關(guān)于開學煩惱作文五篇
無論是在學校還是在社會中，大家都跟作文打過交道吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的開學煩惱作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
開學煩惱作文 篇1
光陰似箭，日月如梭。一轉(zhuǎn)眼，半年的時光早已飛去。如白駒過隙一般，半個學期又從我們的身邊溜走，如一滴水滴入大海，轉(zhuǎn)瞬即逝。初中不必小學，如果說小學的煩惱只有一份的話，上了中學，煩惱就成了三份。
上了中學，意味著我們這人生的旅途中又上了一個新的臺階，上了這個臺階不必得小學，無憂無慮，除了作業(yè)會有的點煩，六年一下子就在小學度過了。上了中學這個臺階，首先就是學科的增多。在小學，只有三門學科要考試，而到了中學，就有七門要考，雖說政治是開卷考試，可政治的靈活性更加大了，有可能你在課本上都找不到答案。這就是中學第一煩，考試的科目增多了。
中學的第二煩，就是作業(yè)了。小學的作業(yè)，在那時看來，我們有五樣作業(yè)就覺得一天的作業(yè)非常多了�？墒巧狭酥袑W，雖說作業(yè)只從五樣變成了七樣�？墒巧衔缍嗔艘还�(jié)課，下午的放學時間又從不3：30延遲到了5：10，若作業(yè)不增多的情況下，延遲放學時間我們還是能理解的。畢竟你上了中學，課程增多，放學時間不晚才怪。可是作業(yè)的增多，又會讓你在某些心情不好的時候覺得心煩意亂。也許到了高中，作業(yè)可能還會一加再加，到了那時，又會有人心煩。與其一直抱怨下去，不如調(diào)整好心情，想一想后面可能會遇到更多的作業(yè)，寫現(xiàn)在這點作業(yè)已經(jīng)很好了。這樣還能有更好的心情去寫作業(yè)，可是當作業(yè)寫到手發(fā)麻的時候還是會忍不住說上一兩句“作業(yè)怎么這么多呀？寫到猴年馬月才能寫完”可等到自己把堆積如山的作業(yè)全部“消滅”之后，還會說上一句“下次還有這么多的作業(yè)我就不寫了”，可每次都是說了不做。
有了上面這兩煩，就會產(chǎn)生“次生災(zāi)害”，就是沒時間玩。這可一時半會說不清，其實也就是寫完作業(yè)之后，一般都8點半以后，有時更晚。拿起課外書還沒看多久，就到了9點半——睡覺時間，只能服從“上級”的命令，乖乖的睡覺，這也是煩。
有一個很經(jīng)典的選擇題“你是要快樂的童年，還是要美好未來”，我選了美好未來，所以，只能潛下心來克服煩惱，為了美好未來，將煩惱拋到腦后，努力學習。
開學煩惱作文 篇2
“唉！又要開學了，又要開始學習了，想到這我心里不禁埋怨起來。回想在寒假的日子里，是多么愉快而又無憂無慮的呀！比如：可以在床上多躺幾分鐘；作業(yè)呢也可以想寫就寫，沒有爸媽的催促；還可以出去玩耍。可一開學呢，就只能每天定時起床，每天背著那沉重的書包，每天寫一大堆的作業(yè)！
沒辦法，那既快樂又溫暖的日子已經(jīng)過了，只能好好學習。報到的那一天，我把老師剛發(fā)的`新書一本一本地裝進書包里，然后數(shù)了數(shù)，好多科目的書啊，大大小小的每本都配有好多練習，加起來一共就有十四五本，從這些書里已經(jīng)可以看到數(shù)不勝數(shù)的作業(yè)了！
這些數(shù)不勝數(shù)的作業(yè)一天不寫就會堆積成山，我不想讓老師問我每天要作業(yè)，便暗自開始發(fā)奮學習，上課要認真聽，作業(yè)會認真做。其實只要認真寫，你便會發(fā)現(xiàn)作業(yè)沒有想象的那么多了。俗話說：“一個好習慣21天才能養(yǎng)成。”堅持對我來說很重要，我開始克服一系列不良行為，通過一段時間的努力，最終有了一些成果。學習雖然很苦很累，但是希望經(jīng)過自己的努力，能把書包里的煩惱變成大腦中的知識和力量！
開學煩惱作文 篇3
在幼年無知的兒童時代，我總是想著要上中學，上中學對于我來說意味著長大了，但是踏入我期望已久的中學大門，便有一種彷惶感。接著就是煩惱無情地壓過來。
“你怎么這么粗心，英語的大寫字母寫成小寫字母；數(shù)學不是小數(shù)點忘了加，就是死腦筋轉(zhuǎn)不過彎；語文也是，不該錯的總是錯。……成績總是沒有提高！”從上初一開始，這類話就常常在我心頭縈繞。有時候是父母批評的話語，有時候是我的自訓(xùn)，有時候卻是妹妹的挖苦。
