【熱門(mén)】煩惱作文匯總九篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家收集的煩惱作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
煩惱作文 篇1
煩惱是一場(chǎng)風(fēng)暴，風(fēng)雨之后總會(huì)見(jiàn)到美麗的彩虹；煩惱是一杯咖啡，入口是苦澀的，咽下時(shí)卻是香醇的。
“小小少年，很少煩惱，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮……”，這是一首很老的歌《小小少年》中的一小段。我不知道以前的孩子是不是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，但我知道，現(xiàn)在呀，是“小小少年，很多煩惱”嘍！
要說(shuō)我的煩惱嘛，有一大串，仔細(xì)聽(tīng)好了：上學(xué)煩、值日煩、做作業(yè)煩、彈古箏煩、聽(tīng)英語(yǔ)煩、考試煩、查分煩、睡不到懶覺(jué)煩、寫(xiě)作文煩、背誦煩、訂正作業(yè)煩……，總之，一個(gè)字：煩！兩個(gè)字：太煩！三個(gè)字：實(shí)在煩！四個(gè)字：實(shí)在太煩�。。ㄊ÷詿o(wú)數(shù)個(gè)感嘆號(hào)）
肯定有人會(huì)問(wèn)，好學(xué)生也有這么多煩惱？殊不知，好學(xué)生的煩惱更多，例如考試，考好了吧，老師家長(zhǎng)只會(huì)說(shuō)：“繼續(xù)加油” ！語(yǔ)氣里聽(tīng)不到一點(diǎn)表?yè)P(yáng)的味道，而且，高興一點(diǎn)點(diǎn)，都會(huì)被看成驕傲；考差了吧，老師家長(zhǎng)只會(huì)批評(píng)，反駁一下都不行，而且還會(huì)被別的同學(xué)嘲笑，唉！做學(xué)生難，做好學(xué)生更難。
目前，我最大的煩惱，這頂“桂冠”，非古箏莫屬。每天晚上回到家，即使作業(yè)很少，我常常也會(huì)發(fā)現(xiàn)，時(shí)間怎么過(guò)得這么快？唉，都是古箏惹的禍！來(lái)算個(gè)賬：戴指甲10分鐘，彈30到60分鐘，脫指甲5分鐘。這前前后后加起來(lái)，都有一兩個(gè)小時(shí)了！
最后，我宣布：“第一屆‘鬧死卡’煩惱節(jié)開(kāi)始領(lǐng)獎(jiǎng)！獲得最大煩惱獎(jiǎng)的是彈古箏！獎(jiǎng)品是十級(jí)證書(shū)！獲得 最麻煩獎(jiǎng)是查分！獎(jiǎng)品是一份辭呈！……”在一片尷尬的笑臉中，第一屆“鬧死卡”煩惱節(jié)完美落幕，所有的煩惱先生和煩惱小姐們，在領(lǐng)完獎(jiǎng)后統(tǒng)統(tǒng)滾蛋啦！
煩惱作文 篇2
"小小少年，沒(méi)有煩惱"這句歌詞是我四年級(jí)的最?lèi)?ài)。那時(shí)候我認(rèn)為少年沒(méi)有任何的憂(yōu)愁，是最無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的。大人們也總是認(rèn)為我們這么小，怎么可能會(huì)有煩惱�？墒�，我錯(cuò)了，他們也錯(cuò)了。其實(shí)少年也會(huì)有許許多多的煩惱。
