成長煩惱初中作文(集合15篇)
在日常的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的成長煩惱初中作文，歡迎閱讀與收藏。
成長煩惱初中作文1
“你怎么才考這么點分?這一周不許出去玩，如果你再考這么點分，你給我試試看!”老媽一臉憤怒，雙手叉腰，她的五官因憤怒而扭曲了，雙眼仿佛就要噴出熊熊烈火。
我默不作聲地聽完老媽的訓斥，感覺心很重，很重，不停地墮下去，墮下去……看著那張試卷，就連我自己都唉聲嘆氣。“78”兩個數字如血一般殷紅，深深地刺痛了我的心。
“還站在這干什么?趕快去寫作業，再多些幾頁習題!”老媽見我拿著試卷站在原地不動，有厲聲說道。本來就沒有考好，再加上厲聲的責備，我的心情更加陰沉，一下子將內心的委屈、憤怒、不愉快全部爆發了出來，我沖著老媽大喊:“我就是不寫，我就是考不好，怎么樣?”說完，我沖進房間，砰的一聲把門關上。
家里死一般寂靜。
“嗒嗒!”老媽在敲門，如果像往常一樣，她一定會大聲叫嚷讓我開門，可這次她只隔著門輕輕的說了一句:“吃飯了。”在飯桌上，氣氛沒有想象中的那么尷尬，相反，餐桌上多了幾碟可口的小菜
吃完飯，老媽平靜的對我說:“兒子，我知道你進入了青春期，你在成長，你渴望自由，渴望不受約束，但你一定要把成績抓上去。我明白你想玩，但你已經長大，你必須為你自己的未來奠定基礎，在你不能獨立生活的時候聽我們話，因為我們是愛你的……”
回到房間，我撲倒在床上，任憑淚水在我臉上肆意流淌。
我煩，我恨，我討厭自己變成這樣!
成長，你帶給了我許許多多的好處，為何還要把煩惱送給我呢?
成長煩惱初中作文2
成長的過程，有快樂，也有煩惱，想快樂很容易，煩惱也不過是一念之間，生活充滿了七色陽光，然而，在陽光的普照下，也一定會出現擾人的陰影。
小時侯，春夏秋冬各有韻味。春暖花開時，我會在廣場上放風箏，流下的快樂的汗水；夏立蟬鳴時，我會在游泳池里濺起的繽紛的水花；秋楓飛落時，我在鋪滿紅楓落葉的小路上蹦跳玩耍；冬風呼嘯時，我隔著玻璃窗看見剔透的雪花……
可不知在什么時候，春暖花開，我不再去欣賞，而看到滿天的風箏，我會有種莫名的悲傷，夏立蟬鳴時，悶熱布滿了整個天空，快要使我窒息，游泳池里的歡笑只是兒時遙遠的夢境；秋楓飛落時，再也聽不到腳踩在楓葉上清脆的聲響；冬風呼嘯時，只感覺天空的陰沉和寒風的刺骨。那曾經美好的感覺一去不復返，難道這就是成長？我看著窗外，不知道答案……
隨著時間的延伸，有很多的煩惱開始出現在我們生命中。就像再燦爛的陽光下也會有陰影，成長中的少年，總會有一些揮之不去的煩惱。這些煩惱來自于生活、來自于學習，又或者只是種莫名的情緒……或許這就是成長的煩惱，也正是煩惱讓我們成長。
也許人生就是段冒險的旅程，驚喜和歡樂中也交織著苦澀和迷茫。我們因無法預測的將來，滿心期待的往前行進著。也只有懂得在考驗中磨練自己，才能體現人生的價值，才會逐漸成長。
成長煩惱初中作文3
不管怎么說，初中的生活是豐富多彩的，但是豐富中卻少了那些多彩和斑斕；初中生活是清新的，但是清新中卻潛藏著許多的朦朧和迷茫；初中生活是快樂的，但是在快樂中包含著許多的思慮和憂傷。其實，初中的生活更像一杯濃郁的咖啡，香甜中卻隱藏著說不清的苦澀和惆悵。
