煩惱作文

時間：2021-06-23 10:49:22 煩惱我要投稿

煩惱作文合集六篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的煩惱作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

煩惱作文合集六篇

煩惱作文篇1

　　在成長的路上，從來都不會一帆風(fēng)順。

　　我有許多故事想分享給你，就讓我們先從三年級開始說起。

　　三年級的時候，我們又換了一個新的班主任和其他各科的科任老師。

　　這個班主任一看就惹不起，從接管我們班開始，就和我們“約法三章”。我們班是一個亂不可及的班級，上課時，她手里總是拿著一根教鞭，在班里一邊巡邏，一邊講課，只要有誰上課說話，“啪”一下打到桌子上，就可以驚的你這輩子上課都不敢說話。可這位班主任的到來，讓我們班的紀(jì)律逐漸變好。

　　盡管這位班主任老師的講課方式對于三年級的我來說有些獨特，可我也跟得上老師講課的進(jìn)度。

　　時光如梭，轉(zhuǎn)眼期中考試到了，自信滿滿的我，筆如槍，題似靶。我自以為槍槍都是十環(huán)，可是八十多分在向我招手。

　　這是我成長路上第一次受挫。

　　四年級的故事要從競選中隊干部那一天開始。

　　班主任問道：“咱們班現(xiàn)在還缺幾個中隊干部，有誰自告奮勇一下嗎?”我和另外兩名同學(xué)相繼舉手。“沒別人了啦?好，就讓你們?nèi)齻€來當(dāng)咱們班的首批中隊干部吧!”在接下來的時間里，班主任和我們講了如何當(dāng)好中隊長，中隊長守則以及輪班表。

　　作為一個中隊長，最應(yīng)該做好的就是以身作則，為同學(xué)們樹立一個好榜樣。可我卻沒有做到，我上課不僅和同桌說話、開小差、做小動作，還偶爾不完成作業(yè)。

　　我受到了班主任的批評，也將面臨著被撤職的局面。

　　這是我成長路上的第二次受挫。

　　五年級，成為小孩子眼中的哥哥姐姐了。

　　五年級了，學(xué)習(xí)也比以前努力多了，成績也逐漸上升。又是一次期中考試，我重新拿起“刀槍”，向“戰(zhàn)場”上的“靶子”走去。

　　這次，我吸取了三年級的教訓(xùn)，積累了四年級的經(jīng)驗，這次的我在“訓(xùn)練場”上揮灑下的汗水，終于取得了成功，九十分在向我微笑。

　　成長的路很長，我們才走過了幾分之幾啊!成長的路上，難免會有一些困難與挫折，不要被他的外表所迷惑，克服困難，它也會成為成長路上的一顆璀璨的明星。

煩惱作文篇2

　　不知不覺十二歲悄悄從我身邊走過，十三歲又無聲無息的降臨，告別了童年，走進(jìn)了青春，我們不再幼稚。就像小鳥當(dāng)初在窩里等待食物，后來展翅飛翔在廣闊的天空。小時候在我們眼里父母和長輩是最關(guān)心我們的人，可現(xiàn)在卻要面對他們的嘮叨，好煩，真的好煩！不知在何時，我早已不習(xí)慣媽媽在耳旁喋喋不休，更不習(xí)慣她對我做的每一件事妄加評論。為什么？是我脾氣變壞了？

煩惱作文篇3

　　每個人成長的路上幾乎都有煩惱，我也在我在世9多年遇到過許多煩惱。

　　我的煩惱可多啦！比如：四年級了，學(xué)習(xí)任務(wù)加重，題目越來越難；和好朋友絕交了，罵來罵去我都快哭了使我印象最深的就是不久前發(fā)生的事情。

　　那天，我和同學(xué)、朋友一起在我的討論組里玩，一個朋友沒有寫完作業(yè)，就已經(jīng)玩了奧比2小時了，我勸她說：別玩了，你沒寫作業(yè)就玩，作業(yè)怎么辦？朋友說了。就說一會寫，我這是就逗逗她，說：快點寫作業(yè)！我們老師說了，如果我們這一代人不好好學(xué)習(xí)，二十年后說不定日本又要來打中國了！那朋友再一次。我繼續(xù)逗：快寫！不寫作業(yè)玩！以后打仗了日本人就是為你而來的！是全中國的恥辱！另一個朋友捷捷也。了，沒辦法！唉，虧我還叫那個恥辱文文！我放下話我才不跟中國恥辱玩！就退出了，沒想到文文還挺屈的，又把我拉回來了！