自從五年級(jí)以來(lái)，我的英語(yǔ)成績(jī)正在逐步下降。我害怕會(huì)步爸爸的后塵，是個(gè)學(xué)習(xí)王者，卻是個(gè)英語(yǔ)學(xué)渣。每次在平常的學(xué)習(xí)中自我感覺(jué)良好，可考試卻每次都出乎意料。可能是因?yàn)槲以陂喿x理解這個(gè)環(huán)節(jié)失了太多的分。二十分，幾乎全是都扣掉了�？赡苁且�?yàn)槲以~匯量太少了吧，文章里有三分之一的單詞我都不會(huì)。
我記得有一次，英語(yǔ)老師發(fā)了一份資料讓同學(xué)回家打印。我看了里面的內(nèi)容頭就疼。因?yàn)槔锩嫒际怯⒄Z(yǔ)閱讀理解，一共有十張。我整整做了兩個(gè)小時(shí)，卻還是錯(cuò)了三分之二。重點(diǎn)是老師罰我抄這些英語(yǔ)閱讀理解，我竟然連題目都抄錯(cuò)了三分之一，答案也抄錯(cuò)了五分之一，老師都被我氣"死"了。
我記得還有一次，讓我們?cè)诩倨诶镒鋈菰嚲怼Ｎ医?jīng)過(guò)兩天的奮斗，試卷發(fā)下來(lái)了。第一張?jiān)嚲恚浩呤�，第二張�(jiān)嚲恚浩呤�，第三張�(jiān)嚲恚毫宸郑∪龔堅(jiān)嚲淼钠骄置銖?qiáng)才有七十分�；氐郊液�，爸媽把我罵得狗血淋頭。
哎，看到爸爸媽媽心痛的樣子，我的心也痛。誰(shuí)說(shuō)我在五年級(jí)下冊(cè)上過(guò)補(bǔ)習(xí)班，可以，就是不讓成績(jī)繼續(xù)往下滑而已。如今，更是恐怖的下降了二十多分。恐怖的不敢讓我相信�？�，這就是事實(shí)呀。
"小小少年，沒(méi)有煩惱。"這句歌詞如今只能在我的腦海里徘徊了。我覺(jué)得不久這句歌詞就要被我和忙碌的學(xué)業(yè)埋藏在內(nèi)心深處了。
煩惱作文 篇3
甘南州合作市，又稱(chēng)羚城，據(jù)說(shuō)曾有萬(wàn)千百羚聚民于此。市中心有一廣場(chǎng)，雕著幾只雪白的羚羊，昂首挻立，雄姿英發(fā)，十分可觀(guān)。
記得第一次到合作，就讓我十分懊惱。那時(shí)正值夏秋之交，別處尚炎熱難耐，而這里已寒冷異常，身著單衫，就會(huì)瑟瑟發(fā)涼。且在這座偏避的藏族城市里，找一家合適的旅舍可真不容易，誠(chéng)令人費(fèi)解！
此次出行，仍在夏秋之際，然而心情比以往幾次都輕松得多。因?yàn)槭菍?zhuān)心出來(lái)游玩，無(wú)甚緊要事務(wù)牽拌。一路上倒也愉快，一個(gè)人隨意遐想。到甘南草原時(shí)，天又濛濛欲雨，成群的牛、馬、羊像黑色斑點(diǎn)，點(diǎn)綴在綠色的草地上。這時(shí)的草原，的確令人神往。不知何故，每次到這里，天幾乎都在下雨，真是咄咄怪事。
從前有一位官場(chǎng)失意之人，歸鄉(xiāng)時(shí)，遠(yuǎn)望一山村之裊裊炊煙，自覺(jué)鄉(xiāng)村生活幸福靜雅，富有詩(shī)意，便隱居于此。但不出半年，此人已受不了務(wù)農(nóng)之苦累，不得已又復(fù)入浮沉宦海。
我在向往草原生活的時(shí)候，就記起這個(gè)故事來(lái)。是的，無(wú)論哪一種生活，大約都沒(méi)有我們想象的那么完美。草原的牧民們，也有他們的'苦楚，路過(guò)的人哪里會(huì)知道！
我把合作市稱(chēng)為“煩惱之城”，因?yàn)橐坏侥抢铮坪鯚⿶谰蜁?huì)隨之而來(lái)。這個(gè)破落的城市，總給我以彷徨無(wú)計(jì)、無(wú)處安身的感覺(jué)。
