煩惱作文

時間：2021-06-11 11:05:20 煩惱我要投稿

【實用】煩惱作文八篇

　　在日復一日的學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編精心整理的煩惱作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

【實用】煩惱作文八篇

煩惱作文篇1

　　每個人都有自己的煩惱，比如我的好友小季，就有近視眼的煩惱。我也有自己的煩惱，就是時間。

　　你也許會很好奇：時間？怎么會呢？大家每天時間都很充足呀！沒錯，就是時間。我可不是籠子外的小鳥，而是籠子里的小鳥，失去了自由。

　　每天我一回家，本來做完作業就可以休息了，可以看看課外書，吃吃零食。但是，只聽一聲吼叫：“何佳彤！在這磨蹭什么！趕緊練鋼琴！”彈琴很苦，連續彈一小時不能喝水。如果彈得不好，就要彈兩個小時。但我又不敢違反媽媽的命令，只能硬著頭皮彈了一小時的鋼琴。

　　彈完琴，我又開始做作業。當把數學作業拿給媽媽看時，我又被媽媽訓了一頓：“數學怎么錯那么多？是不是要我給你請個家教來輔導你啊？”“千萬不要啊！”我說，“求求您了！”她說：“好吧，看你表現。不過把錯的題給我抄十遍，一遍都不能少！”就這樣，我把時間都浪費在抄數學題上了。

　　到了晚上，我剛想睡覺，媽媽又說：“睡什么！給我復習新概念英語！”結果，我又讀了一個半小時英語，到了晚上很晚才睡覺。

　　哎！我都已經十歲了，媽媽，你就不能讓我自己來決定我的時間嗎？

煩惱作文篇2

　　我是一個眼睛族，坐第一排不戴眼鏡，黑板上的字也看不太清楚，快把我煩死了！

　　“叮鈴鈴！”打鈴了，我坐上座位，習慣的把手伸進書包里，準備拿眼睛。我一摸沒摸到，又一摸，還是沒摸到。我急了，忙把頭探近書包找來找去。頓時，我心里一驚：眼睛沒帶！我只好小心翼翼的打開課文，看了起來。

　　這時，老師也進來，老師“瞪”了我一眼，可是我沒看見，仍舊在看書。突然，一把竹竿放在了我的課本上，正指在老師講的地方。我笑了笑輕聲的說：“謝謝！不用了。”我伸手推開了竹竿。這時，“啪！”一聲，竹竿重重的打在我的書本上，我和同桌嚇得一跳，我們驚慌失措的看著老師，只見老師怒瞪眼，直直的看著我。這目光如同一股涼氣，直往我的身子里鉆，嚇得我大氣也不敢呼出。老師說：“佘文！站起來！”我立刻站了起來，頭也不敢抬了，退也在微微顫抖著。同桌撞了撞我的手，，向我使了個眼色，我一看，同學用手指向老師，“你為什么不看黑板！你不知道嗎······”教室里鴉雀無聲，連一根針落地都能聽見。結果我是被訓得無話可說。

　　我來創新上課，從走廊往下看，因為沒有把眼睛戴上，一切都看不清楚。這時，我發現一個像我們班同學的人，可我不敢確定，便向他搖了搖手，他也向我搖了搖手。我不由得松了一口氣，心想：總算沒認錯。這時，上來了一個男生，衣服和剛才我招手的同學一樣，見我不理他，他指著我，生氣的.說：“你向我招手有事嗎？”我一臉無辜，可有無話可說。

　　唉！戴眼鏡真煩！長大以后我一定要發明一臺能快速安全的消除近視的儀器。

煩惱作文篇3

　　成長，就好比我人生中的一艘小船，行駛在波面上。有時風平浪靜，有時也會遇到洶涌澎湃的海浪。我的成長之舟，也并不是一帆風順的，其中也經歷著各種風波。對我而言，酸甜苦辣咸，樣樣都有。

　　我對自己很模糊，每次走到哪里都望著蔚藍的天空，不知所措。有一次，我數學考了80幾分，我十分傷心，滿以為回到家后，爸爸能安慰我一下，沒有想到，回到家后，爸爸出乎我意料，竟很生氣罵我：“你說，80幾分的成績，怎么去考中學？太不像話……”面對爸爸的一句句嘮叨，一句句訓語，本已很傷心的我，心里更加難受了。有時我想：學習到底是為了什么？為什么要學習？學習到底有什么好處？我真的很累，好想往床上一躺，睡上個十天八夜的。

　　每個人在成長的道路上，必須經歷種種考驗。為自己的學業不理想而苦惱，為得不到父母的理解而感到委屈……快樂無所不有，煩惱也無處不在。在漫長的成長歲月中，人人都會有快樂與歡樂，當然也會有煩惱的時候，也就是說，我們的生活充滿了七彩陽光，然而即便在陽光普照的時候，也難免會出現短暫的陰云。

　　我多么地想我一生中沒有煩惱那該多好啊！但人不可能沒有煩惱，在人的成長中就有無窮的煩惱，必要經歷千劫萬難，關鍵是你如何去面對它。

煩惱作文篇4

　　有些事情總是令人非常煩惱。最讓我煩惱的一件事，是因為在暑假里我貪玩，每天沒有按時完成媽媽分配的暑假作業。所以每天媽媽下班回家的時候，檢查我今天完成的作業情況就批評我。

　　雖然我每一次都想在媽媽下班回來之前寫完作業，但是每一次都因為我的貪玩，沒有按時完成任務，這件事情讓我非常煩惱，也讓媽媽非常煩惱。

　　我知道媽媽批評我，是為我好，是想讓我更加努力好好學習，養成更好的生活學習習慣，改掉貪玩的壞習慣。我也知道，媽媽一直在默默的支持我鼓勵我。我也想成為媽媽眼中好好聽媽媽的話的好孩子，成為媽媽所說的好好學習的人，能養成主動獨立完成作業的好習慣，不需要別人催促，認真做好每一件事情的人。