不知何時起，我們的煩惱漸漸多了。卻不像以前愛將煩惱講給父母聽了，只想將自己的煩惱寫在日記本上，寫完后，讓自己欣賞，自己來解決自己的事情。
不知何時起，父母對我們的約束越來越嚴了。總是愛翻我們寫的日記。
不知何時起，在清脆的鈴聲響后，我們已不像以前那要一窩蜂的沖出教室互相打鬧，而是都坐在座位上，埋頭于深深的題海中，即使有人玩耍，也是兩三人聚在一起小聲聊天。
不知何時起，面對像我們襲來的各科作業，我們已不再大聲抱怨。每天回到家，在短暫的休息過后，我們又一次埋頭于深深的題海中。雖然沒有孔夫子的“學而優則仕”的遠大抱負，更沒有父輩“書中自有黃金屋”的苦苦追求，我們就是我們——我們只想完成屬于我們應該完成的作業，不讓同學諷刺挖苦，不讓老師生氣，不讓家長們苦口婆心的說教。
大人們常說：“你們的生活充滿了七色陽光。”但是即使是在陽光普照的環境下，也會有烏云出現，成長中的少年，會擁有許多揮之不去的煩惱，也許來自作業，也許來自父母，也許來自于他人交往……但這些煩惱并不可怕，只要按照正確的方法去做，就會撥開烏云見太陽。
成長煩惱初中作文4
大人們總是說：“你們小孩真是好，沒有煩惱。”其實不然，如果小孩子沒有煩惱，那么，報刊、電視咋會時常出現一些青少年會自殺的新聞呢？天下的父母沒有一個不希望自己的孩子成為有用之才，但又有哪些父母能夠合理地加以約束自己的孩子呢？就拿我來說吧，我的父母還算開明，但壓力還是讓我喘不過氣來。每天除了老師布置的作業之外，我還要做4本習題。望著窗外那些玩耍嬉戲的孩童，我的心中不免有些羨慕。好不容易挨到了下午五點鐘，終于做完了今天所學內容的習題，該下去好好瘋一把了！
快樂的時光總是那么短暫，吃完晚飯，休息一會兒，我又得去題海中遨游。但晚上我比較自由，除了做作業，我可以一個人在樓上玩、做手工、看電視。
雙休日，本應是快樂的。但我星期六上午要學奧數，下午要學英語(這是父母安排的校外輔導班，一定要遵從)，忙得我頭暈腦脹；星期日，我在家要做家庭作業。唉，真是悲哀啊!
家長們望子成龍、望女成鳳的心情我能理解，但他們的所作所為，往往扼殺了我們的天性，把我們當成了學習機器。我曾經看過一本書，名叫《玩過小學》。我十分羨慕這本書里的主人公有一對非常開明的爸爸媽媽，她的童年是快樂的，是五彩的。這么兩相比較，我的童年就要黯然失色了。
在這里，我不禁勸告一下天底下所有的父母，你們的出發點是好的，但如果試著調整一下你們的作法，多給你們的孩子一些自由，還有一些學習方法，說不定能事半功倍，有意想不到的驚喜！
成長煩惱初中作文5
“哎”"哎“隨著一聲聲的嘆息，我的心情也跌落到了谷底。我望著試卷上的分數，心里不禁有些凄涼。在考試時，我自己明明檢查了好幾遍，可為什么還是考得這么地低，難道我真的沒有學習的天賦嗎？”天啊，告訴我這是為什么！”看來我又免不了一頓竹筍炒肉絲。