我以為這次會(huì)有不一樣的感受，甚至準(zhǔn)備看看這藏族自治之地的美麗一面。然而，一聽(tīng)到生硬發(fā)澀的藏化漢語(yǔ)，厭惡之情已不由在心頭滋生。尋旅舍照例是問(wèn)題，弄得我十分疲憊。我怎么也不相信，這樣一個(gè)微不足道的小城里，旅舍每天都會(huì)人滿(mǎn)為患。旅游業(yè)興盛如九寨溝者，在旅游旺季，尚且有空房許多；一貧瘠僻背之小城，何來(lái)如此之多的外客？我細(xì)心觀(guān)察，總覺(jué)得旅舍之難找，定然是此地旅店商人相互串通、敲詐旅客所致。
實(shí)事上，這都是次要。最令我厭惡者，并非冷寒的高原氣候，亦非塵土彌漫，臟亂無(wú)序的街市，更非旅舍難尋之小事；我所憎惡最甚者，乃此貧瘠之城的愚弱居民，以及此城之貧愚氣氛。
在斯城也，我們隨意走在街上，總能碰到各色各樣的乞討者。有彎腰駝背的老人，有衣著臟亂的青年男女，有雙目無(wú)神、臉色非常的孩童；他們的乞討方式也花樣繁多，以跪地乞討者最為常見(jiàn)；搖經(jīng)筒而以佛之各行乞者次之；還有唱歌行乞的流浪漢；以及將斷體殘肢示人，搏取憐憫的傷殘乞討者。色色俱有。
所有這些乞討者中，我最?lèi)簱u經(jīng)筒、借佛之名行乞者。此類(lèi)人恬不知恥，以宗教為愰子，斂取他人財(cái)物，竟毫愧色。
他們認(rèn)為，路人向他們的施舍，就等同于向佛爺獻(xiàn)誠(chéng)心。是他們向路人提供了行善的便門(mén)。換句話(huà)說(shuō)，他們以為，人們的施舍，實(shí)則是在為自己購(gòu)買(mǎi)來(lái)生的福澤票卷，而他們是佛前的售票員。于是羞恥之心盡去而行善之態(tài)生焉。
本人素來(lái)不信任何虛妄之教。來(lái)生固然不愿意下地獄，可也并不奢望上天堂。所以從不愿向這些佛門(mén)騙子施舍一分一毫。不光他們，那些賣(mài)自身可憐以搏同情之人，我也毫不憐憫。我所可憐者，乃是那些身殘志堅(jiān)、頑強(qiáng)生活之人。這樣的強(qiáng)人，我是既同情其境遇，也欽佩其人格。在北京，有一斷臂阿姨，至今令我心存敬畏。她在地下三層的一間垃圾房里居住，每天用獨(dú)臂整理成堆的臟物廢品。周?chē)鷷r(shí)刻都臭氣熏天，但她盡量使自己的床鋪周?chē)蓛粽麧�，噴灑花露水�！俏乙?jiàn)過(guò)的最堅(jiān)強(qiáng)的人。她是值得幫助和同情的。至于那些恥業(yè)乞討者，我們?cè)摿钇浣^食。這樣才會(huì)逼得他們另尋生路。
合作市百業(yè)不盛，唯獨(dú)“乞討業(yè)”格外繁榮。怎樣才能改變這個(gè)落后城市的面貌呢？
我曾與一同學(xué)談及這里少數(shù)民族的教育情況。據(jù)說(shuō)，少數(shù)民族——尤其回族人民，不讓孩子讀書(shū)卻自小培養(yǎng)他們做生意。我的這位同學(xué)極為贊賞回族人民培育后代的方法，大有向其學(xué)習(xí)的傾向。相反，我卻以為，這正是此地少數(shù)民族落后愚昧的原由。從小使孩童學(xué)習(xí)行商，大約也能培養(yǎng)出幾個(gè)商業(yè)人才，賺來(lái)萬(wàn)貫家產(chǎn)。但別忘了，并不是每個(gè)商人都能發(fā)財(cái)致富。竊以為，發(fā)財(cái)致富而無(wú)文化者，少之又少；淪落愚昧之無(wú)知識(shí)者，越為最多。致富之人姑且不論，不能致富而論落者，將置之何處？竊又以為，富者未必不愚昧，如果后代仍不接受教育，愚根怎么除？族民之愚根不除，那么，整個(gè)民族豈能不落后？整族人民落后，而獨(dú)有一二精明富裕之人，又豈能長(zhǎng)久哉？
