的粥，還有一個荷包蛋。
六點半，鬧鐘將我叫醒，吃好早飯，上學，我已深深依靠上了這平靜的早晨。
可一到學校，煩惱隨即而來。我是班長。剛一放下書包，眼前就出現了兩個哭哭啼啼的人。攜帶他們，走至門前，窗戶上露出一張無奈的笑臉，“他先打我！”“不對，是……他……先推我的！”處置完這件事，轉身，回班。日漸的，我已不再為這部分而痛苦，我依靠上了這有的煩惱的早上。下面該是我最喜歡的課了，語文課。我一向最喜歡，由于老師講的十分生動。在老師日漸活躍的課堂上，我不斷舉手，我好像已沉醉其間。我也已經依靠上了這生動活潑的語文課。不論它怎么樣變化。
可我也有痛苦，每每一到中午，我又要開始做“惡人”了。管好紀律，統(tǒng)計發(fā)言次數并加分。我笑，笑到無可奈何，看著他們一個一個上來，該扣的扣分，該加的加分。“班級是管好了，可你有沒顧及大家的感受！”“我明明舉了手！”“你再敢如此！”但我并不討厭這所有，我知曉，我在與它慢慢磨合。
這所有，重復著，交替著，痛并快樂著，悲傷著，歡笑著，重復，我不厭，由于我已經深深依靠上了它。
我依靠著這日子，我依靠著這啥事都有些日子。我依靠著這平淡而又有的煩惱的日子！
關于煩惱的作文5
寫下這個題目，竟一時不知從何下筆，當然不是無煩惱，而是煩惱多多，一時理不清思緒。
唉，初三了，沒了初一時的新鮮好奇，沒了初二時的輕松和愉悅，留下的只有“重壓山大”，煩惱一個個就像重壓的跟屁蟲，都來了，讓我招架不住。
就說學習的煩惱就一大堆。
初中和小學可不同，不是玩玩學學也能得高分的，數學難懂，語文難記，英語難讀……總而言之一個字：難！可時間也仿佛流失得格外快，還沒有做幾題，下課鈴就催命般響了，被人愈加心慌意亂。時間算起來多多，可用起來太少，真是“光陰似箭，日月如梭”。大家在飯店、教室、寢室三點一線上疲于奔命，一天三頓飯都是囫圇吞棗，最多占2小時，上衛(wèi)生間跑步前進，最多花1小時，睡覺7小時，而學習用時14小時。“初三了，中考為期不遠了。”
魔咒通常，每天在耳邊響著。
至于生活簡直就是亂七八糟，一大堆破事困擾著我。
因為初三步伐比敲打小鼓的步伐還快，讓我這個“慢性子”失去了方寸，變得不知所措。唉，習慣易養(yǎng)難改，過去不好的生活習慣真讓我吃盡了苦頭。喜歡吃零食的問題也只好“痛改前非”了。
喜歡吃零食的問題很不容易改了，可要在體育運動上改掉“慢”的問題簡直比登天還難。不需要說，我的體育成績慘不忍睹。或許我天生缺少運動細胞，在操場上跑不到兩周就氣喘吁吁，兩腿發(fā)軟，兩眼發(fā)直，面色蒼白，大腦緊急缺氧，就要“不省人事”。更別說跳高、跳遠這部分“高困難程度動作”了。不過，好歹我還從沒由于運動而“歐了”過去。無法，為了中考我只得拼了！好在練習了一段時間，倒也硬撐過來了，我一直詫異體育課上我如何沒暈過去！
初三煩惱多多，將來的艱辛不知能否熬過。
關于煩惱的作文6
我相信每個人在成?的路上遇到許多煩惱，比如家庭的不理解，朋友的嘲笑或是像我就是學習的壓力。我出生在意大利，我父母的意大利語水平也就還好，什么一年級二年級都勉強的蹭過來了到了
三年級他們就有點開始掉線跟不上了但我很幸運的是我隔壁有個鄰居奶奶非常好，我就每天下午放學去她家做作業(yè)，過了一段時間我們搬家了這也就意味著作業(yè)以后是我一個大問題……就這樣我的作業(yè)到最后都是自己做自己改的。
在小學的時候會經常開家?會而也是我最討厭的事，我記得非常清楚有一次我媽開完家?會回來就告訴我啥也沒聽懂，當然越大會議的內容也就越難也就說明已經不是他們能理解的范圍了。就這樣在一個下午迎來了我人生中第一次當翻譯，為什么我這樣說呢？是因為后來的每一個家?會我媽都帶著我去做翻譯。
