關(guān)于煩惱的作文【薦】
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編整理的關(guān)于煩惱的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
關(guān)于煩惱的作文1
這學(xué)期我們班轉(zhuǎn)來了一位新同學(xué)。他是從外區(qū)轉(zhuǎn)學(xué)來的，剛來到我們這個(gè)班的時(shí)候我覺得他人不錯(cuò)，挺熱心的。可沒過幾天，他就是我們班公認(rèn)的“淘氣王”了。不久前還成了我的同桌。從此，我的煩惱來了。
記得有一次我在做作業(yè)，我作得好好的，他就向我發(fā)話了：“借我一張紙。”我為了不影響自己完成作業(yè)，馬上借了他一張。可是一分鐘還沒到的時(shí)間里他又開始問我借東西。一會(huì)是橡皮，一會(huì)是備忘錄。這還不算，他還把我的幾縷頭發(fā)給剪了下來，我實(shí)在受不了也實(shí)在嫌他煩，就告訴了班主任。金老師二話不說替我換了座位讓他坐在孫一凡后面。可我萬萬沒想到的是每星期一的換座又讓我們這一組和蒲天這一組調(diào)換了一下。這下，我和徐圣加又成了前后桌。你說多令人煩心！今天上心靈體操課的時(shí)候，我正聽得津津有味，他又在我耳旁“嗡嗡”地說個(gè)不停，弄得我不得安寧，連老師講什么都聽不清楚。唉，我為什么那么倒霉呢？總和“淘氣王”坐在一塊，有什么辦法能解除我的煩惱，如果這樣，那該多好哇！我真希望金老師能讓我和“淘氣王”分開坐呀！
關(guān)于煩惱的作文2
我有一個(gè)缺點(diǎn)，那就是懶，這個(gè)毛病讓我爸爸每天都要教訓(xùn)我一頓。
就這一次，爸爸讓我旅行要做一點(diǎn)作業(yè)和爸爸布置的卷子，但是我根本沒聽，在外面只知道玩，把那些作業(yè)寫了，而那些卷子我一張也沒做，只做了幾道簡(jiǎn)單的題。在旅行最后一天我才想起來，還有卷子沒做，可是已經(jīng)晚了。我想：回家少不了挨一頓打了。
回來爸爸發(fā)現(xiàn)我卷子沒做，爸爸簡(jiǎn)直暴跳如雷，直接來了一個(gè)“如來神掌”“啊！”頓時(shí)我的臉上出現(xiàn)一道清楚的“五指山”，然后爸爸果然揍了我一頓。
還有一次，爸爸讓我做卷子時(shí)，因?yàn)槲覒校杂泻脦椎李}都沒做，然后爸爸問：“這道題怎么沒做？”如果你說對(duì)了，那他就會(huì)說：“你會(huì)怎么不寫呢？”如果我說不會(huì)，那他就會(huì)說：“這么簡(jiǎn)單的題都不會(huì)，你上的什么語(yǔ)文課？”唉，真是讓我進(jìn)退兩難啊。
有一次我半夜醒來，渴得不行，出去準(zhǔn)備倒杯水，結(jié)果發(fā)現(xiàn)爸爸在門口說：“唉！到現(xiàn)在還這么懶，以后該怎么辦啊？”聽到這話，我心想：以后我一定要勤勞努力，我一定不再偷懶了。
我現(xiàn)在已經(jīng)慢慢地改正了自己的缺點(diǎn)，爸爸也稱贊我，我很開心。
關(guān)于煩惱的作文3
我現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)大了，煩惱也隨著年齡的增長(zhǎng)而增多，一回想起那些煩惱，淚水就情不自禁的流了出來。
回想小時(shí)候與小伙伴們自由的玩耍，與朋友之間深厚的友誼就讓我情不自禁地嘆息
現(xiàn)在長(zhǎng)大了，同學(xué)們?cè)谝黄鸩皇?6無慮、天真的了