離開(kāi)合作去蘭州，途經(jīng)臨夏。車(chē)窗外不時(shí)閃過(guò)許多圓頂尖端的清真塔身影，翠綠的樹(shù)木環(huán)其左右，蔚然可愛(ài)。但此時(shí)我卻在想，神圣的宗教，為信仰者的心靈注入安寧，同時(shí)也暏塞其耳目，愚化了他們。
迷信一般的宗教信仰，終究有益于人否？迷信之？拋棄之？
如此自問(wèn)，我已離開(kāi)煩惱之城好遠(yuǎn)了。再見(jiàn)吧！
煩惱作文 篇4
在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中，煩惱是無(wú)法避免的。正所謂：人有三千煩惱絲，剪不斷、理還亂�，F(xiàn)在我就說(shuō)說(shuō)我的煩惱吧。
俗話(huà)說(shuō)：金無(wú)足赤、人無(wú)完人，可是在我媽的眼中：別人家的孩子永遠(yuǎn)是十全十美的。你們聽(tīng)聽(tīng)：
別人家的孩子一回家就寫(xiě)作業(yè)，可是你整天就知道玩，還上網(wǎng)、還打游戲，你很閑是不是？
這次考試考得怎么樣��？你看看你，怎么這么不爭(zhēng)氣？我們單位同事的孩子回回考年級(jí)第一。
你快過(guò)來(lái)看看，報(bào)紙上登的這個(gè)孩子十幾歲就上大學(xué)，你怎么就不能學(xué)學(xué)人家？你這個(gè)成績(jī)以后怎么考高中？怎么考大學(xué)？
久而久之，我也明白了：她這樣做是為了激勵(lì)我、多學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處，改掉自己的缺點(diǎn)。可是一次次聽(tīng)媽媽夸別人家的孩子，我的心就像被冷水潑了一樣，冰涼涼的，每次我都在心里默默地抗議：媽媽?zhuān)軗Q個(gè)話(huà)題嗎？別總拿別人家的孩子說(shuō)事。
下面我來(lái)跟你們說(shuō)個(gè)真事：
那天放學(xué)，我一回到家就興沖沖地把英語(yǔ)試卷交給媽媽。看到上面的分?jǐn)?shù)：87。5媽媽氣極了，劈頭蓋臉一頓罵，就像疾風(fēng)驟雨一般。我根本插不進(jìn)嘴、說(shuō)不了話(huà)。都說(shuō)：“君子動(dòng)口不動(dòng)手”，可是我媽覺(jué)得動(dòng)口不足以解氣，又動(dòng)手揪我的耳朵。
“好痛��！媽媽你放手，我考全班第一，你還打我罵我？”我委屈極了。
“全班第一？怎么可能？考怎么爛，還全班第一？你也學(xué)會(huì)撒謊了？”媽媽猶猶豫豫地問(wèn)。
“你可以打電話(huà)給老師��！”我喊道。其實(shí)我想說(shuō)的是：我到底是不是你親生的，我的話(huà)你都不信！
“��！真棒！我兒子考第一了！”媽媽興高采烈地說(shuō)，“不過(guò)，兒子——你看這道題，你上次就是這么錯(cuò)的，這次怎么還錯(cuò)啊？這道題5分呢，你要是做對(duì)了是不是就是全年級(jí)第一名了呢？別人家的孩子能考到年級(jí)第一，我兒子為什么不行？下次一定要加油哦！”
