成長的煩惱作文記敘文
無論是在學校還是在社會中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的成長的煩惱作文記敘文，希望對大家有所幫助。
成長的煩惱作文記敘文1
成長道路中，充滿了陽光，但“陽光”中也蘊藏著一些煩惱。
“你這孩子，我是在關心你！”“什么，你說不需要我關心，我不關心你，誰關心你啊……”“你給我站住，現(xiàn)在怎么那么沒禮貌啊，還說我煩……”
一大早，就從臥室說到廁所，在從廁說到臥室。一個字“煩”！
天吶！我老媽什么時候才能不再嘮叨啊！真希望早點長大，脫離苦海。
老媽都不理解我的，整天說這說那的，沒完沒了。只會說一些每天都聽到N遍的無聊話題。有時，我會想：外面的世界真美麗，什么時候才能飛出籠子飛向藍天。有時會看見一兩只小鳥飛過，我總是向它們投向羨慕的目光。
考試一考差，哼哼，你死定了，雙打！！
“你啊，什么時候才能考好點啊？叫你不要打電腦啦！不聽！還說我煩！現(xiàn)在呢！70幾！還有臉回來……。”這時老爸就插話啦：“你就好好讀啦！我們這么辛苦的賺的錢全給你交學費啦！你媽媽又不舒服”這時，老媽就會在旁邊裝咳嗽，扶著凳子咳兩聲。
之后，兩人越罵越厲害，于是就動粗了，可憐我幼小和弱小的身體被這無情的竹條抽打著。我滿臉淚水，可是爸媽卻視而不見，繼續(xù)用無情的竹條抽打著。之后，雖然心里很不服氣，可是還是要裝作很理解的樣子不停地說：“對，你們打得對，是我自己不用功，我辜負了你們……”
爸，媽，你們什么時候才能理解我心中的煩惱啊？暴力不能解決一切問題，然而，讓人心煩的嘮叨也不能讓人接受。
打，只能加大學習的壓力，嘮叨，只會讓人心理上增加煩惱。
成長的道路中，“陽光”因煩惱而失去了光彩與溫暖。
成長的煩惱作文記敘文2
我們就像春天的小樹苗，一點點的長大，由剛剛落地的娃娃，一天天變成俊美的少年。看到大人們成天唉聲嘆氣，好像有許多說不出的煩惱。曾經(jīng)媽媽叫我看《少年維特之煩惱》，我則說道：“我們最大的煩惱就是沒煩惱。”我總是認為這是無病呻吟，不肖一顧。但隨著學習上、生活上的變化，煩惱也隨之而來。
今年五月份，我便開始學箏曲《洞庭新歌》，因為那時是上六年級第二學期，學習任務很重，常常一個星期隔一個星期的不去上課，天天沒有時間練琴。偶爾，空出一段時間，但那是百年不遇一次的好機會，就把練琴的是丟在腦后不再管他。無奈之下，老師只好把“掃搖”換成“輪抹”。終于，六年級結束了。恩，沒有作業(yè)的暑假時一個快樂的暑假。在老家歡快的度過了小學的最后一個暑假。在這期間，我的手連琴弦都沒碰一下。
初中的第一節(jié)古箏課是我終生難忘——我彈完了開頭歡快的刮奏后，5——5后面是什么來著，死了，連譜都忘了！老師開始時還耐心的'教我。20分鐘后，第一頁終于彈順流了。第二頁，我本來都沒有彈好的，現(xiàn)在更是彈不出一個音！“唉——！你說你該怎么辦吧？”老師說，“你先彈一下最后一頁！”最后一頁是普通指法中最難的啦，我“嘎噔嘎噔”的彈了一次。“天啊，你這叫什么‘搖指’啊？這不是古董椅發(fā)出的聲音嗎？”然后老師抱著頭撞著墻。在外面練琴的人看著我們。我真的有這么差嗎？一滴淚珠“鐺”的一聲掉在琴板上——
是啊，為什么，為什么我以前不好好練琴呢？可，這能全怪我嗎？我什么時候才有充足的時間用來練琴？學習任務什么時候才能減少？
成長的煩惱作文記敘文3
煩惱就像一朵陰云，遮住了明媚的陽光；煩惱就像一座山，壓的我喘不過氣來；煩惱就像影子，無時無刻的跟著我；煩惱就像……