而是互不相信，不會(huì)真心打開心窗與你交談。表面上說與你是好朋友，而背后有與他人說你的不是
隨便開玩笑的話就會(huì)引起同學(xué)的議論；在其他同學(xué)之間發(fā)生矛盾時(shí)，做一位不知情者，一言不發(fā)也會(huì)引起同學(xué)的議論。
在小學(xué)是我的成績(jī)優(yōu)秀，父母在每次家里來客人時(shí)都將我拿出來炫耀一番，而現(xiàn)在多了許多數(shù)落
媽媽常說：看看人家孩子成績(jī)?nèi)Ｇ笆悴湃嗲拔澹罹嗪么螅阋欢ㄊ菦]有好好學(xué)習(xí)，天天想著玩。
爸常說：少壯不努力，老大圖傷悲。我很煩，應(yīng)為我每天都按時(shí)做作業(yè)，并且提前預(yù)習(xí)，但是他們從來沒有看到這些
只看見我在休息，再看課外書，有時(shí)我和他們講道理，卻被說成以下犯上。
這些揮之不去的煩惱，也許是在磨練我的意志，是走向成功之前的困難。加油吧，接受考驗(yàn)吧！
關(guān)于煩惱的作文4
啊！為什么我總是在考試后的考試中度過一生？我最討厭的是考試，因?yàn)槿绻铱荚嚳嫉貌缓茫悴槐刂澜Y(jié)果。
聽老師說：“在美國(guó)，如果孩子考試不及格，父母會(huì)安慰他們，而不是責(zé)備他們，因?yàn)樗麄兎浅：ε聜⒆拥淖宰鹦摹！蔽艺J(rèn)為：中國(guó)孩子也有自尊。如果中國(guó)家庭的孩子表現(xiàn)不好，如果家庭已經(jīng)風(fēng)雨飄搖，會(huì)有什么安慰嗎？
我討厭考試，因?yàn)槲腋改缚偸亲屛以诳荚嚽盎ê芏鄷r(shí)間復(fù)習(xí)，這段時(shí)間不能玩，因?yàn)橹灰麄兛吹轿彝妫麄兙蜁?huì)說我不小心，說：如果我這次考試考得不好。。。簡(jiǎn)而言之，他們用很多條件來威脅我。
我討厭考試，因?yàn)榭荚嚻陂g我不能去廁所，所以那天早上我不能喝牛奶。
我討厭考試，因?yàn)槿绻医裉靺⒓涌荚嚕腋改钙炔患按叵胫赖诙斓目荚嚱Y(jié)果。當(dāng)我說我考試考得不好時(shí)，我父母的臉立刻從陽(yáng)光明媚空萬英里變成陰天，接下來的幾天他們一直在對(duì)我嘮叨不休。
我討厭考試！
關(guān)于煩惱的作文5
早上，我睡的真香，做著美夢(mèng)。忽然從耳邊傳來一聲：“起床了！ 起床了！”
我睜開雙眼，原來是媽媽在用河?xùn)|獅子吼在叫我呢。唉！我心里就算有一百個(gè)不愿意，一千個(gè)不愿意，但是誰(shuí)敢違抗我老媽的“圣旨”呢？我只好乖乖地起床了。
我匆匆地吃好飯，就開始做作業(yè)了。我邊做邊想，作業(yè)這么少，一下子就可以做完的，我就在書房里玩我的杰作——爆丸大戰(zhàn)，玩著玩著忘記了時(shí)間，忘記了寫作業(yè)。正玩的開心呢，老媽神不知鬼不覺的來到我背后，說：“你在干什么呢？”“沒…沒干…干什么！”我結(jié)巴地說。“不寫作業(yè)在玩，看我不懲罰你。”老媽神情嚴(yán)肅地對(duì)我說。我不知道老媽要怎樣懲罰我。今天真是倒霉透了，媽媽對(duì)我說：“除作業(yè)外，另加四張?jiān)嚲恚 蔽也钜稽c(diǎn)兒就要暈倒了。還拿走了我心愛的玩具。我還是認(rèn)真的寫作業(yè)吧！
媽媽我多么想有一個(gè)快樂的星期六啊！我多么想放松，多么想自由，擁有自已的一天。
關(guān)于煩惱的作文6
每個(gè)人都有自己的煩惱。我也有許多煩惱，可讓我最“煩”的是：壓歲錢不能自己管，哎!