“Mygod，又來(lái)了，我還是比不過(guò)別人家的孩子。”我在心里哀嚎著——唉！媽媽又一次點(diǎn)中了我的“死穴”。別人家的孩子可真煩人！
我的煩惱天天上演，躲也躲不過(guò)，如今已成為家常便飯。既如此，那就這樣吧——既來(lái)之、則安之。我就像吃飯那樣，把煩惱統(tǒng)統(tǒng)吃掉。
煩惱作文 篇5
無(wú)風(fēng)，無(wú)雨的季節(jié)，為何眼睛如絲線(xiàn)般，酸楚。站在樓上觀(guān)望樓下的街道，一盞燈獨(dú)亮，黑暗的夜，來(lái)臨�！�-題記
遠(yuǎn)處的水火之爭(zhēng)，勝利的腳步漸漸走向另一邊。誰(shuí)是負(fù)誰(shuí)是勝，得知答案又如何，終是兩敗俱傷來(lái)結(jié)束這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)。
看高樓聳起，點(diǎn)點(diǎn)燈光，從窗子映射窗外。卻找不到哪一間是屬于我，又或著，那是誰(shuí)在等誰(shuí)歸來(lái)的亮點(diǎn)。
今天，本來(lái)，都是這樣的過(guò)著，生活本來(lái)就是如此，沒(méi)有意思就是有意思。
如喝下一杯白開(kāi)水時(shí)，應(yīng)該慶幸不是咖啡或茗茶的苦味在漫延。而是足以解掉干裂的嘴唇的廉價(jià)白水。
漁岸處的燈火要比平常略亮，也許疲憊的漁夫正在對(duì)著一天的收獲露出笑容。幸福就是如此簡(jiǎn)單。
吃酒，或抽煙，都會(huì)有淡淡的滿(mǎn)足感在心間。傷著胃和肺的同時(shí)，又能給煩燥寂寞的心靈找到慰藉。
人需要的幸福都是那么簡(jiǎn)單，所煩燥的問(wèn)題也是那么簡(jiǎn)單。
幸福是因別人而起，煩燥也是由別人而起。最后又由自己來(lái)結(jié)束。
無(wú)意間的話(huà)言會(huì)勾起無(wú)限傷悲。無(wú)意間的話(huà)言又會(huì)勾起陣陣歡笑。
一句話(huà)，都只是僅僅的一句話(huà)的來(lái)源而決定。
生氣，卻是因?yàn)閷?duì)別人表達(dá)的語(yǔ)氣不對(duì)，或是因?yàn)樗玫脑~不恰當(dāng)。
開(kāi)心，也是因?yàn)閷?duì)別人的花言巧言，或是因?yàn)闃?lè)觀(guān)的心情所傳染。
語(yǔ)言的殺傷力從來(lái)都不能被人小瞧。
心情都是由身邊所接觸的人而決定。有人說(shuō)，是否可以自己控制，但我知道，我不是圣人，我無(wú)法理智的去判斷事物。
一個(gè)人如果真的做到對(duì)身邊的事情毫不在意，那他可以說(shuō)活在仙界或亦是自己的精神世界中無(wú)法自拔。
開(kāi)心或惱怒僅一線(xiàn)之隔。那么近，又像是那么遠(yuǎn)。一天的時(shí)間說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)，說(shuō)短不短。
如果整整影響了一天。第二天，心情多少也有前一天的影子所在。
每當(dāng)生氣時(shí)，到后來(lái)再思及，只因氣不過(guò)，一時(shí)意氣，而多生了些許煩惱。
隨著時(shí)日的度過(guò)，再思及起，卻更感到簡(jiǎn)直是無(wú)所謂的小事，最終而為何卻弄到兩不開(kāi)心。以至于后來(lái)的分歧。