每天早上7：10就進教室學習。每天英語老師帶我們登書山，數(shù)學老師帶我們游題海。有做不完的作業(yè)，有背不完的書……
早上6：00就要起來，匆匆忙忙收拾好書包，去學校，然后展開忙碌的一天。小學只有三門功課，現(xiàn)在有七門功課。樣樣都不能少。自習課為復(fù)習而煩惱，是復(fù)習語文？數(shù)學？英語？政治？生物……
一回家，就鉆進書海里，停一分鐘都有可能作業(yè)寫不完。作業(yè)就像永遠寫不完一樣，各科作業(yè)就像導(dǎo)彈般，向我們無情地投過來，讓我措手不及，沒有喘息的機會。我曾暗暗的想：這樣的生活，什么時候是個頭啊？
上小學的時候，我想睡多久就睡多久，不會有誰來叫我。自從上了中學，那無情的鬧鐘很早就把我叫起來，搞得我一天都沒精神。上課時，老師講課的節(jié)奏也變快了，隨你聽沒聽懂，就這樣過了，要下課花時間去問同學老師。
上初中的考試可以當飯吃：周練是點心，百吃不厭；月考是正餐，定時定量；期中期末是滿漢全席，幾次就夠。考試變成了家常便飯。
上中學，學習的壓力會越變越大無情地向你撲過來，不會有喘息的機會。各科作業(yè)讓你變成一個厭世者。
開學煩惱作文 篇4
換作平時，我一定會特別盼望元宵節(jié)的到來，可是現(xiàn)在，我一點兒也不盼望了，因為元宵節(jié)一過，就要開學了，那滿黑板的抄題，如山一般的作業(yè)，真是想一想腦子都疼。
但是，當你越想讓時間慢下來時，時間反而過得更快了。
早上六點鐘，我被一個月都沒聽到的鬧鈴聲吵醒。外面的天還和半夜一樣，黑得就像不透風的石頭。要是平時，我才不起這么早呢，可是，如今已不是以往了呀。
上學的路上，見到幾個同學，個個都板著臉、皺著眉，一副大難臨頭的樣子，我當然也是一樣。而且，不知是冷還是由于過度緊張，除頭部以外，我的全身都十分麻木，幾乎不受大腦所控制了。
到了學校，我把本子、作業(yè)都拿了出來，可一不小心，本子超過了“三八線”，同桌一把拿起來，往后一甩，扔到了地上�！鞍�，是我先超線的，忍一下�！蔽疫呄胫吶毂咀印Ｕl知，過了一會兒，她的本子也超線了，哼，報仇的時候到了。我剛想用圓規(guī)把超線的地方弄下來，同桌竟然把本子拿走了。我絕對不同意，要她把本子拿來，讓我也扔一回，算扯平�？伤褪遣煌猓鸵驗檫@事，我們又吵了一架。
可不要以為見了同學吵個架就算霉運到頭了，大boos還沒出現(xiàn)呢，那就是學習頭號煩惱——作業(yè)！這剛開學第一天，老師就布置了許多作業(yè)，別說半個小時，就是一個小時也不一定能寫完啊。
天哪，這才剛剛開學呀！
開學煩惱作文 篇5
煩惱是無法避免的，到處都存在煩惱，煩惱永遠陪伴在我們身邊
敢問世間哪個人沒有煩惱?說沒有煩惱，是假的，說時時刻刻擁有它，那才是真的
每個人無時無刻都有著煩惱，而煩惱每天都存在于我們的身邊，那么，是誰讓我們有了煩惱?
如果一件事情就像一顆石頭，丟進我們的心里后，那一層層蕩漾的微波就是我們的煩惱，一直久久的回蕩，一波未平一波又起，直到整個水面都蕩漾著波紋。
我聽說過一個故事，曾經(jīng)有一個煩惱的人去想智者尋求怎樣才可以沒有煩惱，智者并未回答，他只是對那個人說：“讓我給你撓一下癢。”當撓了一下后，那個青年感覺另一個地方有些癢，請求智者再給他撓一下癢，可是撓完那個地方，另一個地方也開始癢了，最后智者給青年撓了一下午的癢，智者問青年：“你現(xiàn)在還煩惱嗎?”青年發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)將煩惱忘在一邊了。
煩惱確實是這樣，它就在某一個地方等你，如果你找了它，那么你會發(fā)現(xiàn)，煩惱一個接著一個來了。
也許你會說，我們并不想去找煩惱，不是么?
是的，每個人都不想，但是你還是這樣做了。
生活中的煩惱太多太多，多到讓我們不敢去面對，只愿意去逃避，逃避這一切，忘掉所有，可是我們每個人都逃不開煩惱，我們永遠受著煩惱的控制，讓煩惱，漸漸把我們變得憂傷，多愁善感。
你知道么，有很多堅強的人，她的內(nèi)心實際上脆弱不堪啊，脆弱到，忍受不了一點欺騙，脆弱到，有著太多太多的煩惱，脆弱到，封閉了自己，在心中獨留著那么多的煩惱。
讓自己置身于一片黑暗中，閉上眼睛，放下偽裝，靜心，靜身，靜意，選擇忘記，做回自己，做回那個最甜美，最自信，最純真的自己……你，做得到么?
感覺到你的心很悶么?煩惱來了……
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