【熱門】考試的煩惱作文三篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的考試的煩惱作文3篇，希望能夠幫助到大家。
考試的煩惱作文 篇1
我哭了。
雨淅淅瀝瀝地下著，是老天在為我的遭遇哭泣嗎？葉兒嘩啦嘩啦地?fù)u著，是樹木在為我的命運(yùn)嘆息嗎？青蛙呱呱呱呱地叫著，是它在為我鳴不平嗎？
刺眼的燈光中，我仿佛又看到了那鮮紅的83分，那張冷若冰霜的臉，那只舉著木棍的'手！
分?jǐn)?shù)啊！你是一條堅(jiān)韌的繩，將我緊緊地束縛在試卷上；你像一道堅(jiān)固的墻，將我與輕松快活間隔；你如一座高大的牢，將我囚于不安與擔(dān)憂之中。分?jǐn)?shù)啊，我多么想跳出你這個(gè)怪圈。
今天廁驗(yàn)得了83分，為什么？是因?yàn)槲一A(chǔ)不好？是因?yàn)槲覜]有用心學(xué)習(xí)？是因?yàn)槲覜]有認(rèn)真地對(duì)待考試？不，都不是，是因?yàn)榭荚嚂r(shí)緊張的心理。我怕分?jǐn)?shù)考得不理想，我是帶著不安的心情去參加考試的……83分！媽媽的臉色晴轉(zhuǎn)多云，爸爸的嘴角開始抽搐。面對(duì)木棍，我閉上了眼睛，我無力反抗，我不敢……
暴風(fēng)雨停息了。我倚著窗口，流著眼淚問我自己：“你真的是那樣無能嗎？”
又一次考試，得了100分。
回到家里，迎接我的是媽媽的笑臉、爸爸愛撫的目光，這是獎(jiǎng)勵(lì)嗎？我想起了83分，想起了上次那冷若冰霜的臉，那舉著木棍的手。
我又覺得鼻子酸溜溜的。
夭邊的月，暗淡無光；街旁的樹，靜悄悄的；溝里的蟲兒，時(shí)斷時(shí)續(xù)地鳴著……我倚在窗前，上次的83分，這次的100分，情況是怎樣的不同啊！下次，又將是怎樣的呢？
我問蒼天：“我何時(shí)才能掙脫分?jǐn)?shù)之繩？”我問樹木：“我何時(shí)才能摧毀分?jǐn)?shù)之墻？”我問蟲兒：“我何時(shí)才能逃出分?jǐn)?shù)之牢？”我問一切一切的生靈：“我何時(shí)才能從分?jǐn)?shù)中跳出來？”
我忽然覺得兩頰一熱，雙眼又模糊了。
考試的煩惱作文 篇2
考試，學(xué)生的煩惱！分?jǐn)?shù)，學(xué)生的命根！要說這考試，怎一個(gè)“煩”字了得！
考場(chǎng)上，同學(xué)們都在奮筆疾書，教室里靜得只聽見筆在紙上發(fā)出的“唰唰”聲。
你看看這位同學(xué)，剛寫完姓名，就被第一題難住了。他把筆放在嘴里，邊咬邊想，還在草稿紙算了一遍又一遍。可是密密麻麻寫滿了整張紙也無濟(jì)于事，他急得抓耳撓腮，大顆的汗珠順著額頭滾落。他轉(zhuǎn)過身看了看鐘，啊？已經(jīng)過去了20分鐘了！可他還是想不出來。沒辦法，他只好投機(jī)取巧——偷看。可當(dāng)他正要看到答案時(shí)，監(jiān)考老師輕輕咳嗽一聲，又使他把頭縮了回去，哎，他只好向那些洋洋得意的X.Y投降了。
你再看看那位同學(xué)，他過五關(guān)斬六將，氣勢(shì)磅礴，漂亮的答案遍布考卷。可他卻被兩題填空題給難住了，他掃了一遍題目。啊這不正是自己以為已經(jīng)會(huì)了，所以沒有復(fù)習(xí)的兩道題目嗎？真是大意失荊州啊，居然在快要寫到成功時(shí)殺出這兩個(gè)程咬金。他不由得搖搖頭，哀嘆道：“哎，看來這次和100分可失之交臂了！”他先翻開前面做完的題目，檢查一遍，看有沒有相似的題目。可是看了一遍卻是白忙活，不但浪費(fèi)了時(shí)間，還差點(diǎn)要把兩題做對(duì)的改成錯(cuò)誤的做法。我應(yīng)該知道老師是不會(huì)出類似題的。他暗想。他又在草稿紙上算了又算，白算。還是做不出來，他恨不得把那些面目可憎的X.Y.Z方程式等拉出來打一頓。可這又有什么辦法呢？他只好投降了，放棄了走向100分的道路。
考試，煩惱呀！可不正是這一道道令人煩惱的試題，促進(jìn)了我們的知識(shí)面嗎？
考試的煩惱作文 篇3
每個(gè)人都有最煩惱的事情，在我的生活中，考試就是我最煩惱的事，我想應(yīng)該有人也跟我一樣吧！
考試前，老師會(huì)不停地催促我們要加緊復(fù)習(xí)，讓我們?nèi)〉酶玫某煽?jī)。這些話我聽得耳朵都起繭子了，而且感覺就算老師反復(fù)這樣說，我們也不會(huì)真的有很大的進(jìn)步。
考試時(shí)，我最害怕做錯(cuò)題目，特別是做錯(cuò)了一些講過的題目，老師會(huì)批評(píng)我。當(dāng)簡(jiǎn)單的應(yīng)用題也出錯(cuò)的時(shí)候，老師就會(huì)大聲責(zé)備道：“這道題都會(huì)錯(cuò)！這么簡(jiǎn)單的問題，我說了多少次了！”這時(shí)我就只能低著頭站著，默默地承受老師的怒火。
考試后，我們做的每一張?jiān)嚲矶家蚍郑绻謹(jǐn)?shù)不過關(guān)，作業(yè)就要加倍，有時(shí)還會(huì)挨打。有一次，我們班的一位同學(xué)數(shù)學(xué)考差了，比之前還要差，老師非常生氣，對(duì)那位同學(xué)說錯(cuò)幾道題打幾個(gè)手板。我坐在位置上覺得非常害怕，害怕像她這樣被打。所以考試后公布成績(jī)，是我最害怕、最煩惱的事情。
這些就是我考試的煩惱，我想大家也不喜歡考試吧？對(duì)我來說，考試就像我的“敵人”。
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