為何不圓滿(mǎn)的解決掉，不會(huì)給對(duì)方增加負(fù)擔(dān)，是的，我們不在乎別人對(duì)自己的看法，但我們又為何做了惹惱別人，而自己又無(wú)利可談的事情。
無(wú)論是刮風(fēng)和小雨，哪能一點(diǎn)不能被沾染。常在河邊走，怎會(huì)不濕鞋，常在心情的邊緣走，自會(huì)讓自己開(kāi)心呢。
人有相聚時(shí)，也有相散時(shí)，當(dāng)何年何月再見(jiàn)時(shí)，能夠保持著笑容談起對(duì)方的近況，而不是遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看到，就想起，他曾經(jīng)得罪過(guò)我，冷眼瞧去，不欲搭理。
細(xì)想大事情都是因小事情而起。小事情也是因無(wú)中生有而起。最后無(wú)論鬧的多大都會(huì)以結(jié)束而告終。
在剛開(kāi)始何持著最終的結(jié)果，滅掉了這些未滋長(zhǎng)的事由，那以后的尷尬的也不會(huì)有。又何樂(lè)不為呢。
我說(shuō)人多多少少都有些偏執(zhí)，就如同潔僻一樣，只是每個(gè)人的不同罷了。大多數(shù)會(huì)窂窂記住，我絕不會(huì)容忍的，絕不能，不能就此放過(guò)。
然后，再然后，不是被忘記，就是被繼續(xù)重新提起。但那有什么用處呢，每個(gè)人的性格都不一樣。
你看他的某一點(diǎn)不順眼，也有人會(huì)看你的某一點(diǎn)不順眼。如果能夠包容，心慢慢寬闊。如大海一樣做到波瀾不驚，那自己的生活是不是更多的笑容。
煩惱作文 篇6
“今天是我復(fù)讀五年級(jí)的第一天，這一天我非常高興的來(lái)到學(xué)校，這一天我發(fā)生了讓我在墨西哥抹下了陰影，讓我無(wú)法消除。
我是有一個(gè)真名和一個(gè)化名，真名叫希婧，化名叫卡日娜。
我的班主任知道我的真名之后，我不想讓他們知道我真名。因?yàn)槟鞘俏业闹袊?guó)名字，而老師也不愿意為我隱藏，那個(gè)老師堅(jiān)定的說(shuō)：“這是你的名字，你不能改，不能修，也不能不說(shuō)。”我聽(tīng)了之后，我不敢吭聲，慚愧的低下頭了。回到我的座位。
然后老師就開(kāi)口說(shuō)：“其實(shí)她是來(lái)自中國(guó)的，她的名字叫希婧，而不像她說(shuō)的什么卡日娜。”同學(xué)們哦了一下，原來(lái)是這樣哦。有些同學(xué)就說(shuō)：這個(gè)名字很好聽(tīng)啊。我聽(tīng)了，好像不是什么滋味。從這件事之后，一有人說(shuō)到我的名字，我就都想打他們��！
還有應(yīng)該調(diào)皮的家伙被我叫作黃瓜呢，我想到都開(kāi)學(xué)，那個(gè)小男孩很調(diào)皮的，說(shuō)我這說(shuō)我那的，我生氣了，問(wèn)了我的同學(xué)他叫什么啊，那個(gè)同學(xué)告訴我說(shuō)：他叫黃克。那時(shí)我很火怒，我當(dāng)時(shí)就給他起了名字叫黃瓜。
我現(xiàn)在想那個(gè)來(lái)，都覺(jué)得可笑。
煩惱作文 篇7
大千世界,無(wú)奇不有.人有形形色色的人,車(chē)有各種各樣的車(chē),但煩惱也是如此呢?我們生活在大千世界當(dāng)中,有煩惱是正常事,它比吃飯、睡覺(jué)還正常.那為什么又有人可以丟掉煩惱,簡(jiǎn)單生活呢?
