名字的煩惱作文10篇
無論在學習、工作或是生活中，許多人都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編整理的名字的煩惱作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
名字的煩惱作文1
昨天，在跟媽媽講我在學校發生的事時，勾起了與我名字有關的回憶，這是在我上初中后所發生的事。
暑假過后，媽媽說讓我去二中上學。在分班時，學校讓所有同學坐在一個大會議室，點名分班。點名的老師戴著眼鏡，眉頭緊皺著，表情很嚴肅，眼神很犀利，好像一下子就能看透人心里在想什么。也正因為如此，會議室里雅雀無聲。我正在想著，老師會不會看錯我的名字時，忽然聽到了“哧”的聲音，讓我一下子緩過神來。
開始點名了，我看著同學們一個一個從我眼前走過，心里有點著急。但聽著聽著老師忽然沒音了，我心中滿是疑惑，抬頭想看看老師怎么不點了，一抬頭，老師那嚴肅的臉首先映入眼簾，接著老師又皺了皺眉，不確定地輕輕念了一聲“靳青青”，但又馬上閉上了嘴巴，用肯定的語氣念道：“靳青青。”我心想：會不會是叫我？但老師念的音不一樣啊？算了，還是喊到吧！于是這件事就這樣過去了。
到了正式分班時，班長點名，看同學們是不是都到齊了。可輪到我的名字時，班長的眉頭一皺，眼睛一亮，哎！她一定不認識我的大名，正當我郁悶之時，聽到班長的聲音傳來：靳青青。我只能無奈地喊了一聲到。
我名字的發音可真多啊！以后再有人叫錯我名字，要不要糾正呢？真是好糾結呀！
名字的煩惱作文2
我姓朱名妤婷，可就是因為我的姓名和“注意聽”的讀音實在太接近了，常常使我一下子無法分辨清楚，從而給我帶來許多“不便”的笑聲。
一次科學課上，老師見同學們有的在開小差，便大聲叫著：“注意聽。”我猛一聽，以為在點自己的名，便站了起來。可老師卻說：“沒叫你呢。”“咦，剛才不是叫‘朱妤婷’嗎？怎么不是呢？”我疑惑不解地問老師。“是注——意——聽！”老師邊笑邊拖著長音說。話音剛落，同學們都忍不住哈哈大笑，有的甚至還笑得從椅子上滾到了地上，可見我是有潛力成為笑話大師的。
這節課老師在課堂上叫的幾次“注意聽”我都以為在叫自己，每次都急急忙忙地站起來，結果都被老師樂呵呵地按下。為了不再鬧國際玩笑，于是我下定決心無論老師怎么叫，我都不理了。正在這時，老師高聲叫道：“朱妤婷。”我一聽，心想，又是“注意聽”，我才不上當呢。我繼續津津有味地看著書。這時同桌好心地推了我一下，輕聲說：“叫你呢！”“是‘注意, 聽’。”我不以為然地回答道。這時，老師走下講臺，大聲喊：“46號，朱妤婷。”“不是又在叫‘注意聽’嗎？”“是朱——妤——婷。“大家又一次捧腹大笑起來，教室里又充滿了歡樂的氣氛。
名字的煩惱作文3
每個人都有著各種各樣的煩惱。有的人因為工作業績而煩惱，有的人因為學習成績而煩惱，有的`人因為身體體質而煩惱。而我，卻是因為我的名字而煩惱。
我叫黃海天。之所以我為我的名字而煩惱，是因為我的名字被別人取了許多外號。二年級時，我就有三個外號“誕生”了。“海天醬油”、“海天黃豆醬”和“黃海怪”。三年級、四年級我又有了兩綽號“出爐”了，那就是“黃瓜”和“黃天霸”。這些叫法在我的班級里流傳，漸漸只剩下幾個人還喊我黃海天了。我時常想：給我起了這么多外號，而且幾乎都不叫我黃海天，總叫我外號，看來我黃海天這個名字已經在他們腦中消失了。
在一次運動會上，我正在參加比賽。就算這樣的場合，他們也在喊我的外號。他們喊的時候原本是喊“海天加油！”可因為他們中有人發現“海天加油”的“加”和不“海天醬油”的“醬”讀起來差不多，就全變成了“海天醬油。”這下好了，全校的人都知道我的綽號“海天醬油”，令我十分尷尬。
同學們，請你們不要再給我起外號了，你們能否站在我的角度想一想：如果你們也被別人起了外號，那你們會是怎樣的一個心情？
名字的煩惱作文4
每個人都會有煩惱，當然，我也有。有些人的煩惱是胖瘦，有的是高矮。而我的煩惱卻與眾不同，那就是我的名字。
我的名字是陸文煥，陸有倆個音，一個是路的音，一個是六的音。所以，班上的人經常叫我："小六子。“不時還加了喲，這件事讓我非常頭疼。