每次過完年，我總會(huì)收到許多紅包。雖然這令我很興奮，但是我還得眼淚汪汪地把壓歲錢交給媽媽。今年過年，一共收到了三千六百元，也算是一個(gè)“小財(cái)主”了。可我想到要交給媽媽后，我多次向她要，可她就不肯給，我懷疑她把我的壓歲錢給用掉了。
每當(dāng)看見大姐姐的錢是存銀行的，自己管的，我都會(huì)不禁咬牙希望自己也能這樣。我是一個(gè)小書迷，每當(dāng)看到了好看的書，就情不自禁地想買下它。可是，我不舍得花我寶貴的零花錢，只能得求媽媽給我一點(diǎn)錢。可媽媽連看都沒看我一眼，就否定了，我只好不買了。媽媽，請(qǐng)還我壓歲錢一個(gè)自由吧!我一定會(huì)保管好這筆錢的。
這就是我的煩惱，別看我一整天都是嘻嘻哈哈的，其實(shí)煩惱也不少啊!
關(guān)于煩惱的作文7
唉！現(xiàn)在又要做作業(yè)了，我腦子里的靈感只想跑。當(dāng)我沒有靈感，我不能玩，也不能不做作業(yè)，可滿腦子想的事情只有一個(gè)——玩（特指玩電腦）。
作業(yè)和老師像硬要跟我的靈感決斗似的，我的靈感一見作業(yè)就跑，老師把作業(yè)布置多了，靈感就跑得越多。我雖成績(jī)不錯(cuò)，但靈感跑了，我就會(huì)完蛋。所以，每次我做作業(yè)時(shí)，只能玩一會(huì)兒，做一會(huì)兒。等靈感來一點(diǎn)兒，馬上就去做，可是用這種方法，做得太慢了，但不用這種法子是不可能做完的呀！
看來，以后我必須注意了，注意靈感跑了沒有，跑了我就用靈感追蹤器把它找回來，讓它固定在腦海里，就跑不掉了。我以為這個(gè)方法可以，就試了一次。可是，它被固定過后，用了渾身力氣，逃出了固定的位置，雖然我用防護(hù)罩把它罩住了，但它在我腦子里亂竄，沒跑和跑了一樣，我只好把它送回去了。
做作業(yè)只能用兩個(gè)字來形容——倒霉。
關(guān)于煩惱的作文8
我在生活中有許多煩惱，比如作文不知道寫什么，作業(yè)不會(huì)做等等，這都是生活中常見的煩惱。
我的煩惱就是，每天讀書，被父母管的很嚴(yán)，做一件自己喜歡的事情都不行。
在早上六點(diǎn)多，父母就逼著起床，不起就用，“都這么晚了還不去上學(xué)，肯定遲到。”這句話來逼我，我真的受不了。
每次寫完作業(yè)放松一下看看電視，父母就在那里說：“電視有什么好看，多看看作文。”我真的無語(yǔ)了。
每次考試回來之后，明明考的很好，卻還說要想誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)學(xué)習(xí)，我真的很煩了，這樣只會(huì)給我增加壓力。
我記得有一次，在我很小很小的時(shí)候，那是一個(gè)冬天的早晨，爸爸剛剛想要幫我穿好衣服，媽媽卻說：“老公，他也不小了，讓他自己穿吧！”我哪里不小了。就在那天，我穿衣服就穿了好久，雖然我知道媽媽是對(duì)我好，但是不是用這種方法吧。
我真的想對(duì)爸爸媽媽說一聲：“我知道你們對(duì)我好，但是不應(yīng)該剝奪我的自由權(quán)，希望你們不要每天只會(huì)念叨我的學(xué)習(xí)，我的學(xué)習(xí)我會(huì)計(jì)劃好，你們每天這樣我會(huì)非常煩，甚至因?yàn)槟銈冞@些話會(huì)給我?guī)韺W(xué)習(xí)上的壓力，請(qǐng)你們了解一下我的感受。”
雖然爸爸媽媽這樣子對(duì)我，不過我已經(jīng)習(xí)慣了，沒有你們也沒有現(xiàn)在的我。
關(guān)于煩惱的作文9
周末，小悅寫了一篇短文，題目是“我的煩惱”。她說，她的煩惱就是寫作業(yè)。作業(yè)太多了，學(xué)校里有作業(yè)，興趣班有作業(yè)，尤其是寒暑假，作業(yè)更是多。有了這么多的作業(yè)，她玩的時(shí)間也少了，看漫畫的時(shí)間也少了，要是沒有這么多作業(yè)就好了，希望明年——