“哎呀，快起來，又遲到啦。”早晨，我正做著香甜的美夢，便被這討厭的聲音叫了起來，我拉長了臉，望望窗外，馬路上的人寥寥無幾，估計這會兒“全城”的人都在家睡懶覺吧！而我卻得去上煩死人的補習班，老天對我好不公啊。
“想什么那，死丫頭，快點，都遲到啦！”
知道啦！我本想大聲的厭惡的對她說。可話到嘴邊又咽了下去，不然我的“pp”就要開花了。娘啊！你放過我吧！你不累，我還累呢呀！
上補習班回來以后，我吃完了午飯，“叮咚，叮咚，張書婕，有人要找你。”
“哦，來啦。”
“哈嘍，張書婕，我和李如想約你去玩，你有時間嗎？”
“這……這……我……下午還要去上補習班呢！對不起了啊！”
“哦，那我們去玩了。”
“媽，你看別人，都沒有補習班，可我呢，不上補習班，一上就一天，煩死了！”
“你知道嗎？別的孩子想上還上不成呢。”
那你去給別人當媽呀！我想著。
還有比這更煩的呢！
“媽媽，今天補習班的老師有事，所以不去了，現(xiàn)在九點二十，我在十點以前要去和同學會和。”
“哦，那你……”
“停。”我打斷了她的話。“您就別嘮叨啦。”
“哎呀，我不多說，你騎車的時候注意安全，注意過馬路時看看左右有沒有車，肚子餓了就回來，別餓著，別闖紅燈，危險，別……”
“好——了——，現(xiàn)在已經(jīng)九點四十五了，我得快點了，拜拜。”
“你慢點。”
快樂像一縷清風，呼的一下就消失了，呼的一下又回來了，我相信，煩惱，也將會是一縷清風……
成長的煩惱作文記敘文4
“家里到課堂，永遠遲到慌張，成績單要往哪里藏？不要批評我的智商，有太多期望，像帶著玩具到處流浪……”《青春期的故事》這首歌，待我上了小學高年級以后，好像感受更深了。尤其近期父母對小升初的過分關注就更煩人了，雖然我知道他們?yōu)槲液茫伤麄冋娴闹溃何覍χ車娜撕褪乱呀?jīng)有了自己的想法了嗎？
那天我剛放學，作業(yè)已經(jīng)被我在學校做完了，本想悄悄地把最近很火的《秦時明月》中東滿人物圖譜打印出來，到學校與同學們交流。要知道，這可是我們同學交流心得和看法的重要內容喲。誰知剛打了一頁紙，爸爸就走進書房對我說：“還不趕快復習，都快小升初了，不自覺去學習，還有閑工夫在這網(wǎng)上折騰什么！讓我看看是什么玩意？……”
我打斷爸爸的話大聲地說：“這是我的東西，是個人隱私，不給你看。你知不知道，我現(xiàn)在做的也很多，大部分時間已經(jīng)放在學習上了，完成作業(yè)就讓我休息一會兒工夫，還不行嗎？”
爸爸的臉色變得很難看：“看看你手里的東西，就算是我欣賞一下，可以嗎？”
我的倔勁也上來了，雙手緊緊護衛(wèi)我的寶貝，爸爸顯然也被我的舉動激怒了，他貓著腰，硬來搶……
我終于在爸爸手指縫里保存了我的圖片，沖進房間，關上門，鉆進被窩，委屈地哭著，同時擔心爸爸還會進來訓話。
爸爸那天晚上沒有進來，第二天一早就上班去了。
第二天放學后回到家里，爸爸已經(jīng)等著我了，他很和氣地對我說：“爸爸媽媽督促你學習，還不是為你以后前途著想，不是為你好嗎！學生應該以學習為根本，適當休息是可以的，課余你可以和爸媽一道分享動漫的故事呀！”說著，爸爸從口袋里掏出一樣東西遞給我。
說到底，大人永遠都是對的，這就是我們成長時伴隨的苦惱吧。我心里這樣想著，低頭一看，哇！是我一直想要《秦時明月》dvd！
也許，我們試著想想父母的不易，成長的煩惱或許會淡一些！
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