　　第二天我仍然退出，文文不拉我了吧？哈哈！這時，一場絕交戰(zhàn)就要開始了在我的王江涇小學(xué)群里，我覺得我太寵她了，不是王江涇的還拉她進(jìn)來，我就說不是王江涇的別進(jìn)來！（戰(zhàn)爭爆發(fā)，學(xué)生禁看）她退群了，我們的友誼從此斷絕了。她還是曾經(jīng)和我一起玩奧比的、一起度過重重困難的文文嗎？

　　我知道起因是文文，要不是文文玩這么久，我干嘛要這么說呢？希望文文看到了，和好吧！讓新中國更強大！讓友誼之花再次綻放吧！

煩惱作文篇4

　　我是一個漂亮的女孩，原本有一排整齊的潔白的門牙。可是在前幾年換牙的時候，由于不注薏門牙的保護(hù)和衛(wèi)生，而且經(jīng)常用舌頭舔它，結(jié)果長大以后，這顆門牙長得是又大又歪又丑，我常常為這件事而感到非常煩惱。

　　一次放假，我去看望姥姥，一進(jìn)門，姐姐張口就說：“呦！快看，我們家的小白兔來了。”我一聽氣呼呼地跑進(jìn)了臥室。這時，旁邊的大姨進(jìn)了臥室，心不在焉地說：“mouse ”大姨以為我聽不懂呢！我心想；“就大姨那點兒水平，還敢跟我比，真是天下之最大的`笑話。”想到這兒，我又突然想到我那可憐的大門牙，我情不自禁地大聲唱：“我的牙怎么辦，怎么辦，怎么辦，我的牙怎么辦……”

　　就在三年級的下半學(xué)期剛剛開始，媽媽就帶我去了小白洋牙科去看我那翹起的牙。一到那兒，醫(yī)生二話沒說，立刻往我嘴里塞了一個硬硬的牙套，讓我天天帶上它，才能把我那顆歪牙矯正過來。剛剛帶上牙套，我還不適應(yīng)，說話吐字不清，而且還光流口水，“哎呀！真疼！”我不禁的叫道。帶牙套的同學(xué)們，你們可知道吧？我說的沒錯吧？

　　為了我將來的漂亮，我不怕疼，我一定要把它矯正過來！

煩惱作文篇5

　　暖風(fēng)陣陣送來了初夏，蟬聲陣陣伴隨著盛夏，在不知不覺中，煩惱已經(jīng)伴隨在我的身邊。

　　誤會

　　一聽這話，我的眼淚撲籟籟的掉了下來，像斷了線的珠子，傷心極了。原來，弟弟在欺負(fù)一些比他小的的孩子，我看見了之后，就過去罵他，還打了他屁股幾下，他便在那里哇哇大哭起來。媽媽干活回來看見我在訓(xùn)斥弟弟，還以為我在欺負(fù)他，便拿起手中的棍子，不分青紅皂白就在我屁股上重重落下了幾棒，嘴里還帶著生氣的語氣說：“我沒有像你這樣的女兒，動不動就欺負(fù)弟弟的！”一時間，我感覺冷風(fēng)吹進(jìn)我的心里，我流著淚跑出家門，真是打掉了牙齒肚里咽，胳膊掉了袖里藏，有苦說不出。

　　孤獨

　　剛進(jìn)初中，看著那些陌生的面孔，我總是不太愿意和同學(xué)說話。直到有一天，有一位女同學(xué)嘻嘻哈哈的開了一句玩笑，“自卑的人，沒朋友，自討苦吃！”興許是因為我不了解她，我總覺得那句話就是在故意諷刺我。我“咻”地站起來，猛地拍桌子一下，“你說誰呢你，你說誰呢，奶奶的，別以為你性格好多！”顯然，她是被我嚇著了，不過，她嘴巴不饒人。她鼓足了勇氣，叉著腰，瞪著眼，指著我說：“哼，還說我，你呢？現(xiàn)在有多少人和你玩。沒朋友吧，那是你活該！”聽到這句話，我目瞪口呆，完全沒了反應(yīng)，只覺得四周空蕩蕩的，寒風(fēng)像無情的箭，扎進(jìn)我的心窩里。忽然間，我感到了自己是那樣的孤獨，就像是茫茫戈壁灘上一株孤零零的小草。