我看了這個(gè)高手文章，提醒她說，你這個(gè)寫話，估計(jì)是得不了優(yōu)星的，可能連優(yōu)都得不了，沒準(zhǔn)良都危險(xiǎn)。她不服氣，說要和我打賭。于是我們說好，得了優(yōu)星星，那我得給她100塊；得了優(yōu)星，50塊；得了優(yōu)，給10塊。我想我是贏定了。
沒想到，昨天一回家，小悅就說了，媽媽，你輸了，老師給我的寫話評(píng)了個(gè)優(yōu)，還寫了一句話，“真實(shí)的想法”。
好吧。
其實(shí)我想說，你真的是夸大了你的作業(yè)量。就你這晚上7點(diǎn)半就要準(zhǔn)備洗腳睡覺的人，還說作業(yè)多？你讓那些做作業(yè)做到晚上十點(diǎn)的小朋友情何以堪？
關(guān)于煩惱的作文10
時(shí)間一去不復(fù)返，轉(zhuǎn)眼間，五年級(jí)的學(xué)習(xí)已經(jīng)圓滿的畫上了一個(gè)句號(hào)。我乘著學(xué)習(xí)的飛毯隨著那清新的草花香終于到了盼星星盼月亮所期盼的陽(yáng)光暑假。
雖然我如愿以償?shù)爻两诹耸罴俚目鞓分校鞘聦?shí)卻不盡人意，暑假本應(yīng)該自由地放松，可有作業(yè)這一“緊咒”。面對(duì)作業(yè)，我平時(shí)的鬼點(diǎn)子都不知道跑哪兒去了。玩都不能開開心心的玩了，因?yàn)檫�有作業(yè)任務(wù)呢！說實(shí)話，我最害怕的是聽到的詞語(yǔ)就是——作業(yè)二字了。令我頭疼的不是作業(yè)多的緣故，而是不知從何寫起的作文啊！哎！你聽媽媽又開始催促了；“卉——好開始寫作業(yè)……”我裝模作樣地坐在書桌前，咬著筆頭，用手支撐著頭，在那兒和作文耗上陣了。媽媽來了，我沮喪著一副苦瓜臉向她訴苦。媽媽聽了說：“寫作文其實(shí)很簡(jiǎn)單的，你心里想些什么寫下來就成了作文了!”“哦，好吧，謝謝媽媽。”我回答道。隨后，我在網(wǎng)上看到了一個(gè)人的日志，她的開頭與結(jié)尾沒有大家那樣普通，千篇一律，開頭是那么得簡(jiǎn)單明了，開門見山。
我按照媽媽的方法把自己心里想的自由發(fā)揮，寫好了好幾篇作文，可真管用啊！
關(guān)于煩惱的作文11
隨著歲月漸漸的流逝，我也不知不覺的長(zhǎng)大。成了小學(xué)畢業(yè)生，也就是學(xué)習(xí)的奴隸。
還好，現(xiàn)在是寒假，第一學(xué)期的那些灰蒙蒙的考試日子總算熬過去了，心中的那塊大石頭也稍微落下了一點(diǎn)點(diǎn)。可是想想，距小學(xué)畢業(yè)試那天只有半年的時(shí)間，我怎么也開心不起來。因?yàn)槲疫@人，學(xué)習(xí)上是有名的“馬大哈”，考場(chǎng)自然是我的傷心之地了。考語(yǔ)文，那亂七八糟的填空題和那不知所云閱讀題令我束手無策。數(shù)學(xué)題呢?更糟，密密麻麻的，什么奧數(shù)題，什么加難題啦，把我轉(zhuǎn)得頭暈眼花的。就是熬過這兩門“鬼門關(guān)”，都已經(jīng)累得精疲力竭的，不知東南西北了。
別想考試了，我不想讓考試沖暈我的頭腦，那干什么呢?看電視吧，鋪天蓋地的廣告，只會(huì)讓人更心煩。看小說吧，大腦暈沉沉的，哪有心思?出去走走吧，孤身一人，沒有意思，再加上雙腿也懶得動(dòng)彈。對(duì)了，只有電腦游戲才能讓我繃緊的神經(jīng)得到解放。
我三步并作兩步地沖向書房打開電腦，不一會(huì)兒，我便沉浸在游戲的歡樂中去了。
我正玩得入迷，突然晴天里的一個(gè)霹靂：“兒子，你瘋了?才考試幾天，就玩游戲了，如果畢業(yè)試考不好，看我怎樣收拾你!”