我?大了后父母開始忙碌起來也沒空管我。后來我也習慣性的不通知父母有什么家?會或者是要參加活動怕給他們添亂都只能自行解決了(其實就是全部都給他們推掉了)。比如什么要進家?群我都直接用我的號進以為我知道他們一定沒時間看信息也一定看不懂。慢慢的我的通訊錄里都是老師們的電話號碼或者他們的信息。
最后我想告訴我的`父母我雖然這幾年下來我卻是很累也留下了怎么說呢一丟丟對家?會的后遺癥吧但我也不會責怪你們的，你們也不是志愿來到一個語言不通，天不熟地不熟的國家，你們這一路走過來也不簡單，我知道是為了我們的將來好才選擇出國的我非常感謝你們；我最后有個小心愿在我畢業(yè)的那一天有我初三最后一次家?會希望你們能夠和我一起參加。永遠支持你們的Dabble。
關于煩惱的作文7
時間像駿馬般飛馳而過，又到了暑假。或許對于別的同學來說暑假是快樂的、幸福的，但對于我暑假卻是一種煩惱，一種負擔。
暑假不僅有惱人的補習班，還有堆積如山的作業(yè)。當坐在窗口做著暑假作業(yè)時，我聽到了窗外小朋友歡樂的笑聲，笑聲刺激著我的神經，令我妒嫉無比。我如同被關在瓶中的蝴蝶，它想用迷人的舞姿去打開瓶口，這一舉動卻是異想天開。我聽見鳥語呢喃，令人神往；我聞到花香芬芳，沁人心脾；我看見蜻蜓點水，浮想聯翩......
終于做完乏味的作業(yè)，以每秒100米的速度沖到電腦旁。打開了電腦，玩起了QQ農場，準備大展身手，可沒等我偷完鄰家的菜地，媽媽就尤如兇神惡煞般的站在我的面前，大聲呵斥：有這個時間，還不如看書，考得一蹋糊涂，竟敢玩電腦？火藥味彌漫了整個房間，好心情消失殆盡。
暑假就像是一塊口香糖，剛開始還是甜甜的，后來卻變得淡然無味。沒有校園的熱鬧，沒有同學的陪伴，沒有老師的問候。我只能對著鏡子做鬼臉；盯著魚缸里的小魚自言自語；陪著同樣孤單的洋娃娃做游戲；偶爾看著課本發(fā)呆......
有時，我問天上的星星，自由在哪兒？星星不說話，只是調皮地眨著小眼睛；有時，我問夜晚的月亮，快樂在哪兒？月亮不回答，只是散發(fā)出幽靜的光芒；有時，我問地上的小草，幸福在哪兒？小草不言語，只是隨風舞動。
自由、快樂、幸福，你們在哪兒？我對著藍得發(fā)白的天空大聲呼喊！我的眼眶里裝滿了痛苦的淚水，或許自由、快樂、幸福明天就要到來，我安慰自己，抺去眼角溢出的淚花。
關于煩惱的作文8
看，它又來了，它像一頭猛牛向我沖來，當然，我的內心是無奈的，但還要表現出一副欣喜的樣子去迎接它。
整天腦海里浮現著英語發(fā)音和漢語拼音，這使我焦躁不安。英語課上，整節(jié)課都是提心吊膽的，聽寫還可以，但一起來讓讀課文我就渾身發(fā)抖，直出冷汗。這不，正當我提心吊膽不敢看老師的眼睛時，“樊成陽”三個字，使我立刻從座位上站了起來，但當我起來讀課文讀出聲音時，下面就一片嘲諷與與嘲笑。都諷刺我的音準不好。
在語文課上我還是一如既往沉默不語，還是不敢抬頭看老師那恐怖的眼神，還是提心吊膽的樣子，但總比英語課上要好點。讀課文時，老師一般都會讓幾個人一齊來讀，這樣我就可以將聲音壓小點，然后再默默的讀著。不引起他人的注意。
曾經為此事我也去請教過英語老師，老師卻耐心地對我說，不要害怕于膽怯，把講臺下離你近的同學當成蘿卜白菜盡管大聲的放開去讀。越是膽怯就越讀不好，反而，越是勇敢，大聲的去讀就讀的越流暢、順暢，在早讀時，大聲的放聲去讀。上課積極回答問題，老師會幫你糾正，從而使自己的發(fā)音更加標準與優(yōu)秀。讓講臺下面再也沒有嘲諷的聲音。同學們對你稱贊的聲音響遍教室。
我按老師說的自己不斷的嘗試著在做著，如今我的發(fā)音已經有了明顯的進步與提升，但煩惱依舊還是發(fā)音問題。不知從何說起，煩惱帶給我的有很多，他讓我有了勇氣，但另一方面，他也讓我失去了信心。煩惱，你真是一把雙刃劍。你讓我墮落過，沮喪過。但你又讓我明白了自己努力的方向。啊，我的煩惱。你真是一把鋒利而又耀眼的雙刃劍啊!