有過(guò)這樣一個(gè)故事：
有人問(wèn)禪師：“修行需要下什么功夫?”
禪師說(shuō)：“餓了就吃飯,困了就睡覺(jué).”
人又問(wèn)：“世上的人一般都是如此,師父的功夫就是這樣嗎?”
禪師：“別人該吃飯時(shí)不肯好好吃飯,偏要百般思索;有些人該睡覺(jué)
之時(shí)卻又不好好好睡覺(jué),卻還要千般計(jì)較.所以,我和他們不同.”
是的,生活就是一本書(shū),而各形各色的煩惱則可以讓生活變成一本五顏六色的畫(huà)卷,讓人看不清自己的人生航向,讓人陷入那迷糊的色彩之中,不能自撥,而我們則需要手持一塊橡皮擦,擦掉那些煩惱;或者我們需要手持一張垃圾袋,把煩惱丟進(jìn)里面,然后扔得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,從此,簡(jiǎn)單生活.
李白說(shuō)：“借酒消愁愁更愁.”杜甫言：“白頭搔更短,渾欲不勝簪.”無(wú)一不體現(xiàn)出他們的煩惱和苦惱.辛棄疾說(shuō)：“郁孤臺(tái)下清江水,中間多少行人淚.”李清照說(shuō)：“滿(mǎn)地黃花堆積,憔悴損,如今有誰(shuí)堪摘?”秋瑾曾說(shuō)：“秋風(fēng)秋雨愁煞人.”秦觀(guān)也說(shuō)：“自在飛花輕似夢(mèng),無(wú)邊絲雨細(xì)如愁.”范仲淹語(yǔ)：“酒入愁腸,化作相思淚.”古代的文人墨客有著各種各樣的煩惱,但他們卻從煩惱中體現(xiàn)也一種國(guó)恨家仇,親人分別、相思之情,而古代的一切,在這高速發(fā)展的現(xiàn)代社會(huì),早已不那么適用了,包括一切煩惱.
今天的煩惱,早已不向古代那么簡(jiǎn)單、那么單一,這時(shí)的我們：有著學(xué)習(xí)的煩惱、有著交流的煩惱、有站考試的煩惱……這里的一切,無(wú)不讓我們心寒,讓我們討厭,讓我們不好受.有人曾說(shuō)：“生活中許多的計(jì)較都是自己跟自己過(guò)不去,那是自尋煩惱.”
是啊!現(xiàn)在不是常有人說(shuō)：“拿得起,放得下嗎?”我們有著煩惱,而我們就應(yīng)該放下煩惱,用自己手中的那只編織袋,把煩惱裝進(jìn)去,順便把它扔得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,讓們的生活畫(huà)卷更加美好、豐富.
丟掉煩惱,簡(jiǎn)單生活.