一次，我們正在上課，我們在討論店的名稱，又把班上的人開店取名字，老師問：“李晟開個書店你們覺得叫什么名字？”
我們見了，想了想說；“李晟書城。”
老師又說了幾個人的名字，都聽上去高貴又大氣。又說；“陸文煥開飯店叫什么名字最好？” 同學們見了想都沒想說：“小六子餐館。”全班都大笑起來，我聽了也不知道怎么笑不起來了。反而心里還是有些生氣。本以為可以叫一個好聽的名字，可是又蹦出個小六子，哎，寶寶真是心痛啊！
還有一次，開學我們都發了新書每個人都在書上寫了名字，下課了，我出去上了一個廁所，回來是。發現了書掉到了地上，我見了，馬上撿起，把灰拍了拍，再一看名字，陸文煥變成了小六子。我火冒三丈，真想大吼一聲：”誰干的，給我出來。"
我覺得，同學之間不應該隨便起外號，這樣，不僅傷害了友誼，還會打上了一架。哎，我這個名字真讓我煩惱。
名字的煩惱作文5
我叫張詠世，大家可能奇怪，這個名字有什么不好，可是老家的同學一次又一次的叫我的外號，我的苦惱也就隨之而來了。
別人第一次叫我外號時，是在一年級，一天中午我向學校走去，由于我戴眼鏡，又帶著眼罩，一個走在我的前面的同學，回頭看見了我，見我只有一只眼睛露在外面，就叫我：“獨眼狼！”我一聽，氣得雙目怒睜，走到他面前，用‘少林獅子吼’：“你憑啥叫我獨眼兒狼？你才是獨眼狼。”他又說了：“你是獨眼狼嗎”這時又有一個同學走了過來，她是我們班的宣傳委員，聽說我叫獨眼狼就告訴同學們去了，我聽著別人叫我外號，氣得又給他們取了許多“雅號”比如說： “雙截棍、食鹽、照相機、2B鉛筆······ ” 到了二年級，我來到了北京，以為這些難聽的外號不會再有，可我的名字又成了新同學的‘發明創造’什么‘西紅柿、柿子’還有一個同學更過分，干脆用“不懂裝懂，永世飯桶”來罵我‘飯桶’。 到了3~4年級，我的名字簡直成了他們的取樂對象，女孩們叫我‘柿子’還覺得有點親熱感，隔壁家哥哥姐姐叫我‘西紅柿’還算聽的過去，最令人氣憤的是那些男同學，一看到我就：“你看，飯桶”當我氣得揍過他們一頓后，他們才說：“你是飯桶嗎？” 其實，我這個名字起得挺好的，它寄托著爸爸媽媽對我的期望。
名字的煩惱作文6
我叫張詠世，大家可能奇怪，這個名字有什么不好，可是老家的同學一次又一次的叫我的外號，我的苦惱也就隨之而來了。 別人第一次叫我外號時，是在一年級，一天中午我向學校走去，由于我戴眼鏡，又帶著眼罩，一個走在我的前面的同學，回頭看見了我，見我只有一只眼睛露在外面，就叫我：“獨眼狼！”我一聽，氣得雙目怒睜，走到他面前，用‘少林獅子吼’：“你憑啥叫我獨眼兒狼？你才是獨眼狼。”
他又說了：“你是獨眼狼嗎”這時又有一個同學走了過來，她是我們班的宣傳委員，聽說我叫獨眼狼就告訴同學們去了，我聽著別人叫我外號，氣得又給他們取了許多“雅號”比如說： “雙截棍、食鹽、照相機、2b鉛筆······ ” 到了二年級，我來到了北京，以為這些難聽的外號不會再有，可我的名字又成了新同學的‘發明創造’什么‘西紅柿、柿子’還有一個同學更過分，干脆用“不懂裝懂，永世飯桶”來罵我‘飯桶’。
到了3~5年級，我的名字簡直成了他們的取樂對象，女孩們叫我‘柿子’還覺得有點親熱感，隔壁家哥哥姐姐叫我‘西紅柿’還算聽的過去，最令人氣憤的是那些男同學，一看到我就：“你看，飯桶”當我氣得揍過他們一頓后，他們才說：“你是飯桶嗎？”
其實，我這個名字起得挺好的，它寄托著爸爸媽媽對我的期望。
名字的煩惱作文7