唉!怎么又是考試，還是成績(jī)，難道畢業(yè)生真的要被成績(jī)牽著鼻子走?
關(guān)于煩惱的'作文12
隨著年齡的增長(zhǎng)，我的煩惱也不斷增加。最多的煩惱還是在學(xué)習(xí)上。
學(xué)習(xí)是我最近的煩惱。就快要考試了，我們的學(xué)習(xí)開始進(jìn)入復(fù)習(xí)階段。這些日子的連續(xù)幾次數(shù)學(xué)測(cè)試我的成績(jī)都不理想，一次比一次差，我仿佛和原來變了一個(gè)人似的，成績(jī)一落千丈。
那天晚上，我?guī)е?dāng)天的數(shù)學(xué)試卷走出校門，媽媽迎面走來，我都不敢看媽媽。這次放學(xué)正是數(shù)學(xué)老師帶隊(duì)，我怕數(shù)學(xué)老師和媽媽聊起學(xué)習(xí)的事情就會(huì)說到今天的數(shù)學(xué)成績(jī)。趁數(shù)學(xué)老師還沒有發(fā)現(xiàn)我走的時(shí)候，我就硬拉著媽媽往家走。不過等回到家的時(shí)候，我就提心吊膽的，生怕媽媽知道。但還是逃不過責(zé)備，數(shù)學(xué)老師居然把成績(jī)單用短信發(fā)給了家長(zhǎng)。我只好拿著數(shù)學(xué)試卷走到媽媽身邊讓媽媽看。媽媽一邊仔細(xì)地看著試卷，一邊嘮叨：“這么簡(jiǎn)單都會(huì)錯(cuò)？這題不是做過了么......”我低著頭，任憑媽媽的數(shù)落，最后媽媽給我講我錯(cuò)的數(shù)學(xué)題哪里其實(shí)不應(yīng)該錯(cuò)。我嘟嘟嚷嚷地說道：“你以為我想得到這個(gè)分?jǐn)?shù)的啊！我也不想啊！我已經(jīng)很努力了。”說完，我就攥著試卷氣呼呼地跑回房間。
我在不知不覺中長(zhǎng)大，漸漸地，我嘗到了更多的學(xué)習(xí)煩惱。在漫長(zhǎng)的成長(zhǎng)道路上，還會(huì)有更多的壓力、煩惱，而現(xiàn)在僅僅是開始。
關(guān)于煩惱的作文13
每個(gè)人都有自己的煩惱，我也不例外。我的煩惱就是那永遠(yuǎn)也寫不完的作業(yè)。雖然現(xiàn)在正放著暑假，可我卻像一只陀螺，被“學(xué)習(xí)”這根鞭子抽著，不停的高速旋轉(zhuǎn)著，沒有一點(diǎn)休息的時(shí)間。
本來這個(gè)暑假是沒有作業(yè)的，可媽媽為了初一的分班考試，給我報(bào)了輔導(dǎo)班，一報(bào)就報(bào)了四個(gè)。四個(gè)啊！光聽著頭都大了，更別提頂著炎炎烈日去上課了。上完一天的課回到家，累得骨頭都要散架的我，本以為可以躺在床上休息，可輔導(dǎo)班布置的作業(yè)又鋪天蓋地的向我砸來：一道又一道深?yuàn)W的數(shù)學(xué)題，一個(gè)又一個(gè)復(fù)雜的英語(yǔ)閱讀，一篇又一篇的英語(yǔ)作業(yè)，老媽的聲音從客廳傳來：“寫完了嗎？看我給你買了什么好東西！”我驚喜的跑到客廳，還以為老媽給我買了我最喜歡的小說呢，可當(dāng)我跑進(jìn)客廳時(shí)，迎接我的卻是一本又一本的練習(xí)冊(cè)，這時(shí)，媽媽的嘮叨聲又在耳邊響了起來：“快分班考試了，要做些練習(xí)，不多，每天每本各做一頁(yè)就行了。”