為什么我們小孩子這么倒霉，一旦考不好就要挨打、受罵。雖說這不是我第一次被教訓了，但我也不是鐵做的，況且他們一罵就是半個多小時，打起來連親兒子也不認。想到這兒，心中不免一陣凄涼。路上涼風陣陣襲來，樹葉沙沙作響，鳥兒也在頭上叫著，似乎在安慰我。為什么我們小孩子要受到這樣的待遇，任憑家長的打罵，我們卻不能回一句話，否則下場會更慘。這就是成長的煩惱，好同學在這種社會中會過得很好，而我這種水平的學生日子卻過得十分“艱苦”。
為什么我們成績差的同學要受到這種待遇！為什么我們要在家長的打罵中度日！為什么我們就沒有自己的自由時間，整天生活在題海之中！誰能告訴我這是為什么！
成長煩惱初中作文6
看著那些小朋友玩得那么開心，他們無憂無慮地玩耍。幾年前我也是這樣，人長大了，煩惱也多了。想起那些煩惱我頭就疼了。我真的不想長大。
我的學習成績只是中上的，小考的時候我差點考不上。到了五年級我發現自己越來越不喜歡學習了。爸爸常常說：“你怎么不努力學習，你怎樣考初中啊，你小學就差點靠不上，你如果考不上好學校，你以后的工作怎么辦啊？你這小學文憑那有人要你，你又沒有什么特長，你去干什么呢啊？現在讀書才出息啊，孩子讀書是為了你自己啊，不是為父母啊。”是啊，現在不讀書那有出人頭地的一天啊，現在連有些大學生都沒有工作啊。想起這個問題我心就煩啊。
剛上小學，一切都是那么地陌生啊，老師，學校，同學。一個學期就這樣過去了，有很多同學我都不認識，我不知道怎么樣去和他們溝通。上體育課的時候，有很多同學都在一起玩，我很想跟他們一起玩，可是我不知道怎么樣和他們說。
前天，爸爸看了我的日記，讓我很惱火，我去跟爸爸講道理，可爸爸卻說做父母的應該知道孩子的一切。可日記里都寫了我的小秘密，讓人知道了就好像被人赤裸裸地看透了。我跟爸爸吵架了，這幾天我們都在冷戰中。
我多么地想我一生中沒有煩惱那該多好啊！可人不可能沒有煩惱，就好像在陽光普照下，也難免回出現短暫的陰云。其實煩惱并不可怕，關鍵是你怎么樣對待它。從今以后，讓我們一起處理煩惱，消除煩惱，讓我們帶著多彩的夢；走向成熟！
成長煩惱初中作文7
每個人都有煩惱，有時煩惱也會伴我們成長。
我就有很多煩惱，而且還一直伴隨著我，我很苦惱。小時候的煩惱是:父母每天都在身邊，很少有自由的空間，還每天對我嘮叨。慢慢的升入初中，煩惱也逐漸的多了起來。比如:父母不在身邊陪伴好孤獨、自己有賴床的毛病，可是還得堅持早起、升入初中作業也多了，責任也大了。
有一天，作業很多，寫到很晚，在寫的時候，自己一不小心出了神，腦海里浮現著上初中時的輕松，回到家，就開始寫作業，寫完作業就在院子里痛痛快快的玩。在自己想出神時，自己的鼻子一酸，似乎想要掉眼淚，為了不讓它掉下來，我只好不再想以前的事，趕緊寫作業。日子也就慢慢的過去了，作業的多少已經對我來說毫無意義了，因為我已經把它看得很平淡了，但唯一不變的是，自己還會忍不住去想以前的美好時光，有時還會掉下眼淚。那時候，我很想家，很想父母很想念父母的嘮叨。
可是，還有什么用呢?日子已經過去了那么久，再說了天下也沒有后悔藥，自己還是不能回到過去。
雖然自己回不到過去，但只求雙休日兩天回到家里，去享受自己以前的生活。
生活中的煩惱很多，它也會伴隨著你成長，也許這才是最有意義的吧!