我叫張詠世，大家可能奇怪，這個名字有什么不好，可是老家的同學一次又一次的叫我的外號，我的苦惱也就隨之而來了， 別人第一次叫我外號時，是在一年級，一天中午我向學校走去，由于我戴眼鏡，又帶著眼罩，一個走在我的前面的同學，回頭看見了我，見我只有一只眼睛露在外面，就叫我：“獨眼狼！”我一聽，氣得雙目怒睜，走到他面前，用‘少林獅子吼’：“你憑啥叫我獨眼兒狼？你才是獨眼狼。”他又說了：“你是獨眼狼嗎”這時又有一個同學走了過來，她是我們班的宣傳委員，聽說我叫獨眼狼就告訴同學們去了，我聽著別人叫我外號，氣得又給他們取了許多“雅號”比如說： “雙截棍、食鹽、照相機、2b鉛筆······ ” 到了二年級，我來到了北京，以為這些難聽的外號不會再有，可我的名字又成了新同學的‘發明創造’什么‘西紅柿、柿子’還有一個同學更過分，干脆用“不懂裝懂，永世飯桶”來罵我‘飯桶’，到了3~5年級，我的名字簡直成了他們的取樂對象，女孩們叫我‘柿子’還覺得有點親熱感，隔壁家哥哥姐姐叫我‘西紅柿’還算聽的過去，最令人氣憤的是那些男同學，一看到我就：“你看，飯桶”當我氣得揍過他們一頓后，他們才說：“你是飯桶嗎？”
其實，我這個名字起得挺好的，它寄托著爸爸媽媽對我的期望。
名字的煩惱作文8
人人都有煩惱，我也不例外，我的煩惱就是名字。
在我讀小學一年級的時候，我認識了自己的名字——李好。我這個名字不知給了我多少煩惱，只能有一個詞來形容：無窮無盡。三年級的時候，我們開始學英語了，我們全班都知道了英文Hello，它的中文意思與我的名字讀音是相同的，只是“你”和“李”不是一個字，但還是被調皮的姚國宇發現了笑點，便大聲對全班人說：“安靜一下，李好同學榮獲英文名‘Hello’一個，特發此名，以資鼓勵。”就這樣一傳十，十傳百，甚至連我認識的隔壁班的同學也知道了，每次別人喊我Hello，我就非常想拿手榴彈、烈性炸彈和原子彈把他炸死，這樣才可以澆滅我的怒火。還有的時候，老師正在打電話，我在看漫畫，所以不知道。老師說：“你好……”我以為老師看見我了，我便急忙把漫畫拿出來說：“老師，我再也不敢在課堂上看漫畫了。”老師掛了電話說：“好啊，竟然在課堂上看漫畫。”于是他二話不說，把漫畫給沒收。下課后，我的好朋友羅智陽說：“李好，剛剛老師是對電話里的人說的。”我大聲叫道：“哦，不，我的漫畫，可惡的名字。”
雖然名字給我帶來了不少煩惱，但也給我帶來了不少快樂，因為這個名字很好，還有就是每個人每天都要說這個，不就是說我被所有人認識了嗎？
名字的煩惱作文9
我相信，人人都會有苦，而我也一樣，苦就像一杯咖啡，一喝，總是容易讓我回憶起曾經經歷過的所有苦，我也有苦，那苦來自自己的名字。
我的名字叫劉暢，在班級里別人都叫我流暢，害得我啞巴吃黃連——有苦說不出啊！那是為什么呢？因為老師常常在課上說到“流暢”大家的目光便立刻從黑板上轉到了我的身上，并且笑了起來，我氣得頭發上都“燒”了起來。
在幼兒園，我就被起了個外號叫劉不唱，那是一個在大班的男生幫我起的，之后，幾乎我們班的同學就都開始叫我這個外號了。
幼兒園畢業后，我來到了一（7）班 ，我以為我從此“解放了”，然而，令我想不到的是，剛剛不學沒多久，我們班同學就又給我起了名字叫小唱，這讓我更惱火了，我恨不得立馬撲上去，給他個下馬威。
光陰似箭，到了上五年級了，如今，我們都長大，我們都已聽話，現在班級已經重新分了，心想這下我也安寧了，但是我沒想到又與我不共戴天之仇的人分到了一個班，我的世界再次進入了“危擊”，而流暢這個名字就是他給起的，啊，天呀，我要哭叫啊，我的心碎啦！
我的名字真是千變萬化，而且帶給我了不同的苦惱，我真想改一個令我滿意的名字啊！
名字的煩惱作文10
“今天是我復讀五年級的第一天，這一天我非常高興的來到學校，這一天我發生了讓我在墨西哥抹下了陰影，讓我無法消除。
我是有一個真名和一個化名，真名叫希婧，化名叫卡日娜。
我的班主任知道我的真名之后，我不想讓他們知道我真名。因為那是我的中國名字，而老師也不愿意為我隱藏，那個老師堅定的說：“這是你的名字，你不能改，不能修，也不能不說。”我聽了之后，我不敢吭聲，慚愧的低下頭了。回到我的座位。
然后老師就開口說：“其實她是來自中國的，她的名字叫希婧，而不像她說的什么卡日娜。”同學們哦了一下，原來是這樣哦。有些同學就說：這個名字很好聽啊。我聽了，好像不是什么滋味。從這件事之后，一有人說到我的名字，我就都想打他們啊！
還有應該調皮的家伙被我叫作黃瓜呢，我想到都開學，那個小男孩很調皮的，說我這說我那的，我生氣了，問了我的同學他叫什么啊，那個同學告訴我說：他叫黃克。那時我很火怒，我當時就給他起了名字叫黃瓜。
我現在想那個來，都覺得可笑。