關于煩惱的作文9
唉~我的煩惱，提起我的煩惱，可真讓人苦惱。
我一出生就沒有爺爺。聽爸爸說，爺爺最喜歡的就是小姑娘，只要有爺爺認識的小姑娘從爺爺家的門口走過，爺爺就會和藹地說:“閨女，缺不缺錢花，呶，爺爺給你。爸爸還說，我出生時，他現去上墳，把我是小姑娘的事告訴爺爺。可惜啊!爺爺聽不見，也看不到我長什么樣，因此，這就是我最大的煩惱。
每當在宿舍的時候，同學們都在談論自己的爺爺奶奶，說他們對自己是多么的好，一個個的臉上掛著燦爛的笑容，說的不亦樂乎，我呢?只能呆呆的坐在一邊，低著頭，眼淚在眼眶里打轉，我努力忍著，不讓它掉下來。我想:要是爺爺還活著，一定會比別人更疼我吧!要是爺爺還活著，我一定會比別人更幸福吧!
每當夜幕降臨的時候，我喜歡自己一個人靜靜地趴在窗臺上，看一輪明月孤獨地懸掛在夜空中，喜歡聽風像獅子一樣怒吼。我想爺爺，不知爺爺在天堂里過的好不好，有沒有想我。
記得有一次，爸爸媽媽領著我出去玩，看到別的人一大家子都在那，中間的那個孩子笑得很燦爛，我想她一定很幸福吧!我悄悄地對媽媽說:“要是爺爺在，那就好了!”媽媽點了點頭對我笑了笑。
唉~這就是我的煩惱，一個我永遠都擺脫不了的煩惱，一個我永遠不敢也不想對別人說的煩惱。
關于煩惱的作文10
時間過得可真快，轉眼間又過去了半個學期，期中考試馬上就要來臨了，隨之而來的就是耳畔縈繞的“最近比較煩，比較煩比較煩…”的歌曲聲，要知原因，就聽我娓娓道來。
這次三休日一到家，我就趁爸爸沒在玩起了電腦，一玩電腦就忘了時間，傍晚媽媽下班回家看到我的作業(yè)上沒寫一個字，臉上露出了不高興的表情，媽媽問我是不是快要期中考試了，我低頭不語。晚飯后我就認認真真地把數學試卷給做了。第二天早上我早早起來就認真地讀了英語，然后又把語文試卷認認真真地寫完了，正準備稍玩會電腦游戲再寫作文，誰知爸爸走了過來把我電腦游戲給關了，我抬頭一看爸爸，只見他緊繃著臉，眉毛成了倒八字，大聲地喊道：“添添，又在玩電腦了，作業(yè)都寫完了嗎?”我點點頭，后又搖搖頭，小聲嘟囔著：“我都認認真真地寫了那么多了，讓我稍玩會電腦游戲都不可以，就知道讓我做作業(yè)做作業(yè)，還給不給我自由呀?”不料這句話被爸爸聽到了，他生氣極了，順手把電腦顯示器也給關了。看到爸爸這副生氣的樣子，我害怕極了，只得腳底抹油------溜之大吉。哎，真是煩透了!我只好怏怏不樂地離開電腦繼續(xù)去寫作業(yè)。
我想不通，為什么一到考試前幾天，父母就會減少我們的娛樂時間，增加我們的作業(yè)，我想，如果做學生的可以自由玩耍，不做作業(yè)，那有多好，大人們也不用擔心成績，這不是一舉兩得嗎?
不過，我一定會努力的，父母和老師在我們身上凝聚了那么多的汗水，傾注了那么多的心血，還不是為了讓我們能取得較好的成績嗎?所以，加油吧!希望我能在期中考試中取得較好的成績!