成長煩惱初中作文8
爸爸媽媽的嘮叨是煩惱，乘公交車人太多是煩惱，月考考試沒考好是煩惱。
這次月考成績出來了，讓我大驚失色，那個悲慘的分數讓我抬不起頭來，墜入了失敗的深淵。我只好唉聲嘆氣地向家走去，想著老師的責怪，同學的嘲笑，父母的失望，我極度自責。我為了這次考試能考好，頗費了不少努力。“三更燈火五更雞，正是我在讀書時。”“學海無涯我泛舟”。可我還是失敗了。我煩惱不已，恨老天不公。我抬起頭，突然路旁的一輛出租車吸引了我。是因為它的后玻璃上裝飾著形形色色的圖案，我停下腳步仔細地端詳起來，那奇妙靈動的紋路，讓人的心律也跟著搖曳起來，那似花非花的景色，一漾一漾的，好美啊！我試圖看清那究竟是什么圖案，就湊過去看了看，我驚叫一聲，那圖案居然是反射天上的云，好白好美的云啊！我索性站在那，舉頭望天全心全意地看起云來。為什么我的煩惱那么多？為什么我的鞋里總會有一粒沙，就像白紙上的污點困擾著我，壓得我喘不過氣來。如果不是這個玻璃的提醒，我就不知道身邊還有這樣的美景。
“生活中不是缺少美，而是缺少發現美的眼睛。”是啊，如果說成長是一篇著作，那么煩惱是藏在段落深處的錯字。錯字是不可避免的，煩惱也是不可避免的。我要勇敢地面對他。
想到這里我突然開心起來，是啊，只要我努力一定會戰勝學習上的困難，讓成長不再有煩惱。
成長煩惱初中作文9
“問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流。”隨著時間的推移，我在慢慢長大，煩惱也隨著年齡的增長而增多。
“你看看！你看看！都那么大的人了，還把房間弄得像豬窩一樣，也不懂收拾收拾！”“快起床了，太陽都曬到屁股底下了，你聽聽隔壁家的小紅，正在背英語呢，你就那么浪費早晨的寶貴時間？早晨的記憶力是最好的，你怎么不懂得珍惜……”
咳！一大清早的就嘮嘮叨叨，昨晚復習功課到半夜，早上想補會兒覺都要被他們嘮叨著起床，真煩！坐到了寫字桌前，手里捧著一本英語書，嘴里吐出一個個英語單詞，讀了半個小時，好不容易休息一會兒，吃完了早餐，又得復習功課了。
我站在老師的辦公桌前，盯著老師辦公桌上那僅僅是及格的試卷，眼淚在眼眶里打轉著，明明很努力地復習為什么得的分數就僅僅是及格呢？回去怎么對父母說呢？他們知道后一定會很傷心、很失望的，咳！真煩。
“這星期的語文作業是背誦課文，寫《新秀全程通》、《課堂作業》上過的課文，數學是《課堂作業》、《新課程學習與測評》，英語是……”
班長在講臺上宣布著周末作業，足足宣布了五分鐘，看著說得口干舌燥的班長，心里有一種說不出的感覺，就只覺得煩，老師有沒有想過我們，我們有七科，每科都布置一堆作業，僅僅兩天的休息天，還讓不讓我們活啊！什么休息日啊！簡直是作業加倍日嘛！
正所謂凡人等于煩人，每人都有煩惱，雖然有很多煩惱，但都要面對它，用一些好的方法來戰勝它。
成長煩惱初中作文10
成長，看似握在手心，卻又偷偷流逝于指間，成長也有笑，也有哭，有無憂，也有煩惱，但，我還要感謝它，這還有一個故事。
記得小的時候，一點也不知道只知道，那個時候，聽姐姐說她的煩惱時，我會托著下巴，裝作也很苦惱的樣子。
現在，我懂得了什么叫做煩惱，作業多，每當拿起遙控器，看到那嚴厲的目光，就得默默地坐到原位，呆呆的望著那枯乏的文字迷宮，和天文數字，晶瑩的淚珠就掉落下來。形成一個不規則的線條——又落下，我沒有了自由，剛寫完，媽媽就抱來像小山一樣高的“高級營養品”拿過來，說：好好補補啊。”“啪”，門，再一次被無情地關上了。一抬頭“語數英”，一低頭“體美科”，沉重知識在我們的肩上，一直為未來在美好地憧憬著。真想擁有孫悟空的法寶“跟斗云“，一個跟斗翻到歷遍西與東——一個跟斗就飛到了心中那種渴望的實現。
