成長的煩惱的作文2篇
在日常生活或是工作學習中，大家都經常看到作文的身影吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的成長的煩惱的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
成長的煩惱的作文1
在小學時，數學是我的強項，而我最怕的是語文。但現在到了初中，語文成了我的制勝法寶，而數學卻成了我的絆腳石。讓我不理想的數學卷子一張張的在考試后如約而至;而令我滿意的，卻只有那么一張。但這是為什么呢，它讓我百思不得其解。
是我上課沒有注意聽講么?我認為我沒有，老師講的東西我不僅記在了腦子里，而且還記載了筆記本上，班上好多同學都借我的筆記本抄呢。
是我做的練習少么?我認為不是，不僅老師課堂上布置得我都做完了，老師讓買的練習冊，父母買的練習冊，自己買的練習冊，放在一起我有5本呢。
是我做得不認真么?我認為不是的，我每次做完后，都對照著答案給自己批來批去，錯了的改過來，不會就再看，再作。
最后還是仔細的媽媽幫我找到了答案——馬虎。是呀，望著卷子，上面錯的題好像都是酸的時候不仔細，再就是審題審得不細致。可是怎么改呢，我雖然是個女孩子，但是我擁有男孩子一樣的性格，初心大意的。但是我堅信，功夫不負有心人，我一定會改掉的。
縱觀當今社會，時尚流行成為主流，文化藝術熏陶卻成為“迂腐”的代名詞。這年頭，魯迅冰心已離我們遠去，安徒生泰戈爾也不見蹤影。如今，詩詞歌賦讓位于流行歌曲，京劇昆劇讓位于日劇韓劇。適合我們口味的越來越少。某日，我正陶醉于胡琴的昂揚婉轉中，卻聽到鄰居小孩稚嫩的童聲，不可思議的是他竟然唱的是熱辣辣的情歌。我不禁茫然，這么小的孩子，甚至連愛字怎么寫都不知道，卻陶醉于如此不適合我們的歌曲中，這對我們青少年的影響是多么大呀!
偶爾逛逛書店，高興而來敗興而歸。書店里沒幾本適合青少年看的，不是內容污穢不堪，就是過期太久，都是一些沒有用的書。如今，已很難能呼吸到像鄭*潔童話里純潔的氣息了。青少年讀物缺乏新鮮感，怪不得有那么多人沉迷于網絡而棄書于不顧。再看看電視電影，屏幕沒幾篇是青少年喜歡看的劇情了。當今社會對青少年文化的熏陶一點也不看重，想想，若青少年無文化的熏陶，就沒有健全的人格;沒有健全的人格，就會胸無大志;胸無大志，又怎能擔負起建設國家的重任呢?
如此看來，青少年的精神食糧這么匱乏，我們能不“餓”嗎?原人們能反思一下，悉心呵護一下青少年，這些尚未成熟的祖國棟梁吧!
記憶里，童年的天空清透清透。輕輕一下，就掐出水。很長一段時間，和舅舅舅媽一起生活,舅舅有5個孩子。是片純凈的天地，有不知名的可愛在開放。清涼的風里，是枝丫深處鳥兒清脆的鳴叫。當時年紀小，喜歡和哥哥姐姐一起四處亂蹦。累了，就停下來，回頭的時候，在風里揚起無邪的笑。記憶中，舅舅家門口那棵枝條垂得伸手可及的大柳樹，常常迎著暖暖的微風優雅地飄蕩在眼前，也搖曳著我童年的夢……后來，離開了那片曾經留下過我深深印記的土地，一切便隨風而去。我用陌生的眼神觀望新的世界，一切便重新開始。日子在腳下，腳下踩出平靜的聲音。終于，我不知不覺地成長了。后來，在某個清晨的鏡子里，看見微笑，熟悉而陌生的微笑。兒時的影像是珍貴的，回想從前，在易碎而晶瑩的玻璃柜里，沒有出沒。新的生活時代代替了回憶，填補了心中的空白，讓理想蠢蠢欲動。停在每一個成長的心靈驛站，以怎樣的心情看待走過的.一段旅程就標志著在如何成長著的字跡。童年固然美好，今時亦多精彩。于是，我們都是感悟著的成長，思考著的成長，無悔著的成長。成長的我們，把一切隱藏在心底，唯有留在心海的漣漪在一層層清晰……
我們在成長時，也都要經歷這樣一次考驗——12-17歲的青春反抗期。在反抗期內，我們的心理會產生逆反。不原意聽別人的意見，更聽不進家長的批評。如果在這時家長過多地讓他做他不原意作的事，那么可能會適得其反，使他走上歧途，成為壞學生，尤其是男生。當然，女生也或多或少存在一些反抗心理。就拿我來說吧，每天起床時，媽媽叫我穿這件衣服，我總是執拗半天，心里不情愿極了。即使我很喜歡那件衣服，我也不想穿它，甚至想把它扔進垃圾桶。
在六年級時，爸爸總是讓我寫作文。我恨恨地拿起筆，對著已經寫好的作文題目發呆，平時得心應手的作文，在這時我卻不知道怎么寫，腦海中一片空白。那時，我特別討厭寫作文。不過我的父母似乎也了解這一點，總是出一些我恨喜歡的題目讓我寫。
同樣在六年級，我又一段時間成績特別差。父母知道后，并沒有批評我，也沒有讓我拼命的聯系，而是認真地為我講解考卷，開導我、教育我，讓我在以后的考試中取得進步，不再害怕考試。
成長的煩惱的作文2
1、考試的煩惱