　　羞愧

　　汽車正在“呼呼——”向前行駛，車上的一個25歲左右的年輕人在饒有興致地玩弄著手機的游戲，身邊站著一位50多歲的老人。只聽見那老人一下問那年輕人餓不餓，一下又問熱不熱，并還掏出一瓶水遞給那個年輕人。而那個年輕人臉上已經(jīng)有幾絲不耐煩了，嘴里還吐出一些難聽的話：“你煩不煩啊！要和你自己喝！”年輕人的話剛說完，車就猛地一個剎車，眼看老人就要倒在地上了，年輕人卻都無動于衷。我急忙過去扶那位老人起來，并還說了年輕人幾句。說完，老人直接掙脫了我的手，指著我說：“你個小孩子家，憑什么說我兒子啊，先管好你自己，懂嗎？”車上的人開始竊竊私語起來，我的心突然顫抖了起來，像無數(shù)只拳頭在錘擊，使我羞愧的難以自持，我不明白，我出于一番好心，老人卻這樣誤會我。

　　“野草不種年年有，煩惱無根日日生”，成長的煩惱揮之不去，但是，我堅信，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹？

煩惱作文篇6

　　今天發(fā)生了一件讓我很煩惱的事。那是，正在上數(shù)學(xué)課。徐老師給我們布置了特別多的作業(yè)讓我們做，我身旁的范欣宇就開始抱怨了：作業(yè)這么多，還讓不讓人活了！我瞪了他一眼，意思是安靜。接著，我把眼瞇成了一條縫，心想：我知道作業(yè)多，又不是你一個人才做，鬧什么鬧？現(xiàn)在說話，還不如多做幾道題，增加速度，哎！懶得管你。我剛想完，范欣宇就又開始問了：這題怎么做呀？是除還是乘？等于幾&&我皺著眉頭看了他一眼，放下手中的筆，氣哼哼地說：你叫什么叫！吵死了！剛開始范欣宇似乎想到了什么不說話了，我松了一口期氣，提筆開始唰唰唰地寫作業(yè)，一邊飛快地寫，一邊輕松地想：范欣宇安靜嘍！我可以認(rèn)真地做作業(yè)了。可是，過不了一會兒，范欣宇又開始和坐他后面的黃智豪大說特說起來。

　　我咬緊了牙齒，皺著眉頭，眼睛瞪得大大得，一股無名之火涌上心頭，或許是應(yīng)為范欣宇太吵了吧！我把手往后一夾，兩只手都握成了拳頭，忍不住沖著范欣宇大喊大叫：范欣宇！范欣宇一臉無辜，頭不停地往旁邊轉(zhuǎn)，身體靠著墻，一邊慢慢反復(fù)扭頭，一邊似乎很冤枉地說：我的媽媽呀！我哪得罪你了。不等范欣宇說完，我已經(jīng)火冒三丈了，叉著腰，大聲反駁道：你說說說說說，我頭都快被吵大了，還讓不讓人做題的呀！你不做題也別影響我。范欣宇無言以對，就埋頭做作業(yè)。

　　我也沒有再理睬他，低頭做作業(yè)，十分郁悶，為什么會遇上這個話包子，受都受不了他。看看同學(xué)們，已經(jīng)有人完成作業(yè)了，在那兒玩了！我小聲罵了一句：煩死了！我剛動筆開始寫，范欣宇又開始和坐他前面的周瑋說了起來。我用手捂住耳朵，咬緊了牙齒。這時，心里仿佛有兩個人在爭論；一個人說：別管他的，做你的作業(yè)，作業(yè)那么多呀！你怎么做得完啊！另一個人說：管吧！待會兒他話多了，你安不下心做作業(yè)，得個95多可惜呀！我想了想，選擇了管，可是范欣宇狡辯得十分厲害，讓我無言以對。我都想把范欣宇的嘴給撕掉。我身后的張慶朗或許也忍受不住范欣宇說廢話了，于是用書去打范欣宇的頭。范欣宇怒氣填胸，用書還了張慶朗一下子。我不得不趕忙勸架，他倆都聽了。不過一會兒，范欣宇又開始說了，我的老天爺啊！范欣宇究竟要多久才能安靜。現(xiàn)在想來，我真想給范欣宇說：你什么時候才能不說廢話，讓我清靜地過一天啊！下次再遇到這類事我干脆直接不管你了，以免此類矛盾再次發(fā)生。

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