關于煩惱的作文11
這是小學的第六個暑假——也就是最后一個暑假。我們走過小學那條長長的路后，迎來了小學第一個，也是最后一個沒有作業(yè)的假期，可是……
那是一個端午節(jié)，我在家里高高興興地吃著奶奶包的粽子，正高興地吃著，老姑突然問我，暑假報什么班，我的小心臟蒙地一抖，什么！好好一個暑假，又要被自以為是的家長報的輔導班給擠滿了。
我奶在一旁回老姑的話：還沒報呢。之后，老姑說出了輔導班的“宏偉”計劃，把時間排得滿滿的不說，還不知道假期什么時候結束，我當時就急了：“什么，那出去玩的時間呢？”奶奶白了我一眼，語氣充滿了不屑地說：“都快上初中了，還想著出去玩，初中學習能跟上嗎？成績能進步嗎？”老姑更是滿臉的不屑。我生氣地說：“還沒上初中就報初中的輔導班，再說了，就這一個沒作業(yè)的暑假，等到初中就開始忙了，還不讓人好好玩了？”奶奶還是充滿了不屑：“這都快初中了，還想玩，做白日夢呢吧。”我氣得把自己關在屋子里。
今天，在英語班下課的時候，我和幾個同學閑聊，其中有個女生抱怨說：“這個暑假又不能好好過了，我媽又給我報了好幾個初中的輔導班，唉！”聽了她的這番話，我都懷疑奶奶有沒有偷偷給我報輔導班。
我真的很想說，大人們啊，你們怎么就不能給我們一個愉快的假期，我們學習成績價值連城，我們的開心快樂卻一文不值，醒醒吧！難道你們童年時就沒有一絲一毫的快樂和開心嗎？
教師評語：小作者用犀利的語言，深刻剖析當下最值得關注的問題，值得讀者用旁觀者的角度去深思。
關于煩惱的作文12
大人有大人的煩惱，孩子有孩子的煩惱。我最大的煩惱就是沒有一個能夠自己做主的周末。
瞧，上周六早上，我還在美夢中的時候，媽媽跑來推推我，大聲催著：“快起來吧，要來不及啦！”這不，我周末的課程就這樣開始了。媽媽常說，早上的記憶力最好，就給我報了一個周六上午上課的英語培訓班，于是我周六一大早的懶覺就這樣泡湯了。我無奈地從溫暖的被窩里鉆出來，慢慢地跑去衛(wèi)生間，有氣無力地刷牙、洗臉、穿衣服。然后去廚房拿了一塊干巴巴的面包，背上書包，和媽媽一起出門了。
一上午三個小時的英語課終于結束了，我回到家，打開電視，剛想放松一下，爸爸一把奪過遙控器，瞪大眼睛沖我說，“就知道看電視，快去吃午飯了。下午還要去上小提琴課呢！”我只能趕快去吃飯。媽媽周六做得再豐盛的午餐，在我嘴里也都不是味道了。匆匆吃完晚飯，我扛上小提琴，和爸爸一起出門，我又要去上課了。
兩個小時的小提琴課結束了，太陽公公也快下班了。我坐在車上，看著窗外，心想，一整天都看不到明媚的陽光，也只能欣賞一下夕陽了。到家時，本來就體弱的我已經筋疲力盡了。一進家門，奶奶卻興奮地告訴我和爸爸媽媽，那個傳說中家長們趨之若鶩的奧數培訓機構，她終于搶到了一個報名資格。爸爸媽媽直夸奶奶能干，可我的心情一下子跌入了谷底，這就意味著，我以后周末還得多加一節(jié)課，這實在太可怕了。
這就是我現在生活中最大的煩惱，我的雙休日生活沒有一點自主支配的時間，全是滿滿的課程，哎！
關于煩惱的作文13
煩惱到處可見，而我的煩惱是一個接一個連續(xù)地向我襲來。
煩惱一：我要玩
“張佳怡”一個熟悉的聲音又有我耳邊回落，我的好朋友跟我說：“我要去上海好幾天，這幾天可能不能跟你玩了。”“沒關系！”“那我走了！”暑假來臨了，大家都在玩，而我卻背負著一個又一個作業(yè)大山。“佳怡，快進來寫作業(yè)。”媽媽又要把我拉進去了，我內心呼吁著：媽媽，你就讓我玩會兒吧，我快喘不過氣來了。
煩惱二：胖
