實用的春節(jié)煩惱的作文3篇
在日常生活或是工作學習中，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家收集的春節(jié)煩惱的作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
春節(jié)煩惱的作文 篇1
小時候，很幼稚的我一直有一個幼稚的愿望。每當別人問起，我總會歪著小腦袋告訴他：“天天過春節(jié)”。
是啊，天天過春節(jié)就天天有紅包，就天天穿新衣服，就天天可以狂奔瘋玩，大人還不會阻止……有這么多的好處，難怪我會有這樣的奇怪的不可能實現(xiàn)的愿望！可是，我卻疏忽了天天過春節(jié)的“壞處”。
春節(jié)就像藥品一樣，有好處，也有副作用，也就是它的壞處。禮節(jié)就是它最討厭的地方，在我眼里，禮節(jié)就是它的致命傷。
對于一向沉默寡言的我來說，向大人開口是件很尷尬的事，因為他們不懂我們的心聲。想必，這種事你們也體驗過吧，是不是感覺無話可說呢？所以，一聲祝福，也難從我口中吐出。而在我奶奶家，永遠有一條隱性的規(guī)定，它總潛伏在我們的身旁，使我渾身難受——你要想得到壓歲錢，必須說好話。哎，這一條不就像為我設(shè)計的嗎？
每當躲閃不過去的時候，我才會在人群中現(xiàn)身。站在長輩們面前，我總是低著頭，“醞釀”半天，直到憋紅了臉，并且媽媽在一旁用臂膀不停地搗我時，才肯慢慢吞吞、斷斷續(xù)續(xù)地說：“新……新年快……快樂！祝您……身體健康，萬事……事如意！”然后接了紅包，以光速逃了出去，隱約還聽見媽媽的聲音：這孩子太靦腆了！以后要訓(xùn)練訓(xùn)練！天，這不要我命嘛！
春節(jié)，還是一年只有一天好！
春節(jié)煩惱的作文 篇2
春節(jié)，這個名字象征著新的一年的開始，是春天的到來，許多人都沉浸在幸福的喜悅中，到處都洋溢著歡樂的氣氛。而我，卻認為這是苦難的開始，會令我陡生出許多煩惱……
煩春節(jié)勞累不堪
春節(jié)前，家家戶戶都會大掃除，而這，正是我的煩惱之一。早上，當我還在夢的`海洋中暢游時，就聽見了一聲驚天動地的開門聲。之后，面帶口罩，手舉掃帚，怒不可遏的媽媽就站在了我的床前，大吼一聲：“快起床，自己收拾房間！”一看表，才七點不到半。唉，無奈，只好懶洋洋的爬起來，依依不舍的離開那溫暖的被窩，加入到大掃除的行列：擦玻璃，洗地板……我不停的在窗臺上蹦上蹦下，一會踮起腳尖，一會俯下身子，簡直比上體育課做俯臥撐還痛苦！終于，在我的萬分努力之下，窗戶變得明亮無比，地板也錚光瓦亮，整個屋子煥然一新。而我，也是腰酸背痛，勞累不堪了。
煩春節(jié)浪費時光
大年三十的晚上，人們最盼望的，就是那場一成不變的春晚了。不看，于心不忍，因為我們要尊重他人，孝敬父母；看吧，實在是興味索然。為了全家人的和諧快樂，我，只好忍著。表面上，我是在專心致志的看電視，可心思早已飛到那精彩紛呈的課外書上了。唉，如果用這些時間，吟誦那些優(yōu)美的古詩詞，該有多么愜意啊，這春晚純粹是浪費時光，害人不淺呀！
煩春節(jié)走親訪友
拜訪親戚，是春節(jié)中一個不可或缺的傳統(tǒng)節(jié)目。我滿腹怨氣的坐上了去親戚家的車。不一會，就感到了肚子里翻江倒海痛苦不堪。終于，熬過了這一個小時，到達了目的地。一進門，就開始說那些早已重復(fù)百遍的祝福：“恭喜發(fā)財”“萬事如意”等。可是這些用吉祥語換來的壓歲錢到頭來還是會讓家長千方百計“騙”走，真不懂這白走一遭有什么意義。唉，真煩。