煩惱作文 篇8
人的一生中有許許多多的煩惱，就像我一樣，有學(xué)習(xí)之中的煩惱、有朋友之間的煩惱……可不管是什么樣的煩惱，都會(huì)成為過(guò)去式。
記得考期中考試前晚，我拼命的記語(yǔ)文知識(shí)，拼命的復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)公式，拼命地背著英語(yǔ)單詞，直到十二點(diǎn)我才放下手中的筆，躺在床上去睡覺(jué)。第二天在上學(xué)路上時(shí)，我腦子里還在想知識(shí)點(diǎn)。到了發(fā)成績(jī)那一天，我滿(mǎn)心歡喜的期待著成績(jī)單，卻遭到了老師那暴風(fēng)雨似的批評(píng)，語(yǔ)文老師說(shuō)：“你怎么回事，這么簡(jiǎn)單的題都出錯(cuò)了？”數(shù)學(xué)老師說(shuō)：“你這些公式題怎么都錯(cuò)了，你是沒(méi)復(fù)習(xí)嗎？”還好英語(yǔ)老師會(huì)鼓勵(lì)我：“這次考試沒(méi)考好沒(méi)關(guān)系，多復(fù)習(xí)英語(yǔ)單詞吧！加油！”我走在回家的路上，回想著那些老師說(shuō)過(guò)的這些話(huà)，決心以后一定要努力的學(xué)習(xí)，保持以前那樣的好成績(jī)。隨后，我約了朋友一起去散步，心情逐漸好了起來(lái)。
學(xué)習(xí)上的煩惱被我戰(zhàn)勝后，又有一個(gè)煩惱向我襲來(lái)。我不小心把我好朋友最喜歡的布娃娃給搞破了，她非常生氣，我安慰無(wú)果后愧疚地回到了家。媽媽發(fā)現(xiàn)我情緒不對(duì)就問(wèn)我怎么回事，我把事情都告訴了她。媽媽安慰我道：“沒(méi)關(guān)系，走吧，帶你去重新買(mǎi)一個(gè)，然后給她好好道歉，她會(huì)原諒你的�！�
這些煩惱都已經(jīng)是過(guò)去式了，即使曾經(jīng)存在在我的記憶中，但它們就像一場(chǎng)風(fēng)，不知飄向了何處。
煩惱作文 篇9
“小小少年，很少煩惱，眼望四周陽(yáng)光照。小小少年，很少煩惱，但愿永遠(yuǎn)這樣好……”我很喜愛(ài)這首歌，可是有誰(shuí)會(huì)沒(méi)有煩惱呢？我也有自己的煩惱。這個(gè)星期天，我一起床就開(kāi)始打起了我的小算盤(pán)：今天不上課，作業(yè)也沒(méi)什么了，今天等背完書(shū)后我要多看會(huì)電視，下去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，等一下再上來(lái)看看平時(shí)沒(méi)時(shí)間看的書(shū)，順便做點(diǎn)練習(xí)，打發(fā)打發(fā)老媽?zhuān)偻鏁?huì)兒電腦，晚上看了些電視以后早點(diǎn)睡覺(jué)，我前腿剛邁出房門(mén)，媽媽就回來(lái)了，媽媽在我房間里轉(zhuǎn)了一圈，出來(lái)時(shí)手里拿了兩本我做過(guò)了的練習(xí)冊(cè)，我一看，心想：哎，今天計(jì)劃又要泡湯了，算了，電視不看了吧。果然不出我所料，媽媽說(shuō)：“來(lái)，把這兩本練習(xí)冊(cè)上教過(guò)可是你還沒(méi)做的內(nèi)容做了。”我只好聽(tīng)令，就回屋做了起來(lái)，大約3個(gè)鐘頭過(guò)去了，我終于做完了。我剛吃完中飯，爸爸又塞過(guò)來(lái)兩份卷子，說(shuō)就要考試了，還沒(méi)復(fù)習(xí)，讓我做幾張。哎，真掃興，怎么倒霉的事情都讓我給碰上了呢？我又回屋埋頭做了起來(lái)，看來(lái)今天書(shū)也別想看了。終于做完了，我想這回該完了吧，沒(méi)想到媽媽又說(shuō)：“乖孩子再去復(fù)習(xí)吧，大概快要期中考試了，在這樣玩下去可不行呀，我的美夢(mèng)又破滅了，難道我剛才不是在復(fù)習(xí)時(shí)在玩嗎？我十分生氣，可又不敢說(shuō)出來(lái)，郁悶?zāi)��！靶⌒∩倌�，很少煩惱，眼望四周�?yáng)光照。小小少年，很少煩惱，但愿永遠(yuǎn)這樣好……”我還是很喜愛(ài)這首歌，希望和歌中的少年一樣沒(méi)有煩惱。
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