“佳怡，你就少吃點！”媽媽不耐煩地說。“誰讓我喜歡吃飯呢？”媽媽爸爸說我胖，我也覺得我有點胖。胖成了我煩惱之一。“少吃點，少吃點。”已成了媽媽的口頭禪，每天晚上看我多少斤已成了習慣。每次外出我都想蹲下，不讓人看到呀！其實，一開始我還是不在意的，要不是在媽媽和爸爸的說教下，我也是不在意的。噢，對了，還有在親人的說教下。“呀，佳怡養(yǎng)得不差呀！”“呀，佳怡養(yǎng)得真好！”媽媽說這是胖的意思，我知道，所以胖在我心中已成了一個陰魂不散的煩惱。
煩惱三：近視
“別再看電視了！”媽媽在我耳邊嘮叨一遍又一遍。自從眼睛近視后，看電腦，電視都已經禁止了。當媽媽讓我配眼鏡時，我嚇了一跳，因為我知道，我將看不了電視、電腦。對于我這個電腦迷。這種事情可是一件大事，為了電腦，我可是苦思冥想呀，我可真討厭近視眼。
煩惱請你遠離我吧，請不要做我的影子。
關于煩惱的作文14
“不經風雨，怎么見彩虹?”那是一首歌詞里的，人生也是如此!只有經過風雨，才能成功。而在成功前，我們都會有許多的煩惱，我也不例外。
煩惱一：眼鏡的煩惱
“瞧瞧你，才多大，就戴眼鏡了!平時讓你保護，你不聽!現在好了，鼻子上還有一個小眼鏡。長大怎么辦?”原來又是媽媽在那兒大呼小叫的。對啊!“我才11歲呀!就戴眼鏡了。以后一定要保護，不能讓眼鏡度數再加深了!”我想：要怎樣才能保護好呢?怎樣才能讓度數不再加深呢?怎么辦?怎么辦?怎么辦呢?
煩惱二：胖的煩惱
“你看她，好胖啊!”
“你看，她的腿好粗啊!”
……
來到了新班級，新同學議論起我了，幸虧老師及時阻止，不然，同學們不知什么時候才停呢。我心想：哼，你們以為我想胖嗎?我也不想嘛!可就是沒辦法!見到好吃的，就想吃!看來，我還真得減肥了!可是，該怎么減呢!晚飯不吃?不行!多運動?沒時間!怎么辦呢?怎么辦呢?
煩惱三：考試的煩惱
“叮鈴鈴——叮鈴鈴”又上課了，語文老師一進來，就說：“這節(jié)課考試，頓時，班里炸開了鍋。
“又要考試了!“
“這回我慘了!“
……
“如果不想考，現在就出去罰站!”
教室里頓時鴉雀無聲。考完了。過了一會兒，老師報分數了。我是97分，作文扣了1分不談，還有2分呢?哪兒去了?……“怎么辦?每次都是這樣。”
成長的煩惱是人生的風雨，只有這樣，我們的彩虹才會更美麗!
關于煩惱的作文15
你一定聽過《小小少年》這首歌吧，“一年一年時間飛跑，小少年在長高，隨著年歲由小變大，他煩惱增加了……”。
是呀，誰沒有煩惱呢？據說說我自己吧，我的煩惱可不少，比如：老是忘記叫組長發(fā)本子，老是忘記抄語文家庭作業(yè)……不過，我最大的煩惱還是我的體重。和我同齡的人，他們的體重都是兩位數，當然個別人除外。我的個子雖然不高，可我的重量也不輕，整整有110斤，為了這個媽媽每天晚飯后都逼著我和她一起去散步，我家吃飯比較早，有時候作業(yè)還沒有做好就被媽媽拖了出去。中午吃過飯，我總是想去睡覺老媽不讓，讓我坐下歇歇總行吧，哎，也不讓。可我屁股像磁鐵一樣被板凳或沙發(fā)吸住，可屁股一粘沙發(fā)或者板，老媽就沖我大吼：“不想發(fā)胖的話，你就給我好好站著，別把我的話當耳邊風！聽見沒？”哎，真是的，我無奈地嘆了口氣，聳了聳肩，十分不情愿地抬起了屁股，直起了身子。因為我胖，我媽沒少讓我節(jié)食，我不但不聽老媽的話，還對媽媽：“同志呀，同志，人胖怎么了？人家韓紅、賈玲不也胖嗎，不照樣人稱她們?yōu)槊琅畣帷！眿寢尷湫σ宦暎骸霸捠沁@么說，可是胖子更容易得高血壓、糖尿病。”“那又怎么樣？那是大人才會得的病。”“那可不一定。”老媽指著一張報紙說：“你看！”只見報紙上寫著“常州八歲男孩因過度肥胖患糖尿病”。我看了不經吐了吐舌頭說“肥胖太可怕了。”
哎，我現在真為我的體重煩惱呀。
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