　　新學期馬上就要開始了，自己加油吧！

煩惱作文篇5

　　不知不覺已經在家上了幾個月的網課了，也接近期末的尾聲。現在各科的作業慢慢的多了起來，作業多的情況下還要準備好期末考試，實在是太煩人了。一整個學期，學校的大門都沒邁過一步就到期末尾聲了，實在是太難了。要是問我這學期學到了什么，我肯定是要說，學啥啥不會，我太難了倒是學得很不錯啦。一天天的就是我太難了、我太難了、我太難了。一看到一堆的作業就腦殼痛，神煩。

　　這網課這不好上，上網課的積極性遠遠不如在校的。在學校學習的效率明顯比在家的好了不要太多，在家學習，就自己一個人讀書，枯燥、又乏味的，重點是學習沒有動力，到了上課點才緩緩起身打開手機電腦聽課，老師有要求寫筆記才好好的寫，沒有什么要求的時候，網課都是隨便刷刷就過去了。所以這期末考快要來了，心里慌的一批，作業也還有一大堆，作業截止時間也快要到了。在家上網課的作業總是在作業時間即將截止前那么幾個小時才緊趕慢趕的把作業完成。

　　自制力能力不行人的人，上網課就是一個挑戰自我的過程。而期末考的將至我就一個字“懸”。

煩惱作文篇6

　　我有很多個煩惱，但其中有一個煩惱使我每天都覺得很煩悶，因為我的身體不好，遇到塵螨就會一直打噴嚏，嚴重的話還會氣喘，又是扁平腳，跑一跑就跌倒，可是我又喜歡運動，唉……好像除了功課方面好，遇到喜歡的體育就成了三流的運動員了！

　　記得有一次春游，我是十五號，女生的第一號，所以要跟一號排在老師后面，我扁平腳啊！走路不是很快，后面的同學嫌我走太慢，就一直推我，我說：“別推了！等一下我會撞到老師的！”但是她不聽，一直叫：“我不管！你再不走快！我就踢你！”一路上，我被她又踢又踩的，害我一直要停下來穿鞋子，一站起來又被推，這次我已經走快了，她還不死心，又叫：“喂！走太快了！回來啦！”拜托！我是跟著老師走耶！而且又被推推拉拉的！真煩人！她要跌倒了就拉我，害我差點也遭殃了！但我快跌倒拉她一下就不行！我跌倒了，她又笑我，早知如此，何必當初，早知道這樣，就不參加春游了！

　　還有一次，上課中途，老師叫我幫她登記圖書柜的書，不知怎么了？老師沒把我叫回去，我一節語文課沒上到，中間我肚子痛，想上廁所，跟老師說，老師只是說： “喔！”到底有沒有聽到啊？不管了！我拿衛生紙就往外沖，登記時我一直被書上的塵埃熏的一直打噴嚏，好難受啊！下午課輔的時候，老師看我一直擤鼻涕，就說：“啊……惡……”頓時我的頭上出現了生氣的記號，放學時，老師對我說：“看你一直打噴嚏，回家要記得吃過敏藥喔！”我頭上的記號更大了，一陣怒火涌上了心頭，過敏藥？我是過敏沒錯，但我對塵螨的過敏本來已經安定好了！卻被老師叫我去登記書又引起了！她不是知道嗎？為什么又叫我做呢？因為這樣，我的氣喘發作了，所以連放兩星期的假在家休息。

　　經過那么多的事件，希望大家對我有了了解，也不要再這樣了，也希望我的身體漸漸好，能夠再和親朋好友一起沉醉在體育的樂趣中。

煩惱作文篇7

　　作業多，睡覺少；考試多，分數少。別有一番滋味上心頭……

　　——題記

　　在我們成長的道路上，快樂并不是我們形影不離的好伙伴，有時更多的則是代替快樂的煩惱。我們成長的煩惱也不少，其中最多的自然是作業和考試了。

　　作業多一直是我們苦惱的內容。老師常說：“你們現在六年級了，到關鍵時期了呀！要多練，多做，不要覺得這有多痛苦，挺一挺就過去了。到了初中，作業會更多，現在的作業還算少呢。”老師總是找這樣的“借口”，家長便也這么認為，而且越來越瘋狂了，只為孩子能夠上優秀的中學，總以為這樣才會有所謂的“出息”。但真不知道，他們想過孩子們的感受沒有？如山的作業堆在面前，何時是個頭啊！大量的輔導課等著呢，休息時間又在哪兒？過大的壓力并沒有得到好成績，取而代之的只是增加的近視度數，嚴重的睡眠不足與不健康的身體。有不少孩子這樣說：“減負，減負，減也是‘負’，負負得正，作業越來越多啰！”

　　不光作業，考試也是同學最怕的東西。考不好要被家長、老師批評，考好了又擔心萬一下一次不好怎么辦？要不哪有這句順口溜：“考考考，老師的法寶；分分分，學生的命根”呢？考試本是檢驗我們學習是否到位的一種手段，可現在這種方法好像變味了，更多家長重視的只是分數，只是榮譽。那這種考試意在何處？難怪考試會成為同學們的煩惱。

　　唉，如果解決這些煩惱只能靠家長思想的改進，老師教育的更新，那我們這些充滿煩惱的學生又要等到何年何月才會沒有煩惱呢？但愿社會能關注這些問題，幫助我們解決煩惱。我們期待著。