成長，好比人生中的一艘小船，行駛在大海上。有時風平浪靜，有時洶涌澎湃。我的成長之舟經歷著各種風波，酸甜苦辣樣樣都有。
小的時候，我的生活特別輕松，無憂無慮，自由自在。隨著歲月的流逝，前方的海浪大了，海面也波折了。我從一個幼兒入學，又上了小學，各種考試屢見不鮮，一聽到“考試”這兩個字，我就有一種恐懼感。每到大型考試，爸媽總會告誡我：“一定要考進前三名！”老師要求我們：“爭取考個好成績，考不好有你們好看的！”唉！難道成績就真的對你們那么重要嗎？
其實，你們越恐嚇我，我就會越考不好，因為在考試時，我腦子里反復思考如何考好，心里壓力太大啦，在答題時心里緊張，并不平靜，心也不會細，更容易出錯。我希望爸媽和老師能夠真的了解我，體諒我，關心我。
一旦考試不理想，媽媽就會在我的耳邊嘮叨個沒完：“你看某某同學，人家考的又比你好，你這孩子真不爭氣！”
媽媽，老師，你們都是為了我們美好的未來，可我們不想被關在籠子里，我們要自由自在地生活，我們要到藍天中飛翔啊！
2、暑假的煩惱
放了暑假，好多家長把孩子送進了補習班。媽媽也把我送來進行“磨練”。
來到補習班，我便開始“磨練”：早上7點鐘上課，11點40放學；下午2點上課，4點20放學。半個暑假都在重復著學過的語數英知識，這種生活哪有色彩！
一個下午，我從補習班回到家，見爸媽都去田里干活了，便打開了電腦，玩起了游戲。“洛克王國”剛更新了寵物和任務，我趁他們不在家玩了起來，越玩越入迷。不知不覺到了5點，爸媽干活回來了，見我非但不學習，還在玩電腦，氣兒不打一處來。媽媽不管三七二十一，過來就把主機的電源線插頭拔了下來。媽媽的舉動把我嚇了一跳，這才知道他們回來了。我看著爸媽生氣的樣子，心里忐忑不安，不知道會怎樣收拾我。
“你成天就知道玩，沒把學習放在心上，花那么多錢讓你上補習班，學了一頓的，一玩就忘了，白花錢了……”媽媽嘮叨了三四遍，火氣才消了。我很委屈，卻不能出聲。
在媽媽的嘮叨聲中，我終于考上了全市有名的學校——昌邑市新建業學校。這是一所寄宿制學校，吃住全在學校，是全封閉式的管理方式。本以為可以不用每天在父母的影子里生活了，可是比原來更慘：每天早晨6：30必須起床，晚上8：30一定按時睡覺，早晨要早讀，晚上有晚自習，玩的時間一點也沒有，唉——。
現在，我們每周回家過兩天住兩宿。一到家，只要我一打開電腦，媽媽就會嘮叨：“一年花7000多塊錢供你上學，真讓電腦把你弄環了，你有玩的那些功夫多學習，你現在才十一二歲就配上眼鏡了，還想長度數啊？你到底想不想學習？”
說心里話，我真不希望生活是這樣的！我多想回到那幼兒園的時光啊！
3、我多想
在學校里，我要學習語數英功課，這三科的作業堆起來差不多可以與泰山比拼。我跟一個機器人似的，不停地寫，不能停歇。
家，是個最溫暖的地方，但對我來說，簡直是一只籠子。唉，我多么想變成一只小鳥逃出這個枯燥乏味的地方啊！事實太殘酷了，每天都有“獄卒”看守：“不許看電視，不許上網……”
媽媽是個“獄卒長”，每天嘮叨我學習至少五十遍，做完了老師布置的作業，還要做額外作業，唉，苦呀！
我現在最想的是穿越到古代。俗話說：“女子無才便是德”嘛！古代女人不受束縛，多么好呀！
聽著電視上傳來“小小少年，很少煩惱，眼望四周陽光照……”，真盼望我現在能像歌詞描述的那樣！
我想變成一只小鳥，在藍天上自由自在地飛翔；我想變成一朵美麗的小花，天天為人們送去芬芳；我要穿越時空，去享受沒有煩惱的生活……
4、最近比較煩
“最近比較煩，比較煩，比較煩……”這首歌真是唱出了我的心聲啊，身為畢業班學生的我，最大的煩惱——升初中。
俗話說“分，分，學生的命根兒。”說得真不錯。二十一世紀，不管在家長眼里，還是在老師眼里，分數永遠是最重要的。這次數學測驗，我才得了84分（要知道，我的數學成績從沒低于90分過），一回到家，媽媽先把試卷仔細看了一遍，然后就開始把我往死里訓：“你看看你，這么簡單的試卷你才考84分，如果換成高難度的試卷呢，難道你要考0分嗎？就你現在這個水平，能考上重點中學嗎？”
“重點中學，重點中學，要去你去！哼！”我發狠道。
一連四五天，媽媽都不理我，真不知道分數是她女兒，還是我是她女兒。
這個星期六的中午，我想出去玩一會兒，便來到媽媽跟前，討好地說：“媽咪，您最好了，讓我出去玩一會兒好嗎？就玩一小會兒，今天的家務我就全包了，行嗎？你是我的好媽媽！”
“作業寫完了嗎？我買的ＡＢ卷做了嗎？英語錄音聽了嗎？”媽媽毫不領情。
這一串的問，猶如一發發子彈，直擊我的死穴。
我支支吾吾地說：“還沒呢！”
“什么，沒做完？沒做完還想出去玩？沒門！快去給我做完！”媽媽吼道。唉！還是做題吧，否則老媽又要念“緊箍咒”了！
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