我多想回到童年啊，不過，現在的我，已經不為這件事情而煩惱了，應為，我知道，那是對我好。
成長雖有煩惱，但使我成熟，雖有道不盡的苦，卻也有說不完的`甜，成長的煩惱，是值得我去珍惜的。
成長煩惱初中作文11
看著那些小朋友玩得那么開心，他們無憂無慮地玩耍。幾年前我也是這樣，人長大了，煩惱也多了。想起那些煩惱我頭就疼了。我真的不想長大。
我的學習成績只是中等的，小考的時候我差點考不上。到了四年級我發現自己越來越不喜歡學習了。爸爸常常說：“你怎么不努力學習，你怎樣考初中啊，你小學就差點靠不上，你如果考不上好學校，你以后的工作怎么辦啊？你這小學文憑那有人要你，你又沒有什么特長，你去干什么呢啊？現在讀書才出息啊，孩子讀書是為了你自己啊，不是為父母啊。”是啊，現在不讀書那有出人頭地的一天啊，現在連有些大學生都沒有工作啊。想起這個問題我心就煩啊。
剛上小學，一切都是那么地陌生啊，老師，學校，同學。一個學期就這樣過去了，有很多同學我都不認識，我不知道怎么樣去和他們溝通。上體育課的時候，有很多同學都在一起玩，我很想跟他們一起玩，可是我不知道怎么樣和他們說。
前天，爸爸看了我的日記，讓我很惱火，我去跟爸爸講道理，可爸爸卻說做父母的應該知道孩子的一切。可日記里都寫了我的小秘密，讓人知道了就像被人赤裸裸地看透了。我跟爸爸吵架了，這幾天我們都在冷戰中。
我多么地想我一生中沒有煩惱那該多好啊！可人不可能沒有煩惱，就像在陽光普照下，也難免回出現短暫的陰云。其實煩惱并不可怕，關鍵是你怎么樣對待它。從今以后，讓我們一起處理煩惱，消除煩惱，讓我們帶著多彩的夢；走向成熟！
成長煩惱初中作文12
成長，就像平坦廣闊的大路，煩惱是那路上絆腳的石頭；成長，就像金黃的沙灘，煩惱是那扎腳的貝殼。
我和小麗是好朋友，我傷心時她總能安慰我。而我們的友誼終止在一件小事上。記得那是一次月考，考試時她坐在我的斜前方。一下課，小麗就鬼鬼祟祟地找到我，說，這次她沒有好好復習，讓我在考試時給她傳答案。當時我想都沒想就拒絕了，但她好像不領情，悶悶不樂地走掉了。
果然，小麗的成績壞極了，試卷上滿篇鮮紅的印跡。知道考試成績的中午，我在廁所門外聽到了讓我意想不到的話，聲音是小麗的，她跟其他女生說了考試的經過，又在背后使勁罵了我一頓，一口咬定是因為我沒有給她小抄，她才會考砸！我實在聽不下去了，她們說話的語氣完全不像是朋友，倒像有深仇大恨的敵人一樣厭惡、詛咒我！沒容淚水溢出眼眶，我便跑回教室。
從這件事之后，我漸漸和小麗疏遠了。我始終無法相信，曾經最信任的人卻在背后說我的壞話。為了這事，我還特地給小麗寫封信，但我在垃圾桶里見到了它的身影。直到現在，我們仍未和好。我傷心極了，再沒有安慰我的人，彼時安慰我的人，此時卻變成了讓我傷心的人。
小麗，雖然我們是朋友，但我不能這么做啊！這種行為是欺騙老師，欺騙家長，更是欺騙自己啊！我希望你能理解我啊！希望這顆大路上的絆腳的石子，這枚沙灘上扎人的貝殼，令我們疼痛之后，成為人生堅實的理石階梯，展柜里精美的貝殼，不再讓我們煩惱，讓我們能健康成長！
成長煩惱初中作文13
讀《成長不煩惱》有感今天，我讀了《成長不煩惱》。這本書非常的好看，非常的精彩。