天哪！這么多！我可憐的時(shí)間啊！雖然媽媽是為了我的學(xué)習(xí)，但是這么多的作業(yè)還是給我增加了許多煩惱。
關(guān)于煩惱的作文14
每個(gè)人的煩惱都不一樣，但是都同樣帶給我們很大的困擾。
我的煩惱不多，最大的煩惱是——長(zhǎng)不高，我常因此被人家取笑，尤其是長(zhǎng)輩有意無意的說，讓我覺得很不舒服。媽媽安慰我說：“你是袖珍型的公仔，很可愛呀!別人取笑你，就把它當(dāng)作是瘋狗亂吠，不要理他。媽媽小學(xué)畢業(yè)也才一百二十六公分而已，你現(xiàn)在才四年級(jí)，已經(jīng)比當(dāng)時(shí)的我多一公分了。而且，身高不是問題，有一顆善良的心、會(huì)幫助人的心，才是最重要的。”
話雖如此，我還是想長(zhǎng)高一點(diǎn)，因?yàn)椋液芘碌搅昙?jí)時(shí)，若比中低年級(jí)的人還矮，會(huì)被取笑，也怕被高大的人欺負(fù)。所以，我要常運(yùn)動(dòng)，跳繩、投籃、跑步，讓我的身體健康強(qiáng)壯，再長(zhǎng)高一點(diǎn)。
“煩惱”是個(gè)很麻煩的角色，來的快去的慢，它會(huì)讓我們的免疫力下降，容易生病，也容易的到憂郁癥，所以，凡事不要看得太嚴(yán)重，想開一點(diǎn)，或努力找尋解決的方法，才能盡早甩開“煩惱”。
關(guān)于煩惱的作文15
回顧童年，我常常想使時(shí)光倒流。小時(shí)候的我是多么無憂無慮，只有笑聲陪伴著我，從未有過煩惱。升上六年級(jí)，我終于懂得煩惱是什么。
六年級(jí)的學(xué)習(xí)生活開始，我看著功課表，以為六年級(jí)只是多一些語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)課，少一些副科課而已。然而，一切都變了，副科課都被老師換成了主科課，體育課也“泡湯”了。結(jié)果——老師疲憊不堪，學(xué)生無精打采。課間十分鐘也被老師“占據(jù)”了，同學(xué)們睜眼背課文，閉眼腦子里滿是數(shù)字，張口讀英語(yǔ)，坐下抄習(xí)題……我們天天夢(mèng)游迪士尼，日日思念上體育。
兩個(gè)星期后，老師又宣布：下午要上四節(jié)課。天啊，四節(jié)課！我們這群嬌生慣養(yǎng)的孩子怎么受得了呢？每天下午第三節(jié)課的下課鈴響后，只能眼巴巴地看著其他年級(jí)的同學(xué)回家，而我們卻必須在學(xué)校上課上到五點(diǎn)鐘。唉，我們多么想背著書包回家呀！可是不行，我們還必須坐在教室里，讓耳朵受折磨。
五點(diǎn)多鐘回到家，真是累極了，真像睡一覺——可是不行，還有一大堆作業(yè)習(xí)題、練習(xí)卷還沒有完成呢。單單這些，就夠你做到九點(diǎn)多鐘的了——這還是老師大發(fā)慈悲呢！
唉！六年級(jí)呀，你的煩惱怎么這么多呢？
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