隨著年齡的增長，春節(jié)的煩惱也會逐漸增多，真希望以后的春節(jié)可以沒有這些煩惱，使我們過一個真正的春節(jié)，使我們可以真正享受到節(jié)日的快樂與喜慶，使我們可以盡情分享一年中的收獲與成功，使我們可以自由暢想未來一年的美好時光！
春節(jié)煩惱的作文 篇3
春節(jié)逼近，城里家家戶戶老老少少都在歡天喜地的等待著春節(jié)的來臨。每一家都是那么的喜氣洋洋，歡聲笑語；都是那么的和諧美滿，欣喜歡樂。可我卻在即將來臨的美好時光里沒有半點愉悅之情！原因是……
21日，我辛勤的把家務(wù)全干完并把晚飯做好與父親享用后就在電視屏幕前看著新聞。突然傳來一陣急促的敲門聲，我急忙前去開門——我那麻將娛樂三小時的老媽凱旋而歸了。一進門老媽就高興得手舞足蹈說什么杠上花，天胡……(麻將里的用語)一大堆我丈二的和尚——摸不在頭腦的話。說完又塞給我十幾元“大洋”就直竄進她的臥室了。靠！就這樣對我也太不了解我了吧！過了一會兒老媽走出了臥室來到客廳與老爸面對面的坐下后把我給叫去。我感到昨晚沒完的暴風驟雨又要來臨了，但只有讓它去任意“吹打”我了。來到父母身邊，老媽問：今天作業(yè)做了嗎？做了我答道。沒想到老爸補了句“誒，不知道是不是混日子啊。”
老媽見老爸這樣說，于是又舊事從談的說：“我本學期考試掛了幾門，其中的英語和數(shù)學考得多差，又有多丟人啊……
我靜靜地底頭等待老媽數(shù)落完我如何丟他們?nèi)撕螅致淖呋匚业呐P室。然后倒頭睡在我的小床上，心中依然不服老媽說的話，但“勝者為王，敗者為寇，”都考成這樣也只“被動挨打了。”好煩哦！
第二天22日，父母又笑容滿面的帶我出門買年貨，我也很沒心情，雖然父母的“打擊”沒什么大不了的，有時反而對自己有激勵作用，如果每隔幾天就“打擊”一次，我還是不經(jīng)吹殘啊！
我從外面讀書回來后，發(fā)現(xiàn)了個問題。就是母親不怎么了解我，只是無私的關(guān)心我，這點我會說：“老媽謝謝。”而我的父親只是了解和關(guān)心各占一半，這我也要感謝我的老爸。老媽老爸真是既“可恨”又可愛，令我哭笑不得啊！
說到了解我，我忽然想到一位對我很有影響的語文老師，MrYang。他是我在外讀書的班主任，他很細心，總是很注意每位學生的性格，情緒，習慣……學生的一舉一動都會被他盡收眼底，發(fā)現(xiàn)某位同學有什么異樣就抽出時間與那位同學進行談心，交流。從而使同學們在他的關(guān)心和教導(dǎo)下健康快樂的成長。每當他把某件事做完后，總會找個地方坐下來，緩緩的點上一支煙卷，慢慢的吮吸著，看他的表情是那么的滿足與開心……
MrYang很了解我，知道我是屬于哪種性格的孩子，知道該怎樣管教我。跟他歡樂的相處了一學期，他所說的，做的，我都認真的去聽與做。所以我與MrYang既是師生又是朋友！
談到MrYang，又使我回想到我們的班級；回想到班里可愛的同學與關(guān)愛我們的老師們，是他們讓我留下了如此精彩的回憶——團結(jié)一心的集體軍訓(xùn)；課堂上愉悅的學習氣氛；國慶歸校笑談家鄉(xiāng)的趣事；英語歌舞的絢麗多彩；校慶的精彩繽紛；圣誕晚會的師生共物……一幕幕的場景在我的腦海里一遍一遍的上演。“我好想回到過去”我的心中發(fā)出了一聲吶喊，但這已經(jīng)不可能了！
誒，現(xiàn)在回憶以前的分分秒秒都是那么的美好；都是那么的愉快……美好的回憶總會使人陶醉在其中；使人恨光陰為什么過得很快。
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