這本書寫了一個雙胞胎兄弟，哥哥叫馬一左，弟弟叫馬一右。講述的是發生在他們身邊的點點滴滴的趣味故事。他們在同一個班。班主任是小喬老師。
有一次，小喬老師懷孕了，馬一左、馬一右就做起了小喬老師的保鏢，他們像夾心餅干一樣夾著小喬老師，生怕小喬老師受到傷害。后來，越來越多的同學加入了他們。在這同時，同學們還利用雙胞胎給小喬老師帶來了一個又一個的爆炸性新聞。馬一左和馬一右最早加入，也最晚離去，小喬老師上廁所時，他們就在廁所外守著讀巜絕佳拍檔―—天使在身邊》。小喬老師喝水，他們緊跟著后面不肯離開，一邊跟著一邊問﹕“小喬老師，我能幫你嗎？”下課的時候，馬一左、馬一右偷偷在辦公室門口看著小喬老師，直到上課了才走。從這里看出他們很愛小喬老師。
讀了這本書，我受益了很多，也明白了讓我們關心老師、愛護老師、聽老師的話是對的；同時也覺得馬一左、馬一右像現實中的我們，有著各自的心理世界，也有各種煩惱。不過，我們都應該要開心。不要束縛自己，讓我們的成長沒有煩惱。
正是如此，我們更要珍惜磨練自我的機會。成長不煩惱，我要學會自己解決問題，以讀書為已樂，不讓父母操心。
成長煩惱初中作文14
人們常說：“越長大越孤獨。”《小小少年》這首歌中有這樣一句歌詞：隨著年歲的由小變大，他的煩惱增加了，繁鬧也隨之而來。
不知道為什么現在的心態就是好亂，很迷茫，眼看就要畢業，最近就像少了一根筋似得，沒有狀態。學不進去，挺懷念以前的，保持那種單純的心態看待任何事情。數學學不進去，我也想要認真聽講，可班里的秩序也就那樣了，我也無能為力，隨著這種氣氛我也越來越不想去學習了。很累不知道怎么辦。
隨著成績的逐漸下降，父母也對我越來越失望，他們總是這樣，不論以前還是現在[雖說不是滿分吧]從來沒有鼓勵過我夸獎過我，只會拿我和別人家的孩子作比較，嘴邊永遠掛著的是：“別人都能怎么樣怎么樣，為什么你不行。”我付出的也很多，不比別人少多少，那我為什么就得不到認可和肯定呢。我的自信被他們全部磨滅了，俗話說：“自信是邁向成功的第一步。”這個煩惱應該是諸多同學共有的。講真的，父母施加的壓力是對現在小學生一個最大的打擊。
想對以后的自己說：“永遠不要忘記自己為什么開始。”別問為什么，多問問自己為什么不。
成長煩惱初中作文15
一放學回到家，我就開始寫作業，媽媽看到我說：“今天很自覺嘛！不用我提醒就寫作業。”我很開心，對媽媽笑一笑，就又開始寫作業了。
媽媽這時走過來說：“坐直了，字寫得太不工整了。”我心里很煩，但也只能這樣做。半個小時后，我終于寫完了所有的作業，準備去客廳看電視。我現在非常開心，媽媽說：“這些題錯的太多了，馬上給我訂正，還要把這些題理解透了，不能馬虎。”我開心的心情一下子碎了，如果不按媽媽說的做還會被挨打一頓，還是把題訂正一下最好。我走進屋子，用了十分鐘就訂正完了。這時，門突然被推開，可怕的媽媽又進來了，瞬間感覺有一陣狂風吹過。媽媽說：“訂完了嗎？再寫兩頁閱讀，趕快啊！”說完之后立刻轉身關門出去了。我現在心如亂麻，但仔細一想媽媽這樣做都是為我好，我就開始寫了。
我費了九年二虎之力把兩頁寫完了，我趴在床上，心情非常的煩，如果每天都這樣，那我不就被寫死了嗎？該吃晚飯了，我看到飯就想吃，可媽媽卻說去洗手，我只好去洗手了。
生活處處是煩惱，但有些事是必須做的。但是也要讓我們休息一下，才能有更